【薦】快樂(lè)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的快樂(lè)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的作文1
當(dāng)我回想起那件事時(shí),眼眶不禁變得濕潤(rùn)了,那調(diào)皮的眼淚不知不覺中蹦了出來(lái)。那是一年最炎熱的時(shí)候,太陽(yáng)高高地掛在天空中,直射著大地。狗卷起了舌頭,知了在樹上不斷地吟唱,使人覺得厭煩。我埋怨說(shuō)道:“哎呀,熱死了!這天氣簡(jiǎn)直不是人能受得了的!”“快點(diǎn)回家!快點(diǎn)回家!”我心里默默地想著!鞍ミ,誰(shuí)?”我大聲吼道,本來(lái)就厭煩的我,又被人無(wú)緣無(wú)故地撞了一下,讓我更加氣憤。我抬頭一看,是一個(gè)六、七十歲的老人。他的衣著十分樸素,甚至簡(jiǎn)陋,一個(gè)縫了無(wú)數(shù)次補(bǔ)丁的衣衫和一雙已經(jīng)露出趾頭的鞋映入了我的眼簾,看到這我的.心不由得軟了。他見我這么急躁,連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!我急著給孩子們看病,剛才撞到你了,真是對(duì)不起!”然后又說(shuō)道:“這些孩子都是孤兒,太可憐了!闭f(shuō)到這,老人略帶著悲傷的語(yǔ)氣。此時(shí)的我鼻子不由得酸了,恭敬地說(shuō):“我也對(duì)不起您,剛才對(duì)您那么兇,要不我?guī)湍栖嚢!”“不好吧!這么熱的天。”老人不好意思的說(shuō)!皼](méi)事。”我執(zhí)意這樣,老人也不好阻攔什么,只好由我。
去醫(yī)院的路上,我們歡聲笑語(yǔ),忘記了夏日的炎熱,忘記了剛才的疼痛。我只是和老人一起推車,一起幫助這些孤苦伶仃的孤兒們。那天,我真的很開心。那一幕已成為我心中最溫暖的一幕,也是最溫暖的記憶。
我獨(dú)自一個(gè)人呆在房間里,躺在床上,淚珠奪眶而出,不想吃飯,不想解釋,更不想說(shuō)話。就這樣,不知流了多少淚,不知發(fā)呆了多長(zhǎng)時(shí)間,靜靜的,我到了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見一位慈母,正在教她的女兒識(shí)字、寫字,她是那樣的有耐心,是那樣的慈祥。我看著那位慈母,似曾相識(shí),是年輕時(shí)候媽媽!
夢(mèng)醒,已是中午,枕邊還有未涼的飯菜。我發(fā)覺現(xiàn)在我在長(zhǎng)年齡,沒(méi)少讓媽媽操心,她的頭發(fā)越來(lái)越白了,直到有一天變成銀白色……
陽(yáng)光又射進(jìn)屋子,照的我臉通紅帶給我一絲安慰,我明白,我一定要孝順不能胡鬧。陽(yáng)光給我快樂(lè),沐浴在陽(yáng)光下,能夠讓我學(xué)到更多!
快樂(lè)的作文2
我癡癡地望著窗外的小雪花,心里騰起溫暖。
“哎呀,我這是在哪里?”我睜大著眼睛,一下子醒過(guò)來(lái)!澳氵@是在雪的世界,我是雪的使者,請(qǐng)跟我來(lái),我將帶領(lǐng)你參觀我們的王國(guó)!币粋(gè)跟豌豆差不多大小的雪精靈朝我微笑道。我高興極了,連忙跟在了雪精靈的后面。
“你看,那就是我們的城堡!蔽遗ゎ^一看,那是什么?灰灰的顏色,難聞的味道!澳阋部吹搅,”雪精靈傷心地說(shuō),“這里本來(lái)是冰雪的天地,可是可惡的人類卻破壞了這一切。”我的心靈被深深地震撼了,雪精靈繼續(xù)道:“幸好世界上還有一些橡你一樣善良的人,要不然,要不然......”雪精靈說(shuō)到這里,已經(jīng)泣不成聲了。我的心里充滿了憤恨,問(wèn)道:“那怎樣才能拯救冰雪王國(guó)呢?”“除非用愛心喚起正義之神,才可以。”
突然,一股遭污染的水沖過(guò)來(lái),我被嗆得喘不過(guò)氣來(lái)。我悲憤地大喊:“神哪,看看你的子女吧,他們已被利益蒙住了心竅,你快來(lái)救救他們吧!”話音剛落,眼前的一切都消失了,冰雪代替了一切。雪精靈用快樂(lè)的`眼神看著我:“謝謝你,拯救了我們的王國(guó)。”“拯救了你們的王國(guó)?”我有些丈二和尚——摸不著腦袋。“是呀,你用愛心拯救了我們的國(guó)家!”我這才醒悟過(guò)來(lái),高興地看著它們。
“醒醒,你怎么看著雪花就睡著了?”耳邊傳來(lái)媽媽的聲音。我揉了揉惺忪的眼睛,伸了個(gè)懶腰,“原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。 蔽疫@才想起。
“不過(guò),現(xiàn)在也蠻好的,”我看著窗外的雪花,“至少現(xiàn)在是快樂(lè)的小雪花快樂(lè)的我!”
