【必備】成長的作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的成長的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
人生來就有眾多的感覺,風(fēng)吹,是涼的;捶打,是疼的;日曬,是熱的,而當(dāng)人在不斷的成長,風(fēng)吹日曬不斷的增多時(shí)的感覺又是什么呢?大概是百感交集,說不清吧,但我肯定地告訴你成長有感覺!
六歲,一個(gè)人的兒童時(shí)期,有父愛,有母疼,在密罐子泡過了一個(gè)童年,好吃,好喝,好玩,不可避免地感覺是甜蜜的。
十歲,人生的許多甜蜜將在這里失去,我也在這里有了一個(gè)轉(zhuǎn)彎,記得那是一個(gè)放假的日子,我在街上東游西逛,不知不覺地到了一個(gè)小攤子,看到擠滿了人,便鉆進(jìn)去一探究竟,定睛一看,原來是攤主兒子在玩電視游戲機(jī),駐足觀看的也都是一些游戲愛好者,我看時(shí)間還早,就也加入其中,不知是地球轉(zhuǎn)快了還是鐘壞了,2個(gè)小時(shí)忽地過去,攤主兒子也不玩了,人群也散了,我也依依不舍地離別了,已經(jīng)到吃飯的時(shí)候,誰料父親到處找我,我怕父親若真相會(huì)生氣,,便撒了謊,也是生平的第一次,哪知父親已經(jīng)看到了我在干嘛,既失望又生氣地將我拎回了家并將我打一頓,我才明白不誠實(shí)就是一次刻骨銘心教訓(xùn),確實(shí),從那以后我就再也沒撒過謊。是的',成長的感覺的確很痛苦,但又何嘗沒有獲得?
十三歲,人就到了青少年時(shí)期,但反而日子越過越?jīng)]味,光陰逝去啊!痛心啊!又有一種抑郁和迷茫——學(xué)業(yè)越來越重,壓力更大!我開始思考,從學(xué)習(xí)想到生活,從生活轉(zhuǎn)到人生,困苦。〉谝淮握J(rèn)識到成長很無助。
甜密,痛苦,無助,人生在成長嗎?可能在入回長。從平原到陡山到沙漠,想想又——噢!原來成長是奮進(jìn),要進(jìn)取,用拼搏開拓人生高峰,多少困苦又曾不是一種寶貴的財(cái)富?人是在成熟啊!有些人懼怕陡山和沙漠,因?yàn)樗麄兺,但?jīng)歷過的人不是種勇者嗎?
也許多少年后我再回眸現(xiàn)在,會(huì)輕聲對自己說:“噢,成長很幸福!”
成長的作文 篇2
我已不再是小孩子,當(dāng)用成長著的眼光再去尋找記憶的深處,那件件往昔之事,都顯得彌足珍貴。
我每年都回?fù)P州蒸包子。
現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步很快,很少有人記得陳舊的習(xí)俗了。蒸包子的時(shí)候一般在過年期間,我們每個(gè)人都穿著厚厚的衣服、哈著冷氣,在奶奶家集合。奶奶住在鄉(xiāng)下,去她家要有好一段車程,不知道是2個(gè)小時(shí)還是3個(gè)小時(shí),總而言之,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
據(jù)說蒸包子一定要用老式的鍋具,蒸籠才能蒸出有家的味道的包子。一般來說,和面揉面的活兒交給三姨夫來做,先是前天晚上在外婆家醒面,然后各家準(zhǔn)備食材。要蒸的包子數(shù)量很大,外婆家(也就是大姨媽家)、二姨媽家、三姨媽家、我家、奶奶家共五份,一份有好幾袋,也就有好幾籠。
