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【推薦】成長(zhǎng)的作文600字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文600字 篇1
自古到今，書便是人類的精神食糧。每每看一本書，我的心里就會(huì)涌現(xiàn)一股愉悅之情。我喜歡暢游書海，是因?yàn)闀鴶U(kuò)展了我的視野，增強(qiáng)了我記憶力，豐富了我的想象力，更提高了我的寫作能力。
古代的顏之推曾說過:‘‘積財(cái)萬千，無過讀書’。剛過一周歲，媽媽就幫我訂閱了《幼兒智力世界》和《幼兒畫報(bào)》。那個(gè)時(shí)候，我自然看不懂文字，而正因?yàn)槿绱宋铱是竽芸炊┦裁吹挠鷣碛鷱?qiáng)烈。從那些書上我了解了勇敢智慧的人王伏羲，人類的母親女媧，以及勇射金烏的后羿等等。
我還經(jīng)常去新華書店淘寶，一進(jìn)書店，就立刻把頭扎進(jìn)書頁間，如一匹餓狼，貪婪的食用著自己的獵物，以至于掉進(jìn)新鮮的紙墨香陷阱里，不可自拔。
夜闌人靜，身居斗室，亮著燈，捧著一本書，津津有味的品讀著，頓覺恬淡愜意。讀到精妙之處，或拍案叫絕，或捧腹大笑，或淚落如珠，完全置身于書的世界。
我對(duì)書的鐘愛，不受時(shí)間和地點(diǎn)的`限制。吃飯時(shí)，我會(huì)捧著書，邊看邊吃，以至于經(jīng)常成花鼻子；睡覺前，我依然會(huì)孜孜不倦的啃讀著好書，直至?xí)羧怂�；出外旅行時(shí)，我當(dāng)然不忘這些形影不離地好友；即使是上趟廁所也不落下。媽媽說我在家的日子，床上，餐桌上，茶幾上，到處都是書，簡(jiǎn)直是書天書地了。我看書的內(nèi)容包羅萬象，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娛�，�?yōu)雅的文學(xué)，生動(dòng)的歷史，想象的科幻，神秘的自然，我無所不讀。嘿，牛點(diǎn)兒說，我也算是博覽群書吧！
我喜歡書，書伴著我成長(zhǎng)。書香一盞明燈，指引我前行的方向；書像一架又高又大的梯子，讓我爬得更高，看得更遠(yuǎn)。書像一把鑰匙，幫我打開知識(shí)寶庫的大門！
成長(zhǎng)的作文600字 篇2
幼稚的童年已經(jīng)與我們擦肩而過，我們漸漸長(zhǎng)大，漸漸走向成熟。伴隨著成長(zhǎng)的腳步，有著無數(shù)的煩惱。他們是成長(zhǎng)的見證，也是對(duì)成長(zhǎng)的考驗(yàn)。
我們都有著美好的童年，可當(dāng)我們?cè)俅闻c他相遇時(shí)，他只是以一種過去式的形態(tài)展現(xiàn)在我們面前。歲月一天天流逝，讓我們?cè)诓唤?jīng)意見習(xí)慣了這種節(jié)奏，追循著沒有規(guī)律的規(guī)律。
我長(zhǎng)大了，真的長(zhǎng)大了，每晚熄燈后的一片黑暗和寂靜中似乎聽到骨頭“咔咔”一節(jié)又一節(jié)伸展，慢慢長(zhǎng)大。我不禁懷念起小學(xué)那些日子來。
小學(xué)，那么美好，和我的好朋友們穿著連襠褲，手拉著手，放聲大笑。
“記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛談天我愛笑。有一回并肩坐在桃樹下，風(fēng)在樹梢鳥在叫，不知不覺睡著了�！�
初一上學(xué)期，我常常嘆息著將這些往事回顧，心里的悲哀全寫在臉上。那時(shí)的我，只會(huì)活在過去，而不會(huì)朝前看。過著混過一天算一天的生活。