快樂(lè)的作文3
快樂(lè)是與生俱來(lái)的,是上蒼賜給你的一份寶藏,一種財(cái)富?鞓(lè)是可以讓人倍感滿足的東西,避開浮世的喧囂,無(wú)趣的世俗。當(dāng)你靜坐沉思時(shí),你會(huì)來(lái)到一片凈土,在心靈的深處,那里,開滿所有幸福的花朵,結(jié)滿了快樂(lè)的果實(shí);那里,永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光與引入向往的美麗,我吟:那便是快樂(lè),簡(jiǎn)單、真實(shí)。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,它不會(huì)像繁瑣的公式,也不需要靠命中注定的契機(jī),就像風(fēng)一樣吹拂著你,環(huán)繞在你的身邊?鞓(lè)要靠自己,一個(gè)陽(yáng)光的微笑,一個(gè)關(guān)切的問(wèn)候,在于你伸手幫助別人時(shí),所收獲的.幸福與滿足;一個(gè)禮貌的手勢(shì),一個(gè)會(huì)心的眼神,在于你細(xì)心品味時(shí),所擁有的快樂(lè)與喜悅。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,懂得品味與體會(huì)就好,無(wú)論是身價(jià)上萬(wàn)的明星,還是平凡樸素的普通人,快樂(lè)就像陽(yáng)光一樣溫暖著每一個(gè)人的心田。無(wú)論衣著華麗的富人,還是衣衫襤褸的流浪兒,都擁有快樂(lè)的權(quán)利,都可以在心靈深處種下一片快樂(lè)的百花園。其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,不分貧富,不論地點(diǎn),只要你認(rèn)真去傾聽,去尋找,去發(fā)現(xiàn),縱使你不再擁有什么,你仍會(huì)發(fā)現(xiàn),上蒼留給了你世界上最無(wú)價(jià)地前進(jìn)的力量。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)樂(lè)觀開朗地面對(duì)人生,那么快樂(lè)將照耀你的一生,溫暖你的心靈?鞓(lè)不需要你忖出太多,只要你有一顆真摯的熱情的心,那么你便會(huì)擁有許多的快樂(lè),再也沒(méi)有憂郁與煩惱。
日落,太陽(yáng)收斂了所有光芒,有的人在嘆息逝去的無(wú)奈,而擁有快樂(lè)的人卻努力地期望著破曉的光芒。雨后,有的人抱怨天氣的寒冷,而擁有快樂(lè)的人卻可以獨(dú)自欣賞美麗的彩虹。
難道你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單,像蘸的一筆七彩光芒,真實(shí)地落在人生的白紙上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,但演繹出的卻是可以讓人回味一生的多姿生活….
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,一點(diǎn)一滴,和著心靈旅途的節(jié)拍,填滿了所有的青春空白。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單……
快樂(lè)的作文4
讀書,何不為一件快事?當(dāng)你沉浸在美味的書香中時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)不處于現(xiàn)在這個(gè)世界,而是故事中的那個(gè)仙境。哪怕你讀書前的心情是多么糟糕,但當(dāng)你沉浸在書中的時(shí)候,什么煩惱都會(huì)煙消云散了。
記得我曾經(jīng)看過(guò)一本書,使我感觸至深。這本書就是《窗邊的小豆豆》。它講述了作者——黑柳徹子 上小學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的.孩子。并奠定了她一生的基礎(chǔ)。如今,她成為了日本著名的作家,著名電視節(jié)目主持人和聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使。我想那時(shí)的她一定想不到會(huì)有今天的成就吧。
“好好嚼啊”這篇文章中,小林宗作先生在孩子們吃午飯之前,總會(huì)帶著大家唱一首《飯前歌》。他認(rèn)為,在吃飯的時(shí)候,應(yīng)該放松心情,愉快地和朋友交談著,慢慢地吃。他寫這首歌,大概是怕孩子們會(huì)忘記,想要提醒他們吧。小林先生的教學(xué)方法總是這么特殊,但是對(duì)于那些孩子們也只有他有方法?梢娝嵌嗝磹勰切┖⒆影!
其中,令我感觸最深的是最后一章:再見,再見!巴學(xué)園起火了,凝結(jié)著校長(zhǎng)先生夢(mèng)想的巴學(xué)園,就在這一刻被烈火毀于一旦。而校長(zhǎng)先生卻和平時(shí)一樣,穿著舊的有點(diǎn)走了型的,但非常得體的黑色三件套西裝,兩只手放在上衣口袋里,對(duì)站在身邊的
兒子——大學(xué)生巴說(shuō):“噢,下次我們辦一個(gè)什么樣的學(xué)校呢?”看到這的時(shí)候,我不覺有些吃驚。小林先生對(duì)孩子們的愛,以及他對(duì)教育的熱情,比正在吞噬著學(xué)校的火焰還要巨大,還要熾熱。先生心中仍然充滿了信念和力量,再辦一所學(xué)校,繼續(xù)從事自己的教育事業(yè)。小林先生這種精神,難道不令我們震撼嗎?
