經(jīng)典優(yōu)秀滿分作文15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的經(jīng)典優(yōu)秀滿分作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
經(jīng)典優(yōu)秀滿分作文1
那天晚上看王小丫主持《開心辭典》,我流下了眼淚。是那個人感動了我,他的家庭夢想都是為家人,沒有自己的一件東西,他有個妹妹在加拿大,妹妹有電腦而沒有打印機,于是他想得到一臺打印機給遠在加拿大的妹妹。王小丫問,那你怎么給妹妹送去?他說,我再要兩張去加拿大的往返機票啊,讓我的父母去送,他們想女兒了。
主持人很感動,她問,那你為什么還要一臺電腦給你父母?他說,因為父母很想念遠在萬里之外的妹妹,所以,我要給他們一臺電腦,讓他們把郵件發(fā)給她,也讓妹妹把思念寄回家。
這就是他的家庭夢想,全為了家人,主持人問,有把握嗎?他笑著,當然。
要回答道題,而每一道題都有機關(guān)重要,要達到頂點談何容易?答到第題時他顯得很茫然,這時他使用了第一條熱線,讓現(xiàn)場的觀眾幫助他,結(jié)果他幸運地通過了,但他很平靜,甚至有些沮喪,主持人很奇怪,因為要是別的選手早就歡呼雀躍了,為什么他這樣平靜?他說,他覺得很不好意思,為什么那么多人都會這道題而他不會。
答題依然在繼續(xù),懸念也越來越大了,人們也越來越緊張。最后一題出來了,六選一,是有關(guān)于資源的,他靜靜地看著這道題,好久沒有說話,他的父母也在臺下,緊張地看著他,而主持人也好象恨不得生出特異功能把答案告訴他一樣。
這時他使用了最后一條求助熱線,把電話打給了遠在加拿大的妹妹。電話接通了,他卻久久不說話,對面的妹妹著急了,哥?煺f呀,要不來不及了,因為只有秒時間,王小丫著急了,快說吧,不要浪費時間了,這是你最后的機會了。
他沉默了一會兒,說了:妹妹。你想念咱爸咱媽嗎?當然想,妹妹說。
坐在電視機前的'我著急了,天啊,這是什么時候了,怎么還慢悠悠的,難道他要放棄自己最后的沖刺嗎?
他又說了:咱爸咱媽去看你好嗎?
妹妹說:太好了!真的嗎?
他點點頭,很自信的:是的,你的愿望馬上就能實現(xiàn)了。
然后時間到了。電話掛了。天啊,我一下子明白了。這道題根本他就會。答案早就有胸有成竹!他只是想給妹妹打個電話。只是想把成功的喜悅讓妹妹早點分享!
我的眼淚一下流了出來。為他的智慧,為他超乎常人的冷靜和美麗,果然他輕輕說出了答案,我看出了王小丫的感動和難言,王小丫說,從來沒有見過像你這樣的選手。
是的,從來沒有,像他一樣的冷靜和智慧,在最后的關(guān)頭,在久久的沉默之后,給大家?guī)砹藵M懷的喜悅。而坐在臺下的父母,眼角也悄悄濕潤了。
我從來沒有想到,智慧也會如此美麗。它讓我們慢慢麻木的心靈,在這個美好而機智的晚上,輕舞飛揚……
經(jīng)典優(yōu)秀滿分作文2
前些時候,本人參加過成功創(chuàng)業(yè)模式的討論。眾說紛紜,議而未決。今天閱讀小羽的創(chuàng)業(yè)故事,頗有感觸,趁機發(fā)表自己的愚見。
從小羽在科技興國的大環(huán)境下,憑借聰明才智,依靠傳統(tǒng)工藝研發(fā)出新式花茶的情況分析,創(chuàng)業(yè)依賴于諸多復(fù)雜因素的交織。
托爾斯泰所言:“幸福的家庭,家家相似;不幸的家庭,各有各的不!背晒(chuàng)業(yè)與幸福家庭一樣,其大體模式,即中華國學經(jīng)典所言的“天地人和”。
這里所說的"天地人和",指的是創(chuàng)業(yè)成功者背后交織的時機天賦(天)、環(huán)境資源(地)、人際關(guān)系(人)三大因素。
在國家為我們大膽創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供諸多機會,使我們?nèi)吮M其才、才盡其用的.大環(huán)境下,個人天賦是最關(guān)鍵的一環(huán)。在市場競爭中,一個創(chuàng)業(yè)者需要有執(zhí)著、堅韌、**和敏銳的品質(zhì),才可能走向成功。這些品質(zhì),除了后天的學**、實踐及個人造化以外,大部分源自與生俱來的天賦秉性。
當然,并非所有執(zhí)著、堅韌、**和敏銳品質(zhì)的創(chuàng)業(yè)者都會成功。事實證明,那些雄心勃勃、才華超群的創(chuàng)業(yè)者鎩羽而歸的大有人在。因為,一個具備創(chuàng)業(yè)成功潛質(zhì)的人還需具備人際關(guān)系和胸懷天下,與人分享兩個要素。人際關(guān)系對創(chuàng)業(yè)成功至關(guān)重要。錘子科技創(chuàng)始人羅永浩創(chuàng)業(yè)時,既無智能手機生產(chǎn)營銷資源,也無技術(shù)資源,但他依賴積累的人際關(guān)系,成功地獲得了這些資源。比爾·蓋茨創(chuàng)業(yè)收獲的第一份訂單,不是來自他母親IBM董事嗎?
人際關(guān)系中,創(chuàng)業(yè)者對自身團隊的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和號召能力,對合作伙伴、政府部門以及其他資源權(quán)力人的關(guān)系也不可小視。小羽運籌帷幄,面對產(chǎn)業(yè)走向衰敗時,不是也率領(lǐng)她的團隊不斷創(chuàng)新,依靠有關(guān)部門推行她的標準嗎?
