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熟悉的風(fēng)景作文

時間:2023-05-30 10:01:22 作文大全 我要投稿

【精選】熟悉的風(fēng)景作文合集八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的熟悉的風(fēng)景作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】熟悉的風(fēng)景作文合集八篇

熟悉的風(fēng)景作文 篇1

  上學(xué)時,我總是匆匆跑入教室,害怕遲到遭到批評。哦!一眨眼就放學(xué)了,我隨大家奔出校門,匆匆告別校園,就為了早點回到家。

  校園,只不過是我短暫停留的地方,每天匆匆地來,又匆匆地去。我已在這個校園度過了五個春夏秋冬了,五個春夏秋冬就這么過去,我卻何曾在意過校園的風(fēng)景?

  一個煙雨蒙蒙的灰暗下午,我竟然收到了一張瀕臨及格分的低分試卷!我陷入灰暗的世界中奔騰,再也不愿意趕快回家,我真不知道該怎么面對這個事實,我打著傘,在雨中漫步,走著走著,無意間,抬起頭發(fā)現(xiàn)了遠處有個池塘。

  那是一個池子,但它下雨時竟不會滿出水,水兒靜靜地待在池子里,池子的中間,有一個高大無比的石頭,它可能遭到過暴雨的襲擊,它可能被威力巨大的臺風(fēng)吹穿過,它也可能被風(fēng)化過,被捶打過,可是它從來沒有倒下過!記得我入學(xué)起,它就在這兒,聽老師說它站在這里守護校園已有一百個年頭之多,它代表著我的小學(xué)的百年校史!現(xiàn)在,它的'身上已千瘡百孔,像一位飽經(jīng)滄桑的老者,又像昂首挺立的戰(zhàn)士,每天為我們保駕護航。再看看池塘邊上,一盆盆五彩斑瀾,爭奇斗艷的鮮花,眾星拱月般圍繞著它,煞是好看。

  巨石,它一直矗立在我的校門口,每天看同學(xué)們上學(xué)放學(xué),從不因大家不曾注意而氣憤,仍然是那樣挺拔。我突然心里一顫,是啊,人生就如這塊大石頭,一定經(jīng)歷過狂風(fēng)和暴雨,一定受到過嘲笑與無視,但是它從來都是勇敢地去面對!不逃避,不退縮!我們學(xué)習(xí)的道路上也要有這樣一塊矗立于心頭的大石頭,穩(wěn)穩(wěn)妥妥,堅定不移!

  這樣想著,我的嘴角不禁微微向上揚起……是的,我要回家了。我要勇敢的和爸爸媽媽匯報成績,再靜下了心來,好好反思出錯的原因,找到改進方法,堅強的繼續(xù)攀登知識高峰。

  熟悉的地方也有風(fēng)景,也許,那處風(fēng)景比你印象中美得很多很多……

熟悉的風(fēng)景作文 篇2

  直走然后轉(zhuǎn)彎,便踏入學(xué)校,走進班級,那一道道風(fēng)景便進入眼簾。

  各組組長忙著收作業(yè),然后班情況告訴課代表,同學(xué)們忙著背誦課文。XXX,你作業(yè)交了沒有?還有誰作業(yè)沒交,告訴我。一道道聲音進入我的耳朵,看起來像繁忙的城市。

  早晨的班級是一道繁忙的風(fēng)景。

  一聲清脆的聲音響起,便迎來了英語課,對于幾個:“孫悟空”來說,這無非是唐僧要念緊箍咒了,大家都在背誦今天的默寫。過了五分鐘老師便把默寫紙發(fā)發(fā)下來了,都開始了默寫,全對的可以減少作業(yè),對于作業(yè)多的我們無非是雪中送炭,老師讓課代表把昨天的作業(yè)發(fā)下來評講。接下來便是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師發(fā)下來的預(yù)習(xí)紙,讓我們做預(yù)習(xí)部分,做了一會兒,就聽到了一陣陣討論的聲音,老師看大家都做的差不多了,便開始解答大家的疑惑。為了測試大家學(xué)的.怎么樣,便讓我們做起了課堂反饋,寫完就交上去,不能討論。大家便用上所學(xué)的知識解答。

  上午的班級是一道努力的風(fēng)景。

  到了下午,迎來了最受歡迎的體育課,體育委員帶領(lǐng)大家跑完兩圈部,在做好熱身,體育老師講明了今天體育課的活動安排,先是練習(xí)八字運球,然后便可以自由活動,開始練習(xí)了,達到老師標準的可以自由活動,時間一分一秒的過去了,大多數(shù)同學(xué)都完成了,只剩下了幾個人了接受老師的洗禮,做20個俯臥撐便可以了。而自由活動同學(xué)則是另一種風(fēng)景,男生打起了籃球,女生這在聊天。

