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努力學(xué)習(xí)決心書(8篇)
努力學(xué)習(xí)決心書1
昨天,當(dāng)我看著鐵匠的兒子上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我開始后悔起來(lái),
到現(xiàn)在為止,我好一次沒(méi)得過(guò)獎(jiǎng)牌呢。我有好長(zhǎng)一段時(shí)將沒(méi)有用心讀書了,不但自己覺(jué)得日子過(guò)得沒(méi)勁,父母和老師也都為我不開心。從前用功的時(shí)候,我常常感到一種充實(shí)的愉快,特別是聚精會(huì)神的學(xué)了一陣子后再出去玩,我總是高興的蹦蹦跳跳,就好像已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有玩過(guò)似的,F(xiàn)在,這種快樂(lè)的感覺(jué)也將不在了。就連一家人坐在一起吃飯,也似乎沒(méi)有從前那么快樂(lè)了。在我的心中仿佛出現(xiàn)了一片陰影,這陰影在不斷地說(shuō):“這不對(duì),這是不對(duì)的!”每到傍晚的時(shí)候,總能看到許多工人,勞動(dòng)了一天后走在回家的路上。他們中間常常也夾雜了一些小孩子。
那些小孩的手又的被煤煙熏黑了,有的被石灰染白了,都急急忙忙的大步走著,我的是早一點(diǎn)吃上晚飯。大家相互友好的拍著肩膀,邊走邊大聲地說(shuō)笑著,他們都是從天亮一直勞動(dòng)到太陽(yáng)落山的,我知道還有一些更小的小孩,從早到晚在小小的閣樓了勞動(dòng)著,在陰暗的地下室勞動(dòng)著,在火爐邊勞動(dòng)著,在水盆里勞動(dòng)著,只有一小片面包充饑。而我呢除了馬馬虎虎的寫完一篇四頁(yè)紙的作文之外,就什么事情也不做了。真是慚愧啊,太讓父親失望了。父親辛勤工作了許多年,才換來(lái)家里的一切。我現(xiàn)在每天吃的,穿的,用的玩的,不都是用艱苦的勞動(dòng)換來(lái)的`嗎?我享受著父親的勞動(dòng)成果,自己卻什麼也不愿意干,只是讓父親為我操心,卻從不能對(duì)他有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助。這是不對(duì)的,真的很不對(duì)!從現(xiàn)在開始改正吧!
像斯達(dá)爾迪那樣拼命用功吧。每天學(xué)習(xí)到深夜,絕不打瞌睡!天一亮就從床上跳起來(lái)!要不斷的訓(xùn)練自己的頭腦!要堅(jiān)決克服懶惰!就是累的生病了也沒(méi)關(guān)系。勞動(dòng)吧,努力吧!再不能像現(xiàn)在這樣了!再也不讓老師和父母為我難過(guò)了!努力!努力!拼命用功!!只有這樣,才會(huì)有陣陣愉快的休息和游戲,才能換來(lái)老師親切的笑臉和母親慈愛的親吻!
最新學(xué)習(xí)決心書 努力學(xué)習(xí)決心書
努力學(xué)習(xí)決心書2
為了能取得更好的成績(jī),我決定從今天開始好好學(xué)習(xí),一切按計(jì)劃執(zhí)行,在學(xué)習(xí)期間,我一定會(huì)做好以下幾點(diǎn)。
一、做好預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是學(xué)好知識(shí)的第一環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到。
1、粗讀教材,找出這節(jié)課的內(nèi)容提要,重點(diǎn)與難點(diǎn)。
2、還有應(yīng)該解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽課,學(xué)習(xí)每節(jié)課,一個(gè)很重要的'環(huán)節(jié)就是聽課。
1、要做到特別注重理解。
2、要有明確的學(xué)習(xí)目的。
三、做課堂筆記,做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。
1、應(yīng)筆記簡(jiǎn)明扼要。
2、課后要整理筆記。
四、做作業(yè)。
做作業(yè)應(yīng)認(rèn)真審題,明確解題思路。
五、課后復(fù)習(xí)。
及時(shí)復(fù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。
努力學(xué)習(xí)決心書3
這次的期中考的不是很好,我想主要原因還是自己不是很重視復(fù)習(xí),也沒(méi)有認(rèn)真的'復(fù)習(xí),書本的知識(shí)都沒(méi)掌握,而是追求輔導(dǎo)書上的偏題,怪題,難題。也不怎樣重視對(duì)以往的錯(cuò)誤,導(dǎo)致某個(gè)錯(cuò)誤一犯再犯,對(duì)一些資料也沒(méi)有進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。才導(dǎo)致這次考試失利。所以我將在后半期做到以下幾點(diǎn):
