秋思的作文【熱門】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的秋思的作文，歡迎閱讀與收藏。

秋思的作文1

　　“洛陽(yáng)城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封�！边@是張籍在秋天對(duì)家鄉(xiāng)的思念，而我，是在去年秋天又想起了我那往日的好姐妹，又想起我和她那段朝夕相處的甜蜜時(shí)光�！白Ｄ闵�日快樂，祝你生日快樂。”伴隨著這首歌，我在我生日那天收到了我從遇見她為止的她送我的第一份禮物，“友誼天長(zhǎng)地久”成為了我們兩人的關(guān)聯(lián)詞……有一次，老師讓我們做泥塑，她卻忘了帶原材料，我這次又巧合似的帶多了，正好可以做一下舉手之勞于是我毫無忌憚地抓了一大塊陶泥給她，她甚為感激，我們的心底早已百花盛開……“好難受��！”發(fā)燒的我。

　　有一次在課上小聲的呻吟著，發(fā)燒的魔爪向我伸來，她見此景不妙，報(bào)告老師，扶我回家，我甚為感激……如今，我與她已與她有千山萬水之隔，只是偶爾有她的一點(diǎn)消息而已。在那個(gè)送她上車的夏天，我心已空蕩。送她時(shí)，我雖面帶微笑，但心卻在隱隱作痛，感覺什么東西在我心中慢慢的流淌，她與我揮手告別之時(shí)，我眼中頓時(shí)似乎有霧氣升騰，肩頭微微聳動(dòng)。今年冬天，看見天上的'兩只小鳥像久別重逢一樣，格外親熱，它們互相嬉戲，玩鬧，似乎還在交流他們這半年來的經(jīng)歷。

　　說的如癡如醉，它們就是這樣玩了整個(gè)冬天，不知疲倦。在春天分開之時(shí)，甚有不舍之情，可畢竟，時(shí)間是流動(dòng)的，它們互相約定，這個(gè)夏天再相聚。在這個(gè)溫暖的嚴(yán)冬中，是那么美好……那個(gè)可愛、純真、善良、活潑的女生，便是我多年的知心朋友——?dú)W梓楠。人的友誼絕不會(huì)變質(zhì)，反而會(huì)愈加新鮮，只要彼此的心是相通的，走在哪里都不會(huì)孤獨(dú)。在此，我作詩(shī)一首：《送別》：明月有光人有情，車站離別淚滿襟。去年盛夏心空蕩，只盼友人能歸來。吾與友人感情深，離別之后甚想念。友人不知何時(shí)歸，只能一直等待焉！

秋思的作文2

　　秋，黃昏，美，凄涼。

　　彩虹不會(huì)出現(xiàn)，大雁從沒留戀，微微顫抖的枝干，掛著孤單的枯葉。

　　路邊老樹的葉子枯黃了，伶仃地掛在枝頭。當(dāng)風(fēng)兒輕輕地?fù)]揮手，葉子就依依不舍地離開了樹兒的懷抱，飄落而下，鋪黃了大地。藤兒枯了，無力的靠著樹兒，如老人一般。雖然藤兒枯了，樹葉也枯了，但是它們還能互相依靠，互相做伴。而我卻孤身一人獨(dú)自流浪，無依無靠，孤獨(dú)而行。烏鴉在樹上凄慘的哀號(hào)著，那悲涼的叫聲加深了我對(duì)家的思念。

　　看著那古老質(zhì)樸的小橋，連接著兩岸，不知它送了多少個(gè)游人回家。那橋上的足跡足以證明她的偉大。小橋呀，小橋，你能否引我走到回家之路。水兒潺潺的流著，它不辭辛勞的奔波，為的就是能回到它溫暖的家―大海。不知它是否能把我的思念傳達(dá)給我遠(yuǎn)方的家？看著前面屋子上從煙囪冒出裊裊炊煙，母親那為我做飯的身影浮現(xiàn)在我眼前，讓我更加思念家的溫暖。看著迂回的山間小路，我仿佛看見了那條熟悉的回家之路�？涩F(xiàn)實(shí)中的我，還是那么孤獨(dú)，漫無目的地流浪著，只有一匹瘦與我相伴。風(fēng)兒吹來，讓我不覺的拉緊了衣袖。是母親為我縫制的衣服為我擋住了風(fēng)寒，讓我感到溫暖。

