【必備】親情的作文匯編九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的親情的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

親情的作文 篇1

　　　親情，是當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)那厲聲的斥責(zé)。

　　親情，是當(dāng)你生病時(shí)家人默默無(wú)聞的關(guān)照。

　　親情，是家人每一天都要說(shuō)的那句：外出留意，天冷加衣。

　　親情，是一個(gè)人最需要的東西。

　　無(wú)意間，隨著年齡的'增長(zhǎng)，我卻漸漸習(xí)以為常地享受親情，忘記了去回報(bào)親情，盡管它不需要回報(bào)。

　　我的夢(mèng)想就是有一天能夠站在主持人的舞臺(tái)上，自豪地主持節(jié)目，當(dāng)夢(mèng)想之花快要開(kāi)放時(shí)，親情的甘淋使那朵花更加燦爛，家人支持我的夢(mèng)想，所以我只要再努力些，夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

　　但是每當(dāng)應(yīng)對(duì)著課本熬到深夜，母親會(huì)打開(kāi)我的房門，送上一杯水問(wèn)：“渴了吧，還有多少？”如果正寫(xiě)得投入就一聲不吭，如果恰巧遇到難題就總會(huì)對(duì)著她喊：“立刻，你先睡吧，別打擾我！”之后干脆把門一鎖，將那份心意拒之門外！

　　直到有一天，弟弟來(lái)我家，我寫(xiě)完作業(yè)后看他正在奮斗，滿頭是汗，于是打開(kāi)電扇對(duì)著他，問(wèn)他：“渴不渴？姐給你倒杯水吧，還有多少？實(shí)在不行休息一下！”弟弟脫口而出：“很多，別嘮叨了，我不喝！”突然，我的心微微顫動(dòng)，再仔細(xì)想想，剛才那場(chǎng)景好熟悉，也許當(dāng)我將親情推出門外時(shí)，親人的心也會(huì)痛，我最后感到那時(shí)的我是多么可悲。

　　親情使當(dāng)局者迷，卻讓旁觀者清，一個(gè)人理所當(dāng)然享受親情的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人走向成功而忘記親情的時(shí)候，他必將成為一種杯具。

　　親情不需要回報(bào)，也不需要感恩，但它需要我們用真心去澆灌，去滋養(yǎng)。

親情的作文 篇2

　　媽媽對(duì)我的愛(ài)有些特殊，媽媽對(duì)我的愛(ài)，就像是多變的天氣，時(shí)晴時(shí)陰，時(shí)雨時(shí)雪，各不相同。

　　周末，我在家里寫(xiě)書(shū)法作業(yè)，妹妹總是會(huì)在一旁看著我，不時(shí)地指點(diǎn)指點(diǎn)，說(shuō)這個(gè)字怎樣，那個(gè)字又如何。記得有一次我花了好長(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)好了一幅作品，媽媽立刻就表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。正因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)，才給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　一次，拉丁舞課快結(jié)束時(shí)，媽媽來(lái)到教室里接我，媽媽看到我的舞伴跳得似乎比我好，就在回家的路上一直嘮嘮叨叨不停地說(shuō)：“你看人家跳得多有勁……”我的眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來(lái)，我想：我一定要好好跳，讓媽媽看到。此時(shí)我的心情就像陰天的烏云壓得人喘不過(guò)氣一樣，我難過(guò)極了。

　　周日，我本來(lái)想起得晚一些，可是媽媽非要把我拽起來(lái)，這時(shí)的我睡眼惺忪，哪有一絲要起床的意思。媽媽忍不住了，生氣地大聲對(duì)我吼起來(lái)：“起床!”這時(shí)我也睡意全無(wú)，但還是想躺在床上，媽媽終于爆發(fā)了，一把把我揪起來(lái)，我趴在床上大哭起來(lái)，委屈極了……

　　學(xué)校每年都要舉辦一次燈展，要求自己制作，我和媽媽一起制作燈籠，扎骨架、糊燈面、接電路，雖然困難，但是我們其樂(lè)融融……就像冬天下雪雖然很冷，但玩雪的樂(lè)趣卻很大。

