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【熱門】周末日記模板匯總10篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,一定有不少感想,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的周末日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
周末日記 篇1
懷著渴望已久的心踏入周末,揣著難以言表的的興奮開始周末,用全部的身心去享受一種全新的生活。
走出校門,頓覺天地廣大,神清氣爽。扔掉書包,頓時(shí)詩意如潮,文思如何。縮緊的思一周的思想又有了放風(fēng)的機(jī)會(huì),塵封已久夢境又綻放出希望的花朵。于是,把所有的重負(fù)都置之度外,將所有的言語都束之高閣。
這是難得的周末。
沒有了鋪天蓋地的習(xí)題,沒有了從早到晚的苦讀,沒有了軟硬兼施的教導(dǎo),沒有了膽戰(zhàn)心驚的的測試。
天高日郎,呼吸著新鮮的空氣,自己成為自己的主宰。曉風(fēng)殘?jiān),心情如澄清的湖水,沒有一絲兒褶皺。即使在蕭瑟的霜季,周末仍可得到爸爸無言的關(guān)愛;即使在冷酷的嚴(yán)冬,周末仍可擁有媽媽溫暖的撫慰。時(shí)常無緣無故地笑了,也時(shí)常無緣無故就哭了,但笑也得意,哭也得意。
喜歡在清晨第一縷陽光放飛彤紅的希望,也喜歡在薄暮最后的波光里蕩起幻想的漩渦。為第一朵含苞的'純花而驚喜,為每一片枯萎的秋葉而失落。眼前有茵茵綠草,何不高歌一曲,讓思想和浮云同游身旁有流水,何不疊只紙船,重溫童趣的快樂開心時(shí),何不把自己反鎖于小屋,任癡癡的傻笑在腮邊流淌煩惱時(shí),何不把自己“流放”到歌廳,讓所有的失意都在卡拉OK中匿跡。
風(fēng)鈴丁冬的夜晚,賞玩花草。雨幕斜垂的午后,聽著音樂,順便讀幾葉小說。偶爾置身樓頂,俯仰天地,神思飛馳。間或蝸居斗室,浮想聯(lián)翩。于是,總有新的發(fā)現(xiàn),總有忘形的快活。孤單時(shí)不再孤單,寂寞時(shí)不再寂寞,也只有次時(shí)放恍然大悟,原來得到的和失去的都已很多很多。
所以,我盼望著下一個(gè)周末。
周末日記 篇2
這和周末,我和爸爸媽媽回了趟姥姥家。姥爺從蘇州出差回來,給我買了一個(gè)科技小玩具——磁懸浮小陀螺;乩牙鸭椅疫幫大人干家務(wù)了,我們調(diào)整了家里的部分家具,因?yàn)樵龠^幾天,舅媽就要生寶寶了,所以我們要布置好一切,迎接小寶寶的出生。
我也很高興,因?yàn)槲荫R上就會(huì)有個(gè)小弟弟陪我玩了!
周末日記 篇3
今天是快樂的日子,今天我早上8:30就起床了。我先讀了英語,背誦了單詞,因?yàn)樾瞧谝灰荚囉⒄Z,我要復(fù)習(xí)好。
今天是豐富的一天,我把時(shí)間都按排的滿滿的,吃過中午飯,我和朋友去了廣博花園玩,我們玩的很開心。我玩的正帶勁的'時(shí)候,突然劉北晨出現(xiàn)在我的面前,我們在一起玩了一會(huì)。很快就到了下午2:00鐘,我要回家看語文和數(shù)學(xué)書了,感覺這樣按排時(shí)間我很滿意。又玩了,又學(xué)習(xí)了。晚上我要去跳拉丁舞,遇見了張聘。拉丁舞可以鍛煉身體,我很喜歡,最后我,張聘和她外婆一起走路回家。走在路上我看著她外婆的臉是那么的慈祥。讓我想起了我的外婆,我心里很難過,我很想我外婆。就這樣結(jié)束了開心的一天,張聘和我依依不舍的說了再見。我期待下個(gè)周末的到來... ...
