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幽默大王作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的幽默大王作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幽默大王作文1
老師就像蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們;老師就像園丁,哺育著我們這祖國的花朵;老師就像電燈,照亮著我們的錦繡前程。
在竹溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里,經(jīng)常可以看到一位中年男老師。他短短的頭發(fā),鼻梁上掛著一副方形眼鏡,長的和主持人大兵有些相似每次他上課教室里的氣氛都十分活躍,連空氣似乎都活了。從他嘴里蹦出的笑話變得格外搞笑。他就是我們的班主任--毛老師。
毛老師講課十分幽默。有一次,他正在講臺上講得繪聲繪色,可班上的調(diào)皮大王吳奇正在做著小動作。這當(dāng)然逃不過毛老師的火眼金睛。毛老師順手比了一個"V"的`手勢,對吳奇晃了晃,不料吳奇視而不見。毛老師讓大家爬下去,要求同學(xué)們閉上眼睛,比出手勢。"抬起頭來。"只聽一聲令下,大家齊刷刷的抬起頭來。大家互相張望看誰比錯了。吳奇只好自覺的站起來,無地自容的低下了頭。毛老師笑了笑。大家對這個結(jié)果很滿意。為了讓吳奇得的懲罰,他來到了"加油站"。從此以后吳奇在也不敢在上課說話了。大家暗自嘆到"毛老師真高。"
毛老師你的幽默,使大家喜歡你,崇拜你!
幽默大王作文2
四年級侍靜雯。每個人都會有自己的老師。他們有著不太的特點(diǎn),而我的老師是個幽默大王。
我的老師長著一張又搞笑又幽默的大臉,彎彎的.柳葉眉下長著一個小丑似的大鼻子。下面是一張會說會笑的小嘴,水靈靈的大眼睛看起來炯炯有神。
在一節(jié)充滿幽默的語文課上,突然一個學(xué)生的講話引起了老師的注意,老師也不再去理會他,就說:“你的臉皮看起來真厚,參加厚臉皮大賽能得第一名嘛,正好冬天天氣冷,臉皮厚一點(diǎn)保暖。你們大家說對不對呀?”
“對!老師,你說得好!蔽覀凖R聲回答道。頓時,那位同學(xué)羞紅了臉,從此他上課變得認(rèn)真了。我們都喜歡語文老師,因?yàn)樗麖牟徽颊n,上課時有時表現(xiàn)好了,還給我們發(fā)糖吃。
有一次,我們?nèi)嗾Z文考試都沒考好,他也沒生氣,反而每人發(fā)了一塊糖,給我們加油再加油!
放學(xué)時,語文老師給我拉住了,給了我一塊冰糖山楂,吃了以后心里甜甜的。我們都喜歡我們的語文老師,你們有喜歡的老師嗎?
幽默大王作文3
幽默是智慧的火花;幽默是燦爛的花朵;幽默是人與人之間化解尷尬的“法寶”——我就是一個有默的人。
有一次,我們都去姑媽家玩,大伙兒正在興頭上,就讓弟弟、妹妹、姐姐來表演一場小品,他們討論了以番,決定要演小品——《志愿者》,他們把一位老奶奶因?yàn)樽约鹤霾怀芍驹刚叨约贺?zé)怪自己的那一個片段改為老奶奶哭了,而我這歌笨老妹,還真的.哭了出來,看她那傷心樣,我受不了,就想:用什么話來逗她呢?我都沒想好,一句話便脫口而出了:“老妹,你還真哭!是不是想演一出‘老妹哭老妹——假戲真做’呀!”頓時,姑媽家的小院里響起了歡快的笑聲,比剛才演的那一出戲還受人歡迎。
這就是我,一個幽默的人;一個能化解別人煩惱的人;一個能讓別人都捧腹大笑的人。
幽默大王作文4
班里有一位幽默大王,她每天都會引得全班哈哈大笑,她就是我的好朋友陳奕涵了。奕涵最會講笑話了,不然,怎么叫幽默大王呢?她的那些成千上萬個笑話都藏在她的嘴巴里呢!
