【實(shí)用】成長(zhǎng)作文錦集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的成長(zhǎng)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文 篇1
今天我們東關(guān)小學(xué)三年級(jí)全體學(xué)生來(lái)到實(shí)踐教育基地參加實(shí)踐活動(dòng)，最讓我難忘的是當(dāng)天晚上的“十歲生日禮”。
我盼星星盼月亮，終于盼到了晚上。吃過(guò)晚飯以后，我們的十歲生日晚會(huì)就正式開(kāi)始了。我們先來(lái)到操場(chǎng)上，在漆黑的操場(chǎng)上，我們幾百名學(xué)生舉著蠟燭，擺出了“我們十歲了！”的'造型，真是美麗極了！隨后我們來(lái)到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。我們唱起了“感恩的心”、“幸福歌”等歌曲，然后我們向所有老師和家長(zhǎng)們敬禮，以此來(lái)表達(dá)父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，老師對(duì)我們的教育之恩！
這個(gè)生日晚會(huì)，我們不僅吃到了美味的生日蛋糕，欣賞了優(yōu)美的歌舞，還知道了老師、父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我們長(zhǎng)大后一定要報(bào)答父母、老師！
成長(zhǎng)作文 篇2
在我童年的港灣里，有著五顏六色的花瓣，悄然地匯入了我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河里，每當(dāng)我在童年的記憶里尋找那片飄逝的`花瓣時(shí)，一想起來(lái)就忍不住笑。
那是在四年級(jí)的期末，經(jīng)過(guò)了激烈地“戰(zhàn)斗”，豐收了成功的果實(shí)。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地坐在座位上等待老師發(fā)那一張張鮮紅的“戰(zhàn)利品”，一提起來(lái)，我就忍不住得意洋洋。
老師手拿一沓獎(jiǎng)狀，嚴(yán)肅地走進(jìn)教室站在講臺(tái)上。臺(tái)下的我絲毫不慌，等待著老師念我的名字，想起那成績(jī)，獎(jiǎng)狀估計(jì)還不止一張呢！“戰(zhàn)利品”五花八門(mén)，各式各樣，有勞動(dòng)之星、進(jìn)步獎(jiǎng)、三好學(xué)生等，而我最期望得到的戰(zhàn)利品是“三好學(xué)生”。
一部分念完了……我不著急，好的往往在后面呢！可看著一張張獎(jiǎng)狀找到了自己的主人，好朋友樂(lè)呵呵地拿著獎(jiǎng)狀走下臺(tái)，我不禁擔(dān)心起來(lái)：不會(huì)吧……我考得可以啊，為什么沒(méi)有我呢……我揉了揉眼睛，撓了撓頭，想看清楚這到底是不是真的。
都念完了……沒(méi)有一張是我的，我猶如晴天霹靂一般，正當(dāng)我懷疑人生時(shí)，老師丟給我一句：“一會(huì)來(lái)我辦公室�！薄巴炅送炅耍@下可沒(méi)了！”我等同學(xué)們走完，攥著手走向老師辦公室，心里忐忑不安。進(jìn)了老師辦公室，我低著頭，緊張的想要鉆進(jìn)地縫！老師拿了一張紙，寫(xiě)了片刻后遞給我：“對(duì)不起呀，老師搞錯(cuò)了，喏，這是你的�！�
駕起一葉扁舟，在記憶的長(zhǎng)河中游蕩，那被激起的朵朵浪花，又讓我記起這件深刻的事。
成長(zhǎng)作文 篇3
俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如高人指路”，這幾句話也是我一直的行為準(zhǔn)則。所以在我的觀念里，一定要多去經(jīng)歷一些人和事，才會(huì)有所成長(zhǎng)。
在大學(xué)四年，作為一個(gè)呆在學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我的經(jīng)歷也算還挺豐富的，但和別人以半只腳踏入社會(huì)的狀態(tài)來(lái)度過(guò)大學(xué)四年的人還是有很大的差距。在大學(xué)里，我經(jīng)歷了社團(tuán),學(xué)生會(huì)，學(xué)生會(huì)也是做到了自己不想做為止，那時(shí)候覺(jué)得是時(shí)候出去看看外面的世界了。于是我便進(jìn)行到了游山玩水到處旅行的節(jié)奏，總的來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，大學(xué)四年該做的都做了，也是圓滿(mǎn)了。