周末日記 篇4
周六早上,媽媽帶著我和約好的兩個(gè)小朋友一起去了陜西省歷史博物館和植物園。
一大早,爸爸送我和媽媽到陜西省歷史博物館,當(dāng)我們到的時(shí)候,博物館門口已經(jīng)有很多人在排隊(duì)了,約好的于昊天和他的媽媽還沒有來,我和媽媽就一邊排隊(duì)一邊等他們。
過了一會(huì)兒他們來了,我們一起排隊(duì)領(lǐng)了票就進(jìn)去參觀博物館了,博物館的人真多,有講解員,還有外國人,大家一邊參觀一邊聽講解員的講解,見了好多沒有之前從來沒有見過的東西,一會(huì)兒我們問這個(gè)是干什么用的,一會(huì)兒問那個(gè)是干什么用的,媽媽和阿姨給我們講解著。
不過沒有義務(wù)講解員哥哥講的精彩,他講得可好了,還講了幾個(gè)小故事,使我們對這些看不懂的`東西產(chǎn)生了興趣,在博物館里我們還看到了兵馬俑,還有古時(shí)候的戰(zhàn)馬,博物館里有電視在播放有關(guān)兵馬俑的故事,我和于昊天站在那里還看了半天,參觀完后,我們在等另外一個(gè)小朋友,因?yàn)樗缟弦嫌⒄Z課,所以要晚來,我和于昊天就在外邊的走廊上捉起了螞蟻,我們玩的很開心。
等到好朋友寶寶來了后,我們又一起參觀了二樓,媽媽說我們可以先看看,這是中國歷史的一部分,等我們長大點(diǎn)兒的時(shí)候,有點(diǎn)歷史知識(shí)后自己就可以看懂了。
周末日記 篇5
今天,我們假日小隊(duì)去了良渚博物館,那里可好玩了。
我們來到了良渚博物館門前,從前面看過去博物館的樣子好好像是正方形的,我們進(jìn)去之后,發(fā)現(xiàn)那里有很多個(gè)小門,就好像迷宮一樣。我們先走進(jìn)了第一個(gè)門,看進(jìn)里面有很多陶罐,有的還是碎片,有的已經(jīng)修好了,可是上面還是有點(diǎn)兒裂痕,知道這是什么原因嗎?因?yàn)檫@是考古學(xué)家辛辛苦苦拼成的,厲害吧!接下來,我們又去看了一場電影,影名《穿越時(shí)空》,是四維的。我們坐的椅子還會(huì)搖動(dòng),椅子下面有根繩子,只要電影里的蛇一出現(xiàn)、椅子下面的繩子就會(huì)不停地亂動(dòng),一直到電影里的蛇不見為止。
看完之后我們又去農(nóng)家樂吃飯,吃完之后我們又去做了幾個(gè)小時(shí)的陶瓷。開始做了,老師給我們每個(gè)人都分好了泥,又開始捏泥了,一捏就是十幾分鐘。后來,我們捏的.泥要上拉胚機(jī)了,泥要先固定好,再調(diào)好速度,如果泥干了,就用手沾一下水。有人幾十分鐘就做好了一個(gè),而我要個(gè)小時(shí)才做好一個(gè),那些做的快的人產(chǎn)量很高,可是質(zhì)量并不高。做完之后大家一起去洗了手,洗完之后看見老師在把我們的作品放進(jìn)烤爐中去,有的人把作品帶回家去玩,大多數(shù)人沒把作品帶回家去。
這就是我周末生活,你們喜歡嗎?
周末日記 篇6
今天是周末,約好同學(xué)周末一起過來玩,所以媽媽起床上班的時(shí)刻,我也跟著起床啦!每逢周末,我都會(huì)提前起床,一來能和我的同學(xué)一起玩,二來也能做我自己喜愛做的事情。
媽媽笑著而又無可奈何指著我的鼻子說:“小鬼靈精,上學(xué)的時(shí)候催促幾次都起不來,一到周末不用叫你倒自己起來了,真拿你沒辦法,平時(shí)還是需要激勵(lì)你的興趣才行哦!”我也笑著說:“我怕起晚了,該做的事情還沒有做完,同學(xué),朋友(同一小區(qū)的同齡小朋友)又來找我玩”!
