實(shí)用的讀書日記范文匯編10篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，立即行動起來寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的讀書日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書日記 篇1
今天下午，我們班要開展了一場“帥狗杜明尼克”的讀書會，我心里可高興了！因?yàn)�，這次讀書會同學(xué)們要以比賽的形式來進(jìn)行；讀書會分別是：問題選答、形象點(diǎn)評、詞語比拼、朗讀展示， 一共四項(xiàng)，我參加了兩項(xiàng)。下午終于到了開讀書會的時(shí)間了，同學(xué)們陸續(xù)上了三樓。等我們小組的全部到齊了以后，我們也上了三樓的報(bào)告廳。到了三樓報(bào)告廳一進(jìn)門，我看到同學(xué)們已經(jīng)到齊了，同學(xué) 們的爸爸、媽媽也來了很多。
一會兒，我們就開始上課了。一開始老師讓我們每組抽一題，是看題目回答問題，第一項(xiàng)是我參加。我一拿到題就趕快打開看，我的問題是：杜明尼克多大了？他最擅長什么樂器？我一看心里樂 了，因?yàn)閱栴}太簡單了。我很輕松的就回答對了，得了20分。
第二項(xiàng)是“形象點(diǎn)評”，這個問題我們組由閆英強(qiáng)來回答。他也回答得很好，也得了20分。接下來是“詞語比拼”我們又得了20分。最后是“朗讀展示”，我們每個小組都有機(jī)會參加的`。到我們 組讀書時(shí)，我心里有點(diǎn)緊張，讀書時(shí)漏掉了一個詞，不過我馬上又改了過了；讀完以后心里松了一口氣，最后我們又得了20分。
因?yàn)閳?bào)告廳下一節(jié)課有別的班級要上課，我們只好將讀書會結(jié)束了。我們每一組總結(jié)了一下分?jǐn)?shù)，我們組得了一百三十分，我心里真高興��！
前面我忘記說了，我們每一組人員全到齊了的都會加上四十分，還有我們小組由于認(rèn)真聽課，老是又獎給了我們小組十分。這一些分加起來就是一百三十分！
讀書日記 篇2
我看了這本《安妮日記》后才發(fā)現(xiàn)，原來以前的德國黨衛(wèi)軍是那么的壞！他們?yōu)槭裁磰Z走了年僅16歲、善良可愛的安妮的生命呢？讀了這本書，我仿佛回到了那個可怕的年代，感受到安妮那顆熱愛生活、熱愛大自然、純樸善良的心。
里面主要是寫了安妮的爸爸奧托.弗蘭克，媽媽艾蒂絲.弗蘭克，姐姐瑪.弗蘭克，凡.丹夫婦，彼得，阿.杜瑟爾醫(yī)生和安妮一起躲進(jìn)了安妮爸爸公司大樓后面的一些房屋里面，他們叫做密室。他們早上先用木板釘住，然后在用厚窗簾擋光，白天他們不能出一點(diǎn)聲音，以免被樓下的德國人發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榘材菟麄內(nèi)际仟q太人，德國人抓到猶太人后會把人毒死，悶死，病死和餓死。晚上才是他們的'自由時(shí)間，不過所有人都要規(guī)定時(shí)間沖涼和上洗手間。密室里沒有陽光，沒有快樂，沒有自由，只有傷心和恐懼。安妮在密室里唯一的朋友就是日記，她向日記說出了心中的苦悶，講述了身邊的故事，記錄了成長中的好奇和期待，同時(shí)也控訴了法西斯的戰(zhàn)爭，還寫了戰(zhàn)爭給人民帶來的災(zāi)難和痛苦。讓人們知道戰(zhàn)爭是殘酷的，是危險(xiǎn)的。讓我們的世界充滿平安和幸福，不要讓戰(zhàn)爭來到我們的身邊。