在我剛上大一時(shí)，我們身邊優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐就告誡我們大學(xué)要多看書(shū)，恰巧我也是很喜歡看書(shū)的，所以大學(xué)四年也算是看了不少書(shū)吧。我覺(jué)得看書(shū)不一定是你從書(shū)上得到了怎樣怎樣的道理，更多的是能從書(shū)本中去看到別人的故事和經(jīng)歷，然后加以思考，與自己的思想產(chǎn)生碰撞。盡管是得不到多少高度很高的思想，但只要在日后碰到類(lèi)似的事情我們也可以以此作為參考，在日后談?wù)摰较嚓P(guān)的`話題時(shí)能夠以此舉例，佐證自己的一些觀點(diǎn)，我覺(jué)得這就是我看書(shū)得到的一些益處。此外我們也能感受到別人的經(jīng)歷，同時(shí)也在一定程度上增加了自己的閱歷。
我在大三以后，我認(rèn)識(shí)了一些口才比我更厲害的多的人，從他們身上我總結(jié)了口才好的人無(wú)非就是三種，第一是看了很多書(shū)，用書(shū)上的經(jīng)歷來(lái)講訴自己的觀點(diǎn)，也就是學(xué)識(shí)很淵博的人；第二是閱歷很豐富的人，經(jīng)歷的多，想的多懂得也多，把自己的所思所想結(jié)合自己的經(jīng)歷通過(guò)自己的口才講出來(lái)；第三種就是兩者兼有的人。在我大三當(dāng)學(xué)生輔導(dǎo)員時(shí)，我的口才算還是可以的，清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)是沒(méi)有啥問(wèn)題，偶爾幽默一下也還可以，但是思想程度不高，總感覺(jué)自己經(jīng)歷太少，太稚嫩了。所以我那時(shí)候就選擇出去旅行，出去看看外面的山山水水，體會(huì)不同地方的風(fēng)俗人情，去認(rèn)識(shí)不同的人和事，惡補(bǔ)我二十年前缺失的經(jīng)歷。兩年下來(lái)，我去過(guò)十幾個(gè)省共二十幾個(gè)城市，認(rèn)識(shí)了很多盡管只是同行一兩天的朋友。這一段經(jīng)歷也讓我成長(zhǎng)不少。我也發(fā)過(guò)傳單，支過(guò)教，做過(guò)客服，搞過(guò)促銷(xiāo)，所以我覺(jué)得我的經(jīng)歷還算是滿(mǎn)豐富的。因此我在大四的時(shí)候口才算是很好的一個(gè)了，由于專(zhuān)業(yè)學(xué)的實(shí)在太渣，所以找工作就得單靠一張嘴，結(jié)果也還算可以。
工作以后，時(shí)間少了，出去的時(shí)間除了節(jié)假日就沒(méi)機(jī)會(huì)，更多的是窩在寢室里看看書(shū)，玩玩電腦，看看劇。由于一個(gè)很安逸的工作，身邊的人都收起了鋒芒，做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的默默耕耘者，我也不思進(jìn)取地荒廢度日。渾渾噩噩地過(guò)了一年，走到現(xiàn)在。直到和一個(gè)在外面打拼兩年的一個(gè)朋友通話，覺(jué)得自己的日子真的是一點(diǎn)拼勁兒都沒(méi)有，和他的差距真不是一星半點(diǎn)，可以甩我?guī)讞l大街。那時(shí)候我做出了改變，看一些如今功成名就或者至少還算是嶄露頭角的人的一些事情和經(jīng)歷，猶如當(dāng)頭一棒，讓我有如夢(mèng)初醒的感覺(jué)，我也就立馬做出了環(huán)境上的改變，并多看一些這樣的書(shū)籍來(lái)指引自己。身邊的認(rèn)識(shí)的人太少，積極向上的總是少之又少，這也是物以類(lèi)聚，人以群分的結(jié)果吧。以前我覺(jué)得高人指路必須是我們身邊的人苦口婆心地和我們說(shuō)該怎么做怎么做，現(xiàn)在我覺(jué)得是當(dāng)我們遇到困難了，我們?nèi)ふ铱梢詾槲覀兘獯鸬娜�，不管是現(xiàn)實(shí)中還是書(shū)籍中還是網(wǎng)絡(luò)中，也不管是他整體如不如我們，只要能解答我們的問(wèn)題，給我們指引方向，這就是高人，至少在這個(gè)問(wèn)題上是高人。
