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六年級小學(xué)生作文

時間:2023-05-30 09:32:24 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】六年級小學(xué)生作文集合七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的六年級小學(xué)生作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】六年級小學(xué)生作文集合七篇

六年級小學(xué)生作文 篇1

  我今年十一歲,是獨生子。爸爸、媽媽的心肝寶貝。可我并沒有發(fā)現(xiàn)自己比別的同學(xué)強在哪里面,我既沒有兩個深深的酒窩,身材也不算高,一句話,普普通通。

  但是,我也有與別人不同的地方。這可以從我的兩個雅號說起。有人說我是“書呆子”,有人說我是“幻想家”。對于這兩個“雅號”,我很喜歡。

  說我是“書呆子”,因為我特別愛看書。我回到家中,不論是白天,還是晚上,總捧著書看。當(dāng)醫(yī)生的媽媽,每天都為這件事說個沒完,最后媽媽給我訂了一個閱讀課外書的時間表。

  記得有一次,是一個寒假的晚上,媽媽看了看表,對我說:“東東,該睡覺了!痹趮寢尩脑偃叽傧,我無可奈何地躺進被窩里?墒牵倚睦锶匀幌胫簵罨⒊切悦绾?我實在忍不住了,悄悄把書拿進被窩里,打著電筒,看了個通宵達(dá)旦。

  至于說我是“幻想家”,這也不假。我曾經(jīng)幻想過再過十年,街道會自動走路,商店里會有很多機器人,它們會給你們需要的東西。到那時月球改變滿目荒涼的`面目,成為一個生氣勃勃的球體。聽到這些,媽媽總說我想入非非。我可不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為只要經(jīng)過努力,幻想定能成為現(xiàn)實。

  人就是這樣一個人,一個喜歡讀書、充滿幻想的少年。

六年級小學(xué)生作文 篇2

  每個人都承擔(dān)著一定的責(zé)任,我們?nèi)嗽跐u漸成長,責(zé)任也會跟著慢慢長大。

  我有一位慈祥的爺爺,已年過古稀了,由于三年前被做恢復(fù)視力手術(shù)失敗,導(dǎo)致眼角膜脫落。現(xiàn)在,視力差到看什么都只能看到一個模糊的影子,爺爺變得越來越憔悴,越來越失落。爸爸媽媽打算接爺爺?shù)轿覀兗襾碜。@樣,就可以好好的照顧爺爺,而奶奶屢次推辭道:“你們工作那么忙,哪有精力再照顧好爺爺?讓我來吧,雖然身體并不是很好,但還有精力將爺爺照顧得服服帖帖的,你們放心去工作吧!蹦棠虖拇艘院笠渤闪藸敔?shù)难劬,天天帶爺爺去散步,偶爾還帶他去超市,菜場,告訴他是這是什么,那是什么。爺爺?shù)?笑容又回到了臉上,光明又回到了爺爺?shù)男闹小T谀棠炭磥碚疹櫤脿敔敒樽优艃?yōu)解難,是她應(yīng)盡的責(zé)任。

  我爸爸媽媽經(jīng)營一個小廠子,現(xiàn)在生意很難做,爸爸經(jīng)常出差,每一次出差與客戶談生意都十分辛苦,就算在家他也要經(jīng)常應(yīng)酬,爸爸不能喝酒,但常常喝得酩酊大醉,看他那痛苦的樣子,我就心疼。媽媽常勸他,要少喝酒,而他卻說:“我能不喝嗎,我們產(chǎn)品也要銷售呀,人在商場,身不由已呀。”尤其是到年底,忙得是不可開交,既盤點帳戶,又要追要欠款,這似乎比登天還難,每當(dāng)看到別人一家早就其樂融融的采辦年貨,而我家只有在大的三十才能匆匆忙忙地上街購物,我的心里很不是滋味,可媽媽卻說:“忙財,忙財,有忙才有收獲,才能為我們一家過上美好的生活!痹诎职謰寢尶磥硎聵I(yè)紅火,家庭幸福是他們應(yīng)盡的責(zé)任。

