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幸福的成長作文

時間:2023-05-30 09:48:22 話題作文 我要投稿

幸福的成長作文錦集8篇

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的幸福的成長作文8篇,希望對大家有所幫助。

幸福的成長作文錦集8篇

幸福的成長作文 篇1

  夜深了,我佇立在窗前。室外的毛毛細雨淅淅瀝瀝,天空深沉沉,灰蒙蒙的,整個世界都被寂靜籠罩著。

  我想起了我的爸媽。

  記得剛上初一的時候,“月有陰晴圓缺,人有旦夕禍!保粓鐾蝗缙鋪淼摹氨╋L雨”降臨到了我們家,媽媽因貧血加上操勞過度而被送進了醫(yī)院。當我聽到這個消息的時候,感覺天都塌下來了。在跑去醫(yī)院的路上,我想了很多:在家的時候,我沒有幫助過媽媽做過任何家務活;看見媽媽難過時,我沒有安慰過她;看見媽媽摔倒時,我沒有扶起過她。自始至終,沒有體諒過媽媽,越想越覺得對不起媽媽,還經(jīng)常把媽媽的關心當成是一種煩惱、嘮叨。

  當我跑到醫(yī)院,看到那面黃肌瘦,躺在床上打點滴的媽媽,我終于忍不住流下了眼淚,大聲地哭了起來,對媽媽說“我再也不和你無理取鬧了。”從那一刻起,我懂得怎樣去理解、體諒父母了,在這痛苦之中,我長大了。

  在生活中,每一次摔倒,摔得頭破血流時,爸爸總是讓我堅強地站起來,即使再痛再難,也必須自己站起來。每當我埋怨爸爸殘忍時,我就會想起他曾經(jīng)對我說過的話,“從哪里摔倒,就從哪里站起來”。而正是這個時候,我才體會到爸爸對我的良苦用心。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)讀初二了,光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從一個不會說話,不會走路的娃娃,成為了一個初中生,時間過得真快。∈堑,“歲月不饒人!”媽媽額上的'皺紋多了幾條;爸爸頭上的白發(fā)的白發(fā)多了幾根;媽媽那神采奕奕的眼神漸漸失去了神采;爸爸那高大的背影漸漸佝僂了?蓩寢尩膰Z叨卻永恒不變,爸爸的叮囑總是回蕩在耳畔。

  我發(fā)現(xiàn)一直以來,我在父母的翅膀下飛翔,在他們心中,我一直是長不大的孩子,而他們卻在這不饒人的歲月中漸漸老去。

  今后的日子我會努力,我相信自己,也相信他們。我會用心去感受,去體會,不要等失去了方知可貴,不要那種好像摔了一個茶杯之后又萬般無奈再粘起來的后悔。

  早晨,陽光絲絲縷縷灑進我的房間,聞著太陽的味道,我流下了幸福的眼淚。

幸福的成長作文 篇2

  幸福是對童年棒棒糖的美好回憶,幸福是讓出座位時他人微笑的回報。幸福是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水。幸福是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧。幸福是在游樂場里興奮的尖叫聲。

  從一年級到現(xiàn)在我有過很多的幸;貞洝

  記得上一年級時,最令我幸福的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領巾,當鮮艷的紅領巾在我的胸前飄起時,當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時,那時我是最幸福的。

  在二年級時,最幸福的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標志,這個標志不僅是要同學們都能服從我的命令,而是代表老師和同學對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學分憂和服務了,我認為我是幸福的。

  在,我長大了,我的幸福有很多,那就是常常喜歡和同學們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強同學間友誼和團結協(xié)作了能力又能和同學交流和溝通,幸福就在其中。

  我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的.能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞,

  幸福還有很多,不過在大自然中可能得到的幸福更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我幸福的事、物、人。

  我成長,我幸福!

幸福的成長作文 篇3

  “海倫·凱勒”大家對這個人應該都不陌生,她可是被美國《時代周刊》評為20世紀美國十大英雄偶像之一。

  讀了她寫的書,使我感受很深刻,在書中她寫了她假如有了三天光明之后,每天所干的事情,使我很感動,我發(fā)現(xiàn)我們這些擁有光明的人卻不珍惜,每天就知道看電視、玩電腦從來就不珍惜我們的心靈之窗。