恩格斯說過:當一個人專為自己打算的時候,他追求幸福的欲望只有在非常罕見的情況下才能得到滿足?梢,創(chuàng)業(yè)者胸懷天下,與人分享多么重要啊。袁隆平的"雜交水稻"分享給了世界,世界也成就了袁隆平;小羽的工藝流程分享于民眾,民眾成就了小羽。
而如今,多少傳統(tǒng)文化因不愿外傳面臨沒落,多少企業(yè)死守秘方敗于惡性競爭呢?難怪托馬斯?特朗斯特羅姆在黑暗中沉思,希望從現(xiàn)實喚醒人們吝嗇于分享的靈魂。
這就是我利用中華國學精髓一一“天地人和”的哲思,探究小羽創(chuàng)業(yè)成功的結(jié)果,與大家分享,希望有益于創(chuàng)業(yè)者的興國之夢。
經(jīng)典優(yōu)秀滿分作文3
在我和同學們的心中有一支永不熄滅的蠟燭,永遠燃燒著生命之火,永遠充滿著生機與活力,這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢?她在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的益友,如果同學遇到不明白的問題,她還會耐心地教導(dǎo)我們,沒錯,她就是我們的老師, “蠟燭時刻在提醒著我們,要處處為他人著想!边@也許是老師常說的吧!
三年了,老師曾為了我們掉過多少“珍珠”?而我們呢?卻時常惹她生氣,心中真是難過,也很后悔:我,一名中學生,沒有全身心地努力。老師,我想對您說:“您為我們操勞,任勞任怨;您帶我們進入知識的海洋,在那里遨游,使我們懂得書中的樂趣;您精心備課,與我們一起品味書中美妙的大餐;您如父母似的關(guān)切我們;是您,是您,還是您!您像一根紅燭,為后輩奉獻出所有的光和熱!您的品質(zhì)和精神,可以用兩個字來形容那就是——燃燒!不停的燃燒!您像一只會說話的小鳥,來為我們講課,是那么得豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
老師您曾經(jīng)說:未來的路要自己去走,于是我開始了尋夢之路,多少次努力,多少次失敗,多少次站起,謝謝您,您是我們?nèi)松械暮美蠋?一年又一年, 風風雨雨,您為了我們嘔心瀝血,請接受我對您深深地感謝和炙熱的愛, 您的影子印在我腦海里。您是一位老師,您把手中的紅燭高高舉起,在我的心中點亮,高高掛在我們的頭頂, 讓它燃燒您的詩意和激情,讓它照亮您的心靈和行程,讓它點燃您的機智和活力,讓它升騰您的恒心和愛心!您把手中的紅燭高高舉起,照亮我的人生。您情愿燃燒您的每一寸軀體,讓我們獲得生命的.青春。您在跳動的燭火中升華、在血液的鮮紅中奔騰。正因為您是一個老師才無悔粉筆灰 染白您的雙鬢,只要您的希望能把我們的前路照亮卻寧愿把自己化作灰塵,平平淡淡的三尺講臺卻是您的人生舞臺。
因為熱愛,您深情地演繹著您的人生,因為執(zhí)著,您才會微笑著寫下希望而擦去了功利,因為熱愛,忍看桃熟流丹,李熟枝殘,因為執(zhí)著,選擇詩滿人間,畫滿人間,為什么“珍珠”總在您的眼中飽含?因為,您有一生對我們深沉的愛。 在這個特別的日子里我想對老師您說聲:“老師您辛苦了!” 愿您在今后的日子里更加健康快樂!
經(jīng)典優(yōu)秀滿分作文4
重新站在小學的水泥道上,望著蒙蒙細雨,怔了許久,才發(fā)現(xiàn)自己又在淋雨了。這個習慣似乎還是改不掉,笑了笑,一股悲傷在心中彌漫開來。
至今,我還記得小學時那段快樂的光陰,還有帶給我快樂的天使一般的女孩。
那時我讀小學四年級,爸爸媽媽給我轉(zhuǎn)學了。那個時候我很內(nèi)向,不敢和不熟悉的人說話,總是一個人坐在教室后面的座位上,望著那些新同學在說笑。如今想來,那個時候,那些說笑的同學可能在笑我像個啞巴吧,可我不敢去和她們一起說話。那時候,我感覺世上好似只有我一個人。
有一天,天空莫名地下起了蒙蒙細雨,我望著天空,卻有一種想要到雨里淋一下的沖動。
蒙蒙細雨吸引著我到秋千邊坐下來,閉著眼睛,感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺,頸間是冰涼的濕意。一會兒,由手間傳出的溫暖使得我漸漸睜開了閉著的雙眼,我看見了一張秀氣的臉。她有著一頭長發(fā),有靈氣的眸子,還有微微上揚的嘴角。她開口問我:“能和稱一起玩嗎?”我沒有說話,只是點了點頭。她就坐在我的旁邊,然后開場和我說話。聽著她說話,我的心里突然感覺很溫暖,我覺得她就像個姐姐。一會兒,在她的帶動下,我們玩了起來。我在秋千上,她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方,又跌落下來,每次看著天似乎伸手就能觸摸,卻又是那么遙不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一個秋千上,蕩到同一個能觸摸天空的地方,看著她蕩漾的笑容,聽著她銀鈴般的笑聲,恍惚是夢境。 許久,上課鈴聲響起,我們一起向教室走去。走到教室門口的時候,我叫住了她,紅著臉說出了我猶豫了很久的話:“我可以和你做永遠的好朋友嗎?”她望著我微微一笑,點了點頭。我突然覺得,其實和別人交談并沒有什么難的,并沒有人會刻意地在乎我的每一句話,然后,嘲笑我,只不過是我自己多余的擔憂而已。此后,我們就每天在一起吃飯,在一起做作業(yè)……但這樣的.日子卻在不知不覺中,離我們遠去,而且越來越遠。我們漸漸長大了,時間改變了我和她,我們彼此之間竟變得生疏起來。
從回憶中醒來,才發(fā)現(xiàn)操場的秋千上,不知什么時候又坐了兩個小女孩,如同當初的我和她。一個女孩指了指我,說:“那個姐姐哭了!”另一個卻說:“不是,你沒看見在下雨嗎?是雨水,不是淚水!甭犞齻兊脑,我下意識地摸了一下面頰,真的分不清是淚水還是雨水。
我轉(zhuǎn)身分開,留下一片腳印和一串回憶,讓那個遠方的她留在記憶的最深處,綻放出最美麗的花朵!