  我是一名普通的小學(xué)生,我維一能做的只能發(fā)奮學(xué)習(xí),我要學(xué)習(xí),我要完成作為一個小學(xué)生應(yīng)該完成的使命;我要學(xué)習(xí),我要好好學(xué)習(xí)讓我辛苦勞累的爸爸媽媽,不再為我操心,并給予他們最大的安慰;我要學(xué)習(xí),我要孜孜不倦,持之以恒的努力,完成我作為一個學(xué)生的責(zé)任。

  從我一家人的生活中我明白了人活著就要擔(dān)當(dāng)責(zé)任,現(xiàn)在是為自己,等到爸爸媽媽爺爺奶奶的那時候,還得為他人。有人說:“窮則獨善其身,達(dá)則兼濟天下!蔽疫要擔(dān)負(fù)服務(wù)社會,抱效祖國的責(zé)任,我相信,我與責(zé)任一同成長。

六年級小學(xué)生作文 篇3

  六年前,作為一年級的學(xué)生我走進了嶄新的小學(xué),作文 忘不了小學(xué)生活。時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。

  忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的`知識,打下了堅實的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。

  忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光;厥滓酝且粋多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在操場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。

  還記得我們歡呼雀躍,為集體榮譽而感到幸福;還記得我們傷心難過,為而沒能得到榮譽而失望……太多太多的心情,我們一起度過。

  六年,時光流逝:那凋零的落葉,記錄了我們共同度過的六個冬夏;那寬闊的操場,見證了我們歡笑的面龐;那如畫的走廊,流下了我們的歡聲笑語;那明亮的教室,流下了你我不倦學(xué)習(xí)的身影……太多太多的回憶,勾起我五金的回想;勾起我,對那個大家庭無盡的思念。如今,畢業(yè)了,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年的酸甜苦辣、點點滴滴,我都會銘記在心。

  !多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!

六年級小學(xué)生作文 篇4

  我的同學(xué)孫永濤,長得像女孩兒,又調(diào)皮又可愛,讓人有時生恨有時感動。

  他是個“調(diào)皮鬼”。一次,他和幾個同學(xué)打鬧,一下子把我的文具盒弄掉在地上,不說“對不起”也就罷了,還把我的文具盒踢來踢去。等我發(fā)現(xiàn)時,我可憐的文具盒已“面目全非”,有個地方還裂了一條小口兒,讓我生氣極了。還有一次,我站在課桌旁,他們幾個男生在座位上互撓癢癢,孫永濤突然站起來,頭重重地撞在了我的下巴上,直接導(dǎo)致我的牙齒咬破的嘴唇,當(dāng)時就鮮血直流,過了一個星期傷口才好呢。你說他調(diào)皮不調(diào)皮?

  他還是個“熱心腸”。一次,我上學(xué)忘帶文具盒了,正在我犯愁時,他主動把鉛筆借給我用。還有一次,不知那個“搗蛋鬼”用鋼筆在我后背衣服上亂涂亂畫,害我被媽媽狠狠訓(xùn)了一頓。于是,我請同桌孫永濤給我當(dāng)“義務(wù)監(jiān)督員”,他愉快地接受了這項艱巨的任務(wù)。有了他的“火眼睛睛”,再沒人敢“胡作非為”了。另外,孫永濤還做了一些好事兒,在這里就不一一敘述了。慢慢地,我改變了對他的看法。他干的'那些“壞事兒”漸漸被我淡忘,而他干的那些好事兒卻讓我記憶猶新,想起就讓我心里暖暖的。你說他可愛不可愛?

  難怪“調(diào)皮”一詞常常和“可愛”一詞結(jié)伴而行、搭配使用,原來,用它們形容小男孩的行為舉止再恰當(dāng)不過了。我的同學(xué)孫永濤就是這樣一個調(diào)皮可愛的小男孩。

六年級小學(xué)生作文 篇5

  我最喜歡的歌是《小草》。它是一首很動聽的,很感人的一首歌曲。

  第一次聽到這首歌是在我上幼兒園的時候。我記得媽媽把我送到幼兒園之后,我就哭鬧不止,于是老師給我們彈唱了《小草》這首歌曲,真奇怪?當(dāng)我聽到這首歌 的時候,我就被它的優(yōu)美的旋律深深吸引住了,頓時也不哭了!放學(xué)回家后,我就讓媽媽教我唱會了這首歌。

  其中 有幾首歌詞我特別喜歡:“沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角!本瓦@樣我喜歡上了這首歌!