讀完這本書，我感覺到自己生活在一個和平、美麗、充滿生機(jī)的國家是非常幸福的，我將珍惜生活、珍惜時(shí)光，用自己的力量讓這個世界更美麗。
讀書日記 篇3
今天，我到外婆家做客，看到我表弟有一個好看的“叮當(dāng)貓”玩具，我對外婆說：“外婆，這個你悄悄的送給我吧！不要讓表弟知道�！睕]想到外婆竟然很爽快就答應(yīng)了：“好啊！反正陳懇他也不會玩，何況這玩具本來就是你的。”怎么？是我的，怎么送陳懇呢？我有點(diǎn)迷惑，望著媽媽，媽媽說：“以前，你小時(shí)不喜歡布娃娃，所以搬家時(shí)，扔了怪可惜的，你奶奶就送給你表弟了。”
一聽，我高興極了，說道：“哦，原來這樣，現(xiàn)在這“叮當(dāng)貓”玩具終于“以牙還牙”了�！薄笆颤N，‘以牙還牙’”媽媽突然哈哈大笑！我真是丈二和尚??摸不著腦袋？媽媽笑啥？“傻孩子，你鬧笑話了。這應(yīng)該說是‘物歸原主’��！”
因?yàn)閯偛诺氖�，回家的路上，我一臉不大高興，過紅燈路口時(shí)，剛好是綠燈亮了，我朝媽媽喊道：“綠燈，快，我們趁火打劫，剛好可以過！”媽媽疑惑地問我：“什么叫趁火打劫？”我解釋道：“就是趁著現(xiàn)在是綠燈，快點(diǎn)過�！薄昂⒆�，今天你怎么了，又亂用詞了�！卑�！怎么搞的，真是笑話雙連炮，丟死人了！
回到家，我馬上拿出詞典查一下，免得以后再用錯詞，鬧笑話。原來“以牙還牙”的意思是指用別人對付你的辦法還擊別人，而“趁火打劫”卻是說趁別人家失火時(shí)去搶劫，比喻趁人之危謀取私利，“物歸原主”則是說把別人的物品還給主人。
弄懂這幾個詞的.意思，我為今天的笑話感到面紅耳赤。我也深刻體會到班主任老師常說的話：“要多讀書，只要讀書，才能長見識。”幸虧今天我只在媽媽面前出丑，要是在其他人面前，我可丑大了。
今后，我要多讀書，增長知識，提高修養(yǎng)，做一個知識豐富的人。
讀書日記 篇4
今天是星期五，我們要開讀書會，是《帥狗杜明尼克》的讀書會。
我們先是來回答問題，我來回答，問題是：是誰畫了超級逼真的圖畫？杜明尼克是怎樣幫助兔子們的。
我答的是雷曼非畫了逼真的圖畫，雷曼非畫了一幅畫，然后再畫前弄好了陷阱。一共是12個問題，只有幾個人打錯了，說明大家對杜明尼克這本書都非常的了解，我也答對了，我非常的高興。
我們又進(jìn)行了詞語比是趙伯文，評人物是王俊童，朗讀展示是趙伯文和劉瑞婷，但最后沒有進(jìn)行朗讀展示。
雖然沒有朗讀展示，但我還是很開心，這樣開讀書會比自己讀書有意思多了，不但可以讓我們更加仔細(xì)的讀書，還讓我們積極的.討論找出好多有意思的事，期待下次的讀書會。
讀書日記 篇5
前一段，媽媽給我買了幾本笑貓日記，我把每本書都看完了，并且每本書都悟出了一個道理：保姆狗的意謀告訴我們：做人不要有很強(qiáng)的嫉妒心。塔頂上的貓告訴我們：做人要有愛心，去幫助別人。
想要變成人的猴子告訴我們：我們不要欺負(fù)小動物。能聞出孩子味的烏龜告訴我們：做一件事要用心。幸福的鴨子告訴我們：每個人都要有熱心腸。
藍(lán)色的'兔耳朵草告訴我們：心中只要充滿愛，就能克服一切困難。怎么樣?希望我們要學(xué)習(xí)每本書中的道理。想看的話就快來向我借吧!
