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中小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-29 15:15:12 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】中小學(xué)生作文匯編十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的中小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】中小學(xué)生作文匯編十篇

中小學(xué)生作文 篇1

  完美的開始,漂亮的進(jìn)展,但是,我害怕有著悲傷的結(jié)局,我以害怕痛苦,害怕心口的傷再次裂開。但是我卻又如此的迷茫,我學(xué)著讓自己放松,讓自己別那么投入,但是,我卻如夢(mèng)境一般控制不了我自己,很晚了,或者應(yīng)該說天快亮了,我已經(jīng)數(shù)了無數(shù)只羊,我以看完好幾本小說,可是我依舊睡不著,我在害怕什么?應(yīng)該是結(jié)局吧,我怕還像以前那樣,還沒有開始就結(jié)局。

  是的,我不懂愛,我不懂平凡的付出,因?yàn)槲覜]有經(jīng)歷過,我不知道,我連真正意義的牽過一個(gè)人的手都沒有過,我設(shè)置不懂什么是真正意義的接吻,或者應(yīng)該說,我與世隔絕太久了,曾經(jīng)的我,在那片遠(yuǎn)離了這個(gè)世界的地方度過了那么久,我斷層太多了吧!盡管我以拼命在努力讓自己知道得更多,可是,得到的卻越來越少,不管什么,親情也好,朋友也好,喜歡的人也好,我好像不認(rèn)識(shí)自己,離人群越來越遠(yuǎn),我什么也沒做,我聽大家都,去做一個(gè)平凡的人,但是,就如剛才說的,我控制不了自己,我不知道接下來要怎么做,沒有一本書教我,沒有一個(gè)人跟我說,也沒有選擇,就像你醒來以后發(fā)現(xiàn)自己在一片看不見盡頭的沙漠,你不知道該往哪里走,你不知道該怎么辦,迷茫,孤獨(dú),寂寞,害怕,以及即將來臨的黑暗,你處在即將崩潰的邊緣,但是就是倒不下去,也死不了。

  是的,我就是這樣的處境,我不知道是不是我心理有問題,但是,我已經(jīng)不期望什么,就好像無欲無求,吃飯也是,感覺吃下去的東西沒有什么味道,感覺不管吃什么都一樣,于是,我嘗試不吃飯,然而,除了必要的肚子餓,其他什么也不發(fā)生,我可笑的拍拍肚子,你就這么抵抗我的意愿?或許你看了這些,估計(jì)在想,這個(gè)人是不是神經(jīng)病。

  是的,我是神經(jīng)病,我為了一個(gè)人連覺也睡不著,飯也吃不香,整個(gè)人在瀕臨崩潰的邊緣,每天就打兩次電話。但是我卻不知道她到底對(duì)我是什么感覺,我甚至連一聲喜歡我都沒有,于是,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,害怕失去,我沒有看上去那么堅(jiān)強(qiáng),我很軟弱,但是我要掩蓋自己,不能讓別人看扁了,不能讓別人欺負(fù)到頭上。不管無時(shí)無刻,我都在想,要是我有了足夠的身份地位,我是否還會(huì)如此的擔(dān)心,而是直接去表白,甚至結(jié)婚,但是現(xiàn)實(shí)是,我什么也沒有,我什么也不會(huì),我什么也不知道,看似我什么都知道,但是,生活和你書上的經(jīng)驗(yàn)要復(fù)雜得多,所以我沒有任何的一切,包括我現(xiàn)在看起來很雄偉的信心和勇氣。我知道這些沒有人會(huì)看到最后,但是我只是想陳述一個(gè)我心里的事實(shí),我愛你,我喜歡你,我看到別人賣這個(gè)東西都會(huì)想到你會(huì)不會(huì)這么做,我知道我寫的.文字,和每天電話的關(guān)心都毫無說服力,但是,我就是喜歡你,如果需要理由,我會(huì)告訴你我喜歡你的矮嗎?我會(huì)告訴你,我喜歡你時(shí)不時(shí)來點(diǎn)小脾氣的性格嗎?我會(huì)告訴你我喜歡你和你閨蜜打打鬧鬧的場景嗎?我會(huì)告訴你?因?yàn)槟闵,我?dān)心的要死嗎?你知道我多么想去你家看看你嗎?可是你每次都說害怕我找不到,你是害怕我去看到你住的環(huán)境和生活嗎?我可以告訴你,我不嫌棄,不管你的生活多么窮,我哪怕餓著肚子也不會(huì)讓你受苦,這不是隨隨便便的承諾,而是我想一輩子都守護(hù)你的心。