人生路漫漫，多去經(jīng)歷一些事，讓我們的心由于飽經(jīng)風(fēng)霜而愈益溫厚。我們也能在這些經(jīng)歷中去充實(shí)自己，強(qiáng)大自己。在一定情況下我們也可以去尋求高人的指點(diǎn)，給我們精神上以及道路上的指導(dǎo)，讓我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，越走越順。
成長(zhǎng)作文 篇4
在四年的學(xué)海生涯中，我不斷地在成長(zhǎng)，不斷地在變化。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，媽媽把我送到學(xué)校大門(mén)口，獨(dú)自走在寬廣的校園內(nèi)，看著身邊同樣興奮的新同學(xué)，一切都很新鮮。進(jìn)到教室，老師開(kāi)始點(diǎn)名了。聽(tīng)著別人一聲聲響亮的“到”，我越來(lái)越緊張。叫道我時(shí)，我的嗓子怎么也發(fā)不出聲，只是低低地答了一聲“到”，大家都奇怪地看著我，我難為情地低下了頭。我開(kāi)始非常害怕在大家面前說(shuō)話，總覺(jué)得別人在笑我。每次老師提問(wèn)時(shí)，我都趕快把頭低下，其是有很多問(wèn)題我都會(huì)，可當(dāng)著大家的面我怎么也說(shuō)不出來(lái)。
后來(lái)，我看到別的同學(xué)都在積極地回答老師的問(wèn)題，并且因此得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花時(shí)，我羨慕極了�？粗鴫ι蟿e人的小紅花越來(lái)越多，而我的只有孤零零的幾朵時(shí)，我很難過(guò)。不知不覺(jué)的，我對(duì)學(xué)校的新鮮感沒(méi)了，每次課堂上都害怕老師的提問(wèn)，弄得自己很緊張。 細(xì)心的老師大概察覺(jué)了我的變化。一次練習(xí)課上，老師突然說(shuō)：“趙子怡，這次的練習(xí)題你寫(xiě)的最認(rèn)真，尤其是這個(gè)句子造的好，你能給大家讀一下嗎？”同學(xué)們都看著我，望著那一雙雙眼睛，我的心怦怦直跳，飛快地把自己寫(xiě)的句子讀了一遍，連我自己都聽(tīng)不清讀的是什么。沒(méi)想到老師讓大家為我鼓掌，并且一致請(qǐng)我再讀一遍，。我的臉漲的通紅，慌慌張張地把句子又讀了一遍，就急忙坐下了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人笑我，大家都在專(zhuān)心聽(tīng)老師講，專(zhuān)心寫(xiě)自己的字，我長(zhǎng)出了一口氣。
下課了，老師對(duì)我說(shuō)：“趙子怡，你去問(wèn)問(wèn)段嚴(yán)龍，為什么每次他都敢舉手回答問(wèn)題？”我找到了段嚴(yán)龍，問(wèn)他為什么那么勇敢。段嚴(yán)龍對(duì)我說(shuō)：“只要你有了自己的想法，就可以大膽的舉手，不要緊張，就算答錯(cuò)了也沒(méi)事，說(shuō)不定別人也不會(huì)呢！老師也不會(huì)吵你，說(shuō)不定還表?yè)P(yáng)你勇敢呢！” 聽(tīng)了他的話，我鼓足勇氣試了幾次，發(fā)現(xiàn)真像他說(shuō)的那樣。當(dāng)我大著膽子說(shuō)出自己的答案時(shí)，看著同學(xué)們的笑臉，看著老師鼓勵(lì)的目光，我的心里充滿(mǎn)了成功的喜悅！我終于戰(zhàn)勝了自己的膽怯。漸漸地，我的.膽量越來(lái)越大，我再也不怕在課堂上發(fā)言了，有時(shí)候一節(jié)課上我可以回答十幾次呢！當(dāng)然我得到的表?yè)P(yáng)也越來(lái)越多了。
從此以后，我喜歡上了學(xué)校。我覺(jué)得學(xué)校就是快樂(lè)之源，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)土，是我們的另一個(gè)家，溫暖的家，美麗的家，更是快樂(lè)的家！ 現(xiàn)在我上四年級(jí)了，我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。在老師的鼓勵(lì)下，在同學(xué)們的幫助下，我已經(jīng)成了一個(gè)活潑、開(kāi)朗、自信的小姑娘。