　　“夕陽(yáng)無限好”夕陽(yáng)西下，那粉紅色染紅了半邊天，連那五彩的晚霞，那美麗的夕陽(yáng)也都要回家了，而我依然在遠(yuǎn)方流浪。

　　秋是個(gè)凄美的季節(jié)，而我卻在這凄美中漫無目的地流浪。

　　秋的悲涼勾起了我無限的.思念，思念我那溫暖的家，思念我那慈愛的母親與可愛的家人。

　　我的家，我溫暖的家，你在天的那邊，我在天的這邊，我何時(shí)才能回到你的懷抱呀！

秋思的作文3

　　不知不覺，夏日的炎炎已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去，蕭蕭的秋風(fēng)時(shí)而灌滿洛陽(yáng)的街頭巷尾。發(fā)黃的樹葉再也不能棲息在樹上舉目遠(yuǎn)望了，隨著秋風(fēng)的吹拂在空中漫無目的的蕩漾，不知道自己最后會(huì)落到哪個(gè)角落、為哪一棵樹來年的生長(zhǎng)增添養(yǎng)料。小草的身子也變得枯黃，失去了往日的光澤。候鳥成群結(jié)隊(duì)的向南飛去，偶爾還會(huì)有一兩聲鳴叫劃破寧?kù)o的長(zhǎng)空。天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，人們都換上了秋裝。

　　詩(shī)人張籍站在客棧門口，舉目南望——家鄉(xiāng)現(xiàn)在是什么樣子呢？像往常一樣，他邊看邊想，不知不覺眼睛酸澀，思鄉(xiāng)的傷感不禁又一次侵襲了張籍的心頭。

　　“秋來了，秋來了……”他喃喃著。說著說著，他又想起了中秋節(jié)，愈是想，他愈是傷感，年邁老母的身影，懵懂幼子的聲音，還有臨行前妻子的叮嚀……

　　“給家里寫封信吧，”張籍轉(zhuǎn)身走回客棧，“別讓家人擔(dān)心我�！闭f寫就寫，他迅速鋪好宣紙，蘸好毛筆，握筆在手�？墒�，千種思念，萬分掛牽真的不知如何寫起。一支蘸好墨的.筆停滯在空中。

　　“到底寫什么��？老母親，愛妻，孩子都還好嗎？”想著想著，張籍鼻子一酸，幾滴苦楚的眼淚不爭(zhēng)氣的流了出來……

　　第二天，張籍把寫好的信揣在懷中，仿佛那是他的珍寶。找到捎信人，張籍一邊雙手交信，一邊再三叮囑：

　　“路上定要小心，務(wù)必把這信送到家人的手中�！�

　　“好的，不要擔(dān)心。”

　　捎信人轉(zhuǎn)身上馬要走，張籍像是突然想起了什么一樣，再一次把信要回，重新拆開，看了又看，還自言自語(yǔ)的說著什么，最后確保沒有什么遺漏時(shí)，才把信交給捎信人。

　　捎信人揚(yáng)鞭催馬，疾馳而去，張籍祥一塑雕像，久久的站立在路邊遲遲沒有離去……

秋思的作文4

　　地球總按自己的規(guī)律在轉(zhuǎn)動(dòng)，它年復(fù)一年轉(zhuǎn)出春夏秋冬四季。今天從氣象報(bào)告上得知是立冬季節(jié)。我已基本上沒有從大自然的變化中體會(huì)到季節(jié)的變化，中學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)生活使我無暇顧及身邊的一些事，那還有閑心去接觸大自然的風(fēng)韻呢。

　　每天早上我睜開惺忪的眼睛，看到外婆放好給我穿的衣服就知道今天是冷還是暖。今天雖是立冬，可這天氣卻還是讓人感覺到是秋天。這幾天真正是秋高氣爽的日子。這讓人神怡的天氣使我想起孩童時(shí)隨外公郊游的情景。 如果說“春風(fēng)又綠江南岸”，那秋風(fēng)灑滿人間果啊。郊外的田野一片金黃，黃澄澄的稻穗沉甸甸地隱藏在葉叢之間，隨著微風(fēng)發(fā)出沙沙作響。大片大片墨綠色桔林中不停地跳動(dòng)著經(jīng)燈似的桔子。

　　一片豐收的景象展現(xiàn)得淋漓盡致。 路邊的野草野花，它們?cè)谌藗儾粩嗟拇輾堉幸沧哌^自己坎坷的一生。同樣孕育著自己的果子，準(zhǔn)備來年再生，傳宗接代。雖然，野草野花人們不喜歡，但我卻喜歡它們有一股說不出的勁兒，就說是它的“精神”吧—緘默地生長(zhǎng)，不在意大紅大紫；不拘泥于環(huán)境條件，甘于卑下，寓生命于色彩。它們自由地吸收天地間的空氣養(yǎng)份，它們不接受人們的賜舍，全靠自己的堅(jiān)強(qiáng)而求生。 我們總說大地是人類的母親，那么因?yàn)榇蟮啬赣H的孩子—野草野花就是我們的小兄弟。用心去關(guān)注這些“一歲一枯榮”的'小兄弟，看它們頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，看它們開花結(jié)果，看它們凋零枯萎……

　　一方面它們告訴我們，一個(gè)人不必刻意去呵護(hù)，也不必強(qiáng)求他按某方向發(fā)展。多給一些自由空間，讓各人在各自的空間里自由發(fā)展，這樣才會(huì)人才輩出。諾貝爾獎(jiǎng)得主從某種意義上講是野草野花生活環(huán)境造就的嬌兒。另一方面我們也會(huì)體會(huì)到自然對(duì)萬物一視同仁的博大、深厚的愛。