  我永遠(yuǎn)等你,永遠(yuǎn)愿意陪著你。

中小學(xué)生作文 篇2

  一、要有具體而細(xì)致的描述。具體而細(xì)致的描述,是作文形象生動(dòng)的必要條件。抽象籠統(tǒng),沒有具體事例,就不可能吸引讀者。如寫《假如我是濟(jì)公》,應(yīng)集中寫好兩三件具體事例,可有些同學(xué)每段第一句都是“假如我的濟(jì)公”,接下去就是我將如何如何。每段三五句,一共寫了十來段,都是干巴巴的條條,內(nèi)容不實(shí)在,缺少形象性。

  二、要有一個(gè)明確的主題。暢想型作文有著極為廣泛的選材天地,但這并不是說它可以想到什么寫什么,它和其他類型的作文一樣,也要有一個(gè)明確的主題,所選的材料必須圍繞這個(gè)主題!都偃缥沂菨(jì)公》這篇作文,它的主題就應(yīng)是像濟(jì)公那樣抑強(qiáng)扶弱、懲惡揚(yáng)善,選擇的.材料就要能體現(xiàn)這一點(diǎn)。但有些同學(xué)寫變成濟(jì)公后,刻苦鉆研科學(xué),獲得了國家科技獎(jiǎng),這就游離了主題。

  三、入題要快。寫這類作文,最好直接從場面和情節(jié)入手,摒棄一切套話。但有些同學(xué)的作文開場白太多,慢吞吞地說了一大堆多余的話,如在寫《愚公與智叟的第二次會(huì)面》時(shí),什么“愚公移山是一個(gè)典故”,“這個(gè)典故有深刻的意義”,等等,先繞了幾個(gè)圈子,然后再入題,羅里羅嗦,很不簡潔。

  四、要有現(xiàn)實(shí)依據(jù)。暢想型作文表達(dá)的大都是作者的理想,理想是現(xiàn)實(shí)的折光,它是經(jīng)過努力可以達(dá)到或能夠?qū)崿F(xiàn)的。有位同學(xué)寫《假如我是濟(jì)公》,說濟(jì)公去看望生病的a的老師,寶扇一扇,使低矮的小屋馬上變成了大房子,而且寬敞明亮、陽光充足。這是建立在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上的,因?yàn)榻o教師建造這樣的房子是可以成為現(xiàn)實(shí)的。如果換成這樣:a老師住在山洞里,陰暗潮濕,濟(jì)公一扇,立即變成一幢金碧輝煌的宮殿,a老師正在宮殿里批改作業(yè),這就不切合實(shí)際了。

  暢想型作文的內(nèi)容往往是理想的生活,其中充滿著真善美,也往往是作者激情的抒發(fā)。這樣,最好用熱情洋溢、歡快活潑的文筆來寫。

中小學(xué)生作文 篇3

  聽見時(shí)間流逝的聲音,滴——答,滴——答,恍惚朦朧之間,幾年光陰已悄然而去。

  時(shí)間,就如同瀑布那急促傾瀉的水流,快得不可思議;時(shí)間,就如同那溫泉中飛快升起又迅速消散的濃霧,消失得無影無蹤。

  過去的都已經(jīng)過去了,昨天也不會(huì)再重來,時(shí)間也不可能停下。

  多少個(gè)日日月月在流逝,多少個(gè)年年月月從我身邊滑過。

  我看著原本年輕美麗的父母,在歲月的逼迫下,臉上漸漸出現(xiàn)了皺紋,烏黑的頭發(fā)中,也漸漸出現(xiàn)了些許白發(fā)。

  我們留不住時(shí)間,也留不住父母的年輕,更不可能挽回昨天。

  許多人都在感嘆、抱怨時(shí)間的流逝之快。

  但與其在這兒抱怨時(shí)間之快,煩惱青春的流逝,還不如珍惜眼前的時(shí)間,珍惜眼前的幸福。把握好一切時(shí)間去追求自己的夢(mèng)想。

  如果我們暫時(shí)忘記時(shí)間消逝的痛苦,那么我們將會(huì)期待美好明天的來臨;我們將會(huì)快樂、無憂無慮地過好每一天;我們將會(huì)全心全意地迎接嶄新的`一天!