1、從書本抓起
2、適當(dāng)做題
3、查漏補(bǔ)缺,并對(duì)自己錯(cuò)誤的問(wèn)題進(jìn)行改正
4、上課認(rèn)真聽講,用心發(fā)言
5、大膽發(fā)言,不懂的就問(wèn)
6、認(rèn)真完成作業(yè)
7、采取適當(dāng)?shù)姆椒▽W(xué)
成功必有經(jīng)驗(yàn),失敗必有原因,我必須會(huì)用心采取措施,更加主動(dòng)的學(xué)習(xí)。期望透過(guò)一次期末考試來(lái)證明自己的實(shí)力。
努力學(xué)習(xí)決心書4
各位老師,各位同學(xué):
上午好!我是三年級(jí)(3)班的,很高興能在開學(xué)典禮上發(fā)言?邕^(guò)了寒冷的冬天,度過(guò)了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。我首先向全體老師和同學(xué)們道一聲:新年好!
新的學(xué)期開始了,我們?cè)僖淮蜗嗑墼诳蓯鄣男@。同學(xué)們對(duì)寒假生活也許都非常地留戀,可新的學(xué)期在等待著我們?nèi)肀А⑷ヌ魬?zhàn)。把心收回來(lái),做好充分的準(zhǔn)備,用你的微笑去迎接新的.學(xué)期;仡欉^(guò)去,耕耘收獲,我們倍感欣慰;展望未來(lái),任重道遠(yuǎn),我們豪情滿懷。
同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),我們決心做到五個(gè)關(guān)鍵詞:
一、認(rèn)真:課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽講,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn),回答問(wèn)題聲音響亮,課間做有益游戲。
二、積極:上課積極答問(wèn),不和他人說(shuō)話,不做小動(dòng)作。認(rèn)真完成家庭作業(yè)。
三、衛(wèi)生:講究衛(wèi)生,服裝整潔,見到垃圾隨手撿起。
四、守紀(jì):下課不瘋狂打鬧,不罵人,不打架,不在教室、走廊上玩耍。不你追我打,不做危險(xiǎn)游戲。
五、文明:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。
讓我們爭(zhēng)做講文明、講衛(wèi)生的好學(xué)生。同學(xué)們,想做大事,就必須從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我也深深知道,語(yǔ)言代替不了行動(dòng),而行動(dòng)是最好的語(yǔ)言。讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的諾言。請(qǐng)大家看我們?nèi)?3)全體同學(xué)的行動(dòng)吧!
努力學(xué)習(xí)決心書5
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
彈指一揮間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了。為了更好迎接新的`挑戰(zhàn),在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期里,我們決心嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,特別要盡力做好以下幾點(diǎn):
1、嚴(yán)于律己,按時(shí)上學(xué),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
2、珍惜時(shí)間,加倍刻苦學(xué)習(xí),課前做好預(yù)習(xí),上課專心聽講,少?gòu)U話多思考,課后按時(shí)按量完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,確保各科成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上大有進(jìn)步。
3、盡量擠出時(shí)間,多閱讀一些對(duì)我們有利的課外讀物,開闊視野,提高閱讀能力和寫作水平。
4、堅(jiān)持做好"兩操",積極參加各種有意義的文體活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),保持充沛的精力。
5、注意講究個(gè)人衛(wèi)生,樹立嶄新的個(gè)人形象;努力搞好校園和教室的衛(wèi)生,創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,為"城鄉(xiāng)清結(jié)工程"獻(xiàn)一份厚禮。