也就是在那時(shí)，我愛上了雪漫姐的文字，看她筆下的一個(gè)個(gè)女孩，善良而單純，她們都受過傷，可傷口卻使她們邊得更加強(qiáng)大。
她那因?yàn)椤耙蕾囈环葜挥形矣浀玫幕貞�，我已�?jīng)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大到可以勇敢的'面對(duì)人世間所有的風(fēng)風(fēng)雨雨”徹底感動(dòng)了我，讓我“復(fù)活”過來。
于是，我又開始做回自己，上課時(shí)頭保持著３５度的姿勢(shì)，我不再沉迷于過去，我開始有了新的開始，我開始有了理想，有了目標(biāo)。因?yàn)槲抑�，雖然我想像海燕般與暴風(fēng)雨搏斗，我想像蒼鷹般傲視群雄，但是我必須先學(xué)會(huì)走路，具備應(yīng)有的能力，我必須走好路，才能等到我羽翼豐滿的一天，所以，我必須成長(zhǎng)。
總之，一切都是過去，一切都有著美好的結(jié)局，我有著新的開始。
花朵默默地開放，就像小樹靜靜的成材，青春的歲月里，無須等待，成長(zhǎng)的歷程中，只要向前走！
回哞凝望走過來的路，或歪或正，使我走到了今天。我要用信念做帆，乘著滿載理想的船，向著勝利的彼岸，前進(jìn)！
成長(zhǎng)的作文600字 篇3
在咱們成長(zhǎng)的旅途中，時(shí)時(shí)處處都會(huì)留下你的足跡，里面有幸福的回憶、美好的向往、不懈的追求、成功的喜悅、失敗的煩惱。但是對(duì)于我來說，一步一個(gè)腳印等于一次一次的進(jìn)步……
記得有一次，老師來了場(chǎng)突然考試，弄得咱們措手不及。大家都沒有復(fù)習(xí)，考砸了，就得“享受”那頓“美味”的皮帶炒肉了。于是，趁老師一離開教室，大家都七嘴八舌地議論起來，但是我的內(nèi)心和理智告訴我：不許和他們“同流合污”要砸了，也是你自己不用功，怪不得別人！想到這兒，我覺得：是的！都怪我把時(shí)間都浪費(fèi)在玩上，要不然，就不至于去品嘗那頓“皮帶炒肉”了。于是我絞盡腦汁，終于寫完了試卷。還沒來得及檢查，下課鈴就無情地響了。老師用她那洪亮地聲音喊道：“收—卷—！”
課間，同學(xué)們都在討論一道題，就是那道我絞盡腦汁才想出來的超級(jí)難題。與其聽他們對(duì)答案，還不如把這時(shí)間拿去念書。說做就做，我拿出了書，背那些古詩、課文。十分鐘不到，我竟然把他們背得滾瓜爛熟。我在想：今天我抓緊了十分鐘，明天我再抓緊十分鐘，后天，大后天，我再抓緊十分鐘，那么不到一個(gè)星期，我就足夠把70首古詩背完了。我日繼一日地依然在抓緊十分鐘……
到了第二次考試，我滿懷信心地坐在考場(chǎng)上，心情很愉快。我發(fā)現(xiàn)我沒有像第一次考試那種擔(dān)心和慌心了。我發(fā)現(xiàn)試卷的題目都很簡(jiǎn)單，我很快就寫完了。果然，和我所預(yù)期的`一樣，我考得非常好。別人都紛紛跑來問我考得好成績(jī)的秘訣，我神秘一笑，告訴他們：要抓緊每天的十分鐘去讀書、背書。更別指望一步登天，一定要一步一個(gè)腳印，一定要學(xué)會(huì)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
果然，一步一個(gè)腳印等于一次一次的腳印。抄別人的答案始終不是自己學(xué)到的東西，只有是自己學(xué)到的東西才是永恒的，才能烙到你的腦海中，并且刻骨銘心，才是真正的屬于你自己！
成長(zhǎng)的作文600字 篇4