經(jīng)典優(yōu)秀滿分作文5
在第一幅漫畫中,前一位小孩因考得100分而獲得了家長的親吻,后一位則因為拿了不及格的55分而被家長打了一巴掌。然而在第二幅圖中,曾獲100分的小孩因只得了98分而被懲罰,后一位不及格的小孩因為進步得了61分而受獎勵。兩圖對照,不難看出這其中蘊含的進步與退步的關(guān)系。但在我看來,家長在教育孩子時,既要給孩子進步的鼓勵,也應(yīng)給孩子留有一定的退步空間。
進步與退步,兩個看似截然相反的趨勢,實則在某種程度上有著相同的方向。進步是一個人能力發(fā)掘的過程,而退步則是一個人缺陷暴露的過程。在教育的過程中,對待進步與退步,教育者應(yīng)秉持科學的態(tài)度,鼓勵進步者是鼓勵其不斷砥礪自我的奮進狀態(tài),而鼓勵退步者則是為其留足反思的空間。利用好暴露的缺陷,實現(xiàn)自我完善。正確地處理進步與退步,最終都將促使受教育者保持一個積極向上的狀態(tài)。
家長應(yīng)鼓勵孩子前進的每一小步。漫畫中的第二位小孩兩次獲得的分數(shù)均未超過第一位小孩,但其家長仍在他獲得進步后予以鼓勵,這是我所贊同的。即便55分到61分只有6分的進步,且61分離滿分還有很遠距離,但這個鼓勵是應(yīng)有的。家長以鼓勵的方式告訴孩子“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!痹谧晕业纳A過程中,需要一個量的'積累,一小步的前進相對于從差到優(yōu)的路途來說是微小的,但沒有這一步步的積累便不可能到達優(yōu)秀。因此,家長給予小孩進步的鼓勵,應(yīng)從細微處出發(fā),給孩子一個良好的指引,腳踏實地,滴水穿石。
家長應(yīng)給孩子的退步保留一定的空間。孩子的成長發(fā)展就如同發(fā)掘一處金礦,不可能出現(xiàn)每一次挖掘都能見到金礦的情狀。單純地把孩子的退步視作一種失敗,而不仔細推究其中的原因所在,那么這一個退步或許會變成孩子走向衰頹的一個開端。因此,給孩子的退步留一點空間,就如陳忠實在尋找中不斷剝離過去的束縛重建自我一樣,就如明在被貶作驛使仍靜心思悟一樣,就如楊絳在下放到干校改造仍潛心學習西班牙語一樣。從一個小退步入手,引導(dǎo)孩子給自己一個反省的空間,在退中求進,才能如那些古今中外的大師一樣在面對人生的退步時以正確的態(tài)度重建自我,上下求索。
進步和退步是相離相生的一對,家長在教育孩子時,不以單純地獎懲來對待孩子的進與退,才能讓孩子在獨當一面時正確處理自己人生的進退,成為一個能夠推動社會在變動中求穩(wěn)求發(fā)展的棟梁。
經(jīng)典優(yōu)秀滿分作文6
一個人的堅持源自發(fā)自內(nèi)心的感悟。因為在茫茫大海中,有魚兒的等待,才有了鯉魚越龍門;因為在遼闊的天空中,月亮與太陽的堅持不懈,才有了今天的黑白之分;因為在川流不息的小河中,水滴不服輸?shù)木窆雌鹆怂囊庵,才有了水滴石穿。要想成功,學會堅持!
觀看了2017年在倫敦舉辦的奧運會,讓我頗有感悟。有人說:“中國是乒乓之國!敝袊衲臧鼣埩怂衅古仪虮荣惖莫勁啤槭裁此麄儠腥绱舜蟮某删湍?就是因為堅持,古人曰:“臺上一分鐘,臺下十年功!痹谖枧_的黑暗處,你們有看見過奧運健兒的艱苦訓(xùn)練嗎?不,你們沒有,因為你們根本無法體會這種訓(xùn)練的艱苦。其實,練了幾年,甚至十幾年,只為了臺上短短幾秒鐘的表演時間。如果奧運健兒沒有得獎,他們的努力就功虧一簣。這樣沉重的包袱背在他們身上,換做是你,你也許會哭著喊著兩個字:放棄。奧運健兒可以做到,我們?yōu)槭裁醋霾坏侥?每個人一年都活365天,{除了閏年}奧運健兒也一樣,上帝不會偏向任何一個人,對每一個人都是公平的,只要用心了、努力了、堅持了,沒有什么做不到的!
記得那一次,五年級上的期末考試,一向成績穩(wěn)定的`我進了考班里的前3名。從未有過的成就感讓我內(nèi)心倍感高興。暑假上了英語班,我總是感覺自己學的比較好,英語對我來說是小意思。開學后,我常;孟胱约旱挠⒄Z成績突飛猛進。老師上課時講的內(nèi)容,自己在英語班中已經(jīng)學會了。我那時想,既然學會了,再學,豈不像嚼蠟一般?于是,上課就開始了我的“小差”之旅,我好似看到自己受到了老師的表揚、看到同學們對我“羨慕嫉妒恨”。這時,老師發(fā)現(xiàn)我的神情不對,便讓我起來回答問題,我只有傻呆呆站在那,我沒有一點察覺挫折向我一點點靠近。
就這樣我最期盼的期末考試迎來了。我信心滿滿的坐在考場中,時間就這樣的一分又一秒的過去了,終于考完了!可一考完,周圍的同學都在討論剛才考試中的題。我也去湊湊熱鬧,和同學們一對答案,我錯了好多題。我孤獨地坐在椅子上,久久難以面對同學。終于到了發(fā)成績的那一刻,那張承載著我的信心的試卷上卻畫著一個大大91分,顯得尤其扎眼。我頓時感覺自己從頂峰跌入了谷底。我走出教室,心里說不出的難受,腳下,有一塊石頭差點拌倒我,憤恨的我一腳踢開小石塊,卻發(fā)現(xiàn)石頭的下面有一顆嫩綠的小草,這讓我很心懸=酸。一棵小草的生命力如此頑強,我也一定可以的!想到這,我轉(zhuǎn)身跑回了教室......