總之,我們要自覺(jué)站好最后一班崗,力爭(zhēng)做德、智、體等全面發(fā)展的合格小學(xué)畢業(yè)生。我們不要光說(shuō)不做,因?yàn)檎Z(yǔ)言代替不了行動(dòng);我們要付出行動(dòng),因?yàn)樾袆?dòng)才是最好的證明。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我們,我們一定以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們?cè)S下的莊重諾言,來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,來(lái)回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的辛勤培養(yǎng),從而為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
努力學(xué)習(xí)決心書6
歲末,除了感嘆時(shí)光的飛逝,工作的忙碌之外,心里略微有了些欣喜,如此多經(jīng)歷,如此多磨難的一年,歲末的時(shí)候,卻給了我一個(gè)小小的驚喜。未來(lái)的未來(lái),還看不到十分明朗的前景, 執(zhí),身體的異樣,感情的期望,艱難的.走到現(xiàn)在。一路戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,一路信心滿懷。那么多的磨難讓我一步步的走向成熟,一步步的改變著自己的經(jīng)歷;厥走^(guò)去的日子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)著望著,難以想象自己所遭遇和經(jīng)歷的這一切,如今困難的日子走過(guò)了,那么多的眼淚那么多的壓抑終于迎來(lái)了曙光。我想這一切的經(jīng)歷都是值得的。 有人說(shuō),人生的每一天都應(yīng)該活的精彩。
1、看50部電影,20本書,精讀10本書。
2、通過(guò)兩個(gè)考試。
3、去幾個(gè)地方看風(fēng)景。
4、拿兩本證照。
5、學(xué)會(huì)游泳。
6、和爸爸媽媽出去逛一趟。
7、練習(xí)瑜伽,鍛煉身體。
努力學(xué)習(xí)決心書7
流年似水,不就應(yīng)只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐,總就應(yīng)把羽翼淬火!在期末考試即將到來(lái)之際,作為一名黨員,我必須會(huì)起好帶頭作用,帶領(lǐng)大家做好期末復(fù)習(xí)備考工作,不放棄一個(gè)人,我將按如下去盡到我的職責(zé):
一、精心準(zhǔn)備,決不浮躁。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!薄熬\(chéng)所至,金石為開!弊鳛橐幻娙,我們?cè)跄艽驘o(wú)把握之仗?又怎能浮躁輕狂?我們就應(yīng)抓緊留下的時(shí)間,不能再去干一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,全心全意的把工作重心落到學(xué)習(xí)上去。時(shí)日苦短,務(wù)須未雨綢繆;大戰(zhàn)在即,更應(yīng)秣馬厲兵。為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標(biāo),晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰(shuí)!誠(chéng)心惜時(shí),決不虛度!盎ㄓ兄亻_日,人無(wú)再少年!币环忠幻耄P(guān)乎前程。機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。我們當(dāng)珍惜時(shí)間,提高效率,勵(lì)精圖治,奮力拼搏!叭松苡袔谆夭,此時(shí)不搏待何時(shí)?”
二、專心投入,決不分神。
“書癡者文必工,藝癡者技必良”。“癡”就是心無(wú)旁騖,“癡”就是全神貫注。為了父母的厚望,為了自己的夢(mèng)想,我們務(wù)必一心一意抓學(xué)習(xí),聚精會(huì)神謀成績(jī)。我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂(lè)章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚(yáng)起期望;告別昨日的散漫,我打造理想;應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,我從容不迫;應(yīng)對(duì)生活中的挫折,我勇往直前;在軍校的學(xué)習(xí)生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛期望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最秀麗的光芒!