有一次,我出去玩,正巧碰到了幽默大王,于是,我和幽默大王就津津有味的`吃起了漢堡。在吃飯的時候,她又跟我講了好多好多的笑話:你看,這些話讓我想到了鮮花餅干,我好像把花吃掉了!哈哈哈哈!我聽完立刻前仰后合的大笑起來,這只是其中的一個笑話而已,一路上,我笑的肚子都疼了!她有時候也會通過唱歌跳舞的形式來逗大家開心。幽默大王還會用非?蓯鄣拇笱劬Π缪菪游飦硗妫行“淄,小貓,小青蛙等。
就在幽默大王生日的時候,我也參加了,她講的笑話不僅讓小孩笑了,連大人也笑的合不攏嘴。
幽默大王真是一個非常特別的人,如果社會上能有像幽默大王一樣搞笑的人能再多一點(diǎn),我敢打賭社會上一定能充滿歡笑。
幽默大王作文5
他長得高大魁梧,唯一美中不足的是他長著一個大大的肚子。一個跟面餅一樣的大腦袋下面長著一雙大眼睛,他的眼睛是全世界最特別的,如果你仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn)它的眼睛一只雙眼皮一只單眼皮。想知道他是誰嗎?沒錯,他就是我家的“幽默大王”——我親愛的老爸
當(dāng)我還在睡夢當(dāng)中時,一股煙味從客廳傳來,我爬起來瞇著眼睛來到客廳,看見我的老爸正坐在茶幾面前悠閑地抽著煙!袄习郑笄逶绲.,你抽啥煙?待會兒家里都成煙館了。”爸爸卻說:“你懂什么?一天一根煙,快樂似神仙!”哈哈,不就是個煙鬼,還神仙呢,繼續(xù)回到房里做美夢去了。
傍晚,弟弟從房間走了出來,喝了口水就又想回到房間去,不料,走到半路摔了一個四腳朝天,喊道:“哎喲,我的媽呀!”爸爸答道:“你媽在廚房炒菜呢!”我聽了笑得前仰后合。
瞧,這就是我家的幽默大王,聽了我的介紹,你一定很羨慕嫉妒吧!我愛我家的幽默大王。
幽默大王作文6
我的同桌,姓張,名為瀟鍵,是“舉班聞名”的“幽默大王”。
他長得極像一只熊。肥肥的,但不臃腫;嘴巴大大的,頭更是大;沒事還愛擺架子,但我們都不討厭他!
張瀟鍵這一天,說10句話,有5.6句能把人逗樂,笑話多,腦筋急轉(zhuǎn)彎多......反正,可以把人逗樂的東西兩大袋子裝不下!
我們班的邵勇銘什么比張闊長?眾人會回答:“臉!”錯!大錯!特錯!答:名字!哈哈!這都是我同桌編的!
他說,他長大想當(dāng)演員,我們都贊成,他“哭戲”哭得特別快,只要他想哭,時間長達(dá)十幾秒,短則五六秒。我可不是瞎說,有一次,某某女生把他玩的“神奇寶貝”人物單搶了過去,他怎么要也不給,硬的不行來軟的!五,四,三,二,一哭!紅豆大小的眼淚一滴連著一滴的.下來,那某女生看她哭了,就還給了他,三,二,一停!那眼淚又沒了!真是一個當(dāng)演員的料!