　　愛(ài)，晴時(shí)是贊揚(yáng)，陰時(shí)是批評(píng)，雨時(shí)是責(zé)罵、雪時(shí)卻是不一樣的`幸福。媽媽對(duì)我做的一切都是對(duì)的，不論我高興還是沮喪。媽媽贊揚(yáng)我，是給我鼓勵(lì);媽媽批評(píng)我，是在告誡我;媽媽責(zé)罵我，是用最嚴(yán)厲的方式來(lái)愛(ài)我;和媽媽在一起唱歌、玩耍、做手工，我開(kāi)心極了。

　　媽媽的愛(ài)，像春天的風(fēng)兒，拂過(guò)我的心田，留下一片生機(jī);媽媽的愛(ài)，像夏天的激情，為我的童年增添一分絢麗;媽媽的愛(ài)，像秋天的果實(shí)，將香甜的果實(shí)奉獻(xiàn)給我;媽媽的愛(ài)，像冬天的雪花，用夢(mèng)幻的雪花裝點(diǎn)我的童年。

　　我愛(ài)你，媽媽!

親情的作文 篇3

　　母愛(ài)伴隨我成長(zhǎng)，像我成長(zhǎng)中的燈塔；朋友伴隨我成長(zhǎng)，像我成長(zhǎng)中的一條新光大道；老師伴隨我成長(zhǎng)，像我成長(zhǎng)中的一條新光大道……情絲像軟軟的棉花糖，依附著我的童年。但是在成長(zhǎng)中令我感動(dòng)至深的是親情。

　　記得我小時(shí)候?qū)W鋼琴的情景：八歲就接觸鋼琴，天天練習(xí)彈奏！學(xué)鋼琴是十分艱苦的，我起初雖然興趣高漲十分喜愛(ài)彈鋼琴，但是隨著學(xué)習(xí)程度的增長(zhǎng)和難度的加大我常常因一些技法上的問(wèn)題所哭鬧。而媽媽卻每一次都在一旁鼓勵(lì)我、教導(dǎo)我技法，使我彈出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子……

　　但是，人的耐性總是有的，再一次練鋼琴的過(guò)程中我連續(xù)遇到了困難，彈出了多個(gè)技法錯(cuò)誤。媽媽也覺(jué)得我這一段彈得不怎樣樣，于是稍皺了皺眉頭，頭頂冒出了幾顆豆大的.汗珠。媽媽指點(diǎn)起來(lái)，可能是因?yàn)閶寢尩谜Z(yǔ)氣有些過(guò)重，我當(dāng)時(shí)得情緒也十分煩躁，一股怒氣從心窩沖上頭頂突然站起來(lái)握緊了拳頭對(duì)準(zhǔn)鋼琴直砸，又把椅子掀翻，指著媽媽說(shuō)：“我以后再也不碰鋼琴了！”并且拿了一支筆在一張廢紙上寫(xiě)道：我的媽媽是世界上最壞的媽媽，我恨你！扔給媽媽之后跑出家門。誰(shuí)知，媽媽對(duì)那張紙條欣然理解，并且拿起了另一張干凈的紙張?jiān)偕戏綄?xiě)道：我的兒子是世界上最好的兒子，媽媽十分愛(ài)你！當(dāng)我看到紙條，我的怒氣頓時(shí)消去，霎時(shí)，我不禁感到慚愧萬(wàn)分，我感到了母愛(ài)那種強(qiáng)大包容力量，兩顆滾燙的淚珠順著面頰流下……

　　有人說(shuō)，親情是一枝鮮花，帶來(lái)以無(wú)窮無(wú)盡的芬芳；有人說(shuō)，親情是一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨；也有人說(shuō)親情是咖啡，先苦后甜，我卻說(shuō)，親情是成長(zhǎng)中的指路明燈，為你照亮成長(zhǎng)之路。

　　此刻，我感到親情的力量——無(wú)私奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)畢生。因?yàn)橛H情，我的成長(zhǎng)變得更加精彩，我愛(ài)我的童年，愛(ài)我的成長(zhǎng)。