讀書,真的是一件快樂(lè)的事。
快樂(lè)的作文5
“快樂(lè)”,多么平凡的一個(gè)詞,誰(shuí)都想擁有它,可是它在哪里呢?沒(méi)錯(cuò),它是無(wú)處不在的,當(dāng)你熱心幫助別人時(shí),可以感受到快樂(lè),當(dāng)你得到父母的夸獎(jiǎng)時(shí),可以感受到快樂(lè),當(dāng)你每天努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)時(shí),可以感受到快樂(lè)。
星期一的早晨,是人們忙碌的一個(gè)起點(diǎn),在擁擠的公交車上,我做了一件讓我自豪的好事。正在人們一個(gè)接一個(gè)投幣上車時(shí),我突然看見一個(gè)背著大麻袋,身上有幾個(gè)補(bǔ)丁的大叔。他掏掏左邊的口袋,摸摸右邊的'口袋,“哎呀,瞧我這腦袋,有沒(méi)帶錢。去工地肯定要晚了!”他邊說(shuō)邊捶著自己的頭。我從口袋里又掏出一塊錢,幫他投了進(jìn)去,他連忙感謝我,又從麻袋里拿出一個(gè)蘋果遞給我,我心里暖暖的,這一刻我感到很快樂(lè)。
每天晚上,我都要在我的書桌上學(xué)習(xí),而這個(gè)跟了我?guī)啄甑臅廊匀缓軆樸,什么裝飾也沒(méi)有。于是媽媽給我買了一盆多肉植物。唉,在我手里的植物沒(méi)有一盆養(yǎng)活過(guò),可是這次,我想讓它好好生長(zhǎng)。于是我對(duì)這盆多肉的細(xì)心照顧就像是對(duì)待弟弟妹妹。果然,有付出就有收獲,它竟然越長(zhǎng)越好,還開出了一朵潔白的小花。我開心地叫了起來(lái),這一刻我感到很快樂(lè)!
那段時(shí)間,由于父母要加班,每天都回來(lái)很晚,我又不會(huì)做飯,每天都只能吃泡面,爸爸媽媽就更不用說(shuō)了,忙得連飯都顧不上吃。那天晚上,我早早寫完作業(yè),想親手為他們做一頓飯。我學(xué)著媽媽的樣子,小心翼翼地拿起鍋鏟,炒起菜來(lái)……到了十二點(diǎn)多,爸爸媽媽回來(lái)了,看到桌子上豐盛的飯菜,很驚訝地說(shuō):“這是你做的?”“沒(méi)錯(cuò)!”他們開心又激動(dòng)地吃著飯,雖然味道很一般,但我很有成就感,那一刻我感受到了快樂(lè)!
快樂(lè)就藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,只要你努力付出,熱心助人,就會(huì)感到快樂(lè)!
快樂(lè)的作文6
“光陰似箭,日月如梭!睆男〉酱,生活中肯定有讓你開心的事,比如一次快樂(lè)的旅行,考試取得了優(yōu)異的成績(jī),吃了一頓美味的大餐……都讓你心花怒放,樂(lè)在其中。
最近,我心里充滿了喜樂(lè)。我所經(jīng)歷的“樂(lè)”是這樣的:
自從我們進(jìn)入了六年級(jí)之后,教英語(yǔ)的郗老師,為了加強(qiáng)我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí),建立了一個(gè)“英語(yǔ)學(xué)習(xí)群”。我作為英語(yǔ)課代表,自然要幫老師分擔(dān)一些,把我們班的語(yǔ)音打卡情況統(tǒng)計(jì)下來(lái)。雖然剛開始有點(diǎn)累,但是我并不會(huì)偷懶。做這項(xiàng)工作,我體會(huì)到了“樂(lè)在其中”的滋味。
我們班的小李同學(xué),好幾次作業(yè)都沒(méi)有打卡,這讓我有些著急,于是在群聊中專門提醒他,老師也聯(lián)系了他的家長(zhǎng)進(jìn)行督促。過(guò)了幾天,他終于發(fā)上了打卡作業(yè),后來(lái),逐漸能按時(shí)完成作業(yè)了。我很開心,因?yàn)槲业母冻鲇辛嘶貓?bào)。
還有小宛同學(xué),她的發(fā)音剛開始并不是特別準(zhǔn)確,于是郗老師常常在群里給她點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)。逐漸地,她的口語(yǔ)水平進(jìn)步很快,能大聲地朗讀英語(yǔ),不怕出丑了。像她這樣的同學(xué),不在少數(shù)呢!我看到大家的進(jìn)步,心里美滋滋的`。
我們班的英語(yǔ)學(xué)習(xí)楷!』芡瑢W(xué),發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),郗老師很喜歡她,所以,英語(yǔ)課上老師常常叫她起來(lái)領(lǐng)讀。在班級(jí)作業(yè)群里,同學(xué)們向小卉這樣的同學(xué)學(xué)習(xí),這樣一來(lái),我們班的口語(yǔ)水平有了很大的提升,我看在眼里,喜在心里。
每天負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)檢查同學(xué)們的語(yǔ)音打卡,雖然有點(diǎn)累,但我是“累并快樂(lè)著。”