誰讓媽媽有三個(gè)姐姐呢。大概四五輛電瓶車,載著一家又一家,在天蒙蒙亮?xí)r就出發(fā)了。一路上路很顛,在楊柏樹林里,看到太陽在一點(diǎn)一點(diǎn)升起,陽光照在身上暖洋洋的,不愧是家鄉(xiāng)的早晨。待到陸續(xù)到達(dá)奶奶家,一座青瓦白墻的農(nóng)家小院呈在眼前,旁邊是一條河、一堆堆稻草和豬圈、雞圈,那邊有一棵玫瑰樹、一座獨(dú)木橋,蘆葦叢……真是說也說不完,好一派生機(jī)的景象。
先進(jìn)門的第一件事便是卸下圍巾、外套,到火爐旁暖和暖和,把鞋脫掉,腳放在火爐旁烤一烤特別舒服,當(dāng)然,不能光坐著,得干活。我拿起身旁的'大火鉗夾起一根木頭,又用手捆一堆稻草塞進(jìn)火里,不一會(huì)兒火變得很大,把臉頰燙得紅通通的。在媽媽和姨媽們包包子的過程中,會(huì)揪一團(tuán)面給我,每到這個(gè)時(shí)候,我就很興奮,我把這團(tuán)面搓成小球大小,并穿在火鉗上,放入火中烤,這是很難的事情,稍不留神就從火鉗上掉下去了,烤到兩面微糊就好了,烤這種面團(tuán)干嘛我不清楚,也是沒有味道,可是一種習(xí)俗吧。在火爐邊實(shí)在熱得不行的時(shí)候就換別人坐火爐邊燒火添柴。我則是來到河邊,河邊連著一層又一層的階梯,底下有一個(gè)圓木制成的洗衣服的地方。已是深冬,冰已經(jīng)結(jié)的很厚了,人可以在上面滑冰也不會(huì)摔。把冰敲碎后,拿來一堆小石子,接下來便是我和爸爸的正面較量:水上漂。石頭也是有要求的,挑扁而薄卻不易碎的,找準(zhǔn)角度,用力一擲……一個(gè)接一個(gè)水面濺起水花,甚是有趣。玩那么久,第一籠包子快好了吧,只見兩個(gè)阿姨用力搬進(jìn)內(nèi)院,將蒸籠里的包子擺放在早已鋪好的草席上。
剛出籠的包子使得空氣中都彌漫著騰騰熱氣,有點(diǎn)燙,但迫不及待的咬一口就會(huì)感嘆到外表略有粗糙的包子竟然這么好吃,據(jù)說這是媽媽和姨媽們想了好久才調(diào)出來的秘餡。我親眼看到她們怎么包包子的。
一大團(tuán)白面,用刀切成半橢圓形的,將這一小團(tuán)面在手中鋪成圓餅狀,挖一勺肉餡,忘了說,肉餡很獨(dú)特,潔白的糯米、新鮮的肉糊、一團(tuán)豬油、一把蔥花、色拉油、生抽、六月鮮等,據(jù)我觀察大約是這樣,餡料是在一個(gè)大鍋拌成的,之后裝入小鍋中,話說這灶上的大鍋也是十分神奇,過年期間一道道佳肴都有它大半的功勞。在蒸包子這一天我們一天的飯食都是包子,但作為晚輩的我們,姐姐、姨姐、大哥有煮面的資格,大鍋下成的面,略帶米黃色的面條軟軟的,與點(diǎn)點(diǎn)蔥花的青翠相襯,棕色的湯汁中漂著一層很香的油花,讓人看了就很有食欲。
再來說說主角包子吧。這包子吧,賣相雖不咋的,絲毫不及商店、早餐鋪里的光滑鮮嫩,這包子咬一口吧,厚實(shí)綿柔的白面中有些許的甜,咬兩口便可以吃到肉餡,肉餡香滑鮮嫩,伴有糯米的清香,鮮肉的可口,以及送入口中一汪鮮美的肉汁,真是令人回味無窮啊。
這簡直是過年最幸福的一天,只可惜每年的包子數(shù)量有限,大概3、4月份就難吃到了,只得等第二年。
我成長中記憶頗多,只是這帶有鄉(xiāng)情的包子著實(shí)讓人難忘。經(jīng)過多年反復(fù)的升溫不僅沒讓人忘卻,反而愈發(fā)清晰、香甜。
成長的作文 篇3
弟弟終于在今天踏上了他的人中最重要的一次旅行——步入大學(xué)的校門,而我這個(gè)姐姐終于長長地出口氣。長久以來壓抑許久的情感在這個(gè)“小東西”離開我的時(shí)候爆發(fā)了。一直想給弟弟寫點(diǎn)什么,卻始終拿不起筆。不知從何說起。他天天圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我怎么也寫不出,他離開了卻一下子提筆寫下這個(gè)“小東西”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