親情的作文 篇4

　　人世間最真摯的是眷眷母愛(ài)，家庭中最溫暖的是父慈兒孝。經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)那次后，我對(duì)親情，對(duì)孝道有了更深的體會(huì)。

　　從讀幼兒園到現(xiàn)在，每當(dāng)下雨天，我忘記帶傘時(shí)，都是媽媽及時(shí)地把一把雨傘遞到我的手里。在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下，我的生活安逸又寧?kù)o。而且心里也漸漸滋生了一份心安理得的坦然。

　　直到有一天，那份坦然在我內(nèi)心變成了內(nèi)疚。

　　那天，正在上課的我被突然的下雨聲攪得心神不寧。因?yàn)樵缟铣鲩T時(shí)天好好的，我沒(méi)帶雨具。而媽媽今天陪外婆去醫(yī)院看病了，這可怎么辦呢？

　　放學(xué)了，我只好冒著雨向家跑去。路上雨變大了，我只好暫時(shí)躲進(jìn)了路邊的`一家店門前。就在等雨小的無(wú)聊時(shí)，偶一抬頭，我被眼前的一幕深深地吸引住了。店對(duì)面有一幅巨大的廣告牌，上面醒目的畫(huà)面是那么熟悉又那么的陌生：一位小伙子，蹲在地上，給媽媽洗腳呢。說(shuō)它熟悉，是因?yàn)槲业膵寢屢苍鵁o(wú)數(shù)次的像這樣蹲著給小時(shí)候的我洗腳的；說(shuō)它陌生，是因?yàn)�，孩子給老人洗腳的情景，我在生活中很少看到�？粗�看著，我的內(nèi)心禁不住起了漣漪：為什么我不能像廣告中的那位小伙子那樣呢？為什么我天天只知道享受，而不為媽媽盡點(diǎn)孝呢？對(duì)了，現(xiàn)在媽媽和外婆可能已經(jīng)看完了病，也正焦急地等著雨停呢。

　　想到這里，我再也顧不得還在歡快地下著的大雨，一頭扎進(jìn)了雨簾，飛快地向家跑去。

　　回到家，我的全身早已經(jīng)濕透了，但我顧不得換一件衣服，急忙找了一頂雨傘，又一次地沖進(jìn)了雨中。

　　一路上，我的眼前老是浮現(xiàn)出往日媽媽冒雨為我送傘的情景。我的眼眶濕潤(rùn)了，淚水和著雨水不停地流下來(lái)，我的腳步更快了，我擔(dān)心媽媽和外婆會(huì)不顧雨停冒雨回家呢。那可怎么是好！外婆本來(lái)就生病的身體肯定會(huì)因?yàn)榱苡甓�病上加病，媽媽原本就疲憊的身體肯定會(huì)因?yàn)榱苡甓�生病�?/p>

　　終于來(lái)到了醫(yī)院，老遠(yuǎn)，我就看到醫(yī)院門口兩個(gè)互相攙扶的熟悉的身影。這不正是我的媽媽和外婆嗎？看到她們期盼的眼神，我懂了：她們不是在盼大雨快點(diǎn)停，更是在盼我的出現(xiàn)呀。想到這里，我心里一陣發(fā)熱，又感到無(wú)比的欣慰。幸好……

親情的作文 篇5

　　親情是一朵花，一朵永久芳香的花。需要我們用愛(ài)去護(hù)理。親情是一首詩(shī)，一首清新淡雅的詩(shī)。需要我們用愛(ài)去閱歷。親情是一陣風(fēng)，一陣和煦溫暖的風(fēng)，需要我們用愛(ài)去尋覓。然而，“親情”對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)有些陌生而且在陰影里的詞，每次提到“親情”，我總是不由自主地想到我的奶奶。她，固執(zhí)，認(rèn)為我總是錯(cuò)的；她，嚴(yán)格，打罵我的頻率很高。她，為我習(xí)慣地干著很多事。她眼里，我永遠(yuǎn)是個(gè)幼稚的傻傻的小孩子。那是一個(gè)星期三的晚上，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每到這個(gè)時(shí)候都是忙碌的，因?yàn)樾瞧谒囊�上課，而往往很多活動(dòng)都在星期四舉行。一切工作結(jié)束之后，窗外的樓上亮著的燈已經(jīng)依稀，家里肯定只剩我一個(gè)人沒(méi)睡了，我開(kāi)始收拾星期四上課外班用的書(shū)包。也許是因?yàn)樘�晚了又著急，收拾完我使勁地一拉拉鏈，沒(méi)想到拉鏈卡住了，于是又著急地拽，把拉鏈徹底弄壞了。