我要以以堅持不懈的精神,喚起我心中學習的激情,乘著知識的列車,邁著堅定的步伐就一定能到達成功的彼岸。
經(jīng)典優(yōu)秀滿分作文7
歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。
小時候的我很調(diào)皮,總是喜歡惡作劇。我和我們小區(qū)的幾個小伙伴一起玩耍嬉戲。我們幾個小伙伴是永遠的好朋友,雖然我們時不時會鬧些小脾氣,但最終都會低頭認錯。我們就這樣,每天,一起開心,一起分享。我們的臉上掛著純真燦爛的笑容。我們都被家長疼愛,家長也盡力滿足我們的要求。那時候的我們,無憂無慮的的、開心的度過著每一天。
我上了幼兒園,我長高了,但調(diào)皮的性子依然沒有減。我們幾個小伙伴,依然還是那麼要好。在幼兒園里,我認識了更多的小伙伴,我們一起玩耍、互相幫助著。那時候的我,非?鞓贰0职謰寢屆糠攴艑W后都追著我問這問那,今天開不開心?有沒有乖乖聽老師話,學沒學什么新東西?每次聽到滿意地回答,他們會很高興,開心的帶我回家,如果我在幼兒園里得到了老師的獎勵,他們會給我買一樣喜歡的東西。那每一樣物品,都是我快樂的見證。
轉(zhuǎn)眼間,我已上了小學。學校的規(guī)定讓我有點不適應(yīng)。我不能再成天和小伙伴們玩耍,不能再耍小性子。不過在這里我很開心,我的朋友越來越多,我學習到了一些基本常識和學習知識,校園里的花草動物都讓我感到新奇,比我大的哥哥姐姐處處讓著我們,我感到上學也挺好的。我剛?cè)雽W時,成績還算優(yōu)異。門門功課沒下過90分。
隨著時間的流逝,如今的我已經(jīng)是一個五年級的大孩子了,不會像以前一樣調(diào)皮不懂事了,不會小伙伴們瘋跑瘋玩了。我的學習也早已不是那么優(yōu)異,壓力大的使我無法停息,伴隨我的還是一次次的失敗。在每一次的考試后——發(fā)卷,迎接我的不是鼓勵,而是父母的批評。我的信心遭到了嚴重的`打擊,我已經(jīng)快要徹底絕望了,后來想到父母的艱辛,想到了父母為了我的滿意,無論如何都要滿足我。從此,我發(fā)奮圖強,終于取得了滿意的成績。我的努力沒有白費,父母所做的一切也沒有白費。
成長是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
經(jīng)典優(yōu)秀滿分作文8
科學家將自己的研究成果一覽無余地公布于世,但她仍在物理界獨當一面;思想者將其各自主張著書講學百家爭鳴,但它仍在傳統(tǒng)文化中生機勃勃;企業(yè)者將其獨家工藝流程花茶專利公之于眾,但她最終成為眾望所歸的致富帶頭人。
享受,或小享,或大享,雖只一字之差,但其映射往往有很大不同。小享的最大外化表現(xiàn)是一個人的“高處不勝寒”,而大享此之謂一群人的狂歡百花爭艷。小享大抵稱之為藝術(shù),可以是字里行間獨自思考,也可以是縱神筆鋒揮灑墨痕。而大享則是一個人的分享,一群人的熱情享受,大享正如小羽有分享花茶工藝,共同致富的胸懷。而要在大享中又能站得比別人高一磚,需必備一些方法,而也是現(xiàn)在很多企業(yè)所匱乏的方法。在**小小的企業(yè)和公司中曾流行過這么一句話“一流創(chuàng)新,二流模仿,三流盲從”,反映的就是要凝聚起一個富有**和和活力的生產(chǎn)團隊,在創(chuàng)新中改進工藝流程,培育工匠精神。持之以恒,脫穎而出也是大型胸懷的一種,正如小羽注意率領(lǐng)團隊花茶工藝創(chuàng)新。
大享中的分享是持續(xù)創(chuàng)新的保證。無論是賈思勰編集《齊民要術(shù)》黃河中下游的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗總結(jié)記錄分享于農(nóng)民耕種。亦或是張仲景總結(jié)中醫(yī)診斷和治療理論,結(jié)合自己的親身實踐,集成專著《傷寒雜病論》留給后世參考。也可是居里夫人歷經(jīng)千辛萬苦得到鐳卻將研究成果公開發(fā)表,無償把鐳贈予研究治癌實驗室,共享科學成果。亦是小羽獨特花茶工藝分享于眾人。如果沒有他們的分享,怎會有古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的`耕作技術(shù)的總結(jié)提升因地制宜,怎有中醫(yī)臨床學的理論基礎(chǔ),怎有放射性同位素治療癌癥的新手段?又怎有花茶產(chǎn)業(yè)規(guī)模越來越大,一壺紫砂,一注熱水,高低緩就,花茶飄香沁人心鼻呢?
