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“官兵捉賊”作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的“官兵捉賊”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“官兵捉賊”作文1
今天下午，我和同學(xué)們玩了誰(shuí)是臥底的游戲。
老師先發(fā)紙條，同學(xué)們都躲在角落里看，有的暗暗自喜，有的露出一副傷心的表情，有的什么表情也沒(méi)有，還有的好像跟他什么關(guān)系也沒(méi)有。我小心翼翼的打開紙條，手不小心抖了兩下：“啊，我竟然是張龍�！蔽野底愿吲d。
老師大聲地說(shuō)：“誰(shuí)是張龍趙虎？”我驕傲的站了起來(lái)。老師又接著說(shuō)：“找兇手！”我仔細(xì)地觀察了一下小A，他表情很開心，我想：“應(yīng)該不是吧！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，忽然看見(jiàn)小D正在看書，我想：“他應(yīng)該不想引起我注意，才這樣吧？”我正要抓他時(shí)，后面的小A露出了詭計(jì)得逞的笑容�！笆切嗎？”我心里又想。我沉浸在迷惑之中，感覺(jué)誰(shuí)都是賊，誰(shuí)又都不是。突然老師說(shuō)：“還有三秒�！蔽易龀隽藳Q定——小A，就是他了！小A得意的'笑了，還做了個(gè)鬼臉。我心里又慌張了起來(lái)，難道他不是賊？我打開他的紙條，驚訝的發(fā)現(xiàn)是頭目。我開心地叫了起來(lái)：“我對(duì)了！”
最后兩個(gè)賊和頭目都受到了嚴(yán)重的懲罰，一個(gè)做俯臥撐，一個(gè)“砍手臂”。頭目最慘：“砍手臂”、“砍腿”。
我又過(guò)了快樂(lè)的一天。
“官兵捉賊”作文2
今天，我們?cè)谛〗蹮糇魑陌嗬锿媪艘粋�(gè)有趣的游戲——“官兵捉賊”。
精彩一刻
第一局正在緊張地進(jìn)行著，我抽到了“捉”，心兒一下子“呼呼”的猛跳起來(lái)，心想：到底哪個(gè)是“賊”呢？再看看他們幾個(gè)，王若軒神情平淡，陳安寧笑瞇瞇的，只有孔亞偉神情嚴(yán)肅，好像非常緊張。我心中好像一下子有了底，試探地問(wèn)孔亞偉：“你是賊嗎？”而她卻笑瞇瞇地說(shuō)：“我不是官，也不是捉�！彼腵這一回答令我陷入了深思，那到底誰(shuí)是“賊”呢？我把手指向了王若軒，大喝一聲：“你就是賊！”王若軒都快笑趴了：“哈哈，錯(cuò)�！笨讈唫プ愿鎶^勇地說(shuō)：“我是賊，沒(méi)想到吧？”我沮喪而氣憤地說(shuō)：“下一局！”
緊張一線
這一局，我竟然抽到了“賊”！王若軒是“捉”。她鎮(zhèn)定地看著我們?nèi)齻�(gè)，我的心都快蹦到嗓子眼兒里去了。我“笑瞇瞇”地說(shuō)：“我不是捉。”王若軒說(shuō)：“廢話！那還用說(shuō)嗎？扁她！”于是，我的頭上便被砸出了“無(wú)數(shù)”個(gè)包。最后，王若軒還是指著陳安寧說(shuō)：“你是賊！”我一時(shí)高興，得意地跟王若軒公布正確答案，沒(méi)料到，我沒(méi)坐好，“撲通”一聲摔倒在地上，周圍哄堂大笑……
這次游戲就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
“官兵捉賊”作文3
我玩過(guò)成語(yǔ)接龍，玩過(guò)老鷹捉小雞，玩過(guò)開火車，但我最喜歡玩的是——官兵捉賊。
