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秋頌的作文(4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的秋頌的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋頌的作文1
秋天的美,美在一份明澈。
有人的眼睛像秋,有人的風(fēng)神像秋。
代表秋天的楓樹之美,并不僅在那經(jīng)霜的素紅,而更在那臨風(fēng)的颯爽。
當(dāng)葉子逐漸蕭疏,秋林顯出了它們的秀逸,那是一份不需任何點綴的灑脫與不在意俗市繁華的孤傲。
最動人是秋林映著落日。那酡紅如醉,襯托著天邊加深的暮色。晚風(fēng)帶著清澈的涼意,隨著暮色浸染,那是一種十分艷麗的凄楚之美,讓你想流幾行感懷身世之淚,卻有被那逐漸淡去的醉紅所懾住,而情愿把奔放的情感凝結(jié)。
曾有一位畫家畫過一幅霜染楓林的《秋院》。高高的楓樹,靜靜掩住一圓幽寂,樹后重門深厭,看不盡的寂寞,好象我曾經(jīng)生活其中,品嘗過秋之清寂。而我仍想悄悄步入畫中,問訊那深掩的重門,看其中有多少塵土,封存著多少生活的足跡。
最耐尋味的是秋日天宇的閑云。那么淡淡然、悠悠然,悄悄遠(yuǎn)離塵間。
秋天的風(fēng)不帶一點修飾,是最純凈的風(fēng)。那么爽利地輕輕掠過園林,對蕭蕭落葉不必有所眷顧——季節(jié)就是季節(jié),代謝就是代謝,生死就是生死,悲歡就是悲歡。無需參與,不必留連。
秋水和風(fēng)一樣的.明澈!包c秋江,白鷺沙鷗”,就畫出了這份明澈。沒什么可憂心、可緊張。秋就是如此一塵不染。
“閑云野鶴”是秋的題目,只有秋日明凈的天宇間,那一抹白云,當(dāng)?shù)闷鹨粋“閑”字;野鶴的美,澹如秋水,遠(yuǎn)如秋山,無法琢磨的那么一份飄瀟,當(dāng)?shù)闷鹨粋“逸”字。“閑”與“逸”正是秋的本色。
也有某些人,具有這份秋之美。也必須是這樣的人,才會有這樣的美。這樣的美來自內(nèi)在,他擁有一切,卻并不想擁有任何。那是極深的認(rèn)知與感悟所形成的一種透徹與灑脫。
秋是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié),是充實的季節(jié),卻是澹泊的季節(jié)。它飽經(jīng)了春之蓬勃與夏之繁盛,不再以受贊美、被寵愛為榮。它把一切的贊美與寵愛都隔離在澹澹的秋光外,而只愿做一個閑閑的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、可望而不可即的,秋。
秋頌的作文2
經(jīng)過蕭索的冬天,走過明艷的春天,步過旺盛的夏天,終于到了恬靜的秋天。
廈門沒有如火焰般紅艷的楓葉。自然,廈門的秋,沒有其他地方來得耀眼、華麗。但卻增添了幾絲淡雅樸素。
南國的秋風(fēng)稱不上蕭瑟,反而像一雙無形的大手,輕輕地,慢慢地,撫摸著你的臉。有時低吼幾聲,但過不了多久,那聲音便飄向遠(yuǎn)方,漸漸聽不清了。
秋葉可是秋天的靈魂人物,少了它們,秋天就將變得索然無味,失去光彩。廈門的秋葉大致分為三種色調(diào):典雅的`黃,熱烈的紅,與真摯的綠。雖說顏色不多,但在秋葉上卻是千變?nèi)f化的:有的秋葉盡是黃色調(diào)的天下;有的秋葉在邊緣染了微微的紅,其余的便是枯燥的黃;有的秋葉,黃與綠各執(zhí)一半天下,不相上下;還有的秋葉……一陣秋風(fēng)吹來,各式各樣的樹葉紛紛揚揚地飄落下來,像一群群絢麗的彩蝶,像一只只淘氣的精靈,肆意地在半空中飛舞著。最后,才緩緩落在地上。放眼望去,像一條燦爛、金黃的小路。
夜晚,秋雨帶著絲絲涼意,從輕輕的秋風(fēng)中,飄然而下,好似優(yōu)雅的仙子,從仙境降至凡塵一般。秋雨,穿過濃墨潑過的夜空,透過五彩繽紛的燈火,向屋宇、大地飄灑,靜悄悄地把人們一天中的煩悶和不愉快一掃而空,只留下寧靜與安謐。
秋天一到,人們的娛樂也多了。碩大的果實掛滿枝頭,壓彎了樹枝,像孩子露出了調(diào)皮的笑容,和采摘果實的游人們捉著迷藏。游泳池里盡是歡聲笑語,好不熱鬧。大街上,孩子們津津有味地吃著冰淇淋,大人們則興趣盎然地購物,真是一派繁榮的景象。
漢代樂府有詩云:“?智锕(jié)至,焜黃華葉衰”,在他看來,秋,是令萬物衰敗的禍?zhǔn);而唐朝杜牧有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的名句,以他之見,秋,則是高絕綺麗的代表。這說明,在不同人的眼中,秋,是多種多樣的。
這樣一個金光絢麗,輕風(fēng)送爽的時節(jié);這樣一個恬靜而又綺麗的季節(jié),怎么不惹人喜歡呢?