再看看郗老師,她跨年級(jí)教著三個(gè)班的英語(yǔ),備課、上課、批作業(yè),已經(jīng)夠她辛苦的了,但她還犧牲了自己的休息時(shí)間,給我們進(jìn)行發(fā)音指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)。我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
我相信,在大家的共同努力下,我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)一定會(huì)越來(lái)越好。想到這些,我的心里樂(lè)開了花。
快樂(lè)的作文7
一年一年很快來(lái)了又去,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)年來(lái)到了除夕是年的重頭戲我在除夕的夜里,看著紅紅的燈籠從各家的窗戶里透出一節(jié)一節(jié)的喜氣,看著樓下的院子里,大家興高采烈年三十兒晚上一年一年很快來(lái)了又去,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)年來(lái)到了。除夕是年的重頭戲。我在除夕的夜里,看著紅紅的燈籠從各家的窗戶里透出一節(jié)一節(jié)的喜氣,看著樓下的院子里,大家興高采烈地壘起來(lái)的火籠,看著年的氣息和在孩子們臉上燃起的興奮,我覺得很安慰。年就是一個(gè)聚集歡樂(lè)的日子啊。過(guò)去的一切和未來(lái)的一切,因?yàn)槟赀@樣的字眼,變得遙遠(yuǎn)而珍貴,或變得更加清晰和珍貴,一切都可以回憶,一切都可以開始,因?yàn)檫^(guò)年了!年三十就在眼前了。
今年的春節(jié)真是快樂(lè),讓我不禁想起了王安石的《元日》:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。泛泛地祝賀一下,說(shuō)幾句辭舊迎新的吉利話,寫一點(diǎn)鬧春懷舊的文章,早就沒(méi)了那份雅興。像節(jié)目主持人一般,說(shuō)說(shuō)今年大事,感慨今昔,暢想未來(lái),不過(guò)是贏得捧場(chǎng)人恭維的掌聲。自欺欺人的話我不說(shuō),或許我們的期望太高,春節(jié)不過(guò)是一年365天里平平常常的一天,我們對(duì)它注入了太多的文化內(nèi)涵和商業(yè)炒作,因而顯得格外沉重。其實(shí),我們不如以一顆平常心待之,抑制那份期望和躁動(dòng),在吃喝說(shuō)笑、探親訪友的'程式外,獲得一些不易覺察的滿足。像這樣的年夜里,所以我們會(huì)想起一碗小米粥,香醇可口的一碗地道的小米粥,會(huì)帶來(lái)很多安慰。這樣的小米粥,不僅可以滋養(yǎng)我們的胃口,也可以滋潤(rùn)我們的精神。在這樣富麗的夜里,那種最初的味覺會(huì)喚起生命里好多的東西。喚起我們的真實(shí)與自然,還有回歸。像在這樣的夜里,你也會(huì)想起來(lái),也會(huì)忽然想著喝一碗小米粥,你也會(huì)為一碗家常的小米粥在感覺到幸福嗎?
快樂(lè)的作文8
成熟在逆境,成長(zhǎng)在絕境。走過(guò)寒冬的人,更能感受春天的溫暖;走出痛苦的人,更能企及心靈的.高度。痛苦如繭,“化繭成蝶”、“鳳凰涅磐”,無(wú)不經(jīng)過(guò)痛苦的掙扎才蛻變出震撼人心的美麗。俞洪敏老師的一句話記憶猶新:“人應(yīng)該要像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一顆草;你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。
人們可以踩過(guò)你,人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)看到你”。所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)該草一樣活著,像樹一樣成長(zhǎng)。既要接受陽(yáng)光的溫暖,也要不懼風(fēng)雨的洗禮。無(wú)論生長(zhǎng)在鄉(xiāng)間田野,還是繁華都市;無(wú)論生長(zhǎng)在平原溝壑,還是生長(zhǎng)在高山懸崖,都能夠讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。許多人有過(guò)這樣的經(jīng)歷:有時(shí)候感覺自己特別疲倦、傷心、孤獨(dú),甚至厭倦生活。
就像一只在沙漠中駝著重物,行走了很久,失了群、迷了路,找不到水源的駱駝。那個(gè)時(shí)候,你會(huì)開始質(zhì)疑人生、怪罪他人、活得很痛苦。覺得自己沒(méi)有力氣再去愛任何人,也沒(méi)法再愛這個(gè)世界,還會(huì)因此做出一些任性至極,傷人害己的事情。然而,在痛定思痛之后,哭過(guò),醉過(guò)之后,最終醒來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn):你要變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!