　　讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子里，常常結(jié)伴去野外，讓野草野花給我們快樂和感動(dòng)吧！

秋思的作文5

　　不知何時(shí)，身上的衣服開始增多；不知何時(shí)，樹上的綠葉開始枯萎凋落；不知何時(shí)，天空的大雁開始向南方飛去；不知何時(shí)，夜晚的月光開始明亮凄清；不知何時(shí)，明媚的心情開始暗淡。

　　一切仿佛都因?yàn)榍飦砹恕?/p>

　　一年四季，春夏秋冬，周而復(fù)始，不過是自然現(xiàn)象，可不同的季節(jié)卻給人不同的感受。春天，綠色的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，草木生長(zhǎng)，充滿著希望與自信；夏天，紅色的季節(jié)，驕陽(yáng)似火，青春如歌，充滿著生機(jī)與活力；冬天，白色的.季節(jié)，白雪皚皚，寒風(fēng)呼嘯，充滿著寒冷與溫存。那么，秋天呢？秋天是什么顏色？秋天是什么樣子？

　　有人說，秋天是金黃色的，因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)，處處充滿了人們的歡樂與喜悅；也有人說，秋天是淡紫色的，因?yàn)榍锾烨锔邭馑�，令人心曠神怡，站在邈遠(yuǎn)的天空下，被風(fēng)吻過臉頰，感到不曾有過的浪漫。

　　而我卻認(rèn)為，秋天是藍(lán)色的，帶著我淡淡的憂傷。秋天很美，不是春天含蓄的美，不是夏天狂放的美，也不是冬天純潔的美，而是充滿著哀傷的美。猶如淑女眼角的淚，猶如游子心中的情，猶如愁人唇邊的詩(shī)。

　　站在梧桐樹下，看落木瀟瀟而下，感受枯葉離開樹枝的無奈，不禁哀傷在心中升起；站在藍(lán)天下，抬頭看大雁排成“人”字形南飛，感受大雁每年秋南春北，總是為自己的生活而奔波，不禁哀傷在心中升起；站在窗旁，看著窗外藍(lán)色的天幕里明亮的月亮，如果說“皚如山上雪”說的是冬天，那么“皎若云間月”說的便是秋天。想著李白“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”說的是不是秋天，想著晏殊“明月不諳離恨苦，斜光到曉穿朱戶”說的是不是秋天，想著蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”說的是不是秋天。我想，或許只有秋天的月才能使人想到友情、愁苦和聚散吧？想到這里，不禁哀傷在心中升起。

　　秋，美麗的季節(jié)，哀傷的季節(jié)，充滿著哀傷的美麗季節(jié)。

　　秋思，思秋。

秋思的作文6

　　又是一年秋天，花兒凋謝了，小草枯萎了，一群大雁排成了人字形往南方飛走了。一陳涼習(xí)習(xí)的秋風(fēng)吹過，枯黃的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。

　　詩(shī)人張籍邁著沉重的腳步走在洛陽(yáng)城的街道上，他撿起一片梧桐葉，坐在長(zhǎng)椅上，想：我年邁的.父母身體健康嗎？年幼的孩子懂事了嗎？愛打扮的妻子日子過得好嗎？我得寫寫封信問候一下，他扔下梧桐葉，猛地站起來，飛奔回家。

　　張籍點(diǎn)了根蠟燭，拿來硯、毛筆和紙，但他卻想不出從哪兒開始寫好，想了半天，才執(zhí)筆速寫。一束皎潔的月光照射到張籍的桌子上，他見了，馬上把這封已寫了一半的信揉成了一團(tuán)，扔進(jìn)紙簍。就這樣，紙寫了一張又一張，扔了一團(tuán)又一團(tuán)，直到蠟燭熄滅才寫完，然后合衣睡下。

　　第二天早上，張籍醒來，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)高掛在天空，刺得耀眼�！安缓谩！睆埣�自言自語(yǔ)道：“時(shí)間不早了，我得趕快去同鄉(xiāng)朋友家去�！闭f完，他匆匆裝好信，急忙向朋友家跑去。

　　朋友那時(shí)正好在家，張籍鄭重地把信交給朋友，說：“麻煩你一下，把我寫的信帶回家，想要寫的東西的太多了，請(qǐng)你別把信丟了，也請(qǐng)你盡快送到他們手中�！�

　　“好，我會(huì)盡快送到的，請(qǐng)放心�！闭f完，朋友騎上駿馬，裝好信，下準(zhǔn)備走，張籍把他叫住了：“請(qǐng)等一下，我對(duì)兒子的叮囑好像還沒寫完，讓我再加幾句�！睆埣�打開信，又是讀，又是改，直到自己心滿意足后才交給朋友，說：“請(qǐng)多保重�！比缓髠z人拱手而別。