最無敵的是他那張嘴!那叫一個能說呦!剛被k完,2分鐘都沒到,又開始哇哇地說。反正,一般人說不過他~~
幽默大王作文7
我有一個非常要好的朋友,他就是被范老師稱為“章魚哥”的榮雨澤。他又瘦又高,又是班里的體育健將,他還非常幽默,被我們稱之為“幽默大王”。
有一次,我們班上組織的中秋晚會上,我們?nèi)喑炅薚fboys的歌以后,老師就向我們大家提出了一個問題,是什么問題我也記不清了,只記得榮雨澤很自戀地說出了一句話:“因?yàn)槲议L得帥!比堑么蠹倚Φ那把龊蠛,捧腹大笑。
有一次作文課,是寫一篇童話故事,老師讓榮雨澤來念一下他的作文。當(dāng)他念到中間的一句話時,也就是:農(nóng)夫的.小屋跑到山羊的胡子里啦……這一句話。我們當(dāng)時還沒有反應(yīng)過來,想了一會兒,終于明白了,又一次讓我們大笑。
這幾只就是我們班中的“幽默大王”兼“章魚哥”的榮雨澤。當(dāng)然,他也是我最要好的朋友。
幽默大王作文8
我們班的“幽默”小子非鄭同學(xué)莫屬,他很幽默,只要一提到他,就會讓我們哄堂大笑。
一天,我們班正在上英語課,那是三門主課中最危險的課之一。而鄭同學(xué)雙手放在桌上,腦袋好似裝滿了水,沉了下來。老師的眼睛一瞟,他趕緊用課本擋住臉,把尺子放在課本后,時不時偷瞄老師。過了一會兒,發(fā)現(xiàn)老師不注意他了,“幽默”大王又開始了,眼睛望著天花板,瞇瞇眼,把自己的腿蹺起來了。
英語老師來到他面前,問他新學(xué)的單詞“hamburger”怎么讀,他站了起來,東張西望地望著四周,想要得到大家?guī)椭。見大家沒有反應(yīng),他打開書左手拿著書,右手一頁一頁地打開,眼睛一直尋找。他找到了,又不會讀,有人小聲地說:“漢堡嗝!彼犚娏,可他只說了“漢堡”這兩個字,又重重地打了一個嗝。大家聽了都笑了起來,老師對這個“幽默”大王很無語,而他也成為了我們班上的“名人”。
還有一次,老師臨時有事沒來上課,班上都鬧哄哄的`。這時,他站了起來,一臉自信地說:“我覺得老師不會來,如果來了,我就給班上每人一個雞蛋!”話剛說完,老師就回來了,他的臉都羞紅了。
這就是我們班上的“幽默”大王!
幽默大王作文9
他個子很高,腿卻很短,顯得極不協(xié)調(diào)。眉毛就像一對彎弓。最引人注目的是他左邊臉頰有傷疤,那是三年級上學(xué)期走樓梯踩空留下的傷痕。沒錯,他就是幽默大王吳梓賓。
吳梓賓的特點(diǎn)就是喜歡搞怪。有一次,張慧欣和陳達(dá)翔吵架了,張慧欣頂不過陳達(dá)翔的嘴,只好趴在桌子上哭了。吳梓賓想去安慰,可張慧欣毫不理睬他。吳梓賓眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),想到了一個絕妙的主意。他湊向張慧欣的耳朵悄聲說:“看過來,張慧欣!”張慧欣聽見他神秘兮兮的話語,就好奇地微微抬起頭,斜著眼看了他一眼。他馬上右臂向側(cè)面伸直,左臂前屈,接著再左臂向側(cè)面伸直,右臂前屈,伴著節(jié)奏,嘴里唱著:“對面的張慧欣看過來,看過來,看過來!”張慧欣瞪了他一眼,卻忍不住被他的'怪樣子逗得破涕為笑了。吳梓賓更來勁了,他是雙腳一蹲,手做了一個大力士的動作,張慧欣頓時哈哈大笑起來。
還有一次,吳梓賓上課走神了。老師走到他身邊說:“吳梓賓,認(rèn)真!”吳梓賓馬上坐好,背挺得直直的。老師剛一轉(zhuǎn)身,吳梓賓就把眼皮往下一掰,一吐舌頭“耶!”地朝老師后背做了個鬼臉說:“臭老師!”逗得我們哈哈大笑。
這就是我的小伙伴,他很幽默吧?你們喜歡他嗎?
