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實用的一封信的作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的一封信的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一封信的作文600字 篇1
熱愛和平的雷棣：
你好！
我聽見你為世界和平做貢獻的故事后，伸受感動，我得知你父親犧牲后，你堅強不屈，自強不息，我真佩服你！
在學(xué)習(xí)〈期盼世界和平的孩子〉時，我得知你的父親為了維護和平才犧牲之后，也深深的感受到了世界人民共同的心愿 ——熱愛和平。我們都希望全世界人類可以和平共處。想想看，如果世界沒有戰(zhàn)爭，四處和平那該多好呀！所以，我以后也會為世界和平做貢獻。
在后面我有看見課本中寫到你在父親為維護世界和平犧牲后你自強不息，并且還發(fā)奮讀書，為了能想父親一樣為維護世界和平做出貢獻，做一名優(yōu)秀的外交官。我讀到這兒，心中想到自己以前看書都是囫圇吞棗的亂看一遍，你讀的是些名書，那么深奧的書，你還那么認真地讀，要是換成我的話，可能連三分鐘都看不了，我一定要想你學(xué)習(xí)，以后才能一豐富的.知識，勝任起聯(lián)合國維和工作的重任。在課文中我還知道你不希望靠別人的幫助來繼續(xù)完成父親未竟的事業(yè)——為世界和平做貢獻。有好幾個人來送你與母親免費的演出票，電影票，但你都一一謝絕了。在前面我仍不知道你為什么要謝絕，老師講了之后我才明白，原來，你爸爸在生前多你說夠：“記住，沒有人總會讓著你的，一定要靠自己的努力去取得成功。”正是因為這句話讓你不靠別人的幫助來完成任何事情，而這句話也啟發(fā)我：成功的取得，要靠自己的努力，而不能指望別人的幫助。還有一次，一為教授邀請你去哈根大學(xué)念書，你也放棄了這個機會，還對教授說：“我要像爸爸那樣做一名出色的外交官。我會去哥本哈根，但我要憑自己的努力去。”
雷棣，你讓我明白太多，最重要的是：你讓我明白，人們共同的心愿是“世界和平”。
祝你：
身體健康！
長命百歲！
一封信的作文600字 篇2
網(wǎng)絡(luò)，你近日身體如何？工作還順利嗎？人氣很旺吧！愿你一切都好！
我們認識已有兩年了，之前，我對你充滿了幻想與好奇，什么是電腦網(wǎng)絡(luò)？象一個謎一樣困擾了我整個童年時代。也曾問過爸爸，告訴我說：“電腦，是個好的學(xué)習(xí)工具。對一個沉迷于電腦網(wǎng)絡(luò)中，不能自拔的人來說，它是人體內(nèi)的一顆會炸的彈”。我沒有見過你，一直很疑惑。直至兩年前，我上六年級時，爸爸給我買了臺電腦，才使我們相識。你是個世界通，沒有你不懂的，唐詩、宋詞、成語故事，你教會了我許多的知識，使我的學(xué)習(xí)成績扶搖直上。你是個能眼觀世界各地每一個角落的“飛眼”，告訴我世界奇聞。真是個很好的學(xué)習(xí)工具��！
隨著時間的流逝，我考上了初中，對你也更想進一步的了解。我無意中打開了一個網(wǎng)絡(luò)游戲，開始只是覺得好玩，可是，后來玩游戲喪志，上了癮，打過一關(guān)又一關(guān)，升了一級又一級，難以自拔了。學(xué)習(xí)成績搖搖欲墜，一落千丈。使爸媽也陷入了“費力拯救我”的艱難困苦之中。你真是人體內(nèi)的一顆會炸的彈啊！
網(wǎng)絡(luò)��！有多少人因你的`陪伴而考上了大學(xué)！又有多少人，因為誤解了你，而沉迷于游戲。
有首歌詞，經(jīng)過改過的送給你，以供互勉吧：
是誰制造了電腦， 你在世上稱霸道
有人為你去賣命呀
有人為你去坐牢
一臺臺電腦， 一雙雙鐐銬
電腦， 有人對你離不了
你呀， 你是殺人不見血的刀
你把多少人兒迷住了
看那誘人的電腦， 在我眼前直閃耀
姑娘為你走錯了路呀
小伙子為你受改造
是因為被你迷住了心竅
電腦 讓人悲傷又苦惱
學(xué)習(xí)，生活之中不能少
我們， 不要把它看成寶中寶。