一個人,一家企業(yè)的成功不在于占有什么,而在于分享環(huán)境下得到的前進的力量,不在無人區(qū)沼澤中獨自淪陷,也不是只做自家生意導(dǎo)致亂象叢生。大享在分享中積極創(chuàng)新。分享之后,人人都是一樣的基礎(chǔ),那么怎么才能長久繁榮,脫穎而出還得靠科技創(chuàng)新,制度創(chuàng)新,思維創(chuàng)新。儒家思想的因時而變,格力空調(diào)的連年創(chuàng)新,日本商人安藤百福的創(chuàng)新方便面,法國雜工喬利研制干洗劑,到如今民營資本抱團出海一路綠燈靠的也是技術(shù)制度的創(chuàng)新活躍。
以及小羽的推陳出新,不斷創(chuàng)新成為致富帶頭人,引領(lǐng)花茶企業(yè)發(fā)展。對于企業(yè)能有大享胸懷,群眾一直表現(xiàn)出“玉成好事”的積極態(tài)度,因為它不僅可以保障生機,同時也有對假冒偽劣客觀的整頓,打包重組效果。大享的效果對市場經(jīng)濟的自發(fā)性盲目性有不容小覷的動力,也符合推崇的工匠精神的精神內(nèi)容。
“窮則變,變則通,通則達,達則久”,企業(yè)唯有大享胸懷才能不被歷史的浩渺泯滅,才能持久發(fā)展。
經(jīng)典優(yōu)秀滿分作文9
蔚藍色的大海是那么神秘而令人向往,今天,我有幸隨著《深海探奇》中的“海龜準媽媽〞一起去海底世界,來一趟神秘驚險之旅。
為了節(jié)約時間,海龜媽媽選擇了一條近路,可是不知道卻很危險……
這不,剛離開家,就遇上了可怕的鯊魚,惹不起還躲不起嗎,還是先藏起來比擬平安。于是,海龜媽媽利用身體的保護色躲進了巖石堆中。
饑餓的鯊魚越來越近,越來越近了。只見他用巨大的舌頭舔了舔嘴唇,貪婪的目光不停地掃視著四周。突然,他把目光轉(zhuǎn)向了海龜媽媽的藏身處,然后慢慢地靠近。海龜媽媽額上的冷汗直往下滴,融進了藍藍的海水。
“千萬別吃我,千萬別吃我,我的孩子還沒出生呢!〞海龜媽媽神情緊張,臉刷的一下就白了。近了,更近了,鯊魚接近海龜媽媽了,她嚇得閉上眼睛,屏住了呼吸,每一根神經(jīng)都繃得緊緊的,心仿佛從喉嚨里跳出來了。就在這緊急時刻,鯊魚突然停了下來,猛地一低頭,迅速捉住一條海鰻,以迅雷不及掩耳之勢將海鰻兄弟吞下了肚。趁此時機,海龜媽媽趕緊離開了那個危機四伏的地方,我也替她松了口氣。
天色漸漸暗了下來,應(yīng)該休息了,海龜媽媽找了一個隱蔽的洞睡著了。
其實夜晚的大海才是焦點呢!
晚上,有黑白相間的蝎子魚,有如同長帶水草的海龍,有漂亮妖嬈的夜水母,還有被人們稱為美人魚的海!麄冇械奶萑刮瑁械牟妒,還有的那么如老爺爺般慢悠悠的散步,每個人都不閑著、開開心心地玩?zhèn)通宵,此時此刻,他們無憂無慮的享受屬于自己的美好時光。
第二天早晨,海龜媽媽又踏上了這片藍色的沙漠——大海。哦,看!遇到
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了誰?是大海里的歌王——海豚。她們唱著動聽的歌,展現(xiàn)著她們那優(yōu)美的舞姿。沙丁魚也來啦,他們總是成群結(jié)隊,那磅礴的`氣勢足以讓捕食者望而生畏。
說到捕食,海龜媽媽還真有點餓了,啊,有最愛的水母,只見她一口一個,狼吞虎咽地吞了下去。
“好了,走吧。〞咦,這是誰的聲音?消沉而又莊重,豪放而又不失雅致,原來是鯨魚,不用怕,他們可是海龜媽媽的好朋友。
后來,又遇到了愛吃浮游生物的大嘴扁頭鯊,可愛的小丑魚,巨大的魔鬼鯊,千姿百態(tài)的?蠛1凰麄冄b點得五彩斑斕,熱鬧非凡。最后,海龜媽媽歷經(jīng)千辛萬苦終于來到了海灘,產(chǎn)下了100多枚卵,她欣慰地笑了……
我愛勇敢的海龜媽媽,我愛神奇的大海,更愛這次驚險的旅程!等我長大了,一定要來次真正的“深海探奇〞!
經(jīng)典優(yōu)秀滿分作文10
我要你重獲原來的生活,認定了這一輩子的承諾!冻兄Z》
這是著名歌手劉德華借已故藝人黃家駒所作之曲填詞,并領(lǐng)銜香港眾歌星演唱的賑災(zāi)歌曲。每每聽到這首歌,我總不免心潮澎湃,頃刻之間我就成了汶川人。
5.12汶川地震過去一年多了,但它留下的太多太多的東西讓我們不能忘卻,也不會忘記:有舍己救人的英雄,有與死亡之神對峙幾十小時甚至百余小時的堅強勇者,更有全國人民源源不斷的救助物資和愛心。就如前面歌詞所提:讓災(zāi)區(qū)人民盡快過上原來的生活。
我的博客和QQ空間上有一張照片,它也是全國人民非常熟悉的:一個男子將因地震而亡的妻子綁在身上,騎摩托車將亡妻送回家。這張由CNN記者拍攝的照片,借著媒體和網(wǎng)絡(luò)傳遍了神州大地。照片中的好男人———吳家芳的事跡廣為傳頌,一時間有很多人將其奉為偶像,甚至有許多女性“爭嫁好兒郎”。吳家芳也成了因地震而知名的人物,剛建成的`地震博物館還將其摩托車永久收藏。
然而“狐貍尾巴終于露出來了”(某網(wǎng)友語)。在離5.12還沒一周年之際,就傳出了吳家芳再婚的消息,一時網(wǎng)絡(luò)嘩然。指責聲此起彼伏,眾網(wǎng)友憤怒交加,大有被吳家芳忽悠、玩弄之感。在很多人眼里吳家芳不再是好男兒,而只是個虛偽的小人。然而,我卻要大聲說“不”,他依然是個好男兒。
據(jù)說地震災(zāi)區(qū)災(zāi)民的自殺率非常高。分析認為,這是因為很多災(zāi)民還未從親人逝去和財產(chǎn)損失中恢復(fù)過來。因此,災(zāi)區(qū)的重建和災(zāi)民的心理治療成為兩項重要的任務(wù)。就如《承諾》所唱那樣:重獲原來的生活。而讓災(zāi)區(qū)人民重獲原來的生活不僅僅是政府的任務(wù),更是全體炎黃子孫應(yīng)盡的義務(wù)。
一年多了,我們?nèi)栽陉P(guān)心災(zāi)區(qū)建設(shè),仍在關(guān)心災(zāi)區(qū)人民。我們無非是希望災(zāi)區(qū)人民早日從悲痛中走過來,然而我們做到了嗎?前面指責吳家芳的網(wǎng)友,他們做到了嗎?