　　我當(dāng)時(shí)不知所措了，修這個(gè)需要多長(zhǎng)時(shí)間啊，拉鏈頭還斷了，怎么辦��？書(shū)、筆記本和卷子都在里面呢，這個(gè)破書(shū)包剪都剪不開(kāi)，明天死定了……天氣不給我一點(diǎn)點(diǎn)安慰，窗外的寒風(fēng)無(wú)情地吹著，仿佛在嘲笑我，我的房間好像比地獄還冷，其實(shí)更冷的是我的心——為什么沒(méi)有一個(gè)人幫我？我沒(méi)有修它，而是氣憤地扔在一邊，決定明天再想辦法。星期四這天過(guò)得格外倉(cāng)促，很快就到了我要再次面對(duì)那個(gè)壞了的拉鏈的時(shí)候�；氐郊椅覠o(wú)奈地把那個(gè)書(shū)包拿出來(lái)，令我吃驚的是，拉鏈竟然奇跡般的好了！拉起來(lái)比以前要通暢得多，斷了的.拉鏈頭接了毛線繩，不再影響拉鏈正常的使用了�！澳阕蛱焱砩险垓v那么半天竟然在弄這個(gè)啊，真笨！這么著不就得了，我在拉鏈上抹了點(diǎn)蠟，應(yīng)該不會(huì)再卡住了�！蹦棠套哌^(guò)來(lái)這么說(shuō)。原來(lái)，那天夜深人靜的時(shí)候，奶奶還沒(méi)有睡，而是聽(tīng)著我那里發(fā)生了什么動(dòng)靜！

　　“你以后小心點(diǎn)行不行啊，害的我修了好幾個(gè)小時(shí)呢……”聽(tīng)著她這么說(shuō)，我仿佛想到她放棄了睡午覺(jué)的時(shí)間，拿著我的書(shū)包，用著放大鏡，把卡住的里面的布一點(diǎn)一點(diǎn)地往外扯，一不小心就夾到了手，甩甩手之后繼續(xù)修……她修好的何止是拉鏈，何止是我暫時(shí)憤怒、無(wú)奈的心情？每次都是她用愛(ài)修補(bǔ)了我心的傷口上那壞了的拉鏈……那一次，我終于發(fā)現(xiàn)我身邊根本不缺親情，終于讀懂了奶奶。親情似風(fēng)，無(wú)聲，吹綠大地。親情如水，無(wú)言，滋潤(rùn)心田。親情如光，無(wú)形，照亮世界。親情就是能保證一切正常運(yùn)行而且能溫暖我的心的那修好的拉鏈。奶奶的字跡有時(shí)候很潦草，把“愛(ài)”字寫(xiě)得很難以辨認(rèn)，但是如果認(rèn)真地看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“愛(ài)”快到最后時(shí)，必須是“撇”；真正到最后，看起來(lái)像“撇”，其實(shí)是“納”……

親情的作文 篇6

　　當(dāng)前學(xué)生作文的最突出的流弊就是，內(nèi)容空洞，無(wú)病呻吟，缺乏真情實(shí)感，因而字里行。

　　間沒(méi)有家庭間、學(xué)校里和社會(huì)上的人與人之間的親情、真情。怎樣培養(yǎng)這種表達(dá)親情、真情的能力？主要要靠語(yǔ)文教學(xué)中教師對(duì)親情美的把握和挖掘。

