狀物作文集合八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的狀物作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

狀物作文 篇1

　　英英有一個可愛的小瓷豬存餞罐，滾圓的身子，黑得發(fā)亮的皮膚上長著幾片梅花形的花瓣，胖胖的腦袋上嵌著一對玲瓏的小眼睛，蒲扇似的大耳朵耷拉著，那條又短又細(xì)的小尾巴還打著卷兒。它踮著腳，撅著屁股，真像馬德華扮演的豬八戒在跳天鵝舞。那憨態(tài)可掬的樣子，準(zhǔn)能把你逗樂。

　　小主人英英可喜歡它了，把它擺在寫字臺上，寫作業(yè)累了，就和它玩一會兒，散散心；英英洗臉時，可沒忘記小瓷豬，常常把它放在臉盆里，讓它痛痛快快洗個澡；英英還三天兩頭給它硬幣“吃”，把它喂得壯壯的。

　　可是，有一段時間，英英不怎么管小瓷豬了。有幾次，小瓷豬看見英英手里拿著硬幣在它眼前晃幾下，小瓷豬肚子餓得咕嚕咕嚕叫，嘴饞得直想流口水，可英英卻又把錢塞進了衣兜里，小瓷豬感到挺奇怪，非要弄個明白不可。于是，有一天它悄悄鉆到了小主人的書包里，要“偵察”一番。放了學(xué)，英英沒有馬上回家，而是進了一個小賣部，小瓷豬睜大眼睛，只見英英從衣兜里掏出五角錢，遞給售貨員，換回了一包楊梅�！昂猛郏�小主人拿我的`食物買零食吃，哼，不害臊！”回到家，小瓷豬又悄悄地站到了寫字臺上。英英坐在它的對面。小瓷豬噘著嘴巴，瞪著小圓眼，一點兒也不愿搭理她，可是英英好像沒反應(yīng)，只顧自己品嘗美味楊梅呢。小瓷豬難過極了。

　　有一天，小瓷豬突然吃了英英給的兩角錢。它不禁想：“咦，真怪！小主人怎么想到我餓了？”小瓷豬受寵若驚�！�-連好長一段時間，總是吃得飽飽的，它更納悶了。這一次是英英把小瓷豬裝進了書包，小瓷豬正好趁機再搞一次“偵察”。又到了那個小賣部，英英站住了，柜臺里邊包裝得五顏六色的話梅肉、開心果、巧克力、牛皮糖……惹得英英直咽口水，可她剛想拿錢買，像是想起了什么似的，碰到小瓷豬的手又停住了。小瓷豬覺得英英用手捂著它，都快捂出了汗。英英在那兒站了一會兒，就匆匆離開了。小瓷豬更是迷惑不解，到底英英在打什么鬼主意呢？不會兒，英英把小瓷豬帶到了學(xué)校的操場上，全體同學(xué)都集中在那兒。大隊輔導(dǎo)員激動地說：“我省南方遇到了特大洪水，全國人民都在援助，我們能做些什么？”臺下沸騰了，有的同學(xué)把自己的衣服捐了，有的拿出了零花錢，而英英呢，大步流星地走上臺，從書包里捧出了小瓷豬，這時小瓷豬徹底明白了，還沒等英英拔掉背上的塞子，就一翻身把肚子里的硬幣都“吐”了出來。

　　“咕嚕�！�，小瓷豬肚子空了，餓得難受，可是它看到英英那甜甜的笑臉，也滿意地笑了。

狀物作文 篇2

　　20xx年4月10日星期四晴

　　今天我的同桌看到我的`一個小本很好看，就想讓我也給她買一個，我告訴了媽媽，我們吃過飯就和媽媽到超市去給同桌買本子，我們買好本子就順便轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看到了一能吹泡泡的槍，我很喜歡，問媽媽多少錢，媽媽說：12.5元，你喜歡就買個吧，我說太貴了還是算了吧，媽媽說沒關(guān)系，喜歡就買吧，我心里很想要，可是又覺得太貴，很不好意思，媽媽知道我喜歡，就給我買了，我心里也很高興。

　　我把泡泡槍按上電池，倒出一點泡泡水，用手上的玩具槍蘸上一點，一按槍版，立刻從槍口冒出好多泡泡，并且還響著動聽的音樂，漂亮極了，明天讓我的好朋友們看看，他們一定也很喜歡！