因?yàn)槟悴粓?jiān)強(qiáng)沒(méi)有人能替你勇敢;沒(méi)有人能代替你承受痛苦,因此你不得不堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí),有些痛苦,一定要在深諳過(guò)后才能想得明白;有些傷口,一定要自己包扎才能長(zhǎng)好;有些想法,其實(shí)只要稍微轉(zhuǎn)個(gè)彎就會(huì)有不一樣的結(jié)果。只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)有更深的內(nèi)涵!有些黑暗只有穿越,才會(huì)用坦蕩豁達(dá)的態(tài)度去面對(duì)生活,有些痛苦只有嘗試,才會(huì)用寧?kù)o平和的心態(tài)去擁抱人生。一旦開悟,所有的痛苦都會(huì)過(guò)去,就算你不想過(guò)去,時(shí)間也會(huì)將它帶過(guò)去。
快樂(lè)的作文9
今天是星期日,在這秋高氣爽、陽(yáng)光明媚的日子,我的心情也格外高興,因?yàn)榻裉煳揖鸵蛬寢屢黄鸬叫穽u的小動(dòng)物園游玩。
雖不是第一次來(lái),但我仍然對(duì)這里充滿了興趣。熟門熟路,我和媽媽徑直走進(jìn)了“小動(dòng)物園”的大門。買了一包玉米豆和一捆菜后便開始參觀。第一個(gè)映入我們眼簾的是可愛的梅花鹿。尤其是公鹿,它那優(yōu)美的身段,長(zhǎng)長(zhǎng)的犄角讓人對(duì)它充滿了敬畏,給人一種說(shuō)不出的'威嚴(yán)感。然而這種威嚴(yán)感在我那包玉米豆的誘惑下蕩然全無(wú)。只見它不斷扭動(dòng)著身子,伸出舌頭,露出參差不齊的大牙,用盡全力和其他小鹿?fàn)帄Z那區(qū)區(qū)兩粒玉米豆。形象之不雅,見所未見?吹竭@個(gè)情形,我趕緊退了出來(lái),又走到“百鳥園”處。說(shuō)是“鳥”,其實(shí)也大多是雞啊鴨啊之類的。真正讓我感興趣的還是遠(yuǎn)處那只美麗高貴、孤芳自賞的孔雀。他那美麗的樣子深深打動(dòng)了我。在我用食物誘惑了5分鐘之久后,它終于向我緩步走來(lái)。這次它沒(méi)有讓我失望,如此美麗的孔雀吃相也十分高雅,只用嘴輕輕的啄。陽(yáng)光照射在它的身上,像穿上了一件五顏六色的外衣,發(fā)射出美麗的光芒。
接下來(lái)我們又參觀了溫馴的奶牛,懶惰的母豬,都是一個(gè)比一個(gè)有趣。然而最吸引我的還是歸那上躥下跳、聰明活潑的小猴莫數(shù)了。只見他們爭(zhēng)奪食物時(shí)東躲西藏,仿佛周圍全是敵人,身處在一個(gè)極其危險(xiǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)中一般。無(wú)意間,一只小猴突然跳到了我的面前,只見它聰明的把手?jǐn)[成碗狀,伸出柵欄向我要食物,一臉可憐巴巴的樣子,看到這個(gè)情形,我急忙往它手里塞了一粒玉米豆,嘿!它還真不客氣,拿了就跑!正在這時(shí),一只大猴在后面緊追不舍,似乎是給了小猴一記耳光,將食物搶了下來(lái)。小猴見食物沒(méi)了,只好又跑到我面前,裝出一副可憐巴巴的樣子來(lái)要吃的。看完這一過(guò)程,我不禁哈哈大笑。
這次游玩不僅是我緊張學(xué)業(yè)中的一種放松,更讓我看到了這么多聰明、可愛的動(dòng)物。我度過(guò)了快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的作文10
人生的經(jīng)歷中有無(wú)數(shù)個(gè)瞬間,在這些瞬間里有快樂(lè)、高興、幸福、感動(dòng),也包含著憂傷、痛苦、后悔。這些瞬間或短暫隨風(fēng)而去,或永恒,深藏在記憶深處。
抽出一個(gè)記憶的片段,回到那個(gè)充滿快樂(lè)的日子里。那是我十歲的生日,媽媽為了慶祝我在新的一年中又長(zhǎng)了一歲,特意在我們樓下餐館定了一個(gè)包間,并邀請(qǐng)了大姨、二姨、婆婆、奶奶、表哥、表弟、還有爺爺,一起來(lái)慶祝。當(dāng)我知道后,從早到晚渾身就像打了興奮藥一樣,內(nèi)心無(wú)比的快樂(lè)。
在學(xué)校痛苦的煎熬中,終于等到放學(xué),我迫不及待的回到家中,想要拿到爸爸、媽媽送給我的禮物?僧(dāng)我走進(jìn)家門時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己是空歡喜一場(chǎng),原來(lái)家中根本就沒(méi)人。在焦急的等待著,終于等到了媽媽,可我還沒(méi)開口,媽媽卻急促的拉著我向酒店奔去,邊走邊說(shuō):“可別遲到了,婆婆、奶奶、表哥、表弟都已經(jīng)到了!眮(lái)到酒店發(fā)現(xiàn)他們有說(shuō)有笑。唯一缺少的是爸爸。后來(lái)才知道,爸爸去定生日蛋糕了。