  每次唱起這首歌我都會覺得它實在形容我自己,比如我不是很漂亮,也不是很聰明,身材也不是很高大,但我卻過得很快樂。因為我有這么多的'同學(xué)陪伴我,還有愛我們的老師教導(dǎo)我,疼愛我的爸媽呵護我!所以我也不覺得孤單和寂寞。

  我要像歌中的小草一樣堅強快樂的生活在陽光下。

六年級小學(xué)生作文 篇6

  我家的電腦 去年爸爸說“我們買一臺電腦吧!”經(jīng)過我們一家人的討論,一致同意,要買一臺電腦。 幾天后,電腦買回來了!巴!好漂亮的電腦!”我禁不住大聲說道。大大的顯示器,銀白色的邊。小巧玲瓏的鍵盤和黑色的鼠標(biāo)。對于我來說這電腦真是完美無缺啦! 有了電腦,就得會用啊,爸爸就開始教我學(xué)電腦。。首先,開始練打字:因為我以前在學(xué)校里上電腦課時已經(jīng)會打字了,所以就比較簡單了;第二步開始學(xué)習(xí)存東西,存東西也比較簡單,我一會就學(xué)會了;然后,爸爸又教我如何上網(wǎng),這個可就難了,我連續(xù)學(xué)了幾天都沒學(xué)會,我垂頭喪氣的對爸爸說:我不想學(xué)了,實在太難了。爸爸鼓勵我說:遇事要沉著冷靜,不要遇到一點困難就放棄,如果你放棄了,前面幾天的努力就前功盡棄了。我相信你,你會成功的,認(rèn)真學(xué)吧!加油!聽了爸爸的`話,我又恢復(fù)的信心滿滿了。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)和研究,我終于學(xué)會了上網(wǎng)。 現(xiàn)在,我已經(jīng)很熟練了,這和我以前的刻苦練習(xí)是分不開的。課余時間,我就會抽出一些時間來,坐在電腦前玩玩游戲,有時打會字,有時畫會畫,有時和朋友聊聊天,很自在。平時還可以上網(wǎng)查查學(xué)習(xí)資料,使我的學(xué)習(xí)成績大大提升了不少,這使我更加喜歡電腦了。 電腦,我的網(wǎng)上樂園,我喜歡它!

六年級小學(xué)生作文 篇7

  我覺得成長仿佛就在一念之間,落雨了,會獨自一人帶一把傘、撐一把傘,在雨中感受獨特的浪漫與溫馨。不再像小時候一樣,一頭扎進雨簾,根本不在乎自己會被澆成落湯雞。

  如果受到表揚,我的臉上頓時會飄來幾朵紅云,不再像小時候只會偏著頭傻笑,那個傻傻的女孩已經(jīng)不再像小時候一樣了,現(xiàn)在的我也許會為一碗冬日里熱湯面而感動,也許會為一個在我難過時安慰我的人而流淚。想想小時,不是把張阿姨家的`草給踩壞了,就是惡作劇把李阿姨家的雞全趕跑了·········媽媽總會把我拽到鄰居阿姨那里,而我也會聰明的用眼淚博得大家的同情和理解。看!那個扎著兩個小辮,從院里哭哭啼啼的女孩是我嗎?真不好意思。以前,我看到乞丐的時候,我總會把身上所有的錢都拿出來給他們,我僅僅只滿足于聽到“謝謝”兩字,F(xiàn)在的我變了,上街時我耳朵里塞著耳機,陶醉在音樂的海洋中,那些乞丐我連看都不看一眼。當(dāng)然,也沒空,我還要趕著上輔導(dǎo)班呢!

  現(xiàn)在的我已經(jīng)站在成長的分界線上,那些回憶我只能把它永遠(yuǎn)放在粉紅的日記里。我知道,粉紅的童年雖然美麗,但金色的未來更令我著迷。我應(yīng)該放下天真,變得勇敢、懂事。不畏艱險,勇敢向前,面對抉擇,要用理智的去思維思考。因為我們有太多的夢想。

  長大的感覺是什么?有冰淇淋的甜美,有青草莓的酸澀·······長大的感覺,反正挺好!

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