弟弟小我十幾歲,是舅舅和舅媽唯一的兒子。用老公結(jié)婚時(shí)的話說:“這就是我的小……舅子”。大家不禁哈哈大笑。那時(shí)弟弟還沒上學(xué),夏日里整天穿個(gè)小紅褲頭,白白胖胖的。正播放《海爾兄弟》動(dòng)畫片,活脫脫一個(gè)海爾兄弟的生活版,樣子可愛極了。
弟弟是在我上大學(xué)的時(shí)候出生的,生日很特別:5月4日,因此與五四青年沾上親戚,名字也很像五四青年,晟夫。好聽倒是好聽,只是聽起來怎么也無法和這個(gè)小豆丁聯(lián)系起來。因?yàn)樵谀锏亩亲永锞筒焕蠈?shí),讓舅媽吃盡了苦頭,舅媽隨口就說生出來叫蹦蹦吧。一句話便決定了這個(gè)小家伙的命運(yùn)。出生后是夠作、夠鬧的,和名字也匹配,太愛蹦了,從床上蹦到床下,又從床下蹦到床上,不把沙發(fā)蹦壞絕不罷休。早知道應(yīng)該建議舅媽給他起名鬧鬧應(yīng)該更貼切。
很喜歡這個(gè)小豆丁,每次放寒暑假回來,雖然不掙錢也沒有錢,還是從每頓打半份菜所省下的錢給他買零食。想想小家伙的小手攥滿羊肉串的.吃相仍然覺得可樂。雖然他不是和誰都那么親近,但和我這個(gè)姐姐感情頗深,也許是經(jīng)常用好吃的賄賂他的緣故吧。
后來戀愛結(jié)婚,便沒有了與弟弟如從前的親密,只是偶爾在親屬家里見到他。依然疼愛這個(gè)小豆丁。有時(shí)會(huì)把他帶到單位去玩,彌補(bǔ)對他的愧疚。這個(gè)小家伙肯定會(huì)把單位攪的天翻地覆,晚上回到家也是在被窩里和我一番打鬧才肯睡覺。
后來他長大了,上學(xué)了,有課業(yè)負(fù)擔(dān)了,學(xué)業(yè)重了,再也找不到那個(gè)昔日里的小頑童了。從媽媽和親屬的口中才能得到他的好消息,只知道學(xué)習(xí)還不錯(cuò)。偶爾在參加親戚的喜宴中會(huì)看到他的身影,盡量領(lǐng)著他出去玩,給他買好吃的。
再后來聽到了一些不好的消息,成績差了,不聽話了,有網(wǎng)癮了。可每次看到他從不和他提起。二姨卻總是給我打電話,莫名其妙地發(fā)頓火,說我不管這個(gè)弟弟了,要不要這個(gè)弟弟了,聽后特?zé)o奈,我和弟弟的生活軌跡沒有交叉點(diǎn),只是干著急卻也沒有任何辦法。
突然一天舅舅電話來,說找我有事,心中一絲不安掠過,猜想和弟弟有關(guān)。果然不出所料,這個(gè)臭小子居然自己決定讓我來管他,半信半疑,這個(gè)小東西又要磨我了。
每天和他朝夕相處一年,親眼目睹了他的成績、成長,也為他感到自豪。一年的時(shí)間從叛逆少年、網(wǎng)癮少年轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)人見人愛的孩子,其中的酸甜苦辣恐怕用文字無法表達(dá)。
開始并沒有刻意要求他認(rèn)真聽講,而是讓他先坐得住,看著別人刻苦學(xué)習(xí),為高考奮斗時(shí),對他的要求只是坐得住,舅媽著實(shí)坐不住了。慢慢地勸過才讓她的心平靜下來。