　　有人說(shuō),一堂好的語(yǔ)文課就是一篇優(yōu)美的抒情散文。這話是很有道理的，它實(shí)際上就是要求語(yǔ)文老師的課要上得生動(dòng)，形象，有韻味，有激情。中學(xué)語(yǔ)文教材中擁有不少優(yōu)美、壯美、凄美的極有韻味的反映人間真情的文學(xué)作品，教師在課堂教學(xué)中要能充分地將其中的親情、真情展示出來(lái)。

　　如教授朱自清的《背影》，就應(yīng)緊扣父親疼愛(ài)兒子這個(gè)中心，重點(diǎn)剖析“望父買橘”的“背影”這一情節(jié)，充分體會(huì)父親的用心和艱辛，并通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)的分析，體味父親對(duì)兒子的無(wú)微不至的關(guān)懷和深切的愛(ài)子之心。

　　又如史鐵生的《我與地壇》，是一篇飽含作者深情，透出作者對(duì)人生的許多哲理性思考的比較長(zhǎng)的`課文，作者將自己十五年生活中最重要的那些復(fù)雜難言的感受，用懇切、深刻而又優(yōu)美的文字，把自己用全部生命感悟到的無(wú)比寶貴東西傳達(dá)給了讀者。文中始終貫穿了作者對(duì)母親的深摯感情，交織著對(duì)往事的追憶，對(duì)遲到的悔恨和自責(zé)，對(duì)母親的理解，對(duì)親情的感悟，對(duì)人生的體察，從中我們感悟到作者賴以支撐生命的人生哲理和情思。這些無(wú)疑給我們以啟迪，為我們樹(shù)立了榜樣。

　　教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情教育，就要充分彈撥學(xué)生的親情之弦，使其產(chǎn)生如臨其境的感受而激動(dòng)不已；并啟發(fā)他們對(duì)比自己的生活，產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想象，從而形成對(duì)家庭關(guān)系正確的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生在良好的課堂氣氛中受到強(qiáng)烈的感染，并在日常生活體驗(yàn)中加深理解，形成正確的道德認(rèn)識(shí)，為樹(shù)立正確的世界觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在作文教學(xué)中，適時(shí)的進(jìn)行點(diǎn)撥，學(xué)生及時(shí)地發(fā)現(xiàn)自己在生活中存在的某些真實(shí)的想法，形成文字，一篇好文章也就誕生了。

親情的作文 篇7

　　今年暑假，我們?nèi)�家到貴州進(jìn)行了一次愉快的旅游，在旅游中，有很多事情讓我記憶猶新，無(wú)法忘記。

　　在從貴陽(yáng)市到織金洞的盤山公路上，車子繞來(lái)繞去，就像船只在海上遇到了風(fēng)浪，使人極不舒服。開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)后，我再也堅(jiān)持不下去了，便抓起袋子嘔吐起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，一邊輕輕地幫我捶背，一邊用水給我漱口�？纯磱寢岅P(guān)切的眼神，我的頭不暈了，心里也舒服了許多。

　　到了織金洞，哇！洞內(nèi)真冷呀！里面的石頭千奇百怪，形態(tài)各異，有的像一只張著大嘴仰天長(zhǎng)嘯的大雄師；有的像一個(gè)直沖云霄的如意棒；還有的像一個(gè)和藹可親的老爺爺。洞里面的南天門，是洞里最高的地方，共有448步臺(tái)階，我們一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，向前進(jìn)，爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō)：兒子，這背包太重，我來(lái)拎吧！可是。沒(méi)事，我力氣大爸爸不容我再說(shuō)什么，一把將我的背包拿了過(guò)去。于是，我三步并著兩步走，跑到媽媽面前，一把扶住媽媽，說(shuō)：媽媽，這南天門好高喲，我們一起走吧！媽媽笑笑點(diǎn)頭，和我一起向南天門登去。

　　雖然我已經(jīng)回重慶幾天了，但這些事就像剛發(fā)生有一樣，浮現(xiàn)在我有腦海里，在我的'家庭里，我感到溫暖，這就是親情吧！親情是無(wú)私的，親情會(huì)讓人感到無(wú)比的幸福，這溫暖的、濃濃的親情無(wú)比珍貴，它代表著家人給我們的無(wú)價(jià)之寶？？愛(ài)，所以，我們要珍惜它，讓它來(lái)溫暖我們的心。