  假如有一天你也像海倫·凱勒那樣雙目失明,那你的生活就是在黑暗中,你能像海倫·凱勒那樣勇敢堅強嗎?很明確的答案是不能。

  海倫·凱勒在雙目失明,雙耳失聰?shù)臅r候,她的`家人給她請來了兩位老師,同時在兩位老師也是改變她命運的最重要的兩個人,在兩個人分別是安妮·沙利文和薩勒。

  起初,沙利文老師教海倫摸盲文的時候,她一竅不通,還是偶然的一次機會,她們路過水井房時,沙利文老師教她摸水井,就從那時候開始,海倫也掌握了技巧,學會了拼寫許多單詞。

  薩勒老師教她發(fā)音的時候,也是非常困難的,她讓海倫把手放在她的嘴里,以此來判斷怎樣發(fā)音。

  像她這樣先天性的殘疾人居然都能考上哈佛大學,而有些人身體非常正常,卻考不上一個好的大學,這就說明用功和不用

  功的區(qū)別了,她這種堅持不懈、樂觀、開朗的性格是非常值得我們學習的。

幸福的成長作文 篇4

  在我房間里,貼著我的身高記錄表,那一條條橫杠正在慢慢向上攀爬著。她慈祥地告訴我:“曉鈞,你漸漸長高了,長大了!!蔽逸p輕地告訴她:“謝謝你,陪我走過了十二個春秋!成長是多么的幸福!”

  成長的道路是由學習鋪墊的。我們每天在充滿歡聲笑語的校園里學習,遇到不懂的地方,我們互相幫忙,每學到一樣東西,我們就像給寶箱又增添了一樣珍貴的寶物。讀一本好書,就像交了一位良友,每讀一本書,就能學到很多知識。書是知識的海洋,力量的源泉,智慧的.翅膀,生活的方向盤,引領著我走向遠方。

  成長的路上盛開著友誼之花。在生活中,我常常和我最好的朋友一起談天說地,一旦有一些煩惱的事情在心中“作惡”,我便會轉(zhuǎn)移話題,說些有趣的故事,她們就情不自禁地哈哈大笑,而心中的煩惱呢早已拋到九霄云外去了。

  成長的路上親情陪伴著我左右。我們家里有和藹可親的爸爸,有勤勞慈祥的媽媽,有天真可愛的妹妹,還有活潑開朗的我,組成了一個溫馨的家庭。爸爸常常對我嚴格而又平易近人。

  有時跟我開玩笑,有一次,我對他說:“看我們倆誰穿鞋快!倍麉s莫名其妙地說:“當然是我快啦!因為我坐在汽車的駕駛座,而你坐在汽車的后排座呀!”“什么意思呀,我怎么也聽不懂呀!”

  有時,成長是品嘗一杯濃濃的咖啡;有時,成長是行走在生機勃勃的綠洲,有時,成長又是航行在浩渺無邊的大海。只要用心體會,你就會覺得成長是多么的幸福呀!

幸福的成長作文 篇5

  幸福是一種心情,要有一顆感激的心,心懷感激之情,才能樂幾所樂,我們要感激父母,感激父母給我們生命,感激他們帶我們來到這個幸福的世界上。

  媽媽說:“你們現(xiàn)在可真幸福啊!像我們那個時候,一放學回來就要幫父母親做家務,還要上山去挑柴,挑柴回來還要煮飯,煮飯完就又去干活,直到深夜才能寫作業(yè),作業(yè)不懂又沒人教。我們那時候的生活很艱苦,可比起你們,你們已經(jīng)要很滿足了,你們現(xiàn)在回家不用做家務了,還可以玩電腦,不懂還可以有人教,或查電腦你們要好好珍惜現(xiàn)在的生活,成就一番大事業(yè)!”是啊,我們都很幸福。

  在生活中,有些小孩可不能像我們那么幸福了。有的他們家窮,不能像我們這樣,快樂的成長。有的小孩子失去了媽媽,要承受失去媽媽的痛苦。有的小孩子成了孤兒,不能在爸爸媽媽的懷抱下成長。有的

  幸福是關懷,幸福是生命,幸福是人生,幸福是理想,幸福是道德,幸福是快樂,幸福是呵護。有了幸福,我們才能健健康康的成長!

  我們是一條小金魚,在清澈的河水里游來游去,歡樂自由的成長。我們是一朵小花,在燦爛的陽光下綻放光彩。我們是一只小鳥,在藍天的`懷抱里自由的翱翔!我們感激父母,感激所有然我幸福的人,只有感激才能珍惜,有珍惜才能滿足,又滿足才能幸福讓我們在幸福中成長吧!