網(wǎng)絡(luò)，祝你能凈化社會環(huán)境，掃除黑暗，走向文明，去迎來人們的尊敬和喜愛吧！將您那美好的一面展現(xiàn)在人們面前。
此致
敬禮
你的朋友：xxx
20xx年12月31日
一封信的作文600字 篇3
親愛的爺爺：
您好！最近身體好嗎？已經(jīng)很久沒有見到你啦，我很想念你，因為爸爸春節(jié)沒有假期，所以沒有能回老家過年，也就沒有能見到你老啦，不過今年暑假，等我初考結(jié)束了，我一定回去看看你，現(xiàn)在我們?nèi)叶己芎茫埼鹉睢?/p>
爺爺，我告訴你一個好消息吧，我上個學(xué)期期末考試取得了好成績，這些成績都是和老師的關(guān)心是分不開的，我們班的班主任是一個年輕的女教師，姓薛，我們都叫她薛老師。記得我剛上高年級的時候，我的作文十分的"爛"，每次考試都考得不好，特別是作文，每次考試，不是偏題，就是字數(shù)不夠，平時老師布置的'作文，我都是不能按時交上的，經(jīng)常受到老師的批評，薛老師知道我的底細后，先找我談話，然后教我怎樣做讀書筆記，怎樣摘錄好詞好句，教我怎樣審題，怎樣選材，怎樣描寫人物外貌，描寫環(huán)境，描寫人物動作等等，經(jīng)過一段時間的努力，我的作文有了很大的進步，上個學(xué)期期末考試，我的作文還得了滿分呢，我的作文老師還當(dāng)作范文讀給大家聽呢。爺爺，你聽到這個消息，你高興嗎
哦，爺爺，我還告訴你一件事，薛老師今年調(diào)走了，可是又調(diào)來一個年輕的男教師，他姓馬，剛來時，我們大家都不很信任他，以為他不會教好我們，可是，恰恰相反，馬老師是一個很幽默的老師，上課很輕松，他知識很豐富，他讓我們在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長，不久我們都相處得很好……
爺爺，聽到了這兩件事，你也該放心了吧？爺爺，今年我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，我打算考上一所重點中學(xué)。
最后，祝你身體健康。
一封信的作文600字 篇4
親愛的許洵苗姐姐：
您好!
你近來學(xué)習(xí)好嗎？我們分別已經(jīng)有一年半沒見面了，同學(xué)們都很掛念你哦。
我們現(xiàn)在六年級快畢業(yè)了，要準(zhǔn)備期末考試了，我們的語文老師吳老師，她是一位善良的老師又是賢妻娘母的好媽媽，她教我們語文已經(jīng)有一年了，可是，當(dāng)她來上課，她總是用最好的態(tài)度來傳授我們知識，即使班上的同學(xué)都跟她頂嘴，罵她，她也忍氣吞聲，一點都不生氣把氣吞在肚子里，這時我在想要是換了另一個老師早把我們罵一頓了，可是她沒有，這使我感受到所有的老師都沒有她的氣質(zhì)，我記得在六年級上冊我們考試，語文老師給我們改試卷，老師說；我們考的很差！有同學(xué)去跟老師頂嘴，瞬時間，老師就哭了起來，看著山在哭，后來那個同學(xué)去跟老師道歉，老師說；沒事！我看見老是哭了我就跑上去拿紙巾給老師擦，老師說你們都是乖孩子，老師知道你們很乖，老師叫我們做眼保健操，自己一個人卻在偷偷的哭，這時候我也哭起來了，我覺得老師這么善良，我們卻這樣對待她。
下課了，老師走了，我們班的紀(jì)律委員去告訴我們班主任，麥老師聽后非常生氣，直接來班級把我們說了一頓，我們覺得很過意不去，麥老師說；你們把這么好的老師氣走，老師忍氣吞聲的教你們，傳授你們知識，你們還變的變本加厲啊，麥老師叫我們想想，怎么跟老師道歉，楊楠舉手說；我們排成隊伍，站在外面等老師來我們讓那些頂嘴的跟老師道歉，其余的'全都跟老師說對不起，麥老師說；好，我們排隊下去了，站在在辦公室外面，我們一直等待著老師來，老師開完會了，往辦公室走過來，看見我們排著隊伍，站在那里，跟老師頂嘴的同學(xué)先跟老師道歉，老師說；沒事啦，只要你們開心，老師就開心，接著我們?nèi)嘁黄鹫f老師對不起，請您原諒我們，老師跟我們說一句話只要你們乖，老師永遠都開心哦。老師說；好啦，你們回班級里去吧。
好了，我就先寫到這里啦！等你來到深圳，我再慢慢的跟你講我們的故事哦！