洗漱完畢,媽媽端好已準(zhǔn)備好的紫米粥,讓我吃完的`再做其他事,因?yàn)槲犊诓缓,早餐也不想吃,所以一邊叫著一邊哭泣著說:“我不喜愛吃,我不愛吃,我想吃其他的早餐”,媽媽知道我又開始耍小脾氣了,才不管三七二十一,狠狠的說:“必須吃完才能玩”,我只有含著委屈的淚水,一口一口難受的吃完了早餐。
吃完早餐,媽媽也開心的笑了,跟著上班去了。
我也有自己的時(shí)間,開始看起了我的小人書,還有為了參加六一表演繪畫,開始畫起了我最喜愛的毛筆水墨畫。
周末日記 篇7
一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)雙休日很快過去了,這兩個(gè)雙休日我都在做些什么呢?也許是一直都把心思花費(fèi)在玩的上面了吧!
星期五放學(xué)回到家,我吃了點(diǎn)水果,墊墊肚子。媽媽差不多把飯給做好了,我們先開始吃飯。吃完飯后,我休息了一會(huì)兒。開始預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)書上面的內(nèi)容, 把題目做好后,看了《學(xué)會(huì)愛》這本書,我看了好幾個(gè)章節(jié),“無違”和“無勞”代表著對父母的孝,“無勞”在人們眼里就是順從的意思,父母每說的一句話都要聽進(jìn)去,在外面也要聽從長輩的勸告。再說“無勞”很多人覺得長大了要好好孝敬父母。這并沒有錯(cuò)。但是孝敬并不是要時(shí)時(shí)刻刻的在父母身邊安排保姆專門有人伺候,這是極大的錯(cuò)誤,笑是從生活中的小事來說起。比如,和父母一起出去旅游散散心都是笑的.表現(xiàn),還能有助于父母的身體健康,身心愉快?赐赀@么多章節(jié),我也真正明白要怎樣有一顆愛心。再打開電視收看電視節(jié)目,一看就到了晚上了,我們洗漱好就睡覺了。
星期六,我在七點(diǎn)鐘醒來,可在床上躺了好一會(huì)兒,洗漱完畢。把家里的地掃了一遍,吃了一點(diǎn)東西,用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫完了數(shù)學(xué)和英語作業(yè),接著我就看了大概兩個(gè)小時(shí)的電視,在家吹了口琴,很快到了吃午飯的時(shí)間,吃完午飯,我繼續(xù)拿出《學(xué)會(huì)愛》這本書來看,下午了,我上樓把兩篇要求預(yù)習(xí)的課文都給預(yù)習(xí)好了,接著我吃了一點(diǎn)水果,隨便玩玩了很久。一直到了晚上,我就睡覺。
星期天,我七點(diǎn)中起床。經(jīng)過一番穿戴洗漱之后,我開始吃早飯,開始寫語文的試卷,在網(wǎng)上找不同類型的題目,花費(fèi)四十多分鐘的時(shí)間,又在白紙上拿黑筆把自己想的題目,以及網(wǎng)上查閱的題目全部抄好,用了五十分鐘的時(shí)間,又花了三十五分鐘左右的時(shí)間寫好了答案,并且批閱,日記完成后,我把第六單元的詞語瀏覽幾遍,再連著第五單元的看拼音寫詞語一起默,用了四十多分鐘,八分鐘完成“三必做”。我在家看了電視,出去玩了很久。不久,姑姑和姑奶奶來到我家,在田里面忙活了一陣子,下午都在做餃子,我們吃著自己包得餃子,肉味鮮美,香噴噴的,就這樣度過了下午。我又洗澡洗頭,在床上看了一會(huì)《童年》,就睡覺了。
這樣一個(gè)雙休日,玩的幾率已經(jīng)超出了學(xué)習(xí)。我與成績優(yōu)秀的學(xué)生之間的差距,是否會(huì)越變越大呢?