  這不正如我們所期待的那樣:用期待新一天的幸福來替代時(shí)間消逝的痛苦。

中小學(xué)生作文 篇4

  窗外,一片雨茫茫,路上的行人有的跑著,有的在慢慢走著,臉上都帶著焦慮的神情,似乎很痛恨這鬼天氣,怎么老是喜歡這樣捉弄人。

  車上,看到一位年邁的奶奶攜著一個(gè)年幼的小妹妹。那小妹妹嘴巴撅得老高,像是在跟她奶奶賭氣似的`。老奶奶拿她沒法子,任憑她怎么勸說討好小妹妹,小妹妹的腳還是直跺地,兩只手還是甩個(gè)不!吹竭@個(gè)情景,我就想起了我小時(shí)候。

  那時(shí),我和那小妹妹差不多年齡。那天,也恰好下著大雨。放學(xué)鈴聲響過之后,我們排著長隊(duì)跟在老師后面,眼看一個(gè)個(gè)小朋友都被爸爸媽媽接走了,可我卻……但是我早已習(xí)慣了,因?yàn)榘职謰寢尪己苊,沒有時(shí)間來接我。于是,每到這個(gè)下雨天,我總得冒著大雨跑回家。哎!這個(gè)小妹妹真有福氣,至少還有奶奶來接她,可她卻還要擺架子,真是不知福啊!……

  車子到站了,乘客們一個(gè)個(gè)都下了車。我環(huán)顧四周不見那爺孫兩的身影,便跨著大步向家跑去。一路上,風(fēng)雨交加,雨點(diǎn)打在我的身上,泥漿濺濕了我的褲管。我還是不顧一切地向前跑。一陣子后,我便到了家。頭發(fā)、衣服、書包全濕透了。又是一次雨中旅行。心里還是在念叨:難道爸爸媽媽真有那么忙嗎?總該抽空來接接我這個(gè)女兒!不過說來說去也是,我自己都長那么大了,都快上初中了,也不用爸媽費(fèi)神了,我不再是那個(gè)年幼無知的小妹妹了。

  如今,當(dāng)我每次看到父母下班回來,看到他們臉上的皺紋和頭上的白發(fā),一切一切的責(zé)怪全都化成了濃濃的甜甜的美好回憶。

  茫茫雨海中,我仿佛又一次回到了我的童年……

中小學(xué)生作文 篇5

  親愛的小伙伴們:

  你們好!

  雖然我們素不相識(shí),但是我的年齡和你們差不多。我生在和平國家,也能體會(huì)到戰(zhàn)爭帶來給你們的苦難:國家破滅、民不聊生、親人傷亡、離鄉(xiāng)背井……生活在恐懼和緊張狀態(tài)下。或許你們有的失去了親人;有的'離開了故鄉(xiāng);有的遭受了傷殘……但是,這并不能讓你們的生活停止,一定要好好地活下去。因?yàn)檎x必將戰(zhàn)勝邪惡,和平必將取代戰(zhàn)爭。正如有了“盟軍”就必將有“聯(lián)軍”,有了“蔣介石”就有“毛澤東”一樣。

  想必你們都知道二戰(zhàn)吧。戰(zhàn)爭中的國家雖然傷亡慘重,他們用生命和鮮血換來了和平。相信“上帝”! 因?yàn),魔高一尺,道高一丈。他不?huì)縱容正義和邪惡的重量失調(diào),他會(huì)調(diào)整失衡的天平。讓和平之花綻放,讓你們過上幸福生活。

  親愛的小伙伴們,如果現(xiàn)在有條件,你們一定要努力學(xué)習(xí)。因?yàn)椴还茏鸨百F賤,你們都是祖國含苞欲放的花朵,國家民族的前途和命運(yùn)全靠你們。我相信“自古英雄出少年”,少年強(qiáng)則國強(qiáng),只有你們進(jìn)步了,才能扭轉(zhuǎn)乾坤,才能為和平和重建家園作出一份貢獻(xiàn)。

  祝你們生活平安!天天向上!