幽默大王作文10
哈哈哈哈,聽!他又在班上講笑話了,提起他,我們都知道他就是我們的“幽默大王”―――肖宇Q。
提起他的樣子,我們個個了如指掌。別看他腦袋小,里面的東西可多著呢!他的耳朵可靈了,幾乎什么秘密小事他都聽得到,他那小巧玲瓏的`嘴巴只要一張開就像長江之水滔滔不絕。
有一次,肖宇Q問我:“有個人什么都說沒有,你有沒有聽過這個故事?”我不知其中有詐,說:“沒有。”“哈哈哈”話音還沒落地,肖宇Q就哈哈大笑起來了,說道:“上當(dāng)了,上當(dāng)了,你就是這個人!”我突然明白過來,正要找他算帳,可是沒想到他卻一溜煙跑了。
還有一次,老師在上課時講了唐詩,下了課,肖宇Q便搖頭晃腦地念道:“李白來到菜市場,遙看有家烤鴨店,口水直流三千尺。”這幾句詩把大家笑得捂著肚子直不起腰。
你說我們的“幽默大王”是不是很幽默。
幽默大王作文11
說起“笑”,不由令我想起了我們班的幽默大王——泰吉吉。
其實(shí)用幽默大王這個“雅號”來形容他,一點(diǎn)也不夸張,如果你聽了他的故事,一定會樂不開之的。
泰吉吉長得像大胖豬一樣,食量也大的驚人。走起路來,連大地也會震動。正是因?yàn)檫@樣,他的逗笑效果才會成功。
有一天下午,有一群同學(xué)圍在一起討論怎樣鍛煉身體。有的同學(xué)說:“我每天都會做50個俯臥撐來鍛煉身體!庇械耐瑢W(xué)說:“我每天繞操場跑五圈!边有的同學(xué)說:“我每天做50的.仰臥起坐!闭(dāng)大家說得熱火朝天時,泰吉吉擠了進(jìn)來,大聲說:“你們的鍛煉方法也太落后了吧。瞧我每天吃6桶薯片、七個雞腿、八個漢堡、九個雞肉卷······還有14個烤翅”等他說完,大家都面面相視,半晌,有一個同學(xué)問:“泰吉吉,你吃那么多就是鍛煉????”“對啊!碧┘院赖卣f:“我鍛煉的是面部肌肉!”全班暈倒!
還有一次,我們正在讀課文,當(dāng)讀到“卡拉馬·啦克西曼”是,他突然說:“什么他辣媽渴了喝稀飯?”同學(xué)們聽了,笑成一團(tuán)。
怎么,讀完以后,你要檢查一下自己是否還坐在位置上,千萬別把肚皮笑破了。
幽默大王作文12
說起笑,我就會不由自主的想到我一年級的好朋友--周昕。
周昕長得猴里猴氣的,橢圓形的臉上長著一雙小豆豆眼,牙齒往外凸,由于他的臉型有點(diǎn)像猴子,所以我們給他起了個雅號--金絲猴。
一天早晨,周昕穿著黑白相間的衣服來學(xué)校,同學(xué)們都叫他“斑馬王子”,而他卻雙手抱拳說:“周某在此謝過各位大哥、小妹、大姐、小弟……名字我已想好,就叫--穿著囚衣的.王子!”說著,他拿起兩把直尺,臉頰在尺子中間,大聲叫道:“媽,我再過一天就要出獄了!出獄后,我一定會改過自新、重新做人的!”聽罷,全班同學(xué)都笑得直不起腰來。
記得那次在班會上,老師讓我們才藝展示,周昕自告奮勇的為我們表演大猩猩,只見他把牙往上一翹,拍著胸脯,還加了點(diǎn)自己的配音、臺詞,把大家都笑得肚子痛。
看到這兒,你們一定以為周昕是個愛搗亂、不好好學(xué)習(xí)的同學(xué),如果你這么認(rèn)為,那你就錯了。其實(shí)周昕平時善于動腦、廣泛閱讀、上課積極發(fā)言的好學(xué)生。
看來,要想真正幽默,首先得積累豐富的知識,多看課外書,周昕不就是這樣的人嗎?