　　朋友騎上馬，抽著鞭，漸漸地消失在張籍的眼前。

　　張籍久久地站在那兒，久久地眺望遠(yuǎn)方。此時(shí)此刻，他的心已飄到遠(yuǎn)隔千里的故鄉(xiāng)去了。他仿佛看到年邁的爹 ，端坐在桌旁的娘跑出來?yè)肀�他，邀他吃團(tuán)圓飯，孩子依畏在妻子身旁，親切地叫他“爸爸”！

秋思的作文7

　　深圳的秋，總是在飄落的葉中悄悄來臨，盈滿秋的，不是春的融融，不是夏的熱烈，不是冬的刺骨，而是帶著一種特別的蒼涼……

　　秋，對(duì)農(nóng)民伯伯們來說，是豐收的季節(jié)；而對(duì)我們來說，秋是收獲的季節(jié)。

　　徘徊在校園的路上，雖有秋風(fēng)吹過，樹木卻依然翠綠，真不愧有“青青校園”的美稱。而在翠綠的樹木中，仍有一些葉子經(jīng)不過秋風(fēng)的蕭瑟，如蝶般緩緩飛落……

　　秋天，我們的老朋友，就這樣不請(qǐng)自來了嗎？

　　我不知我的心弦中有哪一根被觸動(dòng)了，竟然會(huì)特別去留心秋的細(xì)微變化：路旁已不再見到孤傲的`花兒了，連點(diǎn)蹤跡都沒留下。這對(duì)于剛經(jīng)過九月九日重陽(yáng)節(jié)的悲痛與思愁后，又是一個(gè)打擊。仿佛花的凋謝，葉的飄落都在說明我已沒有了童年的那種快樂……

　　回到家，家里的菊花已快開放了，看著弟弟期待的目光，母親比往日更辛勤的澆水，我已看出他們那迫切的期盼。而我，只是笑了笑，默默地走回屋。是因?yàn)槲覄偖厴I(yè)，還對(duì)小學(xué)同學(xué)的想念嗎？還是因?yàn)樯铣踔锌荚嚂r(shí)那一次次失敗的教訓(xùn)？竟使我覺得今年的秋顯得蒼涼……

　　當(dāng)我獨(dú)自沉浸在自己的世界里時(shí)，弟弟叫醒了我。

　　“姐，你知道菊花為什么在秋天才開放嗎？”

　　“是因?yàn)橹参镩_花的季節(jié)和日光照射的長(zhǎng)短有關(guān)�！�

　　“姐，還有因?yàn)樗鼈冞m應(yīng)力強(qiáng)，不畏嚴(yán)寒，矢志不渝的精神！”弟弟接下去說道。

　　我只是淡淡的應(yīng)了一聲，突然，我呆楞住了。原來，這段時(shí)間，我只看到秋表面帶來的蒼涼卻忘了秋所給予的菊花的精神，那種不畏嚴(yán)寒，矢志不渝的精神。

　　也許，這就是詩(shī)人沈鈞儒對(duì)“一叢寒菊比瓊?cè)A，掩映晴窗動(dòng)綠紗�！钡馁潎@之情。

　　也許，這就是詩(shī)人黃巢“待到秋來九月八，我花開后百花殺�！庇镁栈▉硎銓懽约旱闹鞠颉�

　　不過，在這個(gè)充滿矛盾的秋天中，我領(lǐng)悟到了秋給予的厚望——努力，奮斗下去，永遠(yuǎn)不要放棄！

秋思的作文8

　　同朱自清的《春》不同，學(xué)校的秋代表了孤獨(dú)與寂寞。在這里，秋一直充滿了無盡的思念……

　　當(dāng)我踏著枯黃的樹葉兒、望著光禿禿的樹干時(shí)，心里充滿了凄涼，不過我卻十分喜歡聽這種踩在樹葉兒上的聲音，一切都充滿了孤寂；這時(shí)，我情不自禁的想起了遠(yuǎn)方的父母，不知他們是否安康，我在學(xué)校很好，不想讓父母為我擔(dān)憂，愿這一聲聲清脆的聲響帶去我的.平安，我的思念，我的祝�！�…

　　秋天的校園里，除了操場(chǎng)上的“人工草坪”還是那樣的翠綠以外，其余的地方都顯得那么枯黃；教室門前的幾株梧桐，他們身上僅有的幾點(diǎn)綠色，也在今天耐不住寂寞悄然逝去；草葉伴著落葉，安靜的憩息；我繼續(xù)漫步在校園，努力尋找點(diǎn)點(diǎn)綠意，終于在學(xué)校的前院，我發(fā)現(xiàn)了幾株松樹，依然那么碧綠，使我終于得到些許心靈的安慰。