老師開始講游戲規(guī)則：將四張紙條折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其它三個(gè)人的表情猜出誰(shuí)是“賊，”猜錯(cuò)要罰，由拿到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
游戲還沒(méi)開始，教室里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們有的摩拳擦掌，好像在說(shuō)：“千萬(wàn)別讓我抽到“賊”字�！边�有的`坐在座位上不動(dòng)，只顧咧著嘴笑。
游戲開始了，大家都爭(zhēng)先恐后地拿紙條，生怕自己抽到“賊”字。我小心翼翼地打開紙條，哈哈，我抽到了“官”字。這時(shí)我的心才輕松下來(lái)。我洋洋得意地做起了高高在上的動(dòng)作。好像在說(shuō)：“我是“賊”才怪，”我可是“官”啰！小籽似乎明白了我的意思，立馬從我身邊走過(guò)。她開始細(xì)致地觀察同學(xué)們的一舉一動(dòng)。終于，她認(rèn)定小昕就是“賊”，小晨在旁邊呵呵地笑，說(shuō)：“我才是“賊”！”小籽立刻恍然大悟。
這節(jié)既開心又有趣的課讓我明白：不要被事物的表面所迷惑，要講究成功的策略。
“官兵捉賊”作文4
“哈哈哈”，一陣銀鈴般的笑聲從教室里飛了出來(lái)，他們這是在干什么呢？哦，原來(lái)是同學(xué)們正在作文課堂上玩官兵捉賊的游戲呢！
老師先用洪亮的聲音宣布了游戲規(guī)則：四人一組，在四張紙上分別寫上“官、兵、捉、賊”這四個(gè)字，每個(gè)人抓一張紙，抓到“捉”字的人就要亮出來(lái)，去猜誰(shuí)是“賊”。如果“捉”猜出了誰(shuí)是“賊”就要聽(tīng)“官”的'命令去懲罰“賊”，如果猜錯(cuò)了，“官”就要讓“兵”去懲罰“捉”的人。
游戲開始了，我和肖一涵，鄒超偉，張?chǎng)魏苄疫\(yùn)地被老師選上了臺(tái)，我和被選中的三位同學(xué)大步流星地走上講臺(tái)，我們都特別的激動(dòng)又興奮，老師讓我們每個(gè)人抓一張紙條，我們?cè)缫哑炔患按�，每個(gè)人都爭(zhēng)著抓紙條，頓時(shí)間，我的心砰砰直跳，想千萬(wàn)不要抓到賊被抓到就會(huì)受的懲罰。我拿著紙條蹲在墻角，慢慢的將紙條打開，唉！真倒霉，怎么怕什么就來(lái)什么。不行，要想不受到懲罰就要偽裝好自己不被“捉”找出來(lái)，我深吸了一口氣，靜下心來(lái)，得意洋洋的說(shuō)：“我是賊、我是賊�！碑�(dāng)鄒超偉看到我時(shí)，我就故意大膽地喊，我想，我要是越囂張，鄒超偉就越不會(huì)相信我是賊。太好了，他把目光轉(zhuǎn)移到了墻角里的張?chǎng)�，他盯著張�(chǎng)螆?jiān)定地說(shuō)，張?chǎng)问恰百\”，張?chǎng)窝杆倭脸隽怂募垪l，原來(lái)他是“兵”呀。最后讓他學(xué)貓叫，他猶豫了一會(huì)兒，只好“喵喵喵”的叫了幾聲。
這個(gè)游戲不但好玩，還讓我懂得了在遇到事情時(shí)要沉著冷靜。
“官兵捉賊”作文5
星期六上午，我在“周老師快樂(lè)作文”課堂上，我們玩了一個(gè)有趣的小游戲，名字叫“官兵捉賊”。
游戲規(guī)則是將四張紙條折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字。猜錯(cuò)的要罰，由拿到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的`人執(zhí)行。
我在第一輪就上臺(tái)了，心里撲通撲通地跳。我按捺不住激動(dòng)的心情，上前抽了一張。在我打開時(shí)，我不敢相信自己的眼睛，又馬上折起來(lái)，我心里一直笑，哈哈哈，我竟然是“官”。