親情的作文 篇8

　　人生在世，離不開(kāi)一個(gè)情字，親情、友情、愛(ài)情，有了這些情才使人的生命之樹(shù)常青。 親情是不講條件，不求回報(bào)的，就像大自然賜給我們的陽(yáng)光雨露，只有用心才能真正地體味到。親情如涓涓溪流無(wú)聲無(wú)息，從不張揚(yáng)，卻永恒如初。親情的力量，就是讓人覺(jué)得在這個(gè)世界上自己永遠(yuǎn)都不會(huì)是孤立無(wú)助的，無(wú)論走到哪里，無(wú)論有什么樣的遭遇，無(wú)論成功還是失敗，身后都會(huì)有親情注視的目光，這目光中蘊(yùn)含著太陽(yáng)的光輝，給人春天般的溫暖。

　　血濃于水的親情是什么也割不斷 而友情是一種微妙的東西，人們談及友情時(shí)總說(shuō)："君子之交淡如水"，細(xì)細(xì)想來(lái)，友情是沒(méi)有任何附加成分的，不需要刻意去經(jīng)營(yíng)，猶如山間自然流淌的清泉汩汩流出。一份??淡的友情，具有雋永的人生魅力。友情可以縮短兩個(gè)人之間的地理距離，使兩顆遠(yuǎn)離的.心得以越過(guò)千山萬(wàn)水，大漠荒原，緊緊相連。淡如水的情誼如水般潤(rùn)滑，流經(jīng)心田纖塵不染，無(wú)牽無(wú)掛。無(wú)水的潤(rùn)澤，心兒會(huì)干涸得一如皺裂的土地，渴望水的澆灌。交心不交面，從此重相憶。有了友情人生才更有意義。

　　愛(ài)情，永遠(yuǎn)是人們討論最多的話題。愛(ài)情到底為何物，千古難解！古人云："問(wèn)世間情為何物？直教人生死相許！"誰(shuí)能解開(kāi)這滄海桑田天荒地老的千古迷題？人世間的愛(ài)情，因?yàn)橛辛嗽S多美好的傳說(shuō)而倍加美麗。無(wú)論是梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情，還是孟姜女哭倒萬(wàn)里長(zhǎng)城的癡情，都在訴說(shuō)著愛(ài)情的美。其實(shí)愛(ài)情就是生活里很普通的幸福，普通到當(dāng)你累了回到家他給你一個(gè)溫暖的擁抱。

　　曾讀過(guò)一段話“情是燦爛的花朵，芳香四溢，浸人心脾，但若不精心培育，花兒就會(huì)枯萎。情是跳蕩的火焰，瘋狂熾熱，令人心醉，但若不加制約，大火將吞噬一切。情是晶瑩的露珠，美麗純凈，令人愛(ài)憐，但若沒(méi)有心靈甘露的不斷滋潤(rùn)，大自然的陽(yáng)光就會(huì)使之破碎。情是蒙蒙的迷霧，籠罩萬(wàn)物，神秘誘人，令人為之奮不顧身，但迷霧消散之后，才能擁有真實(shí)。情是飄浮的白云，純潔輕柔，裊娜多姿，但其天性善變，對(duì)此只能不斷調(diào)適。情是滾動(dòng)的春雷，瀟灑激越，震顫心靈，但電閃雷鳴后，平靜才是天空的本色。

　　情是明麗的驕陽(yáng)，圓滿的月亮，不要企望時(shí)時(shí)擁有，因?yàn)殛幱甑奶鞖獬��?huì)出現(xiàn)。情是快樂(lè)的精靈，痛苦的使者，它使人嘗盡人間悲歡，采摘成熟之果。情是人體的維生素，不可缺乏，也不能過(guò)量，否則都將摧毀生命。”這一解釋無(wú)不說(shuō)明愛(ài)情有其兩面性。古代梁宏與孟光舉案齊眉，馮太守與其妻子相敬如賓，相愛(ài)的人首先要相互尊敬且要友愛(ài)。