　　“呼呼……”天空刮起了風(fēng)，我不禁又把衣服拉緊了一下。秋風(fēng)瑟瑟，這未免勾起我對(duì)家鄉(xiāng)、父母的思念。校園里，更多的樹葉無奈的隨著秋風(fēng)翩翩起舞，可又像無力的掙扎。秋風(fēng)，他是如此的凄美，使人心也寧?kù)o，而我的心卻并不如此，它早已隨著秋風(fēng)，飛向遠(yuǎn)方了……

　　天暗了下來，星星點(diǎn)點(diǎn)的雨從天空中滴落，秋天的雨沒有春雨那樣細(xì)密、綿長(zhǎng)；沒有夏雨那樣瘋狂；更沒有冬雪那刺骨……漫步在秋雨之中，我看著雨中嬉戲的同學(xué)，想到了分別多年的好友，想到了童年的玩伴�！昂�內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！贝藭r(shí)，王勃的這句詩(shī)回響在我的耳邊，如果時(shí)光能夠倒流，我愿重新回到那無憂無慮的童年！

　　“叮鈴鈴……”上課的鈴聲打斷了我的遐想，我索性打開書本，無意間屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”映入了我的眼簾，沒錯(cuò)，每一段時(shí)光都記載著我奮斗的足跡，我要在這充滿秋思的季節(jié)里，讓我的每天都充滿著陽(yáng)光……

秋思的作文9

　　噠——噠噠——

　　傍晚，太陽(yáng)吃力地掛在空中，散發(fā)著一天中最后的光芒。在這荒涼的暮色之中，一位疲憊不堪的旅人，騎著一匹疲憊不堪的瘦馬，踏著疲憊不堪的步伐，爬上了一小山坡停了下來。馬背上的，是不多的行李和一個(gè)中年男子，那男子有著一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和一雙滿是思鄉(xiāng)愁容的眼睛。在他的身旁，一只烏鴉捕食歸來，回到了老樹的家。他不禁苦笑，連烏鴉都可以回家了，自己卻還無家可歸。

　　太陽(yáng)漸漸落下山去，把整片天空染得血紅。

　　遠(yuǎn)處，在一片紅色之下，他看到了一個(gè)小小的村莊，被彎彎的流水環(huán)繞著。幾個(gè)小孩在河邊玩耍著，一旁的村莊還飄出裊裊的炊煙，彌漫著濃濃的飯香。這香味和孩子們的歡笑聲，穿過逐漸加深的.夜色，繞過曲折的小路，傳到了他的耳朵和鼻子里。他再一次停下腳步，看到此情此景，心中不禁涌起一股暖流，他想到，自己在遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)想必也是這種場(chǎng)景。但沉重的現(xiàn)實(shí)使這股暖流轉(zhuǎn)瞬即逝，他的家還在千里之外呢。“都怪朝廷中的那些小人！”他恨恨地想，“他們蒙蔽了皇上的雙眼，用他們的花言巧語(yǔ)，而像我這樣的忠誠(chéng)之士，卻不能被重用，還要淪為異鄉(xiāng)的游子！”無奈，也只能是想想而已，還要重新踏上這荒涼的路途。

　　此時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)完全落了下去。

　　月亮升了起來。在月亮的映照下，他沿著古道，下了山坡，進(jìn)到了下面的村子。他路過一個(gè)個(gè)溫馨的家，走向道路盡頭一個(gè)孤零零的驛站。他進(jìn)入驛站，吃了一頓冷冷清清的飯，把行李取下，把小馬拴好，回到了房間。他坐在床邊，朝窗外望去。窗外，一輪明亮的月亮高掛在天邊，月下的村莊都已經(jīng)把燈熄滅，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他望著月亮，唯一讓他感到欣慰的也許是是，千里之外，家中的父母和妻子，也和他望著同一輪月亮，牽掛著對(duì)方。

　　這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊飛來了一行大雁，在月亮前，乘著夜色，向遠(yuǎn)方飛去。它們似乎要飛向自己的故鄉(xiāng)。他多么想寫一封家書，請(qǐng)大雁捎去，但它們已不見了蹤影。

秋思的作文10

　　今天，洛陽(yáng)城里又迎來一年一度的金秋。人們都忙著收割莊稼，大家都沉浸在豐收的喜悅中，只有，張籍怎么也高興不起來。

　　原來，金秋到了，一年又快要過去了，張籍又想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)年邁的老母親，老父親。想起自己的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹。再看看別人都合家團(tuán)圓，只有自己落了單。這更加讓他思念家鄉(xiāng)了，于是，眼角開始濕潤(rùn)了，淚水沖滿眼眶，最終還是沒能忍住，兩行熱淚從眼中滾動(dòng)而下。張籍想了想，離家多年了，我卻很少寫信回去，真是對(duì)不起父母親�。∠氲街�，剛干了的眼眶不禁又濕潤(rùn)。于是，他準(zhǔn)備寫一封信給家人。