老師讓"捉”出來(lái)，“捉”大搖大擺的走了出來(lái)。我還在想著我約身份，“捉”走到我面前問(wèn)我：“你是不是賊？說(shuō)實(shí)話！”我馬上立正站直，說(shuō)：“我對(duì)著天地發(fā)誓，我不是，賊！"，他又問(wèn)丁剩下的兩個(gè)人，還摸了摸脈，最后，他把中間的那個(gè)人拉了出來(lái)，一看，他真是個(gè)賊。
最后，賊說(shuō)：“大官啊，放了我吧，我以后再也不敢了！”我只說(shuō)打了他五下后，就放他回去了。
今天的游戲真好玩，好想再玩一次喲！
“官兵捉賊”作文6
今天，老師又讓我們玩一個(gè)有趣的游戲，叫”官兵捉賊”，你玩兒沒(méi)玩兒過(guò)這個(gè)游戲呢？如果沒(méi)玩過(guò)，那就和我們一起去看看吧。
這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：每四個(gè)人是一組，寫四張小紙條兒，紙條寫上官兵捉賊，四個(gè)人隨機(jī)抽出其中的一張紙，抽到“捉”字的那個(gè)人先要亮明身份，然后辨認(rèn)哪一個(gè)是”賊”，要是說(shuō)對(duì)了，“官”就可以懲罰那個(gè)人，要是錯(cuò)了，“捉”就要懲罰自己。
游戲開始了，我小心翼翼地抽出了一張紙條，我打開一看，上面寫的是“官”我的心一下子就放松了，我剛看完。突然我聽(tīng)到了”砰”的一聲，原來(lái)是剛剛在墻角偷偷看的`張智涵一下子坐在了地上，大喊了起來(lái)：”我命怎么那么苦啊，我為什么是“賊”呀，結(jié)果是當(dāng)“捉”的楊賀成一下就選了他，這時(shí)張智涵大笑了起來(lái)：”哈哈，你猜錯(cuò)了，我是”兵”不是”賊”。所以楊賀成要接受我出的懲罰了，我給他出的懲罰是蹲起20個(gè)，這游戲真好玩呀。
游戲做完了，但是我們還回味剛剛這快樂(lè)的游戲，我真想重玩一次。
“官兵捉賊”作文7
“你肯定是賊！”“什么呀，他才是賊！”聽(tīng)到這此起彼伏的爭(zhēng)論聲，千萬(wàn)別以為闖進(jìn)了賊窩。現(xiàn)在開始倒帶——官兵捉賊。
第一輪由“男子軍”拉開帷幕。鄭同學(xué)首先來(lái)了個(gè)精彩的亮相，“砰”的一聲重重摔在地上，是在跪求上帝給他“官”嗎？大家抓好鬮，鄭同學(xué)不停地狂笑，本來(lái)就小的眼睛笑起來(lái)成了一條縫，雙手甩來(lái)甩去，身子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒又對(duì)著天花板磕頭，嘴張的`和臉盆一樣大，岳同學(xué)無(wú)奈地?fù)u了搖頭，抿了抿嘴，一副生無(wú)可戀的樣子，痛不欲生——原來(lái)他是“捉”！相反，王同學(xué)和李同學(xué)則堅(jiān)守“沉默是金”的原則，面不改色。岳同學(xué)摸了摸下巴，一副名偵探柯南的樣子，別有深意地問(wèn)：“誰(shuí)是賊？”臺(tái)上的“演員”都默不作聲地?fù)u了搖頭，除了鄭同學(xué)，他在無(wú)止盡地狂笑，這時(shí)，臺(tái)下的我大叫一聲：“我是賊！”哈哈哈，岳同學(xué)經(jīng)過(guò)深思熟慮后，真相只有一個(gè)：“王同學(xué)！”王同學(xué)狡黠一笑：“我是兵！”得罪了“兵”后，岳同學(xué)雙手抱頭，等著受罪�？犊蠓降摹肮佟睂Q定權(quán)交給了“兵”，岳同學(xué)轉(zhuǎn)完了20圈后，哭暈在地！對(duì)于第二輪的“娘子軍”之戰(zhàn)，我只想說(shuō)：“女人何苦為難女人！”
哈哈！“人生自古常有賊，課堂捉賊樂(lè)無(wú)窮。”
