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語(yǔ)文老師作文300字

時(shí)間:2023-05-30 09:38:38 優(yōu)秀作文 我要投稿
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精選語(yǔ)文老師作文300字5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的語(yǔ)文老師作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選語(yǔ)文老師作文300字5篇

語(yǔ)文老師作文300字 篇1

  秋風(fēng)吹過(guò),新的學(xué)期開始了。我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師的頭上又多了幾許白發(fā)。這么多年了,我從一個(gè)什么也不知道的小孩子,變成了一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的五年級(jí)學(xué)生。在我成長(zhǎng)的路上,有一個(gè)必不可少的`人,那就是我的語(yǔ)文老師,是她給了我信心、勇氣和知識(shí)。

  老師,您還記得嗎?二年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)害羞的小男孩,我不敢跟您說(shuō)話。您讓我當(dāng)小組長(zhǎng),天天跟您說(shuō)話。有時(shí)我緊張,說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的,您用母親般親切又柔和的聲音說(shuō):“慢慢的,說(shuō)清楚。”時(shí)間長(zhǎng)了,我說(shuō)話不再緊張了,主動(dòng)說(shuō)話多了,朋友也多了,成績(jī)也提高了,我變成了一個(gè)開朗、快樂(lè)的小學(xué)生。

  老師,您還記得嗎?那一次,我去您不讓我們?nèi)サ牟賵?chǎng)上去玩,因?yàn)椴賵?chǎng)離教室太遠(yuǎn),我沒(méi)能按時(shí)返回教室上課。您知道后,非常擔(dān)心我會(huì)耽誤學(xué)習(xí),用嚴(yán)厲的口吻批評(píng)了我,并對(duì)我說(shuō):“業(yè)精于勤,荒于嬉!弊屛颐靼琢,您不但會(huì)像母親一樣呵護(hù)我們,也會(huì)像父親一樣教導(dǎo)我們,不驕縱我們,讓我成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)、有文化、有素養(yǎng)的當(dāng)代小學(xué)生。

  秋風(fēng)乍起,教師節(jié)來(lái)了,我想對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”

語(yǔ)文老師作文300字 篇2

  又是一個(gè)新學(xué)期開始了,我們班換了個(gè)新語(yǔ)文老師。我的這個(gè)新老師他姓趙,他對(duì)我們很好。

  趙老師三十開外,身材高大威猛,個(gè)頭一米七五左右,高高的鼻梁,一張能言會(huì)辯的嘴巴和一雙炯炯有神的眼睛里藏著智慧和自信。

  但初看老師的眼睛沒(méi)有什么特別的,可是仔細(xì)一瞧,!趙老師眼睛會(huì)說(shuō)話。有一次上語(yǔ)文課,趙老師在黑板上寫字,教室里響起一陣陣輕微的說(shuō)話聲。老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),用嚴(yán)厲的目光盯著我們,好像在說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng)講!苯淌依镱D時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。

  趙老師每次上課總是夾著書本,神情自若,態(tài)度平和,雙眼充滿慈愛(ài)的目光走進(jìn)教室?梢钥吹贸觯麑(duì)每一堂課都是做了充分準(zhǔn)備的。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們只要學(xué)得好,玩的自然也就好了!彼沁@樣說(shuō)的,也是這樣做的.。

  每次,我們碰到難題的時(shí)候都喜歡去找趙老師解答,他那么耐心、那么和善,我們都很喜歡他,可是,他生氣的時(shí)候我們都不敢看著他的眼睛,只是干盯著黑板。

  瞧!這就是我們的語(yǔ)文老師,一個(gè)待人嚴(yán)格又親切的好老師,我從心里喜歡我的語(yǔ)文老師。

語(yǔ)文老師作文300字 篇3

  新學(xué)期到了,我們班換了一位新語(yǔ)文老師。她的名字叫崔心會(huì),很好聽(tīng)的名字吧!一開始,我還以為崔老師是一個(gè)非!翱膳隆钡娜宋?墒钱(dāng)我解開謎團(tuán)之后就不這么認(rèn)為了。