陽光是萬物賴以生存的重要條件.小草在陽光照耀下蓬勃向上,鮮花在陽光照耀下競(jìng)相開放,小魚在陽光照耀下游來游去......看，陽光下的世界多么美好啊!你能否想象一個(gè)沒有陽光的世界?陽光有溫暖的,也有毒辣的,而我也在各種各樣的陽光下成長(zhǎng)。
幸福的`陽光
因?yàn)榧译x學(xué)校較遠(yuǎn)，所以我下午就呆在學(xué)校飯?zhí)美锍燥�。可是，我不久就吃厭了飯�(zhí)玫娘埐耍谑�，媽媽便送每天送飯來學(xué)校給我�？凑邏ι系溺姡也孪雼寢寫�(yīng)該來到了，便動(dòng)身下樓。這時(shí)，同桌問我:"你去哪里啊?""哦，我媽媽送飯來給我，我該下去取飯了。"我回答她。同桌隨即向我投來羨慕的眼光，說：“你真幸福!”走出教室，同桌的那句話卻縈繞著我，這也叫幸福嗎?我不懂。這時(shí)，我想起了一篇文章，里面的一句話給了我答案：只要你一直往前走，幸福就會(huì)跟在你身后。一瞬間，我恍然大悟，原來幸福就這么簡(jiǎn)單。抬頭仰望天空，覺得今天的陽光特別幸福。
悲傷的陽光
哎!這次月考又考差了，我的心就像打翻了的五味瓶一樣，很不是滋味。在回家的路上，我想起了曾對(duì)媽媽的承諾：我下次會(huì)考好的。可是......我仿佛看到了媽媽失望的表情，那是我不愿見到，但必須面對(duì)的。我仿佛成了分?jǐn)?shù)的奴隸，總跟著分?jǐn)?shù)走，它時(shí)刻牽動(dòng)著我的心。不過，我一定會(huì)反抗，我不會(huì)被它打敗的，因?yàn)楹Ｃ魍f過：沒有人能夠打敗你，除非你自己先倒下。這句話一直激勵(lì)著我，成為我的座右銘。但是這一次，我又要讓父母失望了，今天的陽光怎么也分外悲傷呢?
溫暖的陽光
我今天身體不是，便整天趴在桌子上，同學(xué)們見了，都親切地向我問候，有的同學(xué)還遞給我風(fēng)油精，看著桌面上的幾瓶風(fēng)油精，我的心頓時(shí)覺得很溫暖，原來友情也可以為人治療。陽光灑進(jìn)教室，照在我的臉上，讓我體會(huì)到了它的溫暖。
陽光給了我活力，讓我的成長(zhǎng)道路更加寬敞明亮，在陽光下成長(zhǎng)的我，將會(huì)更加幸福!
成長(zhǎng)的作文600字 篇5
小的時(shí)候，最喜歡問的一個(gè)問題，就是我什么時(shí)候能長(zhǎng)大。那個(gè)時(shí)候，似乎長(zhǎng)大就是一件最快樂的事情�？墒敲看蔚玫降幕卮�，都只是長(zhǎng)輩們和藹的笑容。他們總是摸著我的頭說：“孩子，要長(zhǎng)大很容易的，哪天早晨你睜開眼睛，就長(zhǎng)大了。”我雖然聽不懂他們?cè)捴械暮x，但心里一直在盼望著那一個(gè)早晨的到來。
我是家族中最小的女孩，平時(shí)，我一直都是被呵護(hù)的對(duì)象。不管發(fā)生什么，哥哥姐姐都會(huì)護(hù)著我，就算他們不管我，我也還有一個(gè)強(qiáng)大的靠山——奶奶，奶奶是最疼我的。在弟弟沒出生之前，全家人的注意力都落在我的身上，可是弟弟的呱呱落地?fù)屪吡瞬簧僭緦儆谖业膼圩o(hù)。不過，奶奶還是一如既地對(duì)我好，好吃的，好玩的，我總有“特權(quán)”插隊(duì)優(yōu)先得到。哥哥姐姐們似乎也受了奶奶的影響，什么事都讓著我，就算天塌下來，他們也會(huì)替我扛著。我就在家人撐起的那片藍(lán)天下，自由快樂地生活著，漸漸地養(yǎng)成了一種習(xí)慣——遇到困難就躲起來，不敢面對(duì)，不知如何解決……