“官兵捉賊”作文8
“嗯。你就是賊！”“哪里撒，我就不是賊！”在此起彼伏的爭(zhēng)吵聲中，到底發(fā)生了什么呢？讓我們進(jìn)入時(shí)光隧道來(lái)回味一下這有趣的一幕。
在童聲作文班里我們進(jìn)行了“官兵捉賊”的游戲，游戲規(guī)則是有“官”“兵”“捉”“賊”四張卡片，每人隨機(jī)抽取一張，“捉”公開身份來(lái)猜測(cè)誰(shuí)是“賊”，“捉”對(duì)了，由“官”命令“兵”懲罰“賊”，如果“捉”錯(cuò)了，“官”命令“兵”懲罰“捉”。
游戲開始了，首先，四個(gè)人先暴露誰(shuí)是“捉”，“我”只聽(tīng)黃博鑫大說(shuō)一聲，其余三人立刻提高了警惕，掃視著身邊的每一個(gè)人，像個(gè)小雷達(dá)。
“馬炳彰，你就是賊�！笨匆�(jiàn)黃博鑫眉飛色舞，心中充滿了自信，可馬炳彰頓時(shí)樂(lè)的.像開了花兒一樣大聲一喊：“我是官，哈哈哈哈哈，你這個(gè)外星來(lái)客。接受正義的制裁吧，我讓你學(xué)兩聲狗叫吧�！秉S博鑫還是按兵不動(dòng)，正在察言觀色之刻，他勉為其難的喊了兩聲狗叫。眾人都說(shuō)：“你這叫的也太不倫不類了吧，再小一點(diǎn)就聽(tīng)不到叫聲了。”還有的甚至說(shuō)：“啊，黃博鑫叫了嗎？”此時(shí)的黃博鑫早以在心中咒罵了馬炳彰無(wú)數(shù)遍。
黃博鑫一副事不關(guān)己，高高掛起的姿態(tài)。如同得道高僧一般，他表情淡定，目光卻有些飄忽，看著與他遙遠(yuǎn)的正前方，突然來(lái)了一句：“狗叫狗叫狗叫狗叫。”手指還偷偷地計(jì)數(shù)著到底喊了幾次狗叫。眾人只好無(wú)奈地看向遠(yuǎn)方，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。
新一輪的“官兵捉賊”又開始了
“官兵捉賊”作文9
“哈哈哈！”“你是賊！”咦？教室里怎么這么亂，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕妗肮俦劫\”的游戲。
游戲規(guī)則是：可以由四個(gè)人一起玩。先把四張紙片折好，再把紙片打亂，讓大家搶，拿到“捉”的人就是這輪游戲的捕快，負(fù)責(zé)從其他三人中找出“賊”。其他三人不準(zhǔn)暴露出自己的身份，拿到捉的人可以問(wèn)其他三人各一個(gè)問(wèn)題，如果捉對(duì)了，官就讓兵去懲罰賊；如果捉錯(cuò)了，官就讓兵懲罰捉。
游戲開始了，我擲紙片，當(dāng)我們組開始搶紙片的時(shí)候，我的心里就像小兔子一樣撲通撲通的跳，當(dāng)我悄悄打開紙片時(shí)，上面寫著一個(gè)“官”字的時(shí)候，我心上的石頭一下子掉了下來(lái)，劉高旗是“捉”，只見(jiàn)他神情嚴(yán)肅，說(shuō)：“誰(shuí)是賊？”見(jiàn)沒(méi)人回答，他又向每個(gè)人問(wèn)了一遍，只見(jiàn)李揚(yáng)眉開眼笑，左杭杭假惺惺的`笑著，我在捧腹大笑。劉高旗說(shuō)：“李揚(yáng)，你是賊。”李揚(yáng)偷笑了一下說(shuō)：“我不是�！薄白蠛己迹闶琴\！”“不是�！薄袄钚⊙荆闶�！”“我不是！”劉高旗思考了一下，不懷好意的看著左杭杭，左杭杭見(jiàn)情況不妙，連忙收起偷笑，說(shuō)：“確定？”“確定！”劉高旗說(shuō)�！皽�(zhǔn)備挨罰吧！”左杭杭得意洋洋地亮出自己的身份――兵。劉高旗傻眼了，一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里，等待處罰。教室里炸開了鍋，歡聲笑語(yǔ)久久回蕩在教室上空......