狀物作文 篇3

　　我的爺爺奶奶住在一個叫西家山的村莊。他們的鄰居有一大片空地，兩只牛總是在那兒悠閑自在地吃著草，它們就是牛牛和黃黃。牛牛全身深棕;大大的眼眼珠不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去;大大的鼻子不時地喘著粗氣;一對平平的角長得極奇的有趣味;她總是靜靜地站在那兒緩慢地嚼著草，從不想“打擾”別人。而相對來說，她的小兒子黃黃就完全不一樣了。黃黃全身棕黃色，小小的.眼睛老是嘀溜溜地打轉(zhuǎn);小巧玲瓏的鼻子總是忙得不得了，一雙小小的角不知怎樣才會長大;他可不會像他母親那樣老實又厚道，他總是好奇地對待對他來說新奇的東西。我和堂妹厲嘉琪還有她小妹妹厲嘉琳都很喜歡它們，總是摘些嫩草給它們吃。那一次，我們摘了一些草，牛牛高興地忘記了兒子，只顧著自個兒吃起。而黃黃也非常想吃，站在一邊兒流著口水。只要它的嘴一靠近草堆，牛牛便扭頭怒眼瞪著黃黃。黃黃只好夾著尾巴走遠(yuǎn)了。第二天，我們又摘了更多的嫩草，但這次，牛牛被繩子綁住了，夠不到草堆。這下，黃黃可占了上風(fēng)，它沒有一點兒阻擋地走到草堆前，慢悠悠地吃了起來�？墒牵�牛�？蓻]灰心，她夠不到草堆但夠得到黃黃啊。她用繩子牽著黃黃的腳往后一拉，想把黃黃拉回去�？蓻]那么容易，黃黃還是把草吃光了。

　　這對母子總是那么逗人玩。牛年來了，我祝你們在自己的本命年里健康快樂!

狀物作文 篇4

　　在我上幼兒園的時候，曾經(jīng)發(fā)生了一件有趣又有些可悲的事。

　　那是一個風(fēng)和日麗的周末，媽媽準(zhǔn)備帶我去公園�？删驮谖议_門的一剎那，一只小貓卻軟綿綿的`倒在了家門口，我嚇了一大跳，趕緊躲到媽媽的身后。媽媽發(fā)現(xiàn)了小貓，卻不慌不忙地把它抱了起來，用手摸摸。小貓無精打采地睜了睜眼睛又垂下了頭。媽媽把它放在椅子上，端過來幾條小魚放在小貓的鼻子底下，小貓睜大了眼，不一會兒就狼吞虎咽起來。吃飽了的小貓一下子活力四射，十分可愛！我非常喜歡小動物，可有時又不喜歡它們的“調(diào)皮”。當(dāng)它們不聽話時我就會對它們使用“重刑”。（由于我的年幼無知，遇到我不開心時就用棍子猛抽動物）小貓在我家住了一個晚上，第二天一清早，小貓把我們都吵醒了，只見它便活蹦亂跳地一下躥到床上一下又跑到地下。媽媽急忙去拖貓，可小貓又一下跳到了沙發(fā)上，白色的沙發(fā)墊子一下子就布滿了“梅花圖”。媽媽火冒三丈，沖上前去揪住了小貓，提起貓背氣急敗壞地向門外一扔，小貓被重重地甩出了門外。我想留住小貓，可看到小貓的作品《梅花圖》時，我的觀念發(fā)生了翻天覆地的變化：媽媽有潔癖，平常我只要把媽媽洗干凈的被子弄臟一點兒，她都要把我打個半死，更何況……我突然有點想將小貓?zhí)帯八佬獭绷�，為媽媽報仇�。ㄟ@是我當(dāng)時的唯一想法）。

　　那天下午，我去扔垃圾。剛開門，小貓迅速地沖了進來，差點把我撞倒在地。小貓沖進了睡房，我急忙喊著媽媽，可等我們走到睡房時，卻被眼前的一幕驚呆了：小貓黑漆漆的梅花腳印布滿了整個房間。我憤怒地拾起棍子用盡全力向小貓頭上一敲，小貓的頭皮被我打掉了一塊，它痛得喵喵直叫，向門外沖了出去。我緊跟其后追呀、打呀，一直打到了步行街上。路上的行人看到我憤恕和它狼狽不堪的樣子，都笑得前俯后仰。還有人特地駐足觀望，指指點點，可我渾然不知！還一個勁地抽打著。最后，媽媽跑來把我拉了回去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見小貓倒在了地下。

　　后來，我看見了一只與小貓一模一樣的流浪貓。當(dāng)我從它身邊經(jīng)過時，它沒有半點反應(yīng)，我也沒干什么，只是輕輕地走了過去，從此我再也沒見到過它，真希望它能健康活潑地活著。

狀物作文 篇5

　　無論是在去公園的路上，還是在山中的小徑上，或者在操場上，都可以見到它的身影。它，就是無人不知的蜈蚣！

　　說起蜈蚣，大家肯定會想起那黑白相間，不停蠕動的小蟲，它實在是毫不起眼。可是你想到過嗎？如果他去跳踢踏舞會發(fā)生什么事情嗎？仔細(xì)觀察一下，你會發(fā)現(xiàn)蜈蚣有許多雙腳，說不定遠(yuǎn)古時代，他還是千足蟲的近親呢！他如果穿上踢踏舞鞋，在木地板上歡快地起舞，那效果絕對是非同凡響，那聲音絕對能把熟睡的聾子吵醒，再加上他那“波浪形”的舞步，實在是太有趣了！