沒錯。吳家芳是英雄,但他也是地震的受害者,他也需要別人關(guān)心,也需要別人幫助,也需要重獲原來的生活,早日從陰影中走出來。他結(jié)婚是為了得到家人的關(guān)愛,為了盡量從喪妻的悲傷中解脫出來。我們又憑什么因此指責他呢?每個因地震而遭受巨大傷害的人從痛苦中解脫出來最好的方法,就是重新得到家的溫暖。因此,吳家芳結(jié)婚,我們更應(yīng)該祝福他,為他高興,而不是指責。
吳家芳不是圣人,也不會像傳說中那樣與其亡妻化為飛蝶或星星,他還要生活。溫總理告訴災(zāi)區(qū)人民:要好好活著。前面所提的網(wǎng)友的指責,豈不是讓吳家芳承受比喪妻更大的心理壓力和創(chuàng)傷?
“我要你重獲原來的生活!”不僅僅是唱唱而已,更是每個炎黃子孫用心的承諾。
經(jīng)典優(yōu)秀滿分作文11
作別青春的云彩青春是邀約與創(chuàng)造,青春有穿透一切的熱忱。一顆陷溺的心躍出,去尋求那些已經(jīng)失去的東西,去感受另一種樣貌,回到難忘的歲月中去,找回對世界比較初的熱愛。
19xx年的秋天,你伴隨雨聲的來臨而墜地,你呱呱墜地的哭聲猶如一道閃電刺激了他們的心靈,他們七手八腳的招呼你,你的哭聲還是止不住。比較后,你終于哭著睡了,那小臉上還掛著未干的淚絲,惹得人們一陣憐愛。
20xx年的夏天,一道閃電嚇得你逃向母親的被窩里,隨之來到的雷聲嚇得你直往母親的懷里鉆,母親鄭重的告知你:“小朋友,你要學會堅強,母親不可能保護你一輩子,你自身要獨立、堅強!蹦愕糁蹨I看著母親。
母親只是微微的點頭。你脫離了母親的懷抱,回到了自身的床上,蜷縮在被窩里發(fā)抖。那一夜,你徹夜未眠。 20xx年的夏天,你抱著全部的期待應(yīng)付你人生的第一個選擇。
你滿懷信心的跨進中考的戰(zhàn)場,然而你卻失望而歸。但是失敗并沒有徹底將你打倒,你像一個打不死的小強又回到你的作戰(zhàn)中心,再次邁上了征戰(zhàn)的步伐。
你說:“沒有不成功的未來,只有不曾認真的借口;不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。” 20xx的冬天,雖然逃過了世界末日的追殺,但你卻承受不了內(nèi)心的陰霾。你認為世界末日會抹殺掉你全部的記憶。你說:“我的青春還沒有走到盡頭,如何能就這樣喪失了青春。”
那一年你17歲,你不曾想到我已到你的身邊有多久了。你望著天空問道:“青春先生,你會降臨到全部人的身邊,但為什么你不到我身邊呢?“殊不知我早已來到你的身邊,和你度過了多少個春夏秋冬。
我看著你哭泣,我的心也被劃上了一道道傷口;我看著你笑,我的心像吃了蜂蜜般一樣甜蜜;我看著你憂傷,我也會跟著你一起憂傷;我看著你喜悅,我也伴隨著你的`快樂一起喜悅;我的心跳動著悅耳的旋律曲,為你彈奏出一曲又一曲的天籟之音。
那些年我們一起度過的春夏秋冬。他帶著一條細絲讓你綁在手上,他讓我們永遠手牽手,心連心。青春就像坐火車一樣,溜過的景色那樣美,讓你留戀不舍;但是有時你也需要一個人默默撐起傘,等待未來的列車帶你駛向不的遠方。
那些流逝的時光,醉人的風景,邂逅的人,終究是漸行漸遠。
作別青春的云彩,一年好景君須記。我是青春,我為自身代言。
經(jīng)典優(yōu)秀滿分作文12
在我的心目中,父親一直都是頂天立地的英雄,他的胸懷寬闊如大海。
父親向來穿著一雙布底鞋,白底黑面,寬寬大大,在大街上來來往往的人群中顯得格外刺眼,格外落伍。我曾經(jīng)笑著問父親:“你現(xiàn)在已經(jīng)是響當當?shù)娜宋锪耍趺催穿這么土的鞋子?”父親微笑了許久,沒有說一句話。
父親曾經(jīng)對我說:“孩子,你別以為現(xiàn)在我們有錢了,可咱的血管里流的是農(nóng)村人的血,咱的骨子里要有農(nóng)村人的那份質(zhì)樸和忠厚!蔽衣犞赣H的'話,若有所思地點點頭。
父親小時候家里很窮,沒有好衣服穿,還吃不飽肚子,但是父親學習很刻苦,肯下功夫,老在班里拿第一名。
在貧困的威脅下,許多孩子都輟學回家去放羊,但父親的父親,我的爺爺,一個老實卻又堅毅的莊稼人,咬著牙說:“再苦再窮,也要讓娃兒把學上出來!本瓦@樣,爺爺用他寬闊的肩膀和晶瑩的汗滴硬是供父親讀完了初中,而家里也因此窮得一無所有了。父親,以他農(nóng)村孩子的吃苦耐勞和憨厚聰明,以全縣第一名的好成績考入了縣重點,但這卻使爺爺?shù)男念^升起了一片愁云:“娃兒這么爭氣,可到這縣城中學上學的學費從哪里來?”爺爺在炕頭輾轉(zhuǎn)反側(cè),愁了一晚上都沒愁出個結(jié)果。第二天早上,爺爺沉著臉對父親說:“今天早晨你跟我去割麥!倍碌母赣H眨了眨眼,像明白了什么,二話沒說拎起鐮刀就跟在爺爺身后邁出了院門。