是學(xué)校帶給我快樂(lè)，是老師帶給我知識(shí)，是同學(xué)帶給我友誼。我愛(ài)我的校長(zhǎng)，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)，我更愛(ài)快樂(lè)的校園生活！
成長(zhǎng)作文 篇5
“爸爸！一加一是多少？”“孩子！彎一彎小指頭就可以知道答案了�！卑职譁厝岬膶�(duì)我說(shuō)。爸爸眉開(kāi)眼笑的看著我彎著可愛(ài)的小指頭說(shuō)：“孩子！你怎么這么的聰明？答案就是二�！蔽议_(kāi)開(kāi)心心的`把答案寫(xiě)下來(lái)�！皨寢�?zhuān)”P(pán)子壞了，怎么辦？”“涼拌��！拿出掃把掃一掃就好了�！�
幼兒園的我，總是纏著爸爸和媽媽整天問(wèn)問(wèn)題，而且是打破砂鍋問(wèn)到底。遇到困難的事，爸爸媽媽就是我的救兵，他們雖然會(huì)幫我想辦法解決問(wèn)題，但媽媽還是會(huì)告訴我：“遇到困難和問(wèn)題，自己想辦法解決，尋找答案，才會(huì)長(zhǎng)大獨(dú)立�！蔽乙埠苈�(tīng)媽媽的話，漸漸的讓自己在遇到困難時(shí)找方法解決，快快長(zhǎng)大。
現(xiàn)在的我升上了四年級(jí)，變得更懂事了，有了一顆充滿(mǎn)智慧的金頭腦，遇到困難會(huì)自己動(dòng)動(dòng)腦，想辦法解決，因?yàn)槲抑馈扒笕瞬蝗缜蠹骸�、“靠山山倒，靠人人老，靠自己最好�！比松y免會(huì)遇到困難，不要慌，不要怕，要有信心和智慧去面對(duì)它，解決它，任何困難都可以迎刃而解，海闊天空的！
“天下無(wú)難事，只怕有心人�！边@是老師和爸媽常告訴我們的話，現(xiàn)在我長(zhǎng)大懂事了，也慢慢有了更深的了解。感謝爸爸媽媽和指導(dǎo)我的老師，大家不斷的安慰、鼓勵(lì)我，訓(xùn)練我解決問(wèn)題的能力，讓我在成長(zhǎng)過(guò)程中，都能不畏懼任何困難與挫折，而是再接再厲，勇敢面對(duì)及解決所有的困難！
成長(zhǎng)作文 篇6
我們每個(gè)人都生活在一個(gè)不同的大家庭里，每個(gè)家庭有著不一樣的家風(fēng)。良好的家風(fēng)是成人的重要條件，也是成才的先機(jī)條件。成長(zhǎng)的旅程很驚險(xiǎn)也很刺激想要通往成功的大門(mén)并不是一件容易的事情，但生活在一個(gè)有著良好家風(fēng)的家庭中我們就好比在成長(zhǎng)的旅途中獲得了一件利器，在通往成功的道路上就能打倒更多的困難。
我只是一名出生在普普通通家庭的女生，也許我的父母并沒(méi)有其他同齡孩子父母有著那么高的學(xué)歷、懂得那么多的道理，但他們卻從小用最樸實(shí)的語(yǔ)言教育我，要做一個(gè)正直樂(lè)于助人的孩子。長(zhǎng)大以后夠給成為對(duì)社會(huì)盡自己綿薄之力的正義之人。我們從出生之日起父母的`一言一行便影響著我們，是父母?jìng)兘虝?huì)我們說(shuō)第一句話，正因?yàn)槿绱思胰酥杏腥丝谕屡K話我們也會(huì)很快的學(xué)會(huì)這些不文明的語(yǔ)言，如果家風(fēng)不良我們每天耳濡目染也會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣。
記得在我八歲的時(shí)候。那天天氣很好，媽媽帶我出去玩，那是我第一次聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)臟話也是最后一次。那天媽媽因?yàn)槲液鸵粋�(gè)叔叔吵了起來(lái)吵架激動(dòng)的時(shí)候說(shuō)了臟話，回到家以后我問(wèn)媽媽她說(shuō)的那句話是什么意思的時(shí)候媽媽很是緊張的說(shuō)：“沒(méi)什么意思，媽媽就是隨便瞎說(shuō)的你可不要學(xué)媽媽啊，這種話只有大人才能說(shuō)的知道么？”當(dāng)時(shí)的我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，長(zhǎng)大以后我才明白媽媽當(dāng)時(shí)說(shuō)的那句話是臟話。自從那件事情過(guò)去后我就再也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)媽媽說(shuō)一個(gè)臟字，在媽媽以身作則的影響下我變成為了一名有著高素質(zhì)的乖寶寶。