  體育課的同學(xué)是一道輕松的風(fēng)景。

  一天下來,看了許多道風(fēng)景,繁忙、努力、輕松的風(fēng)景,這些風(fēng)景融入在這個校園,而這個學(xué)校也是一道風(fēng)景。

熟悉的風(fēng)景作文 篇3

  生活像是沙灘,有咸澀苦悶的海水,也有璀璨動人的珍珠。也許美麗就一直相伴在你身邊,也許快樂一直陪你度過每一天,不一樣的視角收獲了不一樣的景色。熟悉的地方有時也會有風(fēng)景。

  記得一次春天的早上,藍色的天還隱匿于漆黑的夜色中,我在困倦和煩躁中醒來,意識里從來都不變的,是那個煩惱的`源泉——考試。白熾燈清冷的光鋪在地板上,我的內(nèi)心似乎也和它一樣變得蒼白得看不見色彩了。一陣陣腳步聲中傳來的是疲憊,痛苦和焦慮,它們?nèi)缬半S形地伴隨著我,在我原本就脆弱蒼白的心上更增添了幾分血與淚。

  打開窗戶,窗外清冷的光便透了過來,一陣冬天還未散盡的寒冷沖在我的臉上,對面是那灰色的墻,黑漆漆的門,銹蝕了的鐵窗……我回過頭去,不忍再看。

  書桌前,一堆慘白慘白的書卷碾壓著我的心,我似乎被壓得透不過氣來,在一段段整齊的文字間苦苦探求之后,我扭了扭酸疼的脖子,起身去窗外看看。

  走到陽臺上,一陣柔和的白光從縫隙間掠過眼,我推開窗戶,用力往左邊探出頭。

  太陽已經(jīng)升起來了,柔和的橙黃色的光瞬間便照進了那封閉已久的心谷,遠處是青藍色像是寶石一般的天,和那厚重的,如同用油料涂抹上去的玫瑰紅色,那顆熾熱的火球變成了橘紅色,連同那份熱與光,占據(jù)了狹小天空的一半。我在驚詫和陶醉中久久不能自拔,直到緩緩升起的太陽漸漸變得耀眼了,我才依依不舍地移開視線。

  空氣變得溫暖了許多,連同著我的心也變得漸漸溫暖了起來,似乎塵封在心底的大門已經(jīng)徐徐打開,伴隨著一陣陣柔和的微風(fēng),我眼中的世界變得生動,有色彩了。

  很久以后,我還是難以忘記那次日出,幾年的時間,我?guī)缀醪辉⒁獾,只要稍稍伸出頭來,便有著這么美麗的風(fēng)景,我驚詫于這日出的壯美,更被這炙熱的太陽點燃了沉寂的心。

  換個角度,也許就會有陽光直入心谷,也許在那熟悉的地方,也會有不同以往的風(fēng)景。

熟悉的風(fēng)景作文 篇4

  黔靈公園,是貴陽的美麗風(fēng)景之一。雖然它算不上是什么名勝風(fēng)景,但它卻是人們閑暇休息的清靜之地。它也是人們,最愛去游玩的一個地方。

  在黔靈公園的園內(nèi),全是郁郁蔥蔥的樹林,一年四季都常青。如果要是遇到天晴天,那陽光穿過樹林的間隙斜斜照射,婆娑的影子撒落其間,有著靈動而優(yōu)美之感的畫面。除此之外,那里面還有許多小動物以及樓臺亭閣和人們玩耍的各式各樣的娛樂器材。

  記得是去年夏天,我們一家人到貴陽去旅游。先是去了黃果樹瀑布、飛靈丹霞谷、蝴蝶泉邊、百里杜鵑等旅游勝地。后來,快要返回銅仁時我們?nèi)揖腿チ饲`公園。

  我們剛走近黔靈公園,忽然聽到一聲劇烈的響聲,在場的人們被嚇得四處張望。與此同時,我循聲望去,才發(fā)現(xiàn)原來是兩只小猴子在哪荒廢多年鐵索線上蕩秋千,那廢鐵索線斷了。

  在黔靈公園的動物園里,有強壯的老虎,有碩勁的獅子,有頑皮好動的.猴子,有美麗的孔雀,還有……

  那里面,還有一座座小橋。在橋。頭旁邊,可以看見清澈的河水。河水中有一個小島,小島上全是綠綠的草地。當時,我在想:要是在哪小島上宿營多好!看山看水看叢林,聽風(fēng)聽雨聽鳥鳴。

  黔靈公園就是這樣美,我很喜歡。你呢?朋友!如果你有機會去貴陽的話,一定要黔靈公園去看看哦!