周末日記 篇8
星期天,我和爸爸來到樓觀臺(tái)公園游玩,人們都急著去登山,而我卻迫不急待的向動(dòng)物園走去。
!動(dòng)物園的動(dòng)物可真多呀。
先說世界稀有的珍貴動(dòng)物大熊貓,它個(gè)體比熊小,有漂亮的皮毛,毛密而有光澤,眼睛周圍、耳朵、四肢以及肩部都是黑色,其余部位則為白色,黑白相襯,美麗可愛。它性情溫順,體態(tài)肥胖,走起路來斯文爾雅,搖搖擺擺,活像個(gè)大學(xué)者。天真爛漫,憨態(tài)可掬,十分逗人喜愛。
再說活蹦亂跳的珍貴動(dòng)物金絲猴吧,它面孔天藍(lán),毛色金黃,小小的鼻子,‘美猴王’是人們送給它的愛稱。
我和爸爸還觀看羚牛、天鵝、孔雀等,它們個(gè)個(gè)都能激起我的驚喜和想象,讓我大開眼見。
正當(dāng)我信步于公園的小道,陶醉與自然的美景和動(dòng)物界的豐富多彩時(shí),爸爸告訴我,由于人類的不節(jié)制,這些動(dòng)物已到瀕臨絕種的.境地,有些動(dòng)物在全世界只剩下幾十只,如果不加以保護(hù),幾十年之后,就再也看不見這么漂亮的動(dòng)物。我心中不禁暗然一驚,頓時(shí)明白保護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物的道理;丶液,我輕輕的扶摸著我們家的小狗,感到舒心極。
周末日記 篇9
一:教材分析:
本課是以造型:表現(xiàn)為主,結(jié)合作品欣賞的綜合課型,以學(xué)習(xí)繪畫中任務(wù)動(dòng)態(tài)的基本知識(shí)作為教材的主要內(nèi)容。教材借助周末生活的情景設(shè)置,以及繪畫作品的欣賞分析,引導(dǎo)學(xué)生掌握人物動(dòng)態(tài)表現(xiàn)的基本方法,并有意識(shí)的運(yùn)用這一美術(shù)語言,記錄和表現(xiàn)自己的所見所聞、所感所想、傳遞自己的思想感情。
二:教學(xué)目標(biāo):
根據(jù)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神和教材要求,結(jié)合五年級學(xué)生特點(diǎn),本著激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的想象力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能錄和動(dòng)手實(shí)踐能力,我確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)為:1.了解人體的基本結(jié)構(gòu)以及繪畫中人物的動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)要點(diǎn),并有意識(shí)地運(yùn)用美術(shù)語言和表現(xiàn)周末的生活。2.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活,以及樂觀,積極,健康的生活態(tài)度。
三:教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)繪畫中人物動(dòng)態(tài)的基本知識(shí)。
教學(xué)難點(diǎn):人物的動(dòng)態(tài)及人物動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)。
四:教學(xué)設(shè)計(jì)
1、導(dǎo)入:
師:同學(xué)們,你們周末一般都做什么呢?
生:(各種各樣的回答)
師:我們一起來看下別的同學(xué)周末都做了些什么?(照片出示豐富周末圖片) 師:那我們周末做的最有意義事情的有哪些呢?老師想知道你們平時(shí)是怎樣把這些有意義的事情記錄下來的呢?
生:回答。
師:嗯,我們有的同學(xué)比較喜歡寫日記,有的同學(xué)喜歡發(fā)微博,還有的同學(xué)則是用照相的方法等等。今天,我們就一起用畫畫的方法把我們周末有意義的事情記錄下來,這樣可以使我們的日記更加生動(dòng)形象。
師:今天我們一起來學(xué)習(xí)周末日記。(板書課題:周末日記)
2、新授
。1)人體結(jié)構(gòu)知識(shí)
師:現(xiàn)在老師想跟大家一起來玩一個(gè)“猜一猜”的游戲,同學(xué)們認(rèn)真看,然后說出是什么?
。ǔ鍪菊n件展示動(dòng)態(tài)圖片)
師:同學(xué)們都非常聰明,也很有想象力,很快就能猜出答案來。老師現(xiàn)在把難度加大點(diǎn),既然同學(xué)們能猜出來,那同學(xué)們能不能畫出來呢?
生:
師:看上去要畫出來好像比較難,別擔(dān)心,老師現(xiàn)在就教你們怎么畫。
師:要畫好人物動(dòng)作,就要先了解人體結(jié)構(gòu),那誰知道人體結(jié)構(gòu)可以分為哪幾個(gè)部分?