三、細(xì)心鉆研,決不馬虎。
“慎易以避難,敬細(xì)以遠(yuǎn)大。”細(xì)節(jié)決定成敗,馬虎貽誤終身。平時(shí)學(xué)習(xí)只有細(xì)針密縷,考試答題才能天衣無(wú)縫。恒心堅(jiān)持,決不言棄。“勝不驕,敗不餒!睉(zhàn)場(chǎng)上不能當(dāng)逃兵,考場(chǎng)上也決不能做孬種。哪怕只有百分之一的期望,我們也須付出百分之百的努力。耐心刻苦,決不偷懶!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!笨啾M必定甜來(lái),天道自會(huì)酬勤。只有在考前揮灑辛勤的汗水,才不會(huì)在考后落下痛悔的淚水。我們?cè)浮耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”。把教員交給我的知識(shí)切實(shí)鞏固到位,學(xué)好知識(shí),是為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞔蛳乱粋(gè)良好的基礎(chǔ),使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦杏帜軌蜃约航鉀Q問(wèn)題的潛力。
四、靈心智取,決不犯傻。
諺云:“有勇敢而沒(méi)有機(jī)智,就像一支沒(méi)有準(zhǔn)星的槍!备螞r考試就是與智者的對(duì)話,因此我們應(yīng)開動(dòng)腦筋,釋放智慧;只須智取,不可強(qiáng)攻。墨守成規(guī),終無(wú)所成;機(jī)智靈活,方成正果。在考前的復(fù)習(xí)工作中,我們不能一味的死讀書、死看書,要學(xué)會(huì)靈活的總結(jié)知識(shí)點(diǎn),學(xué)會(huì)把書讀薄,這樣才能在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi),提高自己的學(xué)習(xí)效率,記住更多的知識(shí),我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章,但有時(shí)這種方法卻可能是致命的。對(duì)于數(shù)學(xué)之類的肯定沒(méi)有問(wèn)題,前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),這個(gè)是需要拉長(zhǎng)戰(zhàn)線的,但對(duì)于其他課,復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序,因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)時(shí)間不夠,我們還能夠保證透過(guò),在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)完(通常過(guò)沒(méi)有任何問(wèn)題),再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深,當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了)。
五、最優(yōu)等的最末。
高爾基說(shuō)過(guò):我常常重復(fù)這樣一句話,一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益,我相信這也是一個(gè)真理。沒(méi)有目標(biāo)的人生是荒蕪的,有的`學(xué)生學(xué)習(xí)較盲目,無(wú)目標(biāo),也有的學(xué)生有學(xué)習(xí)目標(biāo),但動(dòng)機(jī)層次較低,認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了及格,為得到父母獎(jiǎng)勵(lì)和認(rèn)可等。顯然這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是很難維持長(zhǎng)久的。只有為渴望求知,完善自我的內(nèi)在激勵(lì),才會(huì)產(chǎn)生源源不斷的動(dòng)力。目標(biāo)過(guò)高,難度過(guò)大,超出了自己潛力所及,很難長(zhǎng)期忍受疑難的困惑和艱苦的探究,也只能維持三分鐘熱度后而放棄了。只有適應(yīng)難度總目標(biāo)才會(huì)有應(yīng)對(duì)困難,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的持續(xù)的熱情。除了有總目標(biāo),還要按時(shí)間段來(lái)規(guī)定每一階段的小目標(biāo),一次規(guī)定著重到達(dá)一個(gè)小目標(biāo),不但能調(diào)動(dòng)用心性,而且還能成為到達(dá)總目標(biāo)的加油站。
六、磨刀不費(fèi)砍柴功。
方法是學(xué)習(xí)的“力量倍增器”,學(xué)習(xí)方法有多種多樣的,適合自己的才是最好的。學(xué)習(xí)方法與兩個(gè)因素有關(guān),一是與時(shí)間控制,另一個(gè)是具體科目學(xué)習(xí)。時(shí)間控制實(shí)質(zhì)上就是計(jì)劃,是提高效率的基本途徑。具體科目有關(guān)的方法包括“如何聽課、如何復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、考前總結(jié)、考后分析”等等。我們把課分為三類,區(qū)別對(duì)待。一類是數(shù)學(xué)、物理等重在理解的課程,對(duì)它們首先就應(yīng)先理解教員所講的資料,然后根據(jù)自己的理解記筆記,把自己的想法注在一旁,以便復(fù)習(xí)時(shí)查閱,對(duì)例題除記錄題目、題解外,應(yīng)把題目的重點(diǎn)、難點(diǎn)及思路記錄下來(lái),方便復(fù)習(xí)。另一類是化學(xué),由于其補(bǔ)充知識(shí)相當(dāng)多,所以具有特殊性,一般是盡可能多的記錄課上的各種知識(shí),然后再加以理解,這樣不至由于思考而錯(cuò)過(guò)某些資料。最后一類是外語(yǔ)、政治、歷史等重于記憶的課程。在課上首先應(yīng)記錄講課結(jié)構(gòu)及一些重點(diǎn)資料,在書中標(biāo)出重點(diǎn),利用課上時(shí)間當(dāng)堂記憶重點(diǎn)資料,有這樣一個(gè)“第一印象”,對(duì)于總復(fù)習(xí)是很有好處的,如能在當(dāng)天復(fù)習(xí)中再檢查一下記憶的狀況則效果更好。