讀書日記 篇6
這周我看了楊紅櫻的書叫《笑貓日記保姆狗的陰謀》這邊本書。
有一天笑貓和地包天在公園里認(rèn)識了一個很帥的牧羊犬，叫帥仔，帥仔的身邊有一只臘腸狗，也是帥仔的保姆，叫老頭兒，它不喜歡帥子，以前老頭兒是很喜歡帥仔，因?yàn)閹涀行r(shí)候不是很帥，可是它越長越帥，老頭兒就開始嫉妒帥仔了，有一次，帥仔和老頭兒玩捉迷藏的游戲，老頭兒想盡一切辦法把帥仔引到了一個山洞里，然后把洞口封住，自己走了，幸好笑貓把帥仔救了出來。第二次，老頭兒讓帥仔誤食了老鼠藥，幸好笑貓把帥仔及時(shí)送到了動物醫(yī)院才化險(xiǎn)為夷，帥仔的主人知道了把臘腸狗趕出來了，隨后臘腸狗利用帥仔的'同情，在馬路上準(zhǔn)備讓車撞死帥仔，可把自己撞死了。
有一句話說的號自作孽不可活，在本文種由于保姆狗的嫉妒把自己害了，生活中我們看到了別人的好可以去羨慕，但不可以去嫉妒，如果被嫉妒蒙蔽了良心，終究會害人終害己!
讀書日記 篇7
今年暑假，我讀了一本名叫搗蛋鬼日記的書，這本書非常搞笑。
主人公加尼諾常說自己很倒霉，讀完這本書之后，我覺得加尼諾的確很倒霉。這本書講了一個九歲男孩的搗蛋傳奇，比如說加尼諾發(fā)現(xiàn)，姑媽很愛窗臺上的龍膽草，常和她聊天，希望它能早點(diǎn)長高。那天早上，加尼諾特意起得比姑媽還早。然后，他掏空花盆，把龍膽草綁到一根小木條上，讓木條的.末端從花盆滲水孔中穿出，再將泥土填滿，把花盆放回原處。接著，他蹲到窗外，攥著小木條的一頭等候。連五分鐘都不到，貝蒂娜姑媽就打開了窗子，開始同龍膽草聊天�！芭�，我親愛的，你好嗎？
哦，可憐的，你有一片葉子斷了”他躲在窗臺底下，一動也不動，而且不能笑出聲來�！澳愕扔跁䞍海纫粫䞍�，我去拿把剪刀”當(dāng)她去拿剪刀時(shí)�！拔夷切∧緱l上捅了一點(diǎn)。突然，姑媽叫了起來：”奧，天哪，你長高了�！熬瓦@樣，他每離開一次，加尼諾就把小木條往上捅幾下。直到花盆被捅翻，才恍然大悟，起身去拿棍子。加尼諾干過許多快樂的事，這些事也讓他感到委屈。
如果想認(rèn)識加尼諾這個搗蛋鬼，那你就跟我一起去閱讀這本書吧。
讀書日記 篇8
前段時(shí)間，我讀完了老師布置的作業(yè)《搗蛋鬼日記》和《綠山墻的安妮》，其中給我留下深刻印象的是《搗蛋鬼日記》這本書。里面的小主人公加尼諾用日記的行式記載了他在半年里的種種搗蛋經(jīng)歷，幽默搞笑。
被人們聲稱搗蛋鬼的加尼諾，用生日那天，媽媽送他的日記本一件不差地寫下了自己經(jīng)歷的一切事情。他總給大家?guī)砺闊�，讓人們覺得和他在一起是件天大的“倒霉事”。在姐姐的婚禮上，他為了給姐姐姐夫慶祝，給他們買了炮仗、煙花，因?yàn)闆]有機(jī)會放，就把炮仗拴在了姐夫的扣眼上。在客廳，他想給大家表演魔術(shù)，卻差點(diǎn)兒把客人的眼射瞎。