你聽,秋之頌,正頌秋……
秋頌的作文3
秋天的美,美在一份明澈。
有人的眸子像秋,有人的風(fēng)神像秋。
代表秋的楓樹之美,并不僅在那經(jīng)霜的素紅。而更在那臨風(fēng)的颯爽。
當(dāng)葉子逐漸蕭疏,秋林顯出了它們的秀逸,那是一份不需任何點綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。
最動人的'是秋林映著落日。那酡紅如醉,襯托著天邊加深的暮色。晚風(fēng)帶著清澈的涼意,隨著暮色浸染,那是一種十分艷麗的凄楚之美,讓你想流幾行感懷身世之淚,卻又被那逐漸淡去的醉紅所懾住,而情愿把奔放的情感凝結(jié)。
曾有一位畫家畫過一幅霜染楓林的《秋院》。高高的楓樹,靜靜掩住一園幽靜,樹后重門深掩,看不盡的寂寥,好像我曾生活其中,品嘗過秋之清寂。而我仍想悄悄步入畫中,問訊那深掩的重門,看其中有多少灰塵,封存著多少生活的足跡。
最耐尋味的是秋日天宇的閑云。那么淡淡然、悠悠然,悄悄遠(yuǎn)離塵間,對俗世悲歡憂攘,不再有動于衷。
秋天的風(fēng)不帶一點修飾,是最純凈的風(fēng)。那么爽利地輕輕掠過園林,對蕭蕭落葉不必有所眷顧——季節(jié)就是季節(jié),代謝就是代謝,生死就是生死,悲歡就是悲歡。無需參與,不必留連。
秋水和風(fēng)一樣的明澈!包c球江,白鷺沙鷗”,就畫出了這份明澈。沒有什么可憂心、可緊張、可執(zhí)著!鞍翚⑷碎g萬戶侯,不識字煙波釣叟!鼻锞褪侨绱说囊粔m不染。
“閑云野鶴”是秋的題目,只有秋目明凈的天宇間,那一抹白云,當(dāng)?shù)闷鹨粋“閑”字。野鶴的美,澹如秋水,遠(yuǎn)如秋山,無法捉摸的那么一份飄灑,當(dāng)?shù)闷鹨粋“逸”字!伴e”與“逸”,正是秋的本色。
也有某些人,具有這份秋之美。也必須是這樣的人,才會有這樣的美。這樣的美來自內(nèi)在,他擁有一切,卻并不想擁有任何。那是由機身的認(rèn)知與感悟所形成的一種透徹與灑脫。
秋是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié),是充實的季節(jié),確實澹泊的季節(jié)。它飽經(jīng)了春之蓬勃與夏之繁華,不再以受贊美、被寵愛為榮。它把一切贊美與寵愛都隔離在澹澹的秋光之外,而只愿做一個閑閑的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、可望而不可及的,秋。
秋頌的作文4
盼望著,盼望著,隨著成群大雁的南飛,秋天的腳步近了。
一切都像要入睡的樣子,慢慢地閉上了眼。山光禿起來了,水退下去了,太陽的臉也失去了往日的光彩。小草漸漸地枯萎了,園子里,田野里,瞧去,一大片一大片金黃的。樹也開始脫下已穿舊的衣服,一片片金黃的葉子隨風(fēng)像蝴蝶般一邊翩翩起舞,一邊往下飄落,不一會兒,大地就鋪上了一條金地毯。人走在上面“咔嚓”直響,又清脆又悅耳。
原來爭相開放的花兒此時也慵懶下來,一個個無精打采地垂著頭,微微閉上了眼睛。還有些脆弱的花兒經(jīng)過一個春夏的勞累后,此時已投入了大地的懷抱,將柔弱的軀體藏入了泥土中,帶著微笑進(jìn)入了甜蜜夢鄉(xiāng)。這時,只有那些不畏風(fēng)寒的花兒還在競相開放,在秋風(fēng)中傳播著淡淡的清香。
“秋風(fēng)送爽”,不錯的,經(jīng)秋風(fēng)一吹,天氣就開始涼爽起來,一陣陣沁人心脾的秋風(fēng)吹過你的臉頰,像母親的手輕輕地拂過。秋風(fēng)中還夾雜著一些清香,有些鳥兒已展開翅膀匆匆地飛向南方過冬去了,小蛇此時也忙著挖洞,準(zhǔn)備冬天一到,就鉆進(jìn)去舒服地睡一個長覺,等待明年春天的到來,而松鼠們則忙著采集過冬的.食物,貯藏在洞中。
雨也常常淅淅瀝瀝地下著?蓜e惱。瞧,像珍珠,像斷線,如蜘蛛網(wǎng)般斜織著,打在身上涼颼颼的,枯黃的小野花被打的折了腰。路上,車輛行人匆匆忙忙地趕路,一個個心急如焚。偶爾也有沒帶雨具的“倒霉鬼”在雨簾中飛快地奔跑,往往一閃而過,留下的只是他那匆忙的身影。
秋天是一個豐收的季節(jié)。果子和水稻都已成熟了,一個個搖擺著枝頭,仿佛在提醒農(nóng)民趕快收割。于是,農(nóng)民開始忙碌起來了,田野里,果園里,到處都有他們忙碌的身影。只要看看他們臉上滿意、愉悅的笑容,就明白今年又有一個好收成。在這個豐收的季節(jié)里,我們又迎來了新的學(xué)期,并定下更高的目標(biāo),為了自己美好的未來努力著。
秋天像魔術(shù)師,把大地變成一片金色。
秋天像大舞臺,上演著一個個動人的故事。
秋天像一只弦樂隊,演奏著一首首歡快的曲子。
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