看到表哥、表弟,我似乎忘了禮物的事,和他們?cè)谝黄鸹ハ嗤嫠,其?lè)融融。
過(guò)了沒(méi)多久,爸爸提著蛋糕也到了,在一陣互相問(wèn)候后,我們正式進(jìn)入了生日宴會(huì)。爸爸在生日蛋糕上插了十只蠟燭,在點(diǎn)燃后,讓我一口氣吹滅,并告訴我,在吹滅前先許個(gè)愿。在燈熄滅的那一瞬間,包間里響起了大家的合唱聲:“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),......。”當(dāng)時(shí)的我真的'很感動(dòng),內(nèi)心充滿著快樂(lè)。隨后大家分別向我致祝福語(yǔ),并送上精美的禮物。爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,你十歲了希望能在新的一年中,努力把學(xué)習(xí)搞好!眿寢屨f(shuō):“兒子,你十歲了,希望你今后能更懂事!蹦棠陶f(shuō):“我的孫子又長(zhǎng)大了一歲,希望你健康快樂(lè)。”婆婆說(shuō):“......”。
手中捧著大把的禮物,那一刻我真的很快樂(lè)。在這個(gè)快樂(lè)的日子里度過(guò)了快樂(lè)的生日宴會(huì)。
快樂(lè)的作文11
快樂(lè)是贈(zèng)人玫瑰后的手留余香;快樂(lè)是戰(zhàn)勝自己后的無(wú)比喜悅;快樂(lè)是幾經(jīng)失敗后的重樹自信;快樂(lè)是結(jié)識(shí)新友后的懂得珍惜……
快樂(lè)是贈(zèng)人玫瑰后的手留余香。得到及時(shí)的幫助,的確是讓人快樂(lè)的,但在別人急需幫助時(shí)伸出援助之手,心中也會(huì)感到快樂(lè)無(wú)比。幫助一位誤入迷途的朋友重新找到正確的道路是快樂(lè)的;幫助失去信心的朋友重?cái)?shù)自信是快樂(lè)的;幫助遇到困難卻一籌莫展的朋友找到解決問(wèn)題的方法是快樂(lè)的……的.確,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”是快樂(lè)的!
快樂(lè)是戰(zhàn)勝自己后的無(wú)比喜悅。一個(gè)人一生會(huì)遇到不少絆腳石,但大多數(shù)人卻膽小如鼠地選擇了放棄,但依舊有少數(shù)人,勇于挑戰(zhàn)自我,勇于戰(zhàn)勝自我。遇到困難就知難而退,并不是絕對(duì)錯(cuò)誤的,但他們因此體會(huì)不到經(jīng)過(guò)自己的努力后,終于戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心感受,體會(huì)不到其中的快樂(lè)。為了快樂(lè),勇于戰(zhàn)勝自我的人的付出是值得的!
快樂(lè)是幾經(jīng)失敗后的重?cái)?shù)自信。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”是啊,的確如此,雖然失敗的過(guò)程是讓人痛心的,但過(guò)后的重樹自信,難道不會(huì)讓人感到快樂(lè)嗎?失敗一次會(huì)讓人掃興,失敗兩次會(huì)讓人難過(guò),失敗三次會(huì)讓人痛心……但幾經(jīng)失敗后,對(duì)成功的渴望會(huì)更加強(qiáng)烈,從而也會(huì)信心倍增。待到成功的那一刻,內(nèi)心的快樂(lè)比輕而易舉地第一次就成功會(huì)多得多。因而,幾經(jīng)失敗后重樹自信而最終成功是快樂(lè)的!
快樂(lè)是結(jié)識(shí)新友后的懂得友誼。我珍惜友誼,因?yàn)槲也幌胧ズ蟛哦谜湎АJ瓴判尥,相遇本?lái)已是一種天賜的緣分,何況相遇相識(shí)相交后結(jié)識(shí)的新友呢?懂得了友誼,就收獲了一份快樂(lè)。快樂(lè)來(lái)自友誼,友誼源于快樂(lè)。這兩種感受是密不可分的,是相互依存的,希望大家珍惜每一份友誼,從中獲得快樂(lè)!
快樂(lè)源于幫助了他人,快樂(lè)來(lái)自戰(zhàn)勝了自己,快樂(lè)源于屢敗屢戰(zhàn),快樂(lè)來(lái)自珍惜友誼?鞓(lè)無(wú)處不在,希望大家珍惜身邊的快樂(lè),尋找新的快樂(lè)!