同樣我也有著一位慈祥善良的奶奶，奶奶是一個(gè)很勤勞的人，每天的生活都很有規(guī)律，奶奶每天都會(huì)打掃房間把家里的東西擺放的很整齊。記得有一天晚上我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到了很晚，寫(xiě)完就去睡覺(jué)了沒(méi)有收拾書(shū)桌，第二天早上醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上井然有序。媽媽告訴我是奶奶早上起來(lái)幫我收拾的當(dāng)時(shí)我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味我很慶幸上天給了我一位這么好的奶奶。
現(xiàn)在我已經(jīng)步入高中成為了一名高中生，早已養(yǎng)成了文明，勤勞的好習(xí)慣。這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系，我能夠成為今天這個(gè)樣子正是因?yàn)榧胰私o我塑造了這么良好的家風(fēng)才成就了今天的我。以后的我一定會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)家人們對(duì)我的愛(ài)與期望。
樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今的社會(huì)不良?xì)庀⒁呀?jīng)漸漸的褪去“正能量”得以傳遞如果在配上良好的家風(fēng)我相信我們的祖國(guó)竟會(huì)變得更加繁榮昌盛。
成長(zhǎng)作文 篇7
一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中，總免不了有煩惱，悲傷，成長(zhǎng)是一次新的蛻變，但是我們也要保持自己的初心不變，在成長(zhǎng)中我們經(jīng)歷著許多喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，但這都是精彩的，同時(shí)也是必然的，人生不管是怎樣的勞苦，都要有自己的那份擔(dān)當(dāng)，成長(zhǎng)看的是擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任有多大，不是在于一個(gè)人的年齡，一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍庞汹A得別人信賴(lài)的權(quán)力。
雖然我們現(xiàn)在只是一名學(xué)生，雖還不能為社會(huì)建設(shè)做出什么貢獻(xiàn)，但是我們擔(dān)負(fù)著父母對(duì)自己的期望，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)的責(zé)任，然而為了擔(dān)當(dāng)起這些責(zé)任，我們首先要做到的就是努力學(xué)習(xí)，提升自己的道德感，做一個(gè)有主見(jiàn)有思想的人，而擔(dān)當(dāng)就是我們的動(dòng)力。
我們也同樣需要重視責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)的養(yǎng)成，從身邊的小事做起，從自身做起，積少成多。
在學(xué)校，一個(gè)學(xué)生的言行就反映著一個(gè)班級(jí)的道德水平，一個(gè)學(xué)生的優(yōu)秀在別人的眼中是這個(gè)班級(jí)的成功，而一個(gè)學(xué)生的糟糕別人就會(huì)說(shuō)這個(gè)班都很糟糕。我們以前總是覺(jué)得個(gè)人形象與班級(jí)并沒(méi)有什么關(guān)系，現(xiàn)在才理解班級(jí)的形象與個(gè)人有著密切聯(lián)系，班級(jí)的光榮是基于我們大家共同維護(hù)的，我們的努力學(xué)習(xí)是為班級(jí)爭(zhēng)光，也是讓老師少操一份心，所以維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)也是我們的共同責(zé)任。
在社會(huì)上也許我們只是渺小的一份子，但是這一份子對(duì)社會(huì)的影響作用力可是極大的，我們生活在這片土地上，就要為這片土地的發(fā)展建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力。