祝你學(xué)習(xí)前進！身體健康！
六年級：xx
一封信的作文600字 篇5
親愛的老師：
您好！
日月如梭，光陰似箭，臨別的時刻即將到來，忘不了：在教室里，總能看到你那一絲不茍講課的情景；在辦公室總能看到您那認認真真批改作業(yè)的身影……粉筆把你青絲般的頭發(fā)染成了白色，從未聽到你喊一聲苦，叫一聲累。老師，謝謝您！
六年的時光入云飄過，時光老人無情地把時針撥向離別。曾記得，六年前，我懷著對學(xué)校的'憧憬，來到了這個可愛的母校，那時，我與您相見不相識，然而現(xiàn)在，我似乎與您成了無話不談的好朋友。日月匆匆，時光悠悠，日歷上的數(shù)字改變了不少。斗轉(zhuǎn)星移，童年的記憶早已模糊不清了，但我依舊奔波在那條熟悉的小路上。看到身邊的同學(xué)的緊張勤奮，六年級的我也常常為了得到一個好的分數(shù)而挑燈夜戰(zhàn)，奮筆疾書。老師，您還記得嗎？有一次上課，大家都在埋頭寫作業(yè)，我無意間發(fā)現(xiàn)您一會兒揉鼻子，一會兒揉眼睛，我知道，您生病了，但為了我們的考試，全力以赴來為我們進行復(fù)習(xí)。后來，我們在您的指導(dǎo)下，個個成績脫穎而出，媽媽看到考卷后，高興的不知道用什么詞形容呢！但是，我們深深的知道，我們的每一點進步，每一點成績，都凝聚著您無數(shù)的心血和汗水，老師，謝謝您！
有人說:您是春蠶，吐不盡那綿綿的青絲至死方休；有人說：您是蠟燭，灑盡最后一滴淚去點亮漆黑的夜空；有人說，您是朝霞，在黎明來臨之前默默的滋潤萬物；還有人說，您是晚霞，當(dāng)太陽回歸之后，用最后一絲亮光燃燒蒼穹。但是，無論您是什么，我會把您比作一支粉筆，把青春獻給了大家，犧牲自己，教育同學(xué)。老師，謝謝您！
最后祝老師
笑口常開，桃李滿天下！
您的學(xué)生:***
xx年xx月xx日
一封信的作文600字 篇6
親愛的爸爸：
最近身體好嗎？
爸爸，我好想你呀！你可以回家一趟嗎？你不是總嫌我不跟你說話嗎？我想你回來了告訴你，你知道嗎？在學(xué)校里每周回家的日子我都很想你們，我看到別人一家快快樂樂的樣子，我的淚水就不知不覺地流下來了。別的同學(xué)都走了，我卻要在教室里等著哥哥找我，我好像一個孤兒沒有人疼愛。
在家里寫作業(yè)時，雖然可以不想寫就可以不寫，但是人家的爸爸媽媽都每時每刻呵護著自己的兒女，時刻提醒著他們要按時作業(yè)。而我每一周完不成作業(yè)時就光看電視。如果你們在的話，爸爸你一定要我馬上完成作業(yè)，媽媽你一定要我不要光看電視，在寫作業(yè)時離書桌遠一點等等。
爸爸你不覺得這一切都應(yīng)讓你們做父母的去負責(zé)嗎？我的成績差，你們本應(yīng)鼓勵我，而不是吵我。你還記得嗎？我的漢語拼音不好。我還記的這是我上二年級的時候我的'拼音不會，你去找工作，媽媽在教我，由于我從小在姥爺家長大，我的姥爺沒上過學(xué)，沒教過我什么，在學(xué)校里我直接上一年級，我的拼音不好，媽媽叫哥哥教我讀，又教我寫，我寫了一張又一張。但在寫時常常把p和q寫混了，媽媽便打我。我知道那打罵也是一種愛。而如今，你們卻不打不罵，我的存在似乎與你們無關(guān)。我真渴望你們能打我，能罵我！如今，我好像成了孤兒，只能天天對著電話發(fā)呆，期待著回家的時候，聽到你們的聲音。
爸爸媽媽我恨你們這些做父母的不盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。我這一封信算寫給你們倆的吧！
時間不早了，就寫到這吧！
希望爸媽早日回信！
一封信的作文600字 篇7
親愛的姐姐：
你好！
很高興又與你在信中相見了。你一年多不回家，我很想念你。每次給你寫信，我都有種想哭的感覺。千言萬語表達不盡我對你的思念，只盼望你盡快放暑假！
下面是我最近寫的一篇習(xí)作，自我感覺良好，寄給你看看�？春罂梢o我來信呀！題目是《可愛的家鄉(xiāng)》，下面是正文：
我的家鄉(xiāng)在沂源縣東里鎮(zhèn)東村，那可是個山清水秀，人勤地早，物產(chǎn)豐富的好地方。