快樂(lè)的作文12
常聽人們說(shuō),勞動(dòng)是快樂(lè)的,可我一直沒(méi)有感覺到。但經(jīng)過(guò)去年暑假的那件事之后,我真切地感受到了。
那天中午,天氣炎熱,太陽(yáng)驕傲地在天上盡情地釋放她的熱量。我一個(gè)人在家,開著空調(diào),吃著冷飲,一會(huì)兒翻翻書,一會(huì)兒看看電視……但做什么都提不起興趣,在家里閑轉(zhuǎn),像一頭吃飽了肚子的小豬。
爸爸從外面回來(lái)了,滿臉的汗水,看到我無(wú)所事事的樣子,對(duì)我說(shuō):“凌宇呀,外公正在家里做一件很有意義的事,你要不要去幫他?”聽爸爸這么一說(shuō),我好奇地問(wèn):“什么事呀?”爸爸笑了笑,說(shuō):“你去了就知道了!边@也正中我的下懷,可以出去玩一下啰,便爽快地答應(yīng)了。
剛出了門,就有一股熱浪迎面撲來(lái),我感到身上有一股熱流在橫沖直撞。快到外公家了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到外公正在門口的石板上砍木頭,我一下子明白,爸爸說(shuō)的有意義的事指的是什么了。外公看到了我,來(lái)不及擦汗,就讓我進(jìn)屋吹空調(diào)去。我連忙說(shuō):“外公,我是來(lái)幫你砍柴的'!蓖夤仁遣煌,經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,他才勉強(qiáng)答應(yīng)。
外公特意幫我找了一把小斧頭,可別看它小,我拿的時(shí)候差點(diǎn)打著腳呢。外公幫我把木頭拿來(lái),我拿起斧頭,對(duì)著木頭先試了試,然后就使出排山倒海的力氣對(duì)著木頭砍下去,只聽“咔嚓”一聲,剛剛強(qiáng)壯的木頭大王被我劈成了兩個(gè)小瘦子。沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,我就滿頭大汗了,頭發(fā)輕輕一甩,晶瑩透亮的汗滴就像珍珠一樣飛了出去。雖然這樣,但是我覺得現(xiàn)在我的身上卻有了無(wú)窮無(wú)盡的力氣,一直幫外公把木頭砍完。
吃飯的時(shí)間到了,外婆端著飯碗走來(lái),說(shuō):“這是用你砍的木頭燒大鍋熬的稀粥!蔽液戎闾鸬南≈啵杏X有濃濃的快樂(lè)流進(jìn)了我的心里。
快樂(lè)的作文13
春節(jié)到了,媽媽邀請(qǐng)同事以及他們的孩子到我家里來(lái)玩。媽媽把這個(gè)好消息告訴了我想讓我高興,沒(méi)想到我卻一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情,還生氣的說(shuō):“讓那幾個(gè)煩人的小孩來(lái)干嘛?”說(shuō)完話,我立刻回屋想把好玩意都藏起來(lái)。
剛收到一半,就聽到門鈴“呤呤呤”的響了。我傻了眼,心想:“怎么辦呀?萬(wàn)一讓那些討厭的小孩把我的東西拿走了,就那可是我心愛的寶貝呀,誰(shuí)也不許動(dòng)!边@時(shí),我拿著我的寶貝想把自己反鎖在屋里面。還沒(méi)鎖好門,一群小孩就沖了進(jìn)來(lái)。我可急壞了,可也沒(méi)什么好主意趕她們出去。這時(shí)我看到一群小孩圍著一個(gè)東西看來(lái)看去,我湊上去看了一眼。啊!把我的洋娃娃給摔壞了。我火冒三丈,把她們都趕了出去。有一個(gè)小孩哭了,我想:“你哭也沒(méi)用,有本事你自己去買!”
媽媽很不好意思,把我推進(jìn)了屋。我本以為媽媽會(huì)說(shuō)我一頓,沒(méi)想到媽媽給我說(shuō):“孩子,你不應(yīng)該這樣子,對(duì)人要寬容。小孩子不懂事,你這么大了,應(yīng)該讓著她們。娃娃壞了可以再買,友誼沒(méi)了,是任何東西包括金錢都換不來(lái)的'。你要好好珍惜這份友誼?鞓(lè)要分享,友誼要珍惜。一個(gè)人玩有意思嗎?你自己要好好反思一下要怎樣對(duì)待這份友誼!
我在屋里想了好一會(huì)兒,然后把小孩都叫進(jìn)我屋里。一開始,她們都沒(méi)敢進(jìn)來(lái),后來(lái)我對(duì)她們說(shuō)對(duì)不起,他們才放心的進(jìn)來(lái)。我很友好的跟她們說(shuō):“你們要聽話,誰(shuí)乖我就獎(jiǎng)給誰(shuí)一朵小紅花。”她們都高興的跳了起來(lái)。在她們玩的時(shí)候,我覺得她們好可愛。
分享快樂(lè),這是一件多么美好的事呀!