雖然游戲結(jié)束了，但過(guò)程還像電影一樣在我腦海里回放......
“官兵捉賊”作文10
“哈哈哈哈……”從作文教室里傳來(lái)一陣陣歡笑聲。有的人捂著嘴憋笑，有的人笑得靠在桌子上，露出那潔白的牙齒。知道我們?cè)谕婷磫岙?dāng)然是在玩“官兵捉賊”啦！
歐陽(yáng)老師拿起游戲的身份牌，一個(gè)接一個(gè)地發(fā)給大家。拿到卡牌的林培羽興奮極了，他打開卡片，看了幾眼。然后，塞到了藍(lán)色的鉛筆盒中。坐在我旁邊的韓依蔓也拿到了，只見(jiàn)他眉開眼笑，我猜想韓依蔓應(yīng)該是個(gè)好身份吧――“捉”。
嘿嘿，真被我猜到了，韓依蔓果然是“捉”，她疑惑地盯著我，我心里怦怦直跳，就像有一只小兔子在我心里跳來(lái)跳去，生怕韓依蔓捉到我。
她用左手按在我右手的脈搏上，大聲地問(wèn)道：“你是‘賊’嗎？”
我心想：我是只“賊”，如果我說(shuō)不是，她肯定會(huì)猜出來(lái)的，因?yàn)槲业谋砬闀?huì)出賣自己的。于是，我大膽的地說(shuō)“是！”
韓依蔓皺了皺眉頭，摸了摸下巴，仿佛在思考著什么。
“你是‘賊’嗎？”一陣聲音傳到徐象浩的耳朵里�！安皇�！”徐象浩鏗鏘有力地說(shuō)�？墒�，從他那飄來(lái)飄去的'眼神中，從他那輕輕搖頭的動(dòng)作中，我似乎感到一股微弱的殺氣彌漫在徐象浩的身旁。
“官兵捉賊”在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
“官兵捉賊”作文11
今天我們的開心作文課上玩了一個(gè)游戲叫“官兵捉賊”。
游戲規(guī)則是這樣的：我們四個(gè)人一組抽簽，由抽到“捉”的那個(gè)人來(lái)觀察別人的面部表情和動(dòng)作，把“賊”找出來(lái)，找對(duì)了，“賊”受懲罰；找錯(cuò)了捉的這個(gè)人受懲罰。
第一次抽簽我非常緊張，因?yàn)槲壹炔幌胱劫\也不想被捉。打開簽一看，我拍了拍胸口：“好險(xiǎn)好險(xiǎn)，幸好是兵”。我迅速溜了大家一眼，到底誰(shuí)是“賊”呢？我剛覺(jué)得趙俊哲有點(diǎn)可疑，趙俊哲就站了起來(lái)——原來(lái)他是捉的那個(gè)人。這時(shí)候趙俊哲一指我，說(shuō)我就是“賊”，我嚇了一跳。迅速打開紙條一看，我不是“賊”��？
老師也被我的動(dòng)作弄迷糊了，拿過(guò)我的.簽一看，對(duì)趙俊哲說(shuō)：“恭喜你，第一次就成功的捉到了——兵�！壁w俊哲本來(lái)很高興，聽(tīng)到最后一下泄了氣，我們都笑了起來(lái)，最后他只能接受我的懲罰，做坐位體前屈去了。
第二次出下了奇跡，趙俊哲又抽到了“捉”，我抽到了“官”。這時(shí)候我旁邊的徐笠洋就變的可疑了，他一會(huì)偷偷用手指我，一會(huì)指向盧昊坤，還擠眉弄眼的——真是此地?zé)o銀三百兩。趙俊哲毫不猶豫就把他捉出來(lái)了。
今天這個(gè)游戲教會(huì)我們判斷和觀察，我玩的很高興。
“官兵捉賊”作文12