時(shí)間，就像手中的.細(xì)沙，一不小心就從指縫間滑落，再也找不回來。真的似乎就在某一個(gè)早晨，我就發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，要飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。那一個(gè)夏天，我失去了最最親愛的奶奶。失去奶奶的我，除了撕心裂肺地哭和拼命地掉淚以外，不知道還可以做些什么……不久后，我讀高中了，寄宿在學(xué)校。從未長(zhǎng)時(shí)間離開家的我，剛開始很不適應(yīng)，時(shí)常會(huì)躲在被子里哭，會(huì)感到很孤單�？墒沁@脆弱的一面，是不可以表露出來的。我知道，我怕該長(zhǎng)大了，該學(xué)著面對(duì)些什么了，不能再逃不能再躲。為此，我一直努力著。
現(xiàn)在，我終于懂得了長(zhǎng)輩們的話。長(zhǎng)大，真的只是一瞬間的事�；蛟S，我已經(jīng)長(zhǎng)大，亦或許，我還需要一個(gè)瞬間。我長(zhǎng)大了沒？不知道。但成長(zhǎng)，的確是一件快樂的事。
成長(zhǎng)的作文600字 篇6
成長(zhǎng)，是一個(gè)人生命中不可缺少的一部分。它可以轟轟烈烈也可以無聲無息。每一次的成長(zhǎng)都會(huì)在你心里留下一個(gè)珍貴的腳印，把它藏在心里成為一個(gè)永不磨滅的回憶。
將時(shí)光的沙漏反轉(zhuǎn)，時(shí)間回到三年前。我忐忑不安的去考級(jí)地點(diǎn)考級(jí)，媽媽在我臨出門前囑咐了好久，告訴我不要緊張，彈錯(cuò)音了不要緊繼續(xù)彈……
“2號(hào)，可以來考了。”考官在考場(chǎng)里叫著某個(gè)考生，我是第3個(gè)考，心里自然緊張。隨著悠揚(yáng)的琴聲，2號(hào)考完了，我不安的坐著，等著考官叫到我�！叭�(hào)，快點(diǎn)來。”我猛的站起來，匆匆走進(jìn)考場(chǎng)，連休息時(shí)坐的'椅子翻了都毫不知情。進(jìn)了考場(chǎng)，坐下來，開始彈奏。不知道為什么那些本來彈得滾瓜爛熟的曲子一下子忘了一干二凈，那一刻我不知道為什么什么都記不起來了，是因?yàn)榫o張還是沒有掌握。從鋼琴的反光上，我似乎看到了考官有點(diǎn)皺著眉頭。我明白，我失敗了。幾分鐘后，考官揮揮手和我說：“可以了，下去吧�！比缓蠼又犗乱粋�(gè)考生的曲子。
我邁著僵硬的步伐走出考場(chǎng)，拼命忍住到了眼眶里的淚水，眼睛瞬間成了一條深邃的湖泊，仿佛馬上就要溢出。走在回家的路上，我的眼淚終于落下，踢著路旁的樹，那是秋天，樹葉凋落的只剩幾片了，沙沙的聲音在我聽起來就像在嘲笑我，是那么的令人厭惡。
走著走著，回到了家，我無顏面對(duì)媽媽，面對(duì)那對(duì)我充滿期望的媽媽。但我還是硬著頭皮走上了樓梯，正要開門，發(fā)現(xiàn)媽媽就站在門口，看到垂頭喪氣的我心里便有了數(shù)。我好不容易抑制住的眼淚又如泉水般的涌出�？拗ё寢�，說著：“對(duì)不起，我讓你失望了。”媽媽撫摸著我的頭，溫柔的說：“沒關(guān)系。還有下次�！蔽彝蝗淮舐曊f：“嗯，我下次一定好好彈�！闭f著掙脫開媽媽安慰的懷抱，跑去練琴了。媽媽在遠(yuǎn)處笑著說：“你成長(zhǎng)了�！�
那天，我留下了成長(zhǎng)的腳印。將這枚腳印珍藏在心里最柔軟的角落，時(shí)而取出來品嘗，那味道似紅酒般香醇甘甜，那是成長(zhǎng)中的一點(diǎn)艱辛……
成長(zhǎng)的作文600字 篇7
要問怎么來形容11歲的生活，大部分人都會(huì)說它像一個(gè)五味瓶，有酸甜苦辣咸。我覺得它更像一棵蘋果樹，樹上結(jié)著許多又大又酸的紅蘋果，那酸酸的滋味令人回味無窮。不信？我現(xiàn)在就摘幾個(gè)讓你嘗嘗。