可當爺爺邁出門檻后,不由愣住了,父親也愣住了——全村老小男男女女都站在門外,有的手里拎著半袋米,有的提著一只雞,有的捏著幾張破損了的沾滿汗?jié)n的鈔票,有的托著幾件陳舊卻干凈的衣服……村長四爺爺微笑著說:“咱村祖上積德,風水好,出秀才,小三子(父親的小名)替咱村爭了一回臉,我們臉上光彩……大家來送送娃兒……”眼淚順著臉上的皺紋滑下來,爺爺對父親大吼一聲:“給大伙跪下……”父親“嗵”的一聲,雙膝落在了泥土地上……
后來父親對我說:“你知道我為什么一直都穿著布底鞋嗎?那天我走的時候,村里四奶奶塞給我一雙布鞋說:‘小三子啊,這年頭大伙兒都困難,這是實情,可人活一輩子,不能老想著自己,還要多替別人著想著想,誰家沒有個難處啊?你四奶奶我活到這把年紀,就盼著子孫后輩能出個人才,將來讓咱村子所有人都能吃飽飯,孩子們都能念上書!院笪疑狭舜髮W,見了世面,可每當我面對城里燈紅酒綠的世界時,我就想到當年全村人送我的情景。人得有良心,人不能只圖自己過得好,還要多替別人想想!”看著父親眼角閃光的淚珠,我忽然明白了父親當年大學畢業(yè),毅然放棄優(yōu)厚待遇,回到村里帶領(lǐng)大伙兒開辦企業(yè)的原因——人活著,不能光為了自己。
經(jīng)典優(yōu)秀滿分作文13
母愛
題記:我成長的一點一滴,都凝集著父母的心血,凝集著父母深切的關(guān)愛。
小時候,當我手握著錢去商店買東西時,心里總會微微一顫。因為僅僅5塊錢,卻讓我感受到了世間最偉大的、最純樸的感情—母愛。在母愛之河徜徉,我終身難忘。
記得我上小學一年級,正是家里禍不單行的日子。因為我的幾個伯伯的“勾心斗角”,家里經(jīng)常鬧矛盾。我的父母一氣之下說自己要白手起家。于是,向爺爺奶奶提出分家。分家的結(jié)果是:家里除了空蕩蕩的四壁和母親的幾件嫁妝之外,別的什么都沒有。最困難時,僅有五塊錢。那時,我母親還懷著我的'妹妹,不時地念叨想吃什么酸的辣的。當時又自家沒有,僅有的5元錢要留給我交學費。有好幾次,我們路過商店,我母親本不進去,我吵著要買東西,母親拗不過,不得也滿足了我。我不知道錢來自何處。晚上,我聽到了父母的對話,母親說:“我們家不能再這樣了,以后的路還長呢。女兒還小,啥都要錢。每次我看到她看別的孩子吃東西時,眼睛都要掉到上面了。我的心真酸!我媽媽給的錢也快用完了……說什么也不能讓孩子受罪!”父親只是“唉!唉!唉!”地幾聲嘆息。
那晚,天空沒有星星,也沒有月亮,風吹打著樹葉發(fā)出的沙沙聲。屋外,柑橘樹上的蟬,稻田里的青蛙,野地里的蟋蟀鬧得正歡。屋內(nèi),卻不時傳來父母的嘆息聲。我心里真不是滋味。
家里的“經(jīng)融危機”還未過去,我又患了什么病—整天眼睛痛,老流眼淚,一直紅腫,還高燒不退。這可急壞了懷著妹妹的母親。她急忙把我送到了醫(yī)院。那時,母親的身體也不好,經(jīng)常這里疼,那里痛……醫(yī)生說我的病是要治很久,需要好幾千塊錢。這對一個僅有5塊錢的家庭,這真是一個天文數(shù)字。母親到處去借,到最后還差幾百塊錢。實在借不到了,母親就冒雨去求我的伯父、伯母,他們借口推說沒錢。母親甚至給伯父伯母下跪才湊足。
可恨的是,在母親借錢回家的途中,無情的老天竟下起了大雨。我無法想象風雨中腆著肚子的母親是怎樣回家的。我心如刀絞。
在母親精心照料下,大約三個月,我的病大有好轉(zhuǎn)?墒请x開醫(yī)院時,醫(yī)生說到十六歲時必須做手術(shù),否則很可能會失明。母親整天以淚洗面。從此,母親的眼眸里多了一些哀傷。所幸的是,我已滿了十六歲,我的病到現(xiàn)在也沒有惡化。母親呢,仍忘不了擔心,時時刻刻叮囑著:這不能做,那不能做。不過,這樣的嘮叨,我已經(jīng)離不開了。
母親的皺紋深了,我的青春亮麗了;母親的腰彎了,我的脊背直了;母親的眼睛更花了,我的眼眸明亮了。
一路走來,我躺在河床里盡情地沐浴。一路走去,我將用畢身的努力讓河床永葆歡顏。
經(jīng)典優(yōu)秀滿分作文14
早晨,一縷微黃的陽光射入窗內(nèi),投下斑斑點點細碎的日影。玻璃好像一盞聚光燈一般把金黃色的陽光凝聚于一點,又好似水墨畫暈開的顏料,向四周撒下光芒。這如魔法般的一聚一散,好似一個調(diào)皮的孩子在撥弄陽光。我看著那份孩童般可貴的純真。露出了滿分微笑。
我是一個特別愛笑的人,因為我認為笑是情緒最直接的表達?!那份對老人的笑:敬重+問好;看那份對朋友的'笑:友好+真實;看那份對孩子的笑:快樂+親昵。
25分微笑——孩子