又到星期六，今天的開心作文課上我們要玩一個(gè)“官兵捉賊”的游戲。
我們每四個(gè)人一組，每個(gè)組準(zhǔn)備了四個(gè)簽，分別寫上“官”“兵”“捉”“賊”，抽到“捉”的人通過(guò)觀察其他人的變化，把“賊”給找出來(lái)。
第一輪韓佑愷抽到了“捉”。急性子的韓佑愷根本就不觀察，一看我碰了侯墨楠一下，問(wèn)侯墨楠一句話，他就立刻斷定我是“賊”，結(jié)果當(dāng)然輸了——“賊”是一臉淡定偽裝的很好的侯墨楠。輸了的韓佑愷只好按要求為大家表演了一個(gè)節(jié)目。
風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，第二輪侯墨楠抽到了“捉”，我忍不住笑了。韓佑愷也笑得很開心。韓林彤還是一臉云淡風(fēng)輕的樣子，像只溫順的小狗一樣趴在桌上不說(shuō)話。侯墨楠斷定我和韓佑愷有一個(gè)是“賊”，但是分辨不出是誰(shuí)。最后因?yàn)槲腋钅呛门笥�，她一咬牙指了韓佑愷。哈哈！韓佑愷和我都是“賊”，“賊”是小妹妹韓林彤。上一輪輸了的.韓佑愷樂(lè)的拍著桌子大笑：“我是故意迷惑你的，就是為了報(bào)我剛才的一箭之仇”，侯墨楠也笑了。
游戲結(jié)束了，我們大家都玩得非常開心，就連輸了受到懲罰的同學(xué)也不例外。
“官兵捉賊”作文13
“快！去捉賊！”什么賊！哈哈哈，你要被我給騙了，這只是一場(chǎng)游戲罷了。今天的作文課上，我們玩了“官兵捉賊”的游戲。聽(tīng)完老師講的規(guī)則后，我們都摩拳擦掌，躍躍欲試。
終于到了我們這一組，我心里默默地想：我可千萬(wàn)不要抽到賊�？墒�，我迅速地?fù)尩揭粡埣垪l，翻了開來(lái)。不好，我是賊！我一定要淡定，用優(yōu)秀的演技成功地迷糊“捉”。沒(méi)辦法，只好殊死一搏了。于是我對(duì)“捉”——賀昱翔先跳了一下，然后用手指著自己說(shuō)：“我就是賊！”接著劉博宇用夸張的演技又蹦又跳，邊跳邊說(shuō)：“我是賊，我就是賊�！痹倏赐跆煊樱葘�(duì)賀昱翔使了個(gè)眼，似乎那個(gè)眼神中有著什么天機(jī)不可泄露的`秘密。這時(shí)，下面的同學(xué)也你一言，我一語(yǔ)地討論起來(lái)了。有的說(shuō)：“賊肯定是劉博宇，他表演得太假了！”有的說(shuō)：“賊，肯定是王天佑，他現(xiàn)在假裝非常淡定，其實(shí)心里很緊張�！倍R昱翔則被搞得暈頭轉(zhuǎn)向的。哈，看來(lái)沒(méi)有人懷疑我，這局我贏定了！
最后，賀昱翔終于確定了，他緩慢而又堅(jiān)定地說(shuō)：“我覺(jué)得應(yīng)該是劉博宇，因?yàn)樗硌莸檬治枳愕�，�?zhèn)定自如，這人太興奮了，一看就感覺(jué)是演出來(lái)的，太不自然，所以我覺(jué)得他是賊。”最后，劉博宇緩緩打開紙條，他是“官”！我再也忍不住了，大叫一聲：“我就是‘賊’！”哈哈哈，現(xiàn)在賀昱翔要受罰了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)入高潮……