一、成績(jī)的困擾
記得有一段時(shí)間，我一連幾次測(cè)試的分?jǐn)?shù)都很不理想，數(shù)學(xué)不是看錯(cuò)數(shù)就是記錯(cuò)公式，語文呢，不是看錯(cuò)題就是寫錯(cuò)字，英語就更不用說了，單詞背不下來唄�；氐郊�，只有媽媽爸爸的.批評(píng)和表妹的數(shù)落。我自責(zé)的跑到房間里流下了酸酸的淚。
二、嘲笑與被嘲笑
我有時(shí)候愛嘲笑別人，可有件事教育了我。有一次，我在公園里玩，看見了一個(gè)智障兒童，我對(duì)伙伴們說： “ 快看呀，那個(gè)神經(jīng)病真好笑”。伙伴們都哈哈大笑起來。真是無巧不成書，我在池塘邊玩水時(shí)，不小心掉到了水里，我上了岸，渾身是水，有個(gè)人看見了，說我是一只落湯雞，我真想罵他一頓，可我忍住了。我也嘗到了被嘲笑的滋味。這酸澀的滋味時(shí)刻提醒我不要嘲笑被人。
三、不聽老人言，吃虧在眼前
有一天，媽媽給我買了一個(gè)像飛碟一樣的東東，有一個(gè)拉環(huán)，只要一拉，它就能飛上天。我對(duì)這樣?xùn)|西愛不釋手，在院子里一直玩，媽媽告訴我這的平房太多，小心飛上去拿不下來�？晌覍�(shí)在太想玩了，根本聽不進(jìn)去。我情不自禁又拉了一下，它“嗖”地一下飛到了天空，天有不測(cè)風(fēng)云，它真的落到了房頂上，我想盡了一切辦法但還沒拿回它。我真的好心酸，雖然我沒哭，但我心里以淚流成河。
希望這些酸蘋果在陽光的照耀下，在風(fēng)雨的磨難下，長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)甜甜的大蘋果。
成長(zhǎng)的作文600字 篇8
生長(zhǎng)食物的味道是酸的、甜的、苦的、辣的和咸的。增長(zhǎng)也是喜憂參半。然而，品嘗它需要經(jīng)驗(yàn)。冼初中一年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候，我們換了一個(gè)新的政治老師。他說他是一名教師，但實(shí)際上他是一名大學(xué)生。她只是說她是來這里實(shí)習(xí)的，不會(huì)在這里呆太久。她很溫柔，就像我們的姐姐一樣，我們都非常喜歡她。班上的氣氛總是很活躍，這可能是她和我們年齡相仿的原因。她不能在班上控制我們。正因?yàn)槿绱�，班主任總是說我們是。時(shí)間過得很快，可馨小姐要走了。當(dāng)她給我們上最后一課時(shí)，她非常沮喪。當(dāng)時(shí)我們不知道這個(gè)消息。
直到下課，她站在講臺(tái)上告訴我們，她非常不愿意和我們一起度過這一天。她和我們?cè)谝黄鸷荛_心。雖然我們總是生她的氣，但她并不生氣。她還說她要回她的學(xué)校。最后，他向我們鞠了一躬，哭著走出了教室，這最終導(dǎo)致我們?cè)诎嘀魅蔚?課堂上哭個(gè)不停。在我遇到了這么多事情之后，我意識(shí)到世上沒有永無止境的盛宴。這句話在任何地方都是一樣的，就像我們現(xiàn)在即將畢業(yè)一樣，我們要向承載我們美好回憶的地方說再見，我們要向伴隨我們成長(zhǎng)的老師和同學(xué)說再見。