  此致

  敬禮

  一個(gè)中國小朋友

中小學(xué)生作文 篇6

  有一天,小明和小花到樹林里去玩。他們玩了不久天空布滿了烏云,天漸漸變暗了,就開始打雷了。小明說:“要下雨了,我們到樹下去避雨吧!”小紅和小花說:“好呀!”他們來到大樹下,看到大樹樹干很粗,像一根柱子,樹上長滿了茂密的葉子,看起來真像一把天然的'大傘。過了一會(huì)兒,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,一道道閃電把他們嚇哭了。

  我覺得他們做得不對(duì),因?yàn)樵谙掠甑臅r(shí)候有閃電,閃電會(huì)把樹干劈開,人站在大樹下和山頂上會(huì)很危險(xiǎn)。我想對(duì)他們說,下雨的時(shí)候不能出去玩,千萬不能在樹下躲雨。

中小學(xué)生作文 篇7

  掀開摞摞發(fā)黃的歷史,在白骨累累的中國近代史上我們看到一個(gè)個(gè)舉著明晃晃鋼刀的劊子手,一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠,一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼,一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血!這是民族的恥辱。讓受苦受難,受辱受虐的中國人的血不再白流,是老一輩仁人志士的不懈追求,他們奇跡般地走過了二萬五千里長征,經(jīng)歷了八年抗戰(zhàn),迎來新中國的建立歷史又翻到今日。

  新的仇恨,新的血淚又涌現(xiàn)在我們眼前:1999年5月8日一對(duì)新婚不久的中國青年夫婦倒在南斯拉夫的血泊中;20xx年4月一位優(yōu)秀的中國飛行員為了祖國尊嚴(yán)血灑南海上空同學(xué)們,我們能無動(dòng)于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎?我們能讓閃著寒光的刺刀再刺向中國人嗎?不!決不!血、淚、仇。我們記住了,永遠(yuǎn)地記住了。讓我們化作冬雨,將南斯拉夫的血場刷清。讓我們化作精衛(wèi),將洶涌的大海填平雪恥復(fù)仇,為中華民族偉大復(fù)興,我們這一代中國青少年責(zé)無旁貸!

  然而,我們?cè)S多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了,將五四青年匍匐喋血,在血淚中仍高喊祖國萬歲的那一刻忘記,將日本劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了同學(xué)們?nèi)绻覀兂聊缭谙順分袑W(xué)習(xí)荒毀了,將前程荒毀了,將民族興衰拋置腦后這是一種毀滅,一種自我毀滅。魯迅先生窮其一生智慧,我以我血薦軒轅喚醒了刀俎上的中國人,我們的前輩樹立為中華之崛起而讀書的`理想,以天下安危為已任,前仆后繼,建立了新中國。作為新時(shí)代的青年人,我們?cè)跄芊湃巫粤,荒毀一生置民族大業(yè)于不顧?否則,枉為炎黃子孫!

  梁啟超曾高瞻遠(yuǎn)矚地指出:少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!自古英雄出少年。在當(dāng)今世界的殘酷競爭中,中國青少年能否肩負(fù)起民族振興和洗刷國恥的任務(wù),直接關(guān)系到中國將來的命運(yùn)。我們的老師學(xué)識(shí)淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。我們青春煥發(fā)、熱血沸騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨,敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對(duì)國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,抗擊非典,預(yù)防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉(zhuǎn)基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平毋容置疑,我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)重?fù)?dān)、義不容辭、任重道遠(yuǎn)。

  為了祖國的繁榮、民族的興旺,今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏,是我們初中生活不變的主題。三分天注定,七分靠打拼。也許會(huì)受挫,也許會(huì)失敗,但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹遠(yuǎn)航的水手告訴我們風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢(mèng)。努力吧!奮斗吧!中國青少年。為我們開辟民族復(fù)興的新藍(lán)天!

中小學(xué)生作文 篇8

  在一個(gè)萬里無云的星期六,紅彤彤的太陽照著大地暖洋洋的,空氣異常清新,花兒張著小嘴傾吐著芳香,我興高采烈地去上興趣班。

  興趣班上到第二堂課時(shí),天有不測風(fēng)云,突然狂風(fēng)大作,烏云密布,電閃雷鳴,好像要下一場傾盆大雨。

  我的心里剎那間變得灰暗無比,從電線上掛郵箱——高興變成了十五個(gè)吊桶打水——七上八下,怕自己回去會(huì)變成“落湯雞”。到了第三堂課,我的恐懼應(yīng)驗(yàn)了,教室外面風(fēng)雨交加,成千上萬顆晶瑩剔透的“珍珠”爭先恐后的向人們身上的.衣服跑過去,有幾個(gè)人短短的幾分鐘后渾身上下都被雨點(diǎn)無微不至的“炸”成了“落湯雞”。

  過了一個(gè)小時(shí)多后,放學(xué)了,我猶豫不決地走出了教室門,拿不定主意是冒雨回去,還是一直留在學(xué)校,等工作繁忙的爸爸媽媽想到接我回去,最后,我決定冒雨回去。當(dāng)我邁開了沉重的腳步,要自己回去時(shí),一個(gè)人影又讓我停住了腳步——爸爸來了。