弟弟的發(fā)型始終是我的心病,不是不美,而是和現(xiàn)在的主題相脫離,幾次想說都放棄了。沒辦法,這個(gè)小家伙脾氣火爆著呢。一次閑談時(shí),我突然說離我遠(yuǎn)點(diǎn),不喜歡你了。弟弟的眼里透著無奈,問我為什么。我告訴他頭發(fā)把眼睛擋住什么也看不見,怎么學(xué)習(xí),還高考呢。弟弟馬上說我剪發(fā)也沒有時(shí)間呀,我說有體育課嗎?他說有。我說體育課去吧。我知道他在找接口推脫我。但看著我的果斷決定他猶豫了。最終還是我贏了。他不一會(huì)兒就回來了,也許是對我無聲的抗議吧,就差一點(diǎn)就剪禿了。看著我的笑容,他痛苦地說,姐姐的幸福建立在我的痛苦之上?粗荒樀奈_實(shí)心疼,可是沒辦法,高考太殘酷了。誰知道第二天就轉(zhuǎn)怒為喜了。原來是班主任在班級和家長會(huì)上表揚(yáng)了他——削發(fā)銘志。也是這個(gè)發(fā)型換來的表揚(yáng)給了他更大的動(dòng)力。學(xué)習(xí)更刻苦了,聽講更認(rèn)真了。我時(shí)常站在他的教室前觀察他,經(jīng)常是全班聽講效果最好的一個(gè)。科任老師對他更是好評如潮。他開始脫胎換骨了。成績每次考試就能前進(jìn)10名,讓親屬對他刮目相看,我知道這個(gè)孩子走出誤區(qū),開始了他正常的人生軌跡。
原來是與網(wǎng)吧親,現(xiàn)在是和學(xué)校親,原來是與游戲親,現(xiàn)在是和老師親。每天都在我的辦公室和老師們一起打鬧、說笑,這些老師生活中的真實(shí)給了他更多的動(dòng)力,更多的歷練。閑談時(shí)流露的真要比大道理去說教他好多了。高考結(jié)束時(shí),離開家前又到我的辦公室里玩,和老師膩歪了一個(gè)下午還不愿離開,我知道他留戀這個(gè)給他新生的地方。
偶爾經(jīng)過弟弟曾經(jīng)坐過的教室,還會(huì)想起這個(gè)讓人痛讓人愛讓人牽掛讓人歡喜的臭小子。昔日的小豆丁已經(jīng)變成一個(gè)長相討巧的乖乖孩。有秘密會(huì)和我說,有煩心事會(huì)和我講。會(huì)在我去飛機(jī)場送朋友時(shí),不停地發(fā)短信讓我快點(diǎn)回來,會(huì)在我與朋友喝酒時(shí),時(shí)不時(shí)地打電話磨人,讓我回來給他買果凍。我托同事給他買,他卻很嚴(yán)肅地告訴同事,我不想吃果凍,怕姐姐喝酒喝多了。當(dāng)然第二天一定滿足他的要求,他一邊吃著果凍一邊美滋滋的笑著。我知道離開影響他的學(xué)習(xí)時(shí),除非特殊情況再也不敢離開了。他就像塊麥芽糖整整粘了我一年。
記得一次,臭小子去參加高考體檢,我忘記了。看看一上午也沒來上課,特慌。沒怎么做事,給他打電話才知道去體檢。中午他吃飯時(shí),我和同事說這個(gè)小東西不在有點(diǎn)不適應(yīng),這個(gè)小東西真正進(jìn)入了我的生活時(shí),他邊吃邊樂,可我看到了他的眼睛濕了。我知道他已經(jīng)離那個(gè)網(wǎng)絡(luò)越來越遠(yuǎn),他和我的關(guān)系變得牢不可摧了。他真正融入了我的生活,同事誰有好吃的會(huì)想他,我外出辦事時(shí),會(huì)有同事陪他,看著他睡午覺。他也每天樂滋滋地享受著他的幸福生活。
轉(zhuǎn)眼間高考了,弟弟讓舅媽告訴我,需要我陪他去高考,說姐姐在心里有底,不慌。我沒有任何的猶豫,放棄掙錢的機(jī)會(huì),心甘情愿地陪這個(gè)豆丁參加高考。把他送去考場再去二姨家給他做飯,雖然很累,卻幸福地和弟弟一起親歷成長中重要的一筆。
如今,他已在大學(xué)課堂過著幸?鞓返男@生活,而我只能偶爾打電話,和舅媽在上聊天打聽他的生活。不知道他現(xiàn)在怎樣,耳邊飄著龍飄飄的歌曲《成長的歲月》。
成長的作文 篇4
成長是一首詩,闡述年幼時(shí)的美好回憶;成長是一支歌,訴說歲月的悲歡離合;成長是一幅畫,渲染生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。成長,一個(gè)多么吸引人的字眼,然而,同時(shí)也意味著,我將從小樹變成大樹。
