【熱門】生活日記5篇
一天的生活不知不覺間結束了，相信你會領悟到不少東西，是時候用心地寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的生活日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活日記 篇1
光陰似箭，我們的四年級過去了，開心、幸福、多姿多彩，多么美好的四年級生活。
一天，數(shù)學課結束了，我開始做數(shù)學題。當我完成了一、二大題時，第三題可把我給難住了，我絞盡腦汁，都想不出解決的辦法來。突然，一個熟悉的影子朝我走來，“哦，原來是‘數(shù)學大王’�。 蔽橘涣沼H切地問：“家翹怎么了？”我用懇求的眼神望了望她，說：“伍倩琳，這題怎樣做？”她爽快地答道：“我來教你吧！”于是，她一邊畫圖，一邊解釋。她詳細講解完后問我：“你弄懂了嗎？”我聚精會神地盯著卷子，不好意思地說：“還沒懂。”于是，伍倩琳再次講解，經(jīng)過細致的講解，我終于懂了！我開心地說：“謝謝你！”“不客氣，助人為快樂之本。幫助了別人，別人開心、快樂，我也快樂�！鳖D時，我感到了一股又一股地快樂流進我的心里。
我的數(shù)學測驗得了95分�；氐郊遥蚁驄寢寛笙驳溃骸皨寢�，我的`數(shù)學測驗得了95分，不過，我不會驕傲的！”媽媽聽了高興地說：“乖孩子！繼續(xù)加油，爭取更好的成績。”
四年級發(fā)生的快樂的事有很多。我懂得了助人為快樂之本，我懂得了要努力學習！
生活日記 篇2
“一、二、三、四，一、二、三、四”，我們六年級全體同學在學校操場上舉行我們人生中的第一次軍訓。
今天是軍訓的第三天，時間一到，我們都自覺地排好隊，走向軍訓地點，’刺耳嚴厲的聲音開始在空中盤旋：“排成四列，向右看齊!”隨著教官的口號聲，我們以最快的速度完成了列隊，只見無數(shù)個穿迷彩服的我們就開始了上午的軍訓課程。軍訓對我們來說，是很艱苦的，就拿站軍姿來說吧，站軍姿時，哪怕是輕輕地動一下、摸摸鼻子、撓撓頭這些細小的動作都是不容許的，假如實在忍不住，也必須提前打報告，短短的5分鐘，在我們看來，像是過了5個小時那么漫長。兩只腿變得異常酸痛，也不敢輕易動一下，生怕被教官體罰，直到教官下達命令，這才迅速地吁了一口氣。
我們兩組同學由于動作比較規(guī)范，便開始了下一個的軍訓學習------練習跑步姿勢。我們跟著教官的示范，做好跑步的.基本姿勢。這么炎熱的天，大家一個個神經(jīng)緊繃，不可以有一點怠慢，在教官有節(jié)奏的口令下，我們努力地訓練著，任憑汗水肆意地從頭上流到滾燙的臉頰，再流到黝黑的脖子，沒有命令，即使汗流浹背，也不能伸手去擦汗水，甚至用手臂去碰一下臉也不敢。如果有那個同學敢動一下，絕對逃不過教官的火眼金星，上來拍一下你的肩膀提醒你，假如再有第二次，就讓你上來示范。上午的訓練，讓我精疲力竭，大氣都不敢出，有時真覺得想打退堂鼓，但我一直鼓勵自己：堅持，堅持，再堅持，相信你一定會是最棒的!于是，我便有了堅持下去的信心。現(xiàn)在放棄，前面的辛苦可不就白費了嗎?我可不想半途而廢，于是就咬著牙硬撐了下來、、、、、、
軍訓的感受就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。但我覺得軍訓是在鍛煉我們，磨練我們的意志，這樣就會讓我們在以后的生活中變得更加堅強!
生活日記 篇3
今天，我在做暑假作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)有一道真假銀元的題，說是：一個商人有九枚銀元，其中一枚是較輕的銀元。你能用天平找出假銀元嗎?我想呀想呀，沒想出來。只好問爸爸。爸爸說：“那枚較輕的銀元一定是假的。首先，把銀元按照三個一組，分成三組，分別放在天平上稱，如果其中兩組一樣重的話，說明這些都是真銀元。然后把另一組的三個銀元分別一個一個放在天平上量，其中兩個要是一樣重，就說明另一個是假的，就是那枚較輕的`銀元�！�
我終于會分清楚真銀元了!我真佩服爸爸，他真聰明，我也要好好學習，和爸爸一樣聰明。我家來了一群小孩，我作為哥哥，可得照顧他們呀!正好，我家有旺旺大禮包的餅干，一共有33塊，我們有4個人，我問表弟：“每人分幾塊?”表弟一時半會兒想不出來，過了好一會兒，表弟說：“哥，每人分8塊，還剩下1塊�！�
我說：“對了!”可最后剩下的給誰呢?我們都愿意給最小的妹妹。爸爸、于叔叔和我去交養(yǎng)路費，在路上，我在算這汽車的油費，每個月要用多少錢。我爸爸的車油費能裝60升，一升3元，加滿一次要花180元。每2個星期零一天加一次，我算出來了，需要360元，不過我是估算的。
生活日記 篇4
我喜歡美術，尤其喜歡“布貼”，課余飯后，我都把它當作一件有趣的事來做。“布貼”也真的給我的課余生活增添了不少樂趣。
我經(jīng)常照著圖案設計“布貼”。有正在吃竹子的小熊貓、笑瞇瞇的胖娃娃、背步槍的.嘎小子……我做成功的布貼畫還真不少，連美術老師都贊我心靈手巧。
有一天，我想到要貼一個小女孩。于是我把布片倒出來，左看右看，選中了一些布片。在一塊肉色的布片上，我用鉛筆畫了一個腦袋，然后認真地剪下來，端端正正地貼在紙上。我又拿了一塊淺色的布片剪成正方形貼在腦袋下面，這身子配這個腦袋可真新鮮。我又剪了兩塊長方形的布條，這就是腿。之后，又給她穿上一條格子褲。不是自夸，經(jīng)過我精心設計，雖然還沒貼上眼睛，小女孩也夠神氣了。該做眼睛了，我用黑布剪了兩塊杏核狀的布塊兒，把布邊的線頭拆掉，讓線根舒展開來，就好像眼睫毛一樣。小嘴用碎布做，我細心地剪，唯恐把嘴剪大了。嘿，小小的嘴唇，嘴角往上翹起，真好看。以上各道“工序”完成后，我又在小女孩的腦門后貼了幾根黑線條，可愛極了！我左看右看，心里別提多高興。
“布貼”給我的課余生活增添了不少樂趣，我喜歡它。
生活日記 篇5
今天一早，我們早早地起了床，開始了訓練，訓練的`內容就是復習昨天的技能，并做得更好。
這不，一開始女生隊踏步踏得那叫一個好;男生隊被教官訓得七零八落。但一會后，男生奮起直追，瞬間角色互換，男生隊昂首挺胸，踏步一而再再而三地被教官表揚了;女生隊中有一些人不是擺手擺得不好，就是有人在隊列中凸顯出來。真是禁不住表揚啊!
到了晚上，我們在廣場上舉行了聯(lián)歡晚會，大家拿了墊子，坐在一起有說有笑，熱鬧極了!特別是教官和老師也一起陪著我們看，特別溫馨。
雖然后來下了一點兒小雨，雖然是三個校區(qū)的學生，之前素不相識，但是我們過得仍舊是那么開心，因為我們都是一家人!
唉，時間，請過得慢一點，再慢一點吧!
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