　　蜈蚣蠕動的'樣子像波浪，不知一大批蜈蚣成群結(jié)隊地行走的樣子是不是像大海？如果他們是藍(lán)色的話也許會更像，不是嗎？

　　我還發(fā)現(xiàn)蜈蚣走路也是波浪形的，他先抬起一雙足，其余的留在地上，并不是像我想象的那樣——先抬左邊的足，再抬右邊的足，像劃龍舟一樣。

　　一只小小的蟲就向我們展示了它奇妙的步態(tài)，真是大千世界無奇不有！我們應(yīng)該愛護他們！

狀物作文 篇6

　　我們教室里有兩盆清秀小巧的文竹，它雖然沒有桂花、菊花那么嬌艷美麗，但它一年四季郁郁蔥蔥，給我們送來了綠色的享受。

　　文竹長得蔥蔥蘢蘢，像一位小姑娘蓬松的頭發(fā)，又像一位亭亭玉立的姑娘，還像一位文質(zhì)彬彬的書生正在凝眉思索。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它的樣子像黃山的迎客松一樣，近看又像黃山頂山的云海，排列得井井有條。我伸手輕輕地?fù)崦�它，毛絨絨的，柔軟極啦！文竹的葉子，小極了，像麥芒、像繡花針。枝干也很細(xì)，一節(jié)一節(jié)的，一直往上穿。瞧，剛澆過水的`文竹葉子上掛著一個個的晶瑩剔透的水珠，折實的她，就像披了一件嵌滿鉆石的衣服，晶瑩璀璨�？�，大文竹旁邊，一個嬌小的生命誕生了，它像是文竹媽媽的孩子，小小的嫩芽在母親的呵護下一天天健康地成長著，多么幸福，多么快樂！

　　文竹給我們教室送來了一年四季的綠意盎然，給我們教室增添了綠意，使我們教室到處春色濃濃，充滿了平和、寧靜。

　　我喜愛這兩盆清秀文靜的文竹！

狀物作文 篇7

　　我外婆家周圍有一片小竹林，每次去外婆家我都喜歡在那里玩耍。

　　今天是清明小長假的第一天，我跟著爸爸媽媽去外婆家的鄉(xiāng)下踏青。剛一到我就迫不及待地飛奔進那片喜愛的小竹林�！鞍　�，整片小竹林里多出了許多竹筍，它們有的才剛剛露出一點點的小腦尖兒，有的已經(jīng)是又粗又結(jié)實的大竹筍了。

　　外婆家的竹子分兩種，一種是淡水竹、一種是毛竹。淡水竹較細(xì)，淡水竹的'竹筍也很細(xì)，筍衣很光滑;而毛竹卻恰恰相反，毛竹的竹筍也很粗，剛破土而出的竹筍個個呈寶塔狀，筍衣毛茸茸的，摸了會感覺手很癢。我想毛竹之所以叫毛竹，可能就是因為曾經(jīng)穿著一層層毛茸茸的筍衣的緣故吧。它們像一個個小衛(wèi)兵一樣挺立在竹園里。

　　竹林的泥土很堅硬，而小竹筍卻堅強地破土而出，它們告訴我，在面對困難時，不能退縮，要堅定勇敢的打敗它。

　　我望著可愛的小竹筍，心里充滿了對堅強的小生命的欽佩，我小心翼翼的退出竹林，生怕一不小心踩傷了這片生機勃勃的小精靈。

狀物作文 篇8

　　我有一個結(jié)實耐用的文具盒，他已經(jīng)陪伴我多年了，是我忠誠的好朋友。 我的文具盒是長方形的，上面印著一只活潑可愛的小狗，他的名字叫史努比。史努比穿著一件藍(lán)色的襯衫，襯衫上面有幾個小蘋果，一對像蒲扇似的大耳朵，一扇一扇的，真惹人喜愛，他左手向右，右手向左，好象在指揮交通呢！

　　打開文具盒，首先映入眼前的是嵌在盒蓋上的課程表，文具盒共分兩層，第一層擺的是橡皮和幾枝五顏六色的'鉛筆，第二層擺的是一枝金色的鋼筆和一把小尺，如果把我的鋼筆放在陽光下，它就會發(fā)出金色的光芒。

　　每當(dāng)我做語文作業(yè)的時候，我就會打開文具盒，用鋼筆把語文作業(yè)工工整整寫完；每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時，文具盒就派小尺，幫我把線段畫直。

　　我愛這結(jié)實耐用的文具盒。

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