胭脂般的朝霞,給莽莽蒼蒼的崇山峻嶺,披上了一件艷麗的紗袍。滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。孫老師便在這朝霞之中飄進(jìn)了我的生命中來。
孫老師長得肥頭大耳的,那稀疏的發(fā)間流露出智慧的光芒。雖然年長,臉上卻帶著濃烈的稚氣,笑容可掬。身體矮小結(jié)實(shí),一副眼鏡掛在鼻子上,每說一句話就扶一下眼鏡,讓人擔(dān)心一不小心會(huì)從鼻子上滑落下來。
他,就是我幼時(shí)的書法老師。起先,我并不愛學(xué)寫書法,但到了后來,我對他的敬愛愈來愈深,書法也隨之寫得愈來愈好。
有一次,他為我們上課,題目還沒有寫完,他就問我們?nèi)绾螌戇@個(gè)字。幼時(shí)的我一向是一位上午搗亂下午安分的學(xué)生,我挺身辯了幾句:“題目都沒寫完呢,我們怎么知道如何寫?”沒想到竟遭到了毒罵,足足罵了一節(jié)課,一直到了下課鈴響起,他才停止了咒罵,有一句我記得特別清楚:“從心里看你,你是什么東西?”
“一日為師,終生為父!敝螅阏J(rèn)得了我這個(gè)學(xué)生,批改我寫的字的時(shí)候也比批其他學(xué)生的仔細(xì)許多。我這個(gè)“不是東西”的學(xué)生,居然成了受益最多的學(xué)生了。經(jīng)過了孫老師的教導(dǎo),我寫的字也越來越好。很快,我便只熱衷于書法,其他門科都不重視,父母認(rèn)為還只是幼兒園,不重視其他的課沒事,到了小學(xué)也跟得上。孫老師卻不這么認(rèn)為,他對我說:“一將功成萬骨枯,如今漫天烽火,叫我如何淡看?”我只領(lǐng)會(huì)了一半,大致的意思也差不多知道了。我聽了孫老師的話,虛心學(xué)習(xí)其他課程,很快,我便成為了好學(xué)生,待人也柔和了許多。
我對孫老師的敬愛越深,我的思想,我的態(tài)度也在逐漸變化。我感覺到所謂潛移默化的力量了。不知不覺,到了幼兒園畢業(yè)的一天,我以為和平常一樣,只是放假,還會(huì)再回來的。沒想到,這竟是我與孫老師的最后一面。
當(dāng)我得知我再也見不到孫老師了,淚珠就簌簌地從眼眶中滾落下來。晚上,我坐在家中的陽臺(tái)上,看見月亮從樹梢中緩緩升起,顯得那樣高貴、典雅。它披著銀紗,邁著輕盈的.步伐,一步一步地走向夜空,將它的美麗展示給人們。它是純潔的象征,天使的靈魂,華麗而不失淡雅,它白中透金,白似一汪水銀,金似一顆明珠。它璀璨奪目,將柔和的月光灑向人間,真是秋月似水啊!呵呵,真是“明月多情應(yīng)笑我”!這次與孫老師的離別,在我的成長之中烙下了一個(gè)深深的印記。
“成長”對學(xué)生而言,是一個(gè)永遠(yuǎn)也談不完的話題。它“如詩”、“如歌”、“如畫”,時(shí)而濃墨重彩,時(shí)而輕描淡寫,時(shí)而幼稚純真,時(shí)而穩(wěn)重成熟。
成長的作文 篇5
隨著時(shí)光的節(jié)奏,在不知不覺中,我已從一個(gè)幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后,回頭看看我成長的足跡,這一個(gè)個(gè)故事,真叫人回味無窮。
一步一步往上爬