孩子們總有那么多的異想天開,但他們的新奇想法好像并沒有實現(xiàn)多少,而是猶如一根細小的銀針或一滴細小的水珠沉入大海。過了多年,便沉淀在了忘記的港灣。但我十分尊重他們,而孩子更是喜歡我,一見了我就像見到了自己最愛的娃娃,先借我一個大大的擁抱。那次,一個坐在搖籃車中的孩子忽然從熟睡中醒來,大聲哭鬧。急的一旁的媽媽如熱鍋上的螞蟻,焦頭爛額。雖然素不相識,但我還是走到小朋友的身邊。小朋友睜著兩只純凈的大眼睛不解地看著我,淚珠還掛在眼眶邊,滴溜溜的打轉(zhuǎn)。我向她投來一個滿分微笑,“別哭了!”小朋友的喉嚨則像被塞子塞住一般,停止了抽泣,目光緊緊跟隨著我離開的背影。這就是笑的魔力。
25分微笑——同學
同學間的相處總是十分融洽!斑@道題怎么做?”我正指著一道題向同學請教。同學也愉快的當起了我的老師。在她的細致講解下,我終于參透了其中的奧妙。于是我拿起書,朝她投了一個微笑,道聲:“thankyou!”這微笑的結(jié)構(gòu)是:感謝+尊重。朋友也回了一個微笑,這微笑的結(jié)構(gòu)便變成了:接受+不客氣。這就是笑的魅力。
25分微笑——老人
老年人總渴望被重視。這不,家里來了兩位老人,可爺爺奶奶都沒在家。我的腦子就像斷了片,語言頓時忘了怎么組織。只支支吾吾的說了一句:“來了,喝水嗎?”之后便是長長的微笑。這微笑的結(jié)構(gòu)又發(fā)生了變化:歉意+尊敬。老人們執(zhí)意要走,我連忙送了出去,連拖鞋都忘了換。當我扭頭走的時候,聽見了兩個老人小聲說:“你看人家小孩懂事,回家得叫孫子學學!边@就是笑的功力。
已經(jīng)攢了75分微笑,最后25分呢?
25分微笑——自己
人是需要鼓勵的。在高興的時候,給自己一個開心微笑;在傷心的時候,給自己一個安慰微笑;在成功的時候,給自己一個贊揚微笑;在失敗的時候,給自己一個鼓勵微笑。給自己微笑,做最好的自己。
25乘4的微笑,帶來25乘4的快樂。從現(xiàn)在起,展示你的滿分微笑,找到你的滿分快樂吧!
經(jīng)典優(yōu)秀滿分作文15
1、何人在這個世界上都不是孤立存在的,總要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系:你是蝴蝶,就要和同伴共同紛飛,為大自然增添一份姿色;你是小樹枝,就要和朋友一起生長,為人類作出貢獻;你是雛鷹,就要和發(fā)小一起生活,一起學飛,共同成為萬鳥之王……總之,不論你是什么身份,也不論你是在何時何地,都離不開與別人的合作。那么什么又是合作呢?顧名思義,合作就是互相扶持,互相配合,共同把一件事做好。人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。由此可見,合作還是一筆非常寶貴的財富,我們應(yīng)當時刻珍惜。合作還是一種美德,一種可貴的品質(zhì),合作更是每個人打開成功之門而必不可少的金鑰匙。只有合作才能擁有幸福、快樂和成功。
2、 “獨木不成林,只有千樹萬樹唇齒相依,才有那陣陣松濤。一花不成春,只有千朵萬朵壓枝低,才有那滿園春色!痹趧游锸澜缋,合作無處不在。非洲有一種鱷魚,每次吃完食物之后,就會把嘴張開。這時,就會有一只千鳥飛進它的嘴里,替它細細地清理牙齒,把齒縫間的.食物殘渣啄食干凈。鱷魚獲得了舒適,千鳥也填飽了肚子。假如鱷魚不留神把嘴合上了,鳥兒就用它尖硬的翅膀戳一下,鱷魚感覺到就會張開嘴。這就是是一個合作創(chuàng)造力量的例子。鱷魚與千鳥默契合作讓鱷魚輕松除去了牙縫中的東西,千鳥也吃飽了。他們在合作中互生互存,多么美好的合作。
3、中秋節(jié)是我國一年一度節(jié)日,是我們最快樂的節(jié)日,我盼星星,盼月亮終于盼到了中秋節(jié)這一天。中秋節(jié)到了,我們可以吃月餅,放煙花、孔明燈等等,早上起床,我想:“我不吃早餐,我吃月餅,我家有四盒月餅,有水果,花生,沙拉等等!蔽蚁矚g吃沙拉味的月餅,中午和晚上媽媽給我們做了一個豐富的午餐和晚餐,我們?nèi)铱鞓沸腋5南硎苓@美好的時光。
4、吃了晚飯,丁零零,電話鈴響了,原來是爸爸要帶我去看煙火。我聽了真是興奮不已。在等待爸爸的間隙,媽媽和我一起到陽臺上去看月亮,因為今天多云,無數(shù)顆繁星全都躲在云層里,一輪圓月像光華四射的水晶球掛在天空,照亮了漆黑的世界。爸爸的汽車聲從窗外傳來,大聲地喊道:“女兒,快點下來,再多穿點衣服,外面很冷的!蔽荫R上穿了一件衣服,迅速地下了樓,車“嘟”地一聲離開了家。
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