幸福的成長作文 篇6

  我們在成長

  每一縷星光都閃爍著如歌的往事,每一個清晨都預示著無限的啟迪。站在人生的十字路口,我回頭望一路上的點點滴滴,如同沙灘上的腳印,真真實實地刻在心頭,時刻提醒著我:我們在成長。站在成人門檻外,眼前身后或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗;寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長就是這樣,憂傷和著歡喜、失落和著欣慰、喧嘩和著寧靜。曾經(jīng)五味的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來,白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾;那執(zhí)著的堅持與不懈的努力、都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

  在成長的路上往往是孤獨的,要學會在沒有別人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切;給自己鼓勵、給自己信念、給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容地經(jīng)歷,平靜地感知,勇敢地面對。

  每個人的成長都不可能是一帆風順的。若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。我也曾在一棵樹下安靜地休憩過,凝神思考著自己在尋找什么;我也曾在松手的一瞬間被甩出老遠,需要花費更多的時間站在原來的起點上重新開始;我也曾孤單一人夜行百里,來到這個荒島打算過遠離人世紛雜的日子??但從始至終我唯一沒有改變的就是——我一直都不曾放棄。

  為了尋找兒時的夢想,再次整裝出發(fā);為站回原來的起點,毫不顧慮外界的譏諷與嘲笑,艱難地向前爬;為贖回自己出賣的靈魂,找回內(nèi)心的那一份感動,努力著??為這個生命,用各種方式證明自己的存在。就在我快要放棄時,桑地亞哥這句“人并不是生來就要被打敗的'”,退縮將不再是理由;就在我快要放棄時,拿破侖這句“在我的字典里從來就沒有‘難’這個字”,困難將不再是借口。人的一生總在不斷地跌倒,又不斷地爬起。失敗的人會說:“老天沒有給我機遇”;成功的人會說:“上帝把我從門里踢出來,我再想辦法從窗子爬進去。”這就是一種成長。

  是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂;成長承載著汗水,也襯托出努力。沿著成長的足跡,一次次、我們追隨星光夢影,迎向成熟,走向未來。

  成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。成長之路可能是灰暗無光的,如同收攏華美翅羽的孔雀,但不能放棄期待,因為快樂可能就在那里等待。千帆過盡,總會有雪白的海浪載你去彼岸的快樂之島。成長之路可能是荊棘叢生的,但至少我們一直都在路上,感受著生命里的單純與溫柔。

  終有一天,等我們都變成了老頭、老太婆,還會記起青春的長虹與此時此刻最美麗的微笑!

幸福的成長作文 篇7

  驕陽下,一位老大爺踩著特制的小三輪,車座后面扎著一把花傘,花傘下坐著他的老太婆。她正說笑著,沒牙的嘴巴一直合不攏。他們沒有“夕陽無限好,只是近黃昏”的感慨,有的是無限的喜悅與欣慰。傍晚的涼風里,一位將為人母的少婦挽著愛人的.手,在田邊散步,滿臉寫著快樂和憧憬。在他們的眼里,仿佛葉兒在招手,草兒在點頭,花兒在微笑。

  放學鈴聲串串地滑溜著,不一會兒,流出了學生自行車隊。主流中分出支流,漸漸地三五成群,傾身靠頭地湊熱乎,腳下蹬著,口里聊著,眉兒舞著……

  美容院里剛走出一個姑娘,撩一撩劉海,甩一甩長發(fā),滿身飄溢著青春和美。雖然看不清她的臉,但能感覺到她心中充滿了對生活的希冀。

  一個簡易車行里,老師傅與顧客正就修車費推來讓去,他沾滿油漬的手硬是將幾毛錢還給顧客,引來路人贊許的目光。

  菜場里一對賣童子雞的年輕夫婦,正忙得不亦樂乎。他們是一對下崗工人,有誰知道他們曾經(jīng)有過怎樣的人生坎坷?從他們大汗流淌的臉上,從他們樂呵呵的應答聲中,我們感受著忙碌、充實,也感受著喜悅。

  我們常常抱怨生活中有太多的煩惱,生活不幸福,那是因為你總仰望天空,而從不去注意人間的幸福。其實幸福就在地上,就在你每天經(jīng)過的路上,就在酸甜苦辣的每個細節(jié)里,更在別人的歡愉中。