　　磨了墨，也沾濕了筆，卻一直提著筆，不知從何下筆，是先寫給年邁的父母，還是一直苦苦等著自己的妻子？終于他下定決心，開始寫了：父親、母親、妻子我真對(duì)不起你們呀！走了之后也沒能再回去看你們，十年，因?yàn)閼?zhàn)亂，沒能再和你們團(tuán)圓，十年了，沒能回去一次，就連看你們一眼也沒能做到！唉！真對(duì)不起你們呀！我相信，有一天，我一定會(huì)回去的！請(qǐng)一定要等著我！······終于寫完了！張籍望了望快圓的月亮，想：明天一定要把信寄出去，一定要讓家人趕著鐘情節(jié)收到！

　　于是，第二天早晨，張籍早早來到驛站門口，把信交了出去�？伤麆傄�走，卻突然飛奔而去，奪過信來，飛也似的又加了幾句話。著才慢慢將信卷好，用細(xì)綢再一次捆好，才安心的交給了信使。望著信使遠(yuǎn)去的背影，張籍的'心里又空落了。唉，張籍在想：中秋又到了，別人都能團(tuán)圓，只有我孤身一人，身處異鄉(xiāng)。為什么我又想起了我的親人，又想起了故鄉(xiāng)那秀美的景色？不知不覺中滾燙的淚水又悄悄的迷蒙了張籍的雙眼。

秋思的作文11

　　還沒有來得及美美品味夏的豐腴，秋就以她纏綿的絲雨奏起了新的樂章。

　　天驀地高遠(yuǎn), 秋顯得成熟而謙和，她沒有春的嬌羞，也沒有夏的火熱，更沒有冬的內(nèi)斂，但她卻有著春一樣的可愛，夏一樣的熱情，冬一樣的迷人。這一切都是因?yàn)槟且环质斋@的喜悅。 風(fēng)中氤氳著淡雅而縹緲的`桂花香，尋尋覓覓，卻不見那盛開的桂花，但那香氣是無處不在的。不見其花，但覺其香，不也是一種很美妙的境界嗎？

　　我漫步在田間小路上，任憑涼風(fēng)拂過臉頰，其中夾雜著各種花草樹木的淡淡香氣，讓人心曠神怡。風(fēng)阿姨從她的衣櫥里拿出一件金黃色的蕾絲裙穿上，她飄到稻田里，稻穗們都低下了頭，猶如金色的海洋；她飄到楓樹旁，把金紅色的油漆涂到了楓樹上，

　　火紅的楓葉慢慢悠悠的飄落下來，好似許多蝴蝶在空中飛舞。

　　秋天，很靜很美的季節(jié)，金黃是她的主打色。秋風(fēng)涼爽至極，一切似乎突然之間就變得安靜了，不再那么喧囂，那么激烈，那么無休無止地躁動(dòng)。她不似春夏，左一團(tuán)右一簇盡是紛繁的色彩; 又不像冬天，一片死寂單調(diào)而了無生機(jī)。秋天一如詩(shī)賦的華麗絢爛，素心清雅，是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的清曠，是“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的悠遠(yuǎn)，都是淡淡的。淡然如水的秋天！

　　這是四季中最美的時(shí)刻，她將最大的魅力展現(xiàn)在那高高的藍(lán)天上。注目凝視藍(lán)天，你會(huì)為藍(lán)得沒有一點(diǎn)瑕疵的“海洋”而感動(dòng)，你會(huì)為軟綿綿而又千變?nèi)f化的白云驚嘆。

　　秋，在詩(shī)人眼中，亦是悲的代名詞。古人云：“自古逢秋悲寂寥”，秋意寥寥，葉的飄落，花的凋零，秋雨綿綿，不經(jīng)意間讓人聯(lián)想到生命的短暫。古詩(shī)又云：“我言秋日勝春朝”，是啊，在我眼里，秋是那般可愛。我時(shí)�？畤@秋的短暫，因?yàn)樗�讓我懂得了要更加珍惜生命時(shí)光，耕耘四季，牧犁沃野，迎接一個(gè)碩果累累的人生。

秋思的作文12

　　還未品味到秋的絢麗，秋便已然與我們揮手作別，漫步長(zhǎng)街望著熙攘的人群，不遠(yuǎn)處昏黃的燈光為這日益冷清的天氣添了一絲煙香火氣。

　　我亦飄零久，十年來，深恩負(fù)盡，死生師友。今夕何夕，青草離離。熟悉的風(fēng)景逝去的面孔，熬的過歲月的成了裝飾，熬不過歲月的成了廢墟。時(shí)光匆匆流轉(zhuǎn)，我卻還時(shí)�；貞浧鹉切┰�在三月春風(fēng)里從我身旁打馬而過的誰(shuí)。

　　憶往昔，青驄歲月，心高比天；而如今，歲月依舊如歌，只是再也追不回似水流年。我們?cè)鴶y手路過荒蕪，只是后來誓言漸漸失去了分量，你我也從茫茫人海中走散。

　　最難風(fēng)雨故人來，閑敲棋子落燈花。窗外雨瀟瀟，欲語(yǔ)淚流。青草離離，寒風(fēng)起，故人去，歲歲年年應(yīng)如是，忽如一夜北風(fēng)來，冷了山丘，疼了心口。