喜歡釣魚的`他，無意中釣上了一顆老人的牙齒……就因?yàn)檫@樣，沒有人愿意撫養(yǎng)他。爸爸把他送進(jìn)了寄宿學(xué)校，他加入了一個秘密組織，發(fā)現(xiàn)每周的瘦肉湯竟然是用刷盤子的臟水做的！于是他們揭露了學(xué)校的欺騙行為，并裝神弄鬼地嚇唬校長夫婦。知道真相后，校長夫人一氣之下把加尼諾趕了出去。加尼諾臨走時(shí)還不忘讓那個告密者穿著寫有“奸細(xì)”二字的衣服，提醒大家了解真相。
加尼諾是個9歲的小男孩，他精力過剩，對一切都充滿好奇。他想象豐富，活潑好動，幾乎成了讓全家人嘆息的搗蛋鬼。
他讓我懂得了要換個角度看事物，就會有不同的發(fā)現(xiàn)。我想起一道奧數(shù)思考題，在我讀這本書前，它一直困擾著我，我怎么解也解不開，就一直沒做。
讀完這本書后，我從另一個角度看它，就這么輕而一舉地解開了！我們有時(shí)也要換個角度看加尼諾，他正直、勇敢、誠實(shí)，大人們不應(yīng)該對孩子不尊重，對孩子的天性壓制、打擊。加尼諾只是無意間辦了壞事，活現(xiàn)了兒童的本性。
他還讓我懂得了要勇敢，正直、勇敢地去做事情，還要有正義感。不要為了面子而撒謊，做錯事。
大人理解小孩，小孩理解大人，生活才能更美好。
讀書日記 篇9
我雖然只是一個二年級的小朋友，但我平常愛好讀書，在讀書當(dāng)中，它讓我學(xué)會了不少知識，收獲了不少快樂，在讀書時(shí)，書籍似乎把我?guī)У搅艘粋�快樂的世界，一個知識的海洋。于是我迷 戀上了讀書，迷戀上了這里面豐富的知識。
讀書讓了我學(xué)到了很多知識，感受到了好多的`快樂，豐富了我的生活，開拓了我的視野，同時(shí)也讓我收獲了許多，在每一次的作文中我都能得到“優(yōu)秀”，還常常受到老師的表揚(yáng)呢！
啊，我不由地喊出：“我愛讀書，讀書真是讓我快樂無比！”
讀書日記 篇10
我很愛看書，一看起書來，即使在鬧市，大腦系統(tǒng)也能自動屏蔽周圍的一切。
那天，我拿著《水滸傳》走上街頭，坐在路邊的亭子里，翻開書頁，如饑似渴地看起來。路上汽車的鳴笛聲、行人的喧鬧也絲毫不能影響我看書的興致。我仿佛身在梁山，與林沖抱拳作揖，與宋江等好漢一起商議起義之事……我完全陷進(jìn)了書中的情節(jié)，忘乎所以。街頭的廣播聲、嘈雜聲好像是水滸里面打斗的聲音，街上來來往往的'行人好像就是書中湊熱鬧的老百姓、看客�？吹郊又�，我便會忍不住大笑、叫好。
書頁在膝蓋上頻頻翻動著，陽光從腳尖悄悄爬上膝蓋，時(shí)間過得飛快，但我卻渾然不覺，整顆心都被李逵水戰(zhàn)張順的激烈場景揪著。
不知不覺，夜幕已經(jīng)降臨，書中的字跡已經(jīng)模糊不清。我站起來，伸了一個懶腰，咽下一口唾沫，好像把書中的情節(jié)也都吞了下去。我悠悠地走上回家的路，感覺每一步都透著書香的味道！
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