生:頭。。。。
師小結(jié): 好,我們開看一看,人體的結(jié)構(gòu)可理解為頭部、軀干、手臂和腿部這四大部分。(展示人體結(jié)構(gòu)圖)
師:同學(xué)們看到圖片是不是覺得那太難了,我們有的同學(xué)好像畫不出來,怎么辦呢?,老師幫大家想了一個(gè)好辦法,我們把它簡化一下。(教師示范簡化過程并講解該注意的地方)
。2)人物動(dòng)作的`表現(xiàn)
。╝)小游戲,了解各種人物動(dòng)態(tài)變化
現(xiàn)在老師這里有一個(gè)簡筆畫形式的小人,它給大家?guī)砹艘欢伪硌。(出示課件)
小人給大家表演了什么,請一個(gè)同學(xué)來說一下。
好,老師今天還帶來了一個(gè)非常棒的小幫手。(出示木偶人)你們可不要小看它,它可是能擺出很多動(dòng)作的。
。╞)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)人體的關(guān)節(jié)活動(dòng)才能表現(xiàn)出各種人物動(dòng)態(tài)
師:剛剛我們看了簡筆畫小人和小木偶人的表演,同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn),人體哪個(gè)部位的活動(dòng)才能表現(xiàn)出這么多的人物動(dòng)作呢?你們看出來了嗎?
教師小結(jié):原來人體各個(gè)關(guān)節(jié)的活動(dòng)能產(chǎn)生千變?nèi)f化的動(dòng)作。
(c)課堂小訓(xùn)練幫助理解并提高動(dòng)手能力
師:請同學(xué)們用兩分鐘的時(shí)間迅速將自己最喜歡的一個(gè)動(dòng)態(tài)以簡筆畫的形式畫出來。
。╠)教師示范周末日記中人物應(yīng)該如何來表現(xiàn)?
師:那么在我們的日記中應(yīng)該怎樣來畫人物呢? 我們可以先用簡筆畫的形式表現(xiàn)人物動(dòng)作(出示照片示范)然后再從頭到腳添畫完整,熟練的同學(xué)也可以直接畫或者根據(jù)自己習(xí)慣的方式進(jìn)行添畫。(邊看邊講解)
。╡)學(xué)生嘗試表現(xiàn)人物動(dòng)作
師:同學(xué)們是不是都學(xué)會(huì)了呢?老師現(xiàn)在就來考考大家。
請同學(xué)們利用已學(xué)知識(shí)和技法將我們剛剛所畫的簡筆畫人物添畫完整。 (f)人物組合及學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)
師:那么,在我們的日記中出現(xiàn)多個(gè)人物在該怎么畫呢?這個(gè)時(shí)候同學(xué)們就要注意人物的前后遮擋關(guān)系,要先畫前面的人物再畫后面的人物。(出示圖片并講解)
老師還帶了一些別的同學(xué)的作業(yè)給大家做參考。(出示圖片)
五、總結(jié)
師:同學(xué)們,今天我們主要學(xué)習(xí)了在周末日記中畫人物,下節(jié)課我們再一起學(xué)習(xí)關(guān)于周末日記的其它知識(shí)。今天的課就上到這里,再見!
六、板書設(shè)計(jì)
第3課 周末日記
人 頭部
物 軀干
結(jié) 手臂
構(gòu) 腿部
周末日記 篇10
上個(gè)月,我們從大連買了兩只寄居蟹。它們的別名叫:白住房·干住房。你知道為啥叫這個(gè)名字嗎?因?yàn)樗偸堑蓉悮み@些軟體動(dòng)物死后,拋開那些尸體,鉆進(jìn)貝殼里占為已有,白住別人的房子。所以就有了這個(gè)名字。
它的形狀有點(diǎn)像螃蟹。它要是縮在貝殼里,就像一個(gè)大田螺。但顏色不同,一個(gè)是黃底黑條的,我比較喜歡它,取名叫“麗麗”。另一只是黑底紅白條叫“圓圓”,兩只性格都比較開朗,圓圓好動(dòng)一些,有時(shí)會(huì)欺負(fù)麗麗,我都不喜歡它了。
它喜歡吃的食物有很多,葷的,素的'都有。但媽媽發(fā)現(xiàn)它和我很像,特喜歡吃肉。
每天回來,我們一家人都要站在那里看它們一會(huì),看它們爬行。有次我看了半天它也不動(dòng),我拿起它,它還是縮在貝殼里一動(dòng)也不動(dòng),。我驚慌的大叫了起來:“它死了,它死了!”這時(shí)爸爸告訴我:
“它是夜行動(dòng)物,都是晚上出來活動(dòng),吃東西也是在夜里!薄芭,Isee!
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