　　而不是像時(shí)下的青年們，無(wú)病呻吟。它需要兩個(gè)人用心去經(jīng)營(yíng)，真誠(chéng)付出的愛(ài)情才是堅(jiān)固的，才可以經(jīng)受住歲月的風(fēng)化。相反，總想索取的愛(ài)情就像易碎的陶瓷，美麗不過(guò)一刻。 其實(shí)親情、友情、愛(ài)情三者是緊密相連不可分割的。親情是槳，友情是帆，愛(ài)情是水，親情是友情的擴(kuò)展，愛(ài)情是親情的升華。親情和友情以理解為主，而愛(ài)情以感性為主，不管友情也好，愛(ài)情也罷，久而久之都會(huì)轉(zhuǎn)化為親情。當(dāng)你面對(duì)你的妻子或丈夫時(shí)，更多的是親情和友情，沒(méi)有親情和友情的愛(ài)情生活淡而無(wú)味。

親情的作文 篇9

　　“凡為父母的，莫不愛(ài)其子”這是陳宏謀說(shuō)過(guò)的一句名言，我想名人說(shuō)的應(yīng)該沒(méi)有錯(cuò)，可是我卻始終不能感覺(jué)到父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)親情真的很陌生。

　　在我很小的時(shí)候就是我自己一個(gè)人在家，我的爸爸媽媽每天都是上午在家，下午就出去打麻將，把我自己丟到家里，他們只是說(shuō)不要讓我出去不要給陌生人開(kāi)門，他們每天都到很晚很晚才回來(lái)，我沒(méi)有朋友只有電腦，后來(lái)我就迷上了電腦，不喜歡與別人接觸，喜歡自己一個(gè)人，喜歡網(wǎng)絡(luò)上的虛擬世界，后來(lái)我漸漸的大了一些，下午他們出去我也出去，他們都沒(méi)有管過(guò)，以至于現(xiàn)在的我經(jīng)常出去，他們總是說(shuō)你怎么這么瘋。可是他們卻從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我為什么會(huì)變成這樣。還有一次我記得是在我很小很小的時(shí)候，那時(shí)候我發(fā)高燒，正趕著過(guò)年，大家都聚在奶奶的院子里，正在吃中午飯，我突然感覺(jué)不舒服，那時(shí)候我記著爸爸不在家，媽媽把我送到鄰村的醫(yī)院，我迷迷糊糊的，我只記得媽媽把我送到醫(yī)院輸上液她就去打麻將了，我一個(gè)人在醫(yī)院，很多醫(yī)生和病人都說(shuō)你看人家孩子多勇敢，可是都不知道我眼角的淚水已經(jīng)慢慢滑下。后來(lái)我在淚水中睡著了，叫醒我的是姐姐和姐夫的聲音，姐姐問(wèn)我咱媽呢，我說(shuō)去打麻將了，我眼中的.淚水已經(jīng)在打轉(zhuǎn)了，可是我就是沒(méi)有流出來(lái)，姐姐呆了三四分種就走了。等到我退燒的時(shí)候，姐姐跟媽媽在東屋做飯，我在客廳，剛要過(guò)去我就聽(tīng)見(jiàn)姐姐跟媽媽的對(duì)話，姐姐說(shuō)你咋把孩子直接丟那兒就去打麻將了，孩子一個(gè)人在那兒我去的時(shí)候孩子都快哭了，媽媽卻說(shuō)了一句，她輸上液就睡覺(jué)我在那兒干啥。那一刻我哭了徹底哭了，為什么別人都說(shuō)父母是愛(ài)自己兒女的，為什么我就得不到，是我得不到還是他們已經(jīng)給我了只是我沒(méi)有感覺(jué)到。

　　或許我的父母是愛(ài)我的吧，只不過(guò)我感覺(jué)不到吧，小時(shí)候?qū)ξ业膫�太深了，我�?duì)親情真的是太陌生了，但我還是堅(jiān)信我的父母是愛(ài)我的，希望以后隨著我的長(zhǎng)大，我可以去感受到他們給我的愛(ài)。

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