　　走過多少山海，才能遇見自己想要的風(fēng)景;路過多少人，才能遇見自己想要的感情;這世間最遺憾的，莫過于千回百轉(zhuǎn)之后發(fā)現(xiàn)自己遇見的終究不是當(dāng)初所期待的；不僅沒有遇見想遇見的人，同時(shí)也錯(cuò)過了最好的自己。

　　“今年花開顏色改，明年花開誰(shuí)復(fù)在。”曾經(jīng)以為張開雙手就可以擁抱的未來，可是，再長(zhǎng)的路，終究要一個(gè)人走過。那些追不回來的人和事，也終于變成了心頭肉，難以下酒。

　　天邊一輪月，猶如寒夜里一只凜冽的`眼；獨(dú)上高樓，漫看清輝恣意在天地間揮灑；我忽而意識(shí)到成長(zhǎng)的意義，原來成長(zhǎng)一大部分就是接受啊，接受分道揚(yáng)鑣，接受世事無常，接受孤獨(dú)挫折，接受無力挫敗，接受突如其來…

　　人生如逆旅，在前行路上，我們遇見很多人，和很多人分開，又和很多人相遇，每個(gè)人都一樣，一樣的孤單，但是也一樣的幸福。

　　時(shí)光的車輪永不停歇，所有的過往猶如鏡花水月般不可捉摸，在后來的的日子里，我終于逐漸明白，沒有離別，成長(zhǎng)也就無所附麗。

秋思的作文13

　　枯藤老樹昏鴉 “嗚哇——嗚哇——”一種叫烏鴉的鳥兒�？吭谝豢美p滿枯藤的老樹上，不停地叫著。它漆黑的羽毛與昏黃時(shí)的天色融為一體，讓人感到一絲涼意�！耙荒暧挚爝^去了，你怎么就是不長(zhǎng)葉呢？”老人用枯枝一般的手撫摸著他家門前的這棵老樹。老樹比老人的年齡大，老人小時(shí)侯最喜歡在樹下玩鬧、嬉戲，他對(duì)老樹有著一種特殊的感情，他喜歡老樹粗壯的干和翠綠的葉，可是現(xiàn)在，老樹好像真的老了，它已經(jīng)三年沒長(zhǎng)過新芽了，自從四年前后山礦石開采后，就再也沒有長(zhǎng)過。它像一位龍鐘老人，佝僂著身子，望著空中肆虐漂浮著的塵土嘆息�！斑@里已經(jīng)待不下人了，門前的老樹也不會(huì)再抽芽了”，“發(fā)達(dá)”了的子女們都勸老人跟他們一起進(jìn)城里去住，可是固執(zhí)的老人堅(jiān)決不走，他不相信老樹真的抽不出芽了。老人環(huán)視四周，目光落在一條堆滿垃圾的'河水中，雙眼卻也滿含憂傷。 小橋流水人家那條河，曾經(jīng)清凈澄碧，湍急的水流沖擊著河中的大石頭，激起一簇簇雪白的水花，唱著歡快的歌兒一路向前奔。清晨，家家戶戶的主婦提著滿桶的衣服來到河邊，木槌敲擊衣服的“篤篤”聲，和著人們的歡聲笑語(yǔ)，飄蕩在天空中久久不肯散去。最熱鬧的要數(shù)夏天的午后了，一群活蹦亂跳的孩子光著屁股跳進(jìn)水里，嬉戲著，濺起的水花仿佛也激動(dòng)起來了，高興得同孩子們一起玩耍。老人也常在清晨去河邊提水，給門前的老樹澆灌，那時(shí)的老樹枝繁葉茂，儼然一位保護(hù)神，蔭蔽著村子里的每一個(gè)人。可是現(xiàn)在，這一切只能在夢(mèng)中找尋了……夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯夕陽(yáng)西下，照射著老人孤獨(dú)的身影，“老樹喲，長(zhǎng)葉吧！”老人的雙手顫抖著，無力地提起那只木桶，看著桶里裝著的渾濁的水，老人不禁老淚縱橫，“我又來給你澆水啦！”老人心里充滿哀傷，因?yàn)樗�不知道自己的付出到底�?huì)不會(huì)有結(jié)果，更不知道自己還能堅(jiān)持多久。夕陽(yáng)的余暉照射在老人身上，煥發(fā)出五彩的光芒。光芒中，老人的身影拖得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……