“官兵捉賊”作文14
今天，我在小蜜蜂作文樂(lè)園玩了一個(gè)游戲，很有趣的游戲，那就是官兵捉賊。
游戲規(guī)則是：拿四張紙來(lái)，分別寫上官、兵、捉、賊四個(gè)字，四個(gè)人一組，四個(gè)人輪流抽取紙，抽到“捉”字的人要把其余三個(gè)人中的.“賊”找出來(lái)，只有一次機(jī)會(huì)，沒(méi)找到就被抽中“官”字的人懲罰，由“官”是懲罰“捉”跑二圈，還是做俯臥撐或仰臥起坐，抽到兵字的人不用做什么。
游戲開始了，我和郭普特、羅小天，還有鐘鳴湘一組，郭普特把紙放到后面，讓我們來(lái)抽，我就從郭普特那抽了一張，我看了看，是一個(gè)“官”字，我心想：“這下子我可以懲罰人了�！背橥曛螅婙Q湘說(shuō)他是捉，于是，他開始找賊了，他走到我面前，用懷疑的眼神盯著我，我說(shuō)：“看著我干嗎，有本事就捉我呀�！闭f(shuō)完，他又走到郭普特面前，接著又到羅小天面前，最后，他肯定地說(shuō)：“李昱澤是賊”。
結(jié)果我把紙給他看，是官字，他非常失望，這下我要好好懲罰他，他竟然說(shuō)我是賊，其實(shí)賊是郭普特。我讓他做10個(gè)仰臥起坐，做完后我們又開始第二輪……
“官兵捉賊”作文15
今天，我們玩了一個(gè)有趣的游戲。名字叫做“官兵捉賊”，一聽(tīng)到要玩這個(gè)游戲，同學(xué)們紛紛舉起了小手，像森林似的，大家都很希望參與到游戲當(dāng)中吧！
我們一共玩了三輪“官兵捉賊”，而我最喜歡的一組就要屬第二組了，他們組實(shí)在是太爆笑了！
第二組請(qǐng)上來(lái)的是：孫甲、曾乙、阮丙和王丁。老師問(wèn)甲：“你最想抽到哪個(gè)角色呢？”他回答：“隨便啦！”阮丙和王丁都希望抽到官。四個(gè)人開始抽了，哇！搶��！四個(gè)人分別抽……不，搶完，回到了自己的位子。同學(xué)們開始提問(wèn)了……“曾乙，你是什么？”曾翔回答：“我是人！”又有人問(wèn)王燁：“王丁，你是不是賊呀？”王丁笑咪咪地回答：“我是不是賊關(guān)你什么事呀？”后來(lái)又有一個(gè)人問(wèn)王丁是不是賊，王丁依舊笑咪咪地給了那位同學(xué)相同的答案。這時(shí)，老師說(shuō)：“請(qǐng)是捉的人出來(lái)。”孫甲，他對(duì)他們一一進(jìn)行提問(wèn)之后覺(jué)得王丁是賊。我不由得從心底里佩服他：“�。『醚哿Π�！其實(shí)我也早就看出來(lái)了�。∥�！”懲罰從一開始的`學(xué)狗叫十聲，轉(zhuǎn)變?yōu)檫x擇一種動(dòng)物學(xué)樣子或?qū)W聲音。最后，王丁選擇了學(xué)人尖叫。突然，一陣驚天地泣鬼神的尖叫，使整棟樓都搖搖欲墜了。我們也處于正常反應(yīng)——塞住耳朵，保護(hù)耳膜！我的心里一陣大喊：”O(jiān)h my god�。�！"”
今天實(shí)在是太好玩了！
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