熟悉的風(fēng)景作文 篇5

  蜿蜒的小路,小雨淅淅瀝瀝的下,細絲將天地裹住,微風(fēng)不知是吹過了多少地方,在這個小村莊停駐,這個小村莊就是我老家的所在地。纏綿的雨,沖刷著記憶,心中頓生感慨,如此熟悉的地方竟也有風(fēng)景。

  早晨,家鄉(xiāng)這幅畫卷是清新的,樸實的。我睡在有陽光透過的小屋里,隨著公雞的一聲鳴叫,我慢慢的睜開眼,洗漱好一切后,不由得漫步到田間幽靜的小路上,玉米的葉子開始泛黃,溫暖的陽光,那么透明,差幾分就要照上玉米了。我正沉醉在這一切當中,誰家公雞的一聲啼鳴,我轉(zhuǎn)身望過去,古老的有些破舊的房屋,是那么的樸實,只有灰色、白色和褐色這三個色調(diào),好像是舊時代的一個城市,房屋一個擠著一個,有的房屋頂上冒出一股股清淡,純白的煙。一陣涼風(fēng)吹過,這樣的一副畫卷被我的眼睛照了下來。

  中午,是勤勞、熱情的。午飯過后,我隨著爺爺一塊到地里去干活,一路上,能碰見好多熟人,大家彼此噓寒問暖,有的去的比我和爺爺還早,半路上就看到在地里鋤草,汗流浹背,他們穿著白色的背心,脖子上圍著一條白色的毛巾,時不時的用毛巾擦汗,天氣十分炎熱,但他們卻沒有一絲懈怠。這幅辛苦勞動的畫面,又被我的眼睛照了下來。

  傍晚,是歡樂、運動的。晚飯過后,我到村子的小路散步,在路旁看到一株紫藤花,這是我小時候摧殘過的一株花,它變了,枯藤長滿了枝椏,點點新綠,隱藏在其間,它長得很好,已是煥然新生,它已忘卻了那段記憶,堅強的'活著,它的枝椏隨風(fēng)擺動,這熟悉的家鄉(xiāng),這株熟悉而又陌生的紫藤花,向我展現(xiàn)了別樣的風(fēng)景。這一畫面,又印在了我的眼睛里。

  其實我們身邊有很多的風(fēng)景,只因為它常在我們身邊,才讓我們沒有注意到它。回頭一望,會不由得驚嘆:其實它真的好美,我的家鄉(xiāng)就是一幅美麗的畫卷。

  原來,熟悉的地方也有風(fēng)景。

熟悉的風(fēng)景作文 篇6

  每當金色的光輝透過窗口將房間照亮?xí)r,新的一天來臨了。我打開窗子,一股夾雜著樹木清香的空氣撲面而來,吹走室內(nèi)的污濁,帶來一股清新氣息,雨后泥土發(fā)酵混著樹葉的香氣,侵襲進鼻腔,頓時感到心曠神怡。

  窗外,是兩棵高大的榆樹。春天來臨,嫩綠的樹葉悄然萌出,散發(fā)著香氣。隨著夏天的到來,枝葉變得婆娑而茂密,吸引著鳥兒在樹上盤旋飛舞;嘰嘰喳喳的叫聲,似一曲美妙的樂章,使人心曠神怡!每當秋天,滿樹掛滿了嫩綠的榆莢,似一棵搖錢樹,在風(fēng)中發(fā)出沙沙的'聲音。入了冬天,它的葉子鋪就成路,托起一陣又一陣凌冽的北風(fēng)。

  深邃而湛藍的天空上,幾朵淡淡的白云,在秋風(fēng)的吹拂下,似仙女遺失的頭巾;又似散落的百合花的花瓣,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光。秋日的早晨,風(fēng)是輕輕的,陽光也是柔柔的?粗绱嗣篮玫漠嬅,感覺全身輕松而舒暢。

  此情此境,我喜歡伏在大理石的窗臺上,靜靜地欣賞,靜靜地梳理自己的思緒,心中便如天空一樣清澈,似云朵一樣輕盈。在我最熟悉的地方,看在熟悉不過的風(fēng)景,一點也不會覺得厭煩。反而帶給我內(nèi)心的寧靜,看到這些熟悉的風(fēng)景便覺得安心。

  我想這樣的時光,并不是每個人都能享受到的。那些剛下夜班的醫(yī)生和護士,剛換下工作服走出車間的工人,他們正拖著疲倦的身體,走在回家的路上。而我也即將返校,回到熟悉的校園,等待發(fā)現(xiàn)熟悉或新奇的風(fēng)景了。