快樂(lè)的作文14
晴朗的天空中飄著幾朵棉花糖般的白云,風(fēng)兒輕輕地吹著。同學(xué)們看似安靜的坐著,但內(nèi)心卻在歡呼雀躍。因?yàn)閷W(xué)校決定在今天舉行大型活動(dòng)‘星?鞓(lè)日’。
上午9點(diǎn),活動(dòng)正式拉開帷幕。隨著校長(zhǎng)的一聲令下,整個(gè)校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)
‘快過(guò)來(lái),快,我們這邊缺一個(gè)人!粋(gè)同學(xué)大聲地喊。原來(lái)他們正在玩游戲。你可千萬(wàn)不要以為我們的游戲單一、呆板、無(wú)趣。相反,我們所玩的游戲十分豐富有趣!異鄣谋ПА屢巫印、‘蘿卜蹲兒’、‘各位好漢請(qǐng)抱拳‘……使校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
午休過(guò)后,我們期盼依舊的‘燒烤會(huì)’終于開始了。整個(gè)校園都充滿了濃濃的香味。烤肉發(fā)出的陣陣肉香,把小饞鬼們都引到了燒烤架前,望著哪‘滋滋’作響的肉和豐富的食材,使我們更饞涎欲滴了。骨肉相連、香腸、豆腐卷、饃干……高年級(jí)的同學(xué)還可以拿起竹簽,串上食材,自己燒烤。低年級(jí)的小朋友不能燒烤,為了能盡快吃上香氣撲鼻的燒烤,也在旁邊幫忙。一會(huì)幫忙把肉串摸上油,一會(huì)搬來(lái)食材,一會(huì)又把成品拿給肚子早已‘咕咕’叫的`同學(xué)們!疅緯(huì)’最重要的是分享。當(dāng)你把零食或燒烤分享給別人的時(shí)候,你自己也收獲了快樂(lè)。
夜幕降臨,又一個(gè)驚喜來(lái)到了。學(xué)校為我們準(zhǔn)備了露天電影。這部電影使我受益匪淺。影片中兩名中國(guó)軍人鋼鐵般的意志,愛國(guó)的信念使我被深深地感動(dòng)。
學(xué)校舉辦的大型‘星?鞓(lè)日‘活動(dòng),使我明白了分享,收獲了快樂(lè)。使我的記憶中,又多了一道星海的印跡。使我的人生道路上又多了一道值得回憶的陽(yáng)光。
快樂(lè)的作文15
擁有什么才是最快樂(lè)的?對(duì)我來(lái)說(shuō),擁有一個(gè)朋友是最快樂(lè)的事,因?yàn)榕笥涯芊窒砜鞓?lè),傾訴苦惱……但是擁有一個(gè)真正的朋友是最好的,從心里去感受真正的朋友所帶來(lái)的開心的一切。
快樂(lè)人人都有,但我喜歡真正的快樂(lè),在我身邊有很多很好的朋友,成績(jī)優(yōu)秀,品格端正,但是我覺得沒(méi)有一個(gè)是真正認(rèn)同我,和我一起能開心的朋友。但有一天,我在網(wǎng)絡(luò)上擁有了一個(gè)朋友,和我思考的都是一樣的,沒(méi)有任何多余的思考,開心的暑假是很快樂(lè)的,我們就一起玩了游戲,分享了自己的故事……有一個(gè)真正理解我關(guān)心我的朋友真好啊!
那個(gè)時(shí)候我還是有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)楫吘故蔷W(wǎng)上的朋友,從來(lái)沒(méi)有見過(guò)。她也和我說(shuō)了同樣的擔(dān)心,但是我堅(jiān)信她覺得不是什么壞人,一定是一個(gè)很好的同學(xué)。我們分享了自己的故事,她也告訴了我很多關(guān)于她的家庭故事,其實(shí)她很可憐,我也從心里感覺到了她的孤獨(dú)與那份渴望。漸漸的,我們都彼此了解了很多,我一有開心的事,比如成績(jī)考的'不錯(cuò),今天遇到什么開心的事了,我都和她分享。擁有這個(gè)朋友,我很開心,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有一個(gè)對(duì)我如此關(guān)心的好朋友。什么事情都不可能有一帆風(fēng)順的事情,我們還吵過(guò)架,就是因?yàn)檎掌脑颉?/p>
我可以發(fā)照片,她卻不能,我們又想看看對(duì)方長(zhǎng)什么樣。然而我發(fā)了照片她卻沒(méi)有發(fā)送,我有點(diǎn)著急,催她發(fā)送照片,她也生氣了,之后我們都沒(méi)有理睬過(guò)。我心里很著急,我想了想,雖然我急著要照片不對(duì),應(yīng)該更耐心一點(diǎn),但是也不用生那么大的氣啊?過(guò)了很久一段時(shí)間,我們又開始聯(lián)系了。她又發(fā)送了她的照片,之前的氣已經(jīng)消得干干凈凈,我已經(jīng)完全認(rèn)同的這個(gè)朋友,和她在一起我很開心,很快樂(lè),我們比以前更加要好了。
我擁有這份純真無(wú)暇的友誼,我很快樂(lè),我有如此的一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的朋友。
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