  崔老師走了進(jìn)來(lái),她身穿漂亮的`裙子,臉上露出甜甜的微笑。戴著一副眼鏡。她先向教室環(huán)視了一下,這時(shí)同學(xué)們的目光都落在了老師身上。她來(lái)到講臺(tái)前先做了自我介紹說(shuō):“我姓崔,叫崔心會(huì),在我名字的心和會(huì)中間加兩個(gè)字就變成一句成語(yǔ),大家知道這是一個(gè)什么成語(yǔ)嗎?”老師話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌的議論開了。老師做手勢(shì)讓大家安靜。接下來(lái)崔老師風(fēng)趣的說(shuō):“同學(xué)們可以用一句成語(yǔ)形容我!苯淌依镱D時(shí)像炸開了鍋一樣,大家都爭(zhēng)先恐后地回答。我用的是溫柔似水。最后,崔老師給同學(xué)們留了作業(yè),讓大家寫一篇關(guān)于對(duì)她第一印象的作文。說(shuō)完老師笑盈盈地離開了教室。

  我想她一定是一位和藹的好老師。因?yàn)樵诖蘩蠋熍c我們之間已經(jīng)有了那種心有靈犀,心領(lǐng)神會(huì)的感覺(jué)。

語(yǔ)文老師作文300字 篇4

  頭發(fā)烏黑,眼睛光亮的有她,天天載著歡笑聲來(lái)給我們上課的有她,不打?qū)W生,總是用慈祥的目光來(lái)糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤的有她,種種事情里都有她,她就是——我的語(yǔ)文老師。

  我的語(yǔ)文老師講課非常有趣,幽默,常常把知識(shí)貫穿于游戲中,把知識(shí)穿插于娛樂(lè)中,讓我們輕輕松松的把要點(diǎn)裝進(jìn)了大腦里。比如老師講到哪個(gè)詞語(yǔ)時(shí),老師會(huì)先給我們猜個(gè)謎語(yǔ),我們大家精神振奮的猜出答案時(shí),這個(gè)詞語(yǔ)也就記住了吧。

  我的語(yǔ)文老師非常關(guān)愛(ài)我們。你瞧,老師來(lái)上課了,怎么抱了一個(gè)箱子?咦,老師帶著箱子干什么呢?原來(lái)如此,天氣太熱,箱子里裝著滿滿的'雪糕,老師給我們送來(lái)了絲絲涼意。老師親切地把雪糕分給了我們,我們明白這雪糕里承載著老師對(duì)我們的愛(ài)。

  我愛(ài)我的語(yǔ)文老師。我會(huì)努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的辛苦付出的。

語(yǔ)文老師作文300字 篇5

  新學(xué)期到了,我們像一群淘氣的猴子,又來(lái)到了我們?cè)缫咽煜さ膶W(xué)校。

  坐在教室許久,突然走進(jìn)一個(gè)陌生的身影。他長(zhǎng)得不高矮,不胖不瘦,一頭短短的黑發(fā),炯炯有神的眼睛是大大、圓圓的。站在講臺(tái)對(duì)我們講話是滿臉微笑,露出潔白的`牙齒,淺淺的酒窩,看上去真像一個(gè)年輕的男孩。聽(tīng)校長(zhǎng)介紹,他是我們這學(xué)期的新班主任。

  在今后幾周里,我與語(yǔ)文老師互相學(xué)習(xí),互相交流,他給我的印象就很深刻。過(guò)了第六周我就可以肯定的說(shuō),他是一個(gè)盡責(zé)任的老師。

  早上,我們班的同學(xué)還沒(méi)到齊,語(yǔ)文老師已經(jīng)進(jìn)了班里。我看見(jiàn)他臉紅紅的,還常?人,精神不是很好,我就知道他生病了。很快上語(yǔ)文課了,老師像往常一樣快步走上講臺(tái),像往常一樣給我們講課,也像往常一樣對(duì)我們笑。課還是講得像往常一樣有趣。有病,還能若無(wú)其事,全心全意地給我們講課,我可還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的老師。

  因?yàn)檎Z(yǔ)文老師對(duì)我們都很關(guān)心,對(duì)我們抱著很大的希望,所以我想成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)報(bào)答他。

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