  熟悉的地方也有風(fēng)景,正如人的一生也有各種各樣的風(fēng)景,每一個季節(jié)都要靠自己去把握。留住那些熟悉的風(fēng)景吧。

熟悉的風(fēng)景作文 篇7

  靈動的生命繞著你跳轉(zhuǎn),燈火闌珊處,那最熟悉的地方,一首關(guān)于生命的樂曲正悄悄地拉開序幕。

  ——題記

  又是個雨夜,我如同往常,拖著沉重的步伐走向公交站。

  在這個城市里,過得起夜生活的人似乎不怎么需要公交車這種廉價的交通工具,我便一個人坐在車站里,希冀那最后一班車。陣陣風(fēng)從耳邊呼嘯而過,盡管是夏天,雨夜還是冷,我拉緊了衣領(lǐng)。婆娑的樹影在風(fēng)中變換剪影,是了,這樹啊,醉了。我細看,卻發(fā)現(xiàn)暗處,也有人與我一同在車站里……

  一只麻雀?是為這雨所困,而不能高飛?我好奇地審視這位沉默的同伴,卻發(fā)現(xiàn)它也在審視我。對于一只麻雀來說,在黑暗中,似乎不能分辨事物,它把我當成一棵樹了!這只夜盲麻雀竟跳到我腳上,大腿上。我屏著呼吸,盡量裝成一棵樹,它便對我嘰嘰喳喳地耳語。我才知道,麻雀的叫聲在夜晚卻是如此動聽。

  漸漸地,我似乎成了樹。我張開雙臂,供它棲居,它便在“枝頭”上與我聊天談情。它說雨淋濕了它的雙翅,它的羽翼無法張開飛翔;它說大風(fēng)趁它遲鈍,試圖將它送往遠方,它不愿,便逆風(fēng)翱翔;它說閃電嫉妒它的堅強,妄想將它打落,它便傲視閃電,馳騁于空中戰(zhàn)場。它沒有戰(zhàn)馬,卻擁有無限力量,它雖嬌小,卻鐵骨錚錚,不折不撓……我崇拜它的英姿,便予它贊美的目光;我向往它的'堅強,便握著它的手,感受那柔軟與堅強。這讓我熟悉的公交站里,成了我倆相遇相知的地方。

  車終究還是來了。我在樹的剪影下站起與它道別。它歪著頭看著我,不懂我為何會動,為何能離去。我與它相約,下個雨夜再見。我留戀它的靈動、堅強。

  回身遙望那熟悉的地方,麻雀踏著樹影離去。那片風(fēng)景,將永生難忘。

熟悉的風(fēng)景作文 篇8

  小院的杏花開了,在微醺薄醉的日子里,小院的杏樹帶點驕傲地站在院中,身上綴著蘊釀后結(jié)出的少女般驕羞的小花。

  小院是我童年最熟悉不過的地方,小院的杏樹也寓予我美好而難忘的時光;ㄩ_得并不純粹,大部分是月白。偶有幾抹粉色的暈圈,但整個兒看上去,卻又粉得真切明麗,帶著淡淡的暖意,就像那時太姥姥溫和的笑。太姥姥笑得時候,眉眼微微揚起,嘴角上揚,并不張開,只輕輕抿成一條縫,有一股暖人的魔力,好像掛在墻上的油畫上指摩的風(fēng)景。

  每當杏花把枝椏壓得搖搖晃晃,樹蔭下便會聚集一群的孩子,叫著嚷著嬉戲著,演繹著他們七彩豆寇的年華。待到中午,孩子散盡,太姥姥便會領(lǐng)我到那顆柔樹下,晃一晃藤椅,給我講一講蠶兒結(jié)繭成蝶的`故事,或是蜜蜂花間采蜜的奇觀,我的心思全不在故事上,只兀自咽著口水,睡意漸濃,不知不覺就依偎在太姥姥肩上睡著了。那時太姥姥坐在村下,穿著灰色的衣服,映著早春粉白的杏花。偶爾暖風(fēng)吹來,枝頭細小的花朵微微顫動,杏花隨風(fēng)落了滿身,灰青與粉白交織在一起,竟構(gòu)成了一幅稱得上美好的畫面。

  杏兒黃的時候,太姥姥選幾個又大又黃的摘下來沖洗干凈。干枯花老的手穿梭在又大又黃的杏中,像極了一位老人和一群天真爛漫的孩子。等削好后,太姥姥才把它遞給一旁早已等不及的我,笑瞇瞇地看著我吃完,帶著點心滿意足的意思。眉眼彎成了月牙,臉上的皺紋都舒展開來,小時候那便是我心中最美的風(fēng)景。

  如今,又是杏花開了的季節(jié)。小院上空的天很高,沒有云,藍得純粹,透明,早已湮滅了昨天的痕跡。有淡淡的花香繚繞在我的鼻尖很飄緲,不可捉摸。開了的杏花帶著期盼似的掛在樹頭,等待那個曾經(jīng)的人。

  眼前依舊浮現(xiàn)著太姥姥溫和的笑,腦海里還映照著太姥姥坐在樹下的身影,耳朵還回響著太姥姥給我講故事時的聲音。熟悉的地方依舊回蕩一層層的暖意,那是一道道的亮麗風(fēng)景。

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