七、萬(wàn)丈高樓平地起。
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可使人在一段時(shí)期內(nèi)獲取比較大的收獲,因人而異、因時(shí)而變的,但良好的方法是建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)之上的。教員們經(jīng)常說(shuō),基礎(chǔ)很重要。但什么是基礎(chǔ),哪些基本知識(shí)沒(méi)有掌握,每個(gè)人的狀況不定相同。期中考試結(jié)束后,要細(xì)細(xì)推敲自己基礎(chǔ)薄弱在哪里,只有堵塞住漏洞,再往補(bǔ)進(jìn)新知才越積越多,否則,事倍功半。要有計(jì)劃的整理基礎(chǔ)知識(shí),透過(guò)訓(xùn)練、感悟,把學(xué)科潛力提高。作計(jì)劃能夠明確自己近期內(nèi)的目標(biāo),確定干些什么,分清主次,合理分配時(shí)間,適當(dāng)調(diào)配勞逸。做總結(jié)一方面要總結(jié)前一段時(shí)期內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)與不足,另一方面要審查原先的計(jì)劃是否適宜,做必要的調(diào)整,訂出新的計(jì)劃。在學(xué)習(xí)中不斷地做著計(jì)劃與總結(jié),大到一個(gè)假期、一個(gè)學(xué)期,小到一天、一個(gè)上午。雖然計(jì)劃總結(jié)會(huì)占去一些時(shí)間,但這對(duì)我的學(xué)習(xí)是很有益的,它使我能有目的地,高效地、有秩序地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
但得有心常自?shī)^,何愁他日不奮飛!學(xué)習(xí)其實(shí)沒(méi)有捷徑,只有經(jīng)過(guò)艱苦的摸索,才能找到適合自己的最好的學(xué)習(xí)方法。我相信,經(jīng)過(guò)大家努力的復(fù)習(xí),我們必須會(huì)在期末的考試中,取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
努力學(xué)習(xí)決心書8
此次組織的裝備技師培訓(xùn)是提高總隊(duì)執(zhí)勤中隊(duì)消防裝備管理水平,增強(qiáng)后勤保障能力的重要手段,對(duì)于推動(dòng)消防工作和部隊(duì)建設(shè)又好又快發(fā)展具有十分重要的意義?傟(duì)在這里舉辦裝備技師培訓(xùn)隊(duì),對(duì)于我個(gè)人而言,給我提供了一個(gè)全面鍛煉提高自己裝備技能的好機(jī)會(huì)。作為一名參訓(xùn)學(xué)員,培訓(xùn)期間我一定會(huì)認(rèn)真落實(shí)總隊(duì)黨委的部署要求,以最高的標(biāo)準(zhǔn),最嚴(yán)的要求,最佳的`狀態(tài)投入到接下來(lái)的培訓(xùn)工作中去,虛心請(qǐng)教,勤于思考,刻苦學(xué)習(xí),保證保質(zhì)保量完成好此次培訓(xùn)任務(wù)。在此,作為一名學(xué)員的我表決心如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)。
此次總隊(duì)組織培訓(xùn)時(shí)間三個(gè)月,時(shí)間較為緊張,堅(jiān)決做到積極參加培訓(xùn)期間組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng),珍惜時(shí)間,認(rèn)真聽講,虛心請(qǐng)教,互幫互學(xué),實(shí)現(xiàn)共同提高,為培訓(xùn)結(jié)束后更好地赴基層中隊(duì)履行職責(zé)打好基礎(chǔ)。
二、服從管理。
培訓(xùn)期間自覺(jué)擺正思想,端正態(tài)度,堅(jiān)決服從培訓(xùn)隊(duì)的組織指揮,服從領(lǐng)導(dǎo)的管理,服從培訓(xùn)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)隊(duì)的一日生活制度,積極協(xié)助培訓(xùn)隊(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)維護(hù)號(hào)培訓(xùn)期間良好的學(xué)習(xí)生活秩序。
三、嚴(yán)于律己。
培訓(xùn)期間自覺(jué)遵守部隊(duì)條令條例、“五條禁令”和培訓(xùn)隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決做到不遲到,不早退,不曠課,不飲酒,不會(huì)客,不私自外出,樹立自身良好形象。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)和精心組織下,我有決心、有信心高質(zhì)量地完成好此次培訓(xùn)工作,絕不辜負(fù)總隊(duì)黨委以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,勁請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督、批評(píng)。
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