  路過幸福,讓我感到生命的可貴;路過幸福,讓我感到生活的充實;路過幸福,讓我感到人生的快樂。朋友,請放緩你的腳步,瞪大你的眼睛,敞開你的胸懷……

幸福的成長作文 篇8

  建設和諧的社會,求得安定團結的生存環(huán)境,可以說是中國自古以來的強烈愿望,也是無數(shù)中國人世代奮斗的理想目標。中國傳統(tǒng)文化,尤其是中華傳統(tǒng)美德 中,很多內(nèi)容也是圍繞著這個目標展開的,例如溫良恭儉讓。所謂溫良恭儉讓,無非就是溫和、善良、恭敬有禮貌、儉樸、謙讓等行為規(guī)范。與之相對立的,自然就 是粗暴冷淡、兇惡仇恨、強硬傲慢、奢侈放縱之類?鬃拥膶W生子貢稱頌他的老師說:“夫子溫良恭儉讓以得之。夫子之求之 也,其諸異乎人之求之與?”意思是說,孔子與其他的人不同,不是憑借勢力壓人,靠爭奪強力奪取,而是用溫良恭儉讓這種方式和態(tài)度去取得自己所要追求的東 西。待人處事要溫良恭儉讓,這不僅是儒家的主張,也是幾乎所有古代中國人所贊賞的基本態(tài)度。今天,我們在處理人民內(nèi)部矛盾時,不能訴諸武力,也不能采取強制手段,而要從團結的愿望出發(fā),運用溫良恭儉讓的態(tài)度,以說服感化的方法,去達到新的團結。

  溫良恭儉讓是每個人正常發(fā)展的需要,也是創(chuàng)造和保持和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境的需要。孟子說過,“愛人者,人常愛之;敬人者,人常敬之。”你怎樣對待別人,別人 就會怎樣對待你;你希望別人怎樣對待你,你就應該怎樣對待別人。如果自己一向待人溫良寬厚、謙虛有禮,別人怎么能對你刻薄冷淡、傲慢不遜?即使一時不理 解,甚至出現(xiàn)誤會,久而久之,也能化干戈為玉帛。相反,如果自己極端自私,待人刻薄,怎么能夠希望別人會無私、寬厚地待你呢?得道多助,失道寡助。只有堅 持溫良恭儉讓待人,才能得到他人的支持和幫助,才能團結最大多數(shù)的人,這是我們的生活和事業(yè)須臾不可離開的。只有人人努力做到溫良恭儉讓,才能形成人與人 之間相敬互助、親密和諧的氣氛,創(chuàng)造和保持一個穩(wěn)定和諧的環(huán)境,而這正是我們成長和發(fā)展所不可或缺的。

  溫良恭儉讓不是表面的東西,更不是能夠裝出來的,它反映著一個人的內(nèi)在本質(zhì),一種道德境界,體現(xiàn)著他的最根本的人生價值觀,那就是對于別人的無私和愛。偽 裝的溫良恭儉讓也許能夠維持一時,但不能長遠;只有徹底的無私和發(fā)自內(nèi)心的對別人的愛,才能使它表現(xiàn)出來、堅持下去,并永遠保存。當然,溫良恭儉讓不代表 懦弱畏懼,恰恰相反,它所表現(xiàn)的是我們自身的強大和成熟,是自身的尊嚴與自信:正因為堅信自己事業(yè)的正義性,相信真理在手,成竹在胸,所以才能夠鎮(zhèn)定從 容、雍容大度地面對一切,以溫良恭儉讓的高姿態(tài)來對待自己的朋友,甚至競爭對手;不計較一時的成敗,不計較局部的得失,勝不驕,敗不餒,處處保持謙虛謹 慎、不驕不躁的.作風,永遠不停頓地發(fā)展進取。

  作為文明的一種體現(xiàn),溫良恭儉讓不是哪個人先天就有的,而是后天學習的結果。真正做到它不容易,甚至是很不容易,必須進行刻苦的學習和艱苦的修養(yǎng)。在這里 除了要繼承我國的優(yōu)良傳統(tǒng),特別是學習無數(shù)志士仁人的光輝榜樣之外,更重要的是要以社會主義、集體主義的原則作為指導,在實踐中不斷地磨練自己,提升自 己。俗話說,誠于中則發(fā)于外。只要我們能夠樹立起正確的人生價值觀,自覺地將個人與人民群眾融合在一起,有遠大的目標和博大的胸懷,自然就能夠做到溫良恭 儉讓,就能夠正確地對待自我與他人、自我與集體,待人接物自然就會應付自如,使周圍的所有的人如櫛春風、如沐春雨。

  只有以溫良謙恭的態(tài)度待人,我們的生活才會更加幸福,更加快樂。

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