秋思的作文14

　　秋，一個(gè)安靜的季節(jié)，透露著些許傷感和神秘。它的美是成熟的，不同于春的嫵媚、夏的火熱、冬的含蓄。已逝去十三個(gè)流年，我卻依然深愛著秋。

　　當(dāng)天還未明，我已從家中走出，準(zhǔn)備欣賞這難得的瞬間美---秋的寂靜。秋的清晨總是霧蒙蒙的，讓人宛若置身于飄渺的仙境。十字街口，永夜般氤氳著清晨的空氣。漫步在人行路上，等待著地平線上綻放第一束陽(yáng)光。沒有一絲聲響，只有對(duì)面樓房射來的幾道昏暗的燈光，我盡量放輕放緩著腳步，實(shí)在不忍心打破這般的寂靜。我設(shè)想著下一刻將迎來黎明的模樣，便駐足。終于，太陽(yáng)冉冉升起，溫暖的陽(yáng)光普照著大地，喚醒了還在沉睡的一切，所有的所有都在這一刻改變。陽(yáng)光何時(shí)這般耀眼？剎那間，周身的血液一時(shí)間涌入心房，一邊呼吸，一邊讓它們獲得灼熱的溫度。風(fēng)依舊冷冷地吹，只有那滿腔沸騰的血液在心間奔涌……

　　我閉上了眼，仔細(xì)傾聽著這一刻微妙的變化�；ㄩ_有時(shí)，葉落無聲。卻在這時(shí)，我聽到了葉落的聲音，輕柔的飄落，又重重的摔在地面，似擊鼓般沉重。我不滿足于聆聽，便睜開了雙眼，但是我卻后悔了。我親眼見證了這悲慘的一幕----幾片葉子又飄飄落下，落到樹的底部。我頓時(shí)感悟，人生亦是如此，堅(jiān)強(qiáng)的生命，隕落之時(shí)，帶不去榮華富貴，帶不去歡樂憂愁，卻可留下些被人頌揚(yáng)的.東西，更應(yīng)時(shí)刻記得來回報(bào)曾經(jīng)對(duì)你有恩的人。

　　葉落歸根，是樹木對(duì)大地的感恩；化作春泥更護(hù)花，是對(duì)生命的一個(gè)完整詮釋。

　　我突然向回家的路走去，愈漸愈快，我知道應(yīng)該把握住人生，抓住飛逝的時(shí)光，為自己的人生留下少許的遺憾，來為世界增添一道亮麗的色彩。

　　轉(zhuǎn)身回視，秋風(fēng)乍起，白云紛飛；草木黃落，大雁南歸；送爽之時(shí)，萬物歸倉(cāng)。世界安靜如初，所有的所有只在地面投下幾道斑駁的影子。我凝視著那一道道影子，有了更深的思考。

秋思的作文15

　　秋風(fēng)瑟瑟，樹葉枯黃，隨風(fēng)陣陣，黃葉紛紛飄落。洛陽(yáng)城內(nèi)，秋意已濃，冷風(fēng)颼颼，讓人感到秋天的一片凄涼景象。

　　一天清晨，詩(shī)人張籍推開門，來到院子里，看到院中平時(shí)不曾去留意的這棵老槐樹，此時(shí)也已滿樹黃葉，他不禁心頭泛起一陣酸楚，“我什么時(shí)候才能回到我那魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)��？故鄉(xiāng)的親人啊，你們一切都好嗎？”他面向故鄉(xiāng)的方向站立著，凝神望著藍(lán)天，好久，好久……

　　一聲長(zhǎng)嘆之后，詩(shī)人轉(zhuǎn)身回了書房，他坐在書桌前，磨好墨，鋪開紙，提起筆，他想把所有的思念之情傾訴于筆端，寄托于這封家書中，可千言萬語(yǔ)不知從何寫起。此時(shí)，他腦海里浮現(xiàn)出童年時(shí)與父母相聚的快樂時(shí)光，與弟弟妹妹嬉戲玩耍的快樂場(chǎng)面，與父母親們離別的難舍難分情景……想著想著，他不禁潸然淚下。端坐在書桌前，張籍手中的'毛筆，似乎有千斤重，久久不見它落下……

　　明天幫張籍帶信的人就要啟程了，張籍連夜寫信，一邊修改，一邊嘆氣，為自己不能親自跟父母問好而遺憾。害怕這樣匆匆寫完的信不能完全表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)親人的思念之情。就這樣寫寫改改，改改寫寫，總算把信寫完了。他拿來信封，把信紙對(duì)折了又對(duì)折，平整地裝進(jìn)信封。臨近三更，他才熄燈上床睡覺�？伤季w太多，他翻來覆去，難于入眠。

　　第二天一早，幫張籍捎信的朋友來了。張籍把信雙手遞給朋友，朋友接過信，騎上馬，正要揮鞭離去。張籍好像突然想起了什么，他又匆匆從朋友手中要回了信，再檢查多遍，補(bǔ)上幾句，這才又鄭重地把信交給朋友，還千叮嚀，萬囑咐。

　　朋友便接過信，細(xì)心裝好，跨身上馬，“駕——”朋友揚(yáng)鞭而去。張籍在原地久久地仁立，淚水滿眶。

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