成長的道路如一座山峰,并不平坦,要想看到山對面最絢爛的彩虹,就要克服所有困難,一步一步往上爬,是爸爸教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。那是的我還剛上小學(xué)三年級,在一次跑步比賽中摔倒了,兩條腿都被沙子磨破了,血流了出來,眼淚也像不聽話的小孩,當(dāng)時(shí)的我只會(huì)哭著喊痛,老師叫爸爸把我把我接回家。在路上,爸爸并沒有背起我,而只是牽著我一步一步慢慢走回家。我賴皮著不走,因?yàn)槟_實(shí)在很痛,爸爸停下語重心長的對我說:“如果連這點(diǎn)小傷都學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對,那今后在社會(huì)上還怎么立足?記住,生活的道路并不好走,會(huì)有許多的困難,而面對困難唯一的秘訣就是堅(jiān)強(qiáng)!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上,長大后再摸摸這傷疤,突然恍然大悟了。從此,我牢牢記住了爸爸的教導(dǎo),用堅(jiān)強(qiáng)的信念,一步一步往上爬,于是,我長大了。
長大了,就要更加懂事
在我十歲時(shí),爺爺離開了,曾經(jīng)以為會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴我的爺爺也離開了,爺爺總是很疼我,但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜,爺爺離開時(shí),對我說:“孩子,你今年十歲了,是個(gè)小大人了,要懂事了,因?yàn)槟阋呀?jīng)長大了!彼站o我的手,那飽經(jīng)滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念,我知道,不能再像個(gè)小孩子了,因?yàn),我長大了,就要更加懂事。
珍惜成長的每一個(gè)足跡
花開花落,太陽按時(shí)東升西落,在成長過程中,我遇到了許多善良開朗的好朋友,她們在無形中影響著、改變著我,我更會(huì)珍惜成長的`每一個(gè)腳印,因?yàn)槲覀兌疾幌胧ミ@純真的友誼,就算有些只是生命中的過客,我也會(huì)珍惜他們帶來的愛。努力地一步一步往上爬,續(xù)寫我關(guān)于自己的成長……
未完待續(xù),也許明天的我將會(huì)經(jīng)歷成長的磨難,但我要堅(jiān)強(qiáng)面對;也許后天我也會(huì)遇到成長的快樂,我也要珍惜每一個(gè)美好的瞬間。關(guān)于自己的成長就這樣一直延續(xù)下去……
成長的作文 篇6
每個(gè)人的人生旅程都是不同的,或許是截然不同的,然而,人生的腳印卻有深有淺,有詳有略。它,僅僅是一個(gè)個(gè)的腳印,卻足以改變你一生的道路。
也許當(dāng)你驀然回首那身后的風(fēng)景時(shí),你那一排排漫無邊際的'足跡無疑是一道亮麗的風(fēng)景線。但是倘若你身后的腳印都是淺淺的,那么,你以前的人生道路將是一晃而過,毫無意義。
人生的腳印也有它側(cè)重的一面,也許以前的徒勞代替不了今后的業(yè)績,而今后的業(yè)績也彌補(bǔ)不了以前的過失。
有的人孤燈黃卷相伴一生,有的人快活瀟灑一輩子,然而,他們的人生價(jià)值又體現(xiàn)在何處呢?只有無垠,只有渺茫。
其實(shí),腳印只代表其人行動(dòng),而內(nèi)心卻是那輕描淡寫的一筆,可那卻是足以概其一生的。
也許,多年以后,我將極目眺望我的人生,我是那么希望看到一串漫長而深遠(yuǎn)的人生腳印!
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