小時(shí)候總是隨心所欲，覺(jué)得有父母在就什么都不懼，那時(shí)候我們是父母的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，可是時(shí)間在走，我們也在成長(zhǎng)，少的是一點(diǎn)嬌縱，多的是一份責(zé)任。對(duì)父母的`理解，對(duì)自己的約束，家庭的擔(dān)當(dāng)需要用心用愛(ài)去付出，
成長(zhǎng)不僅僅意味著年齡的增長(zhǎng)和學(xué)識(shí)的開(kāi)拓，成長(zhǎng)意味著我們犯了錯(cuò)也不能再憑借哭鬧而取得別人的原諒，不能覺(jué)得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)這兩個(gè)詞與我無(wú)關(guān)，它是是個(gè)約束著并鞭策著我們。
擔(dān)當(dāng)即使一種態(tài)度，也是一種責(zé)任，是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，擔(dān)當(dāng)是對(duì)一個(gè)人最基本的要求，在成長(zhǎng)的路上，責(zé)任是對(duì)一個(gè)人的最大考驗(yàn)，一個(gè)人能承受的責(zé)任有多大，他的成功就有多大。
擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，也是一種勇氣，成長(zhǎng)的路上，我們需要有擔(dān)當(dāng)。
成長(zhǎng)作文 篇8
人的一生就像一桌滿(mǎn)漢全席，酸甜苦辣咸，五味俱全。成長(zhǎng)的過(guò)程也是這樣，有歡樂(lè)，有痛苦，有平坦，有坎坷。人生是短暫的，可生活卻是艱辛而紛繁的，生命中的每一件事情就像是一座座大山，壓得你喘不過(guò)氣來(lái)。
“人生如白駒過(guò)隙，忽然而已�！逼鋵�(shí)，在人的一生中，真正屬于我們無(wú)拘無(wú)束的時(shí)間太少了�；蛟S只有童年，才是我們最憧憬的時(shí)光吧！那時(shí)的純真爛漫，那時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮，是多么值得我們懷念啊。
小時(shí)候，曾為了父母的一句批評(píng)而又哭又鬧；長(zhǎng)大了，不再去和父母頂嘴，只會(huì)在夜深人靜時(shí)獨(dú)自默默流淚。
小時(shí)候，為了一句不愛(ài)聽(tīng)的話語(yǔ)而和玩伴翻臉，幾分鐘后卻又在一起嬉戲玩鬧；長(zhǎng)大了，要面子了，就為了所謂的尊嚴(yán)，幾天，幾個(gè)星期，幾個(gè)月，甚至數(shù)年，都不理睬對(duì)方。
長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)的酸甜苦辣漸漸磨礪了我，與此同時(shí)，也無(wú)情地帶走了童年時(shí)的那份美好。
真的.好想按自己的方式生活，可以不為自己的未來(lái)而擔(dān)憂，不為將來(lái)的生活而煩惱，更不用為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)而奮斗……可這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
“人活著，就要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要去想那些虛無(wú)飄渺的東西。那些肥皂泡的想法，美好卻不現(xiàn)實(shí)，華麗卻不實(shí)用，只要能使自己快樂(lè)，就是最好的生活方式”。媽媽時(shí)常用這些話提醒著我。的確，按自己的生活方式生活，使自己每天都能快樂(lè)，就是自己最好的選擇。
教師簡(jiǎn)評(píng)：其實(shí)上帝造人的時(shí)候，把會(huì)思考的大腦單單賦予了人類(lèi)，同時(shí)也把煩惱賦予了我們，這本身就是公平的啊�！案覇�(wèn)路在何方？”痛苦是唐僧師徒四人歷經(jīng)的九九八十一難。我想，在痛苦中執(zhí)著追求，在痛苦中癡心不改，有一天我們也會(huì)成就自己心中的佛。
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