幽默大王作文13
要問我們班最幽默的人是誰,我最先想到的是從班上同學(xué)創(chuàng)建的“沙雕組織”里精挑細(xì)選出來的幽默大王——李國鳴。他的幽默是我們班上無與倫比的.,凡是心情不好的人,只要聽了他的話,沒有哪一個不會喜笑顏開。
記得有一次,我上體育課時,不小心摔了一跤,膝蓋被摔得鮮血直流,恐懼和疼痛不約而同地涌上了我的心頭,我不由自主地哭了起來……從醫(yī)務(wù)室里出來之后,我的心情還是悶悶不樂的。這時候,李國鳴扮著鬼臉,砰的一聲,仿佛從天而降,“杵”在了我的面前,他這一突然襲擊,嚇了我一大跳,我問他:“你干嘛?神經(jīng)病啊!”他沒有生氣,還擺出了一幅自信而瀟灑的動作,回答道!澳阍趺茨苓@么說我這個全班第一帥呢?”我立刻被他逗笑了!斑@才對嘛!苦著臉多難看啊,笑才漂亮嘛!
這就是我們班的幽默大王,你們喜歡他嗎?
幽默大王作文14
幽默是智慧的火花;幽默是燦爛的花朵;幽默是人與人之間化解尷尬的法寶……
在我們班有一個同學(xué),瘦小的身材,掛著一個永遠(yuǎn)不停息的嘴,他經(jīng)常逗得我們開懷大笑。只要聽到什么話題,他就很自然的由這個話題引出好多幽默的`語言。他就是我們班的黃曉聯(lián)!
記得有一次我們在教室里聽老師講課,正聽到最重要的一節(jié),幽默大王“登場”了,因?yàn)樗土卫蠋煹囊馑枷喾矗头瘩g了黑板上的題,于是和老師一直唱反調(diào),可結(jié)果他被老師的一番解釋一下子給打敗了。他一臉呆呆的表情:“哎呀!這下尷尬了,丟臉丟大了!痹谶@個時候,他靈機(jī)一動,站起來微笑著對老師說:“我只想考考老師會不會。想不到竟被你猜對了。”我們聽了,頓時“哈哈”大笑了起來。老師也不時笑起來。
黃曉聯(lián)不僅十分幽默,上課時還十分機(jī)智聰明。記得好多次英語課上,張老師提出的問題,他總是第一個舉手。他的腦子就像一個巨大的黑洞。遇到了十分困難,很繞腦子的問題,我們正在發(fā)愁的時候,他沒過一會兒就反應(yīng)過來了,我們大吃一驚。
幽默是一種使人快樂的東西?梢宰寣W(xué)習(xí)充滿生機(jī),快樂,不再感到乏味,心態(tài)也會有所調(diào)整,這樣一個幽默的人,會受到眾人的喜愛。
幽默大王作文15
要是問我,我們班的“幽默大王”是誰,我肯定毫不猶豫地說:當(dāng)然是我的同桌張翔啦!他個子不太高,臉蛋和身子都胖乎乎的,一對眼睛烏黑發(fā)亮,總是停不住地滴溜溜地轉(zhuǎn),不禁讓人想起可愛的大熊貓。他的幽默不僅僅只是逗逗樂的,就連正在氣沖沖吵架的人都能把他們逗得開懷大笑。
某天上英語課時,本來風(fēng)平浪靜的課堂氣氛突然間被打破了,只見教室后面的一個角落里袁鴻奔同學(xué)與俞嘉昊同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),從同學(xué)小聲議論中可以知道,很可能是其中一人做了惡作劇,故意推了一下別人的桌椅,使兩人吵了起來。全班同學(xué)的.眼睛不約而同地盯向那個角落?粗麄兂车迷絹碓絻,我真害怕他們會打起來。轉(zhuǎn)頭望向講臺,只見傅老師也是眉頭緊鎖。正在這時,我的同桌張翔突然微笑著大聲說:“多一份寬容、多一份理解!”聽了他這句話,全班頓時被他逗得哄堂大笑,連本來面容緊皺的傅老師也被他逗笑了。還有剛才吵架的兩位同學(xué),臉也由陰轉(zhuǎn)多云,也不好意思地笑了。
張翔一句幽默的話語就緩解了兩位吵架同學(xué)的心情,使他們不再感到生氣,也讓課堂氣氛變得好起來。我們班有這么一個“幽默大王”,怎么能讓人不無時無刻地感到快樂呢?
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