三年級(jí)這個(gè)詞代表著中考的到來，也承受著中考的壓力。與初中的第二天相比，學(xué)習(xí)的任務(wù)變得越來越嚴(yán)峻。我每天拖著疲憊的身體回家，當(dāng)我來到我的辦公桌前，我開始寫了兩三個(gè)小時(shí)。當(dāng)我想在寫作后移動(dòng)我的身體時(shí)，我意識(shí)到我的手臂僵硬了，我的脖子被固定了，我的整個(gè)身體都很痛。我覺得如果我動(dòng)一下，我的肌腱就會(huì)斷裂。這叫做酸！老謝每天早起，趕緊跑出家門。就這樣，我在三年級(jí)開始了新的一天。經(jīng)過早上的自學(xué)，我迫不及待地把所有的書都塞進(jìn)了腦子里。每天課后都有很多筆記要抄。如果這些筆記沒有被復(fù)制，將會(huì)有更多的筆記。到了周末，它會(huì)像一座山一樣堆積在我面前。黑暗的日子何時(shí)結(jié)束？第三天真的很苦！
這就是我們成長(zhǎng)的方式。我們無意識(shí)地經(jīng)歷了它。我們只會(huì)長(zhǎng)大一次。讓我們珍惜它。
成長(zhǎng)的作文600字 篇9
有一道人類的曙光，它就是文明；有一種至善至純至高人性的結(jié)晶，它就是美德。文明美德就像天空，上面鑲嵌著無數(shù)閃亮的星星，等著我們摘取。中華民族從來都是一個(gè)講文明的民族，可以說，文明美德一直在我們身邊，伴我們成長(zhǎng)。記得在我們學(xué)過的三字經(jīng)里有這樣一句話：融四歲，能讓梨。這看似短短的.一句話卻蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理，講述著一個(gè)關(guān)于文明美德的一個(gè)故事：一日，孔融的父親買了一些梨子，揀了一個(gè)最大的梨子給孔融，孔融他卻另揀了一個(gè)最小的梨子說他年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小的梨�！笨兹诘母赣H聽后十分驚喜。這是一個(gè)美德故事，在很久以前人們就懂得謙讓了。謙讓就是一種美德。去年暑假的時(shí)候，我5歲的堂弟和我一起去老家住。他帶了很多令人垂涎欲滴的食物，每次他吃這些美食時(shí)，他都會(huì)給我吃，并說有好東西一定要和大家分享。每當(dāng)這時(shí)，我很感動(dòng)，因?yàn)榈艿茈m年幼，但卻懂得分享，很不易。在生活中，文明也經(jīng)�！帮@影”。有一回，我在乘公交車的時(shí)候，看到要上車的人們都井然有序排好隊(duì)伍，不擁擠的上了車。我覺得這就是品德高尚的人。文明是什么？它是指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài)。而美德則指高尚的品德。這兩點(diǎn)冒似很難做得到，但是文明美德時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，就看你有沒有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。給老人讓個(gè)坐，這是美德；不亂扔果皮，這是文明。文明美德其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事，它就是一位精靈，它是由一顆心組成的，是一顆真誠(chéng)、美好的心建立的。文明美德就像是一位導(dǎo)師，引導(dǎo)著我們；文明美德是一種品質(zhì)，教育我們；文明美德更一泓清泉，滋潤(rùn)著我們的心靈，它不斷地在滋潤(rùn)著一朵叫“生活”的花兒，它就像上好的肥料，使這朵花兒更加茁壯成長(zhǎng)！
同學(xué)們，文明美德伴我成長(zhǎng)。讓我們行動(dòng)起來，做一個(gè)懂文明的人，我們要時(shí)時(shí)刻刻微笑著，用微笑等一些其他“元素”來架起一座“文明美德橋”，做一個(gè)文明美德小標(biāo)兵吧！
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