仲春時節(jié)，漫步大大小小的果園，那可是一種享受。冰雪消融后的土地變得很松軟，踩上去軟綿綿地。抬頭遠望，欣欣然張開睡眼的大地，野花兒遍地是，小草遍地是，也不知道誰點綴誰了。山頭上，山腰里，洼地里，蒼翠的松柏，挺拔的楊樹，奇崛的槐樹，一片片，一棵棵，滿是的。果園里就更熱鬧了。杏花、梨花、桃花、蘋果花都趕趟兒似的競相開放。紅的似火，粉的如霞，白的似雪。各種花的香混著泥土味、青草味讓偶爾回家鄉(xiāng)的我陶醉，神往。
人勤地早，剛過年頭，人們就開始拾掇他們鐘愛的'土地。下過幾場蒙蒙細雨，人們更忙碌了。有的扛著鋤頭去給麥田鋤草；有的一家人去給蘋果樹點花；有的在整理地堰，還有的喊著號子趕著一群羊往山上趕……一派欣欣向榮的景象。
春去秋來，這可是個既叫人高興又叫人勞累的季節(jié)。紅彤彤的蘋果，黃澄澄的橘子，紫瑩瑩的葡萄掛滿了枝頭；壓彎了腰的高粱，飽滿的玉米棒也等著人們?nèi)ナ崭�。人們臉上蕩漾著笑容，他們忙碌的身影倒映在清凌凌的河水里，河水顯得更清了。成群結(jié)簇的魚兒在水中自由地游來游去，好象也來湊熱鬧。微風(fēng)習(xí)習(xí)，碩果累累的各種果樹、莊稼散發(fā)出成熟的味道，讓辛苦了一年的農(nóng)民心花怒放。
你覺得怎樣？提些建議吧！我會好好學(xué)習(xí)，也向你一樣做“北大”的學(xué)子。最后祝姐姐：學(xué)業(yè)有成，天天快樂！
你的妹妹：
日期：
一封信的作文600字 篇8
親愛的母校：
光陰荏苒，日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生，如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生；曾經(jīng)讓我們感到漫長的二千多個日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過多難忘的日子，在這些日子里，我程中，我們經(jīng)歷了許許多們有說不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的離校之前這最后三個多月時間的友情。離別學(xué)校之際，接受了六年教育的我，對學(xué)校的感情可想而知。為此，我想對母校提兩點建議。
我想學(xué)校應(yīng)當(dāng)考慮一下教學(xué)設(shè)備的問題。有許多數(shù)學(xué)知識需要利用教具來理解，而我們卻一直在靠看圖和想象來了解。這樣的學(xué)習(xí)效果當(dāng)然沒有利用教具進行學(xué)習(xí)的印象深刻。不明白其中的真正算理，靠死記硬背做題，最終還是沒用的.。
第二個就是學(xué)校的公共電話問題。有時學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四，學(xué)校也是為了我們的安全，不允許同學(xué)們擅自出校門，那就只能靠電話了。學(xué)�，F(xiàn)在只有一臺電話可以供我們使用，就算每班只有一名同學(xué)忘帶，全校二十三個班級也可以積少成多，排隊也須要很長時間。所以我特別希望學(xué)校能夠多增加幾臺電話機來供我們使用。
希望母校您能夠接受我的建議，將我們的母校越辦越好，讓更多的孩子有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備。
現(xiàn)在，學(xué)校的擴建已經(jīng)開始動工，雖然，我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境，但我也為在校的全體師生感到高興。
母校，請相信我：今天我為母校驕傲！明天母校將為我自豪！
祝：母校培育出更多的莘莘學(xué)子！
愿：母校再創(chuàng)佳績！
此致
敬禮
20xx屆小學(xué)畢業(yè)生
某某某
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