  只見爸爸冒著滂沱大雨向我大步流星地跑來,拿出一把傘給了我,我雙手接過了這把傘,這哪里只是一把普普通通的傘,這包含了許多人夢(mèng)寐以求的一件無價(jià)之寶——父愛。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,但始終沒流下來。這件事我銘記在心,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。

  父愛可能是微不足道的一件事,可能是一句鼓勵(lì)的語言,也可能一個(gè)小小的眼神,但永遠(yuǎn)不會(huì)變的是,父愛是父親對(duì)子女的關(guān)心。風(fēng)雨中,我長大了。

中小學(xué)生作文 篇9

  在早上人們正睡得香甜的時(shí)候,天空上靜悄悄的下了一場雪,雪花慢慢的從天上落了下來。

  我起來把窗戶打開,熱氣馬上就退了下去,我伸出手接住了一點(diǎn)雪花。雪落在手里冰冰涼涼的,形狀各異,有的像六邊形的傘,有的像盛開的花朵,還有的.像一顆細(xì)細(xì)的針……雪又落了一會(huì)兒,頭上是白花花的太陽,馬路上一片白色,連遠(yuǎn)處的樹也穿著白色的衣裳巍然挺立。偶爾有幾只狗在雪地上起舞,那也是寂寞無聲的。在雪地里時(shí)有一兩只葉子,有的葉子被擠到了馬路上,被一輛飛馳而過的車卷的直打轉(zhuǎn)。馬路中間結(jié)了冰,像是披著銀色戰(zhàn)甲的巨龍。當(dāng)車輪拐彎時(shí)就會(huì)“咯吱”的叫。馬路旁邊的路上行人很少,唯一的幾個(gè)清潔工,老人,孩子,都把手縮進(jìn)了袖子里,他們的臉和耳朵都凍得紅紅的。一陣風(fēng)吹過,旁邊的柳樹可是早已沒有了之前的“沙沙”聲,葉子早已不知飛去了何方,在冬天所有的生物都好像沒有了生機(jī),可是沒有在馬路旁邊的松樹傲然挺立,他們聳立在馬路的街頭,別的樹都沒有了葉子。只有松樹還穿著綠色的衣裳,身披雪白的戰(zhàn)袍,勇敢的對(duì)抗著大自然界的風(fēng)雪。

  松樹會(huì)對(duì)抗大自然的風(fēng)雪,我們也一樣,在我們的生活中,學(xué)習(xí)中,一定會(huì)有坎坷和艱難,不過請(qǐng)一定要記住,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,只要我們不怕苦,不怕困難。我們就擁有了對(duì)抗生活中風(fēng)雨的勇氣,也必定能戰(zhàn)勝它們。

中小學(xué)生作文 篇10

  星期天,我在家悠閑地玩電腦游戲,玩得很高興。

  正玩到關(guān)鍵的地方時(shí),“小洲,”媽媽說,“我們家沒有酸奶了,你去買兩瓶吧,超市的好喝一點(diǎn),去超市買吧!”我不情愿地站起來,往門外走去……我在路上慢慢走,看著街上熱鬧的情景,人來人往,川流不息的車輛在馬路上挪移著。

  忽然,老天好像一不小心打翻了墨水一般,天黑沉沉的。雷神也開始怒吼。“馬上就要下暴雨了,我得快點(diǎn)走,不然的.話百分之一百成落湯雞!毙睦镞@么想。我開始飛奔的時(shí)候,老天也發(fā)怒了!雨珠如子彈般朝我射來。地面上都是雨水,如果飛跑起來,肯定會(huì)摔倒的。我邊跑邊想:“我不能放棄!一定要堅(jiān)持!”終于看見那棟高大的房子了!它在暴雨中若隱若現(xiàn),好像要被大雨吞噬了一般。

  在超市里,我簡直就是一只落湯雞,邁出的每一個(gè)腳步都是濕漉漉的。但是值得欣慰的是:超市里的每個(gè)人都是濕漉漉的。找到酸奶的擺放區(qū),匆匆買來酸奶,便往家趕去。路上已經(jīng)不下雨了,天邊掛著一道美麗的彩虹。雷神早已離去了,路上的積水都滲到下水道里去了,太陽露出了半邊臉。

  喝著酸奶,我心里甜滋滋的,也許這就是對(duì)我在暴雨中堅(jiān)持的獎(jiǎng)勵(lì)吧!

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