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【熱門】個(gè)人成長的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的個(gè)人成長的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個(gè)人成長的作文 篇1
成長的道路上，她牽著我的手
我沿著歲月的軌跡一路走來，記憶中，她牽著我的手，與我相伴，傾心付出——愛的世界。
——題記
在成長的道路上，或坎坷崎嶇，或平坦寬闊，但我相信，總會有一雙手牽引著你，引你走向美麗的世界，而牽引我的這雙手是我最敬愛的人——母親
她對我講過，在我呱呱墜地的那一刻，她是那么的激動，那么的興奮！伴著我對這個(gè)世界贊頌聲中，她笑了，也從十月孕育的的緊張期待中松了一口氣，滿懷著對我的期待與興奮，摸了我稚嫩小手，那，是她第一次牽我的手。
第一天入幼兒園時(shí)，她輕輕拉著我的小手，把我送入了幼兒園，是她的手給我了我力量，給了我的`走進(jìn)一個(gè)沒有她溫暖雙手的地方的勇氣。是她的手，陪我度過了幼兒園的三年幸福時(shí)光。我很幸福。
不知不覺中，我已經(jīng)成為一名小學(xué)生，在小學(xué)生活中，或多或少會遇到一些麻煩，同學(xué)之間的矛盾，分?jǐn)?shù)多少的問題……正是她那雙美麗的雙手幫助我度過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。我從她的手里讀出了她對我滿滿的愛，也從她的手里讀出她為我的操心與辛勞。
如今，我已步入中學(xué)，可她不管在任何時(shí)候，仍用她那雙大手牽著我的小手�？墒�，她的手已不再那樣纖細(xì)秀美，變得粗糙，蒼老，原本那美麗的雙手已因那污濁的洗碗水泡的紅腫，張裂。抬頭望去，她那額頭上已有縷縷青絲，她老了，她牽我的那雙手也老了。
個(gè)人成長的作文 篇2
從小到大一直伴隨著我成長的那個(gè)人，就是您呢——我的母親。是您牽著我的手一步步把我養(yǎng)大；是你在我犯錯(cuò)的時(shí)候讓我及時(shí)糾正；是您在我成績不理想的時(shí)候，鼓勵我不要放棄。
我的母親一頭烏黑的頭發(fā)，梳得整整齊齊的，沒有一根亂發(fā)。彎彎的眉毛下面是一雙充滿著慈愛的眼睛。
在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你總是不厭其煩的給我講道理，一直到我主動承認(rèn)錯(cuò)誤，你才露出了滿意的`微笑。
在我撒謊的時(shí)候，你又耐心的給我講一些撒謊的故事，后果將會是什么樣的，說你要是再撒謊一下，我就打110報(bào)警了，來嚇唬我，從此以后我再也不敢撒謊了。
在我成績不理想的時(shí)候，是你幫助我，鼓勵我。四年級的時(shí)候我的英語成績在您的幫助下，一下子考到了99。5分，英語老師表揚(yáng)了我，還讓我當(dāng)上了英語課代表，我知道這成績里也有您的付出。
那美味可口的飯菜；那透著陽光味道的換洗衣服；那一句句愛的叮嚀，一直伴隨著我的成長。
伴我成長的那個(gè)人——母親，我愛您！
個(gè)人成長的作文 篇3
每個(gè)人的生命中，總會有那么一個(gè)人，他給予你力量，教會你成長。
——題記
我的父親是一個(gè)脾氣非常好的人，自那件事以前，我從未和父親爭吵過。在生活中，他總是把最好東西給我；在學(xué)習(xí)上，他為我指點(diǎn)迷津，可那次，我卻惹他生氣了。
那天晚上，因?yàn)樯钪械囊患苄〉氖虑�，因�(yàn)槲易约旱膱?zhí)迷不悟，我竟和父親爭吵了起來。這次，父親并沒有謙讓我，而我卻覺得自己的看法是對的。越吵越厲害，后來我干脆回到自己的房間，獨(dú)自一個(gè)人待著。聽到門外母親勸父親的聲音和對我的無奈之情，我躺在床上，不斷的回想，我想也許是我的錯(cuò)。他從未對我生過那么大的氣呀！可我要長大，我應(yīng)該有自己的主見，難道還要一切聽父親的。我感覺委屈，眼淚順著我的臉頰流了下來，不知道何時(shí)，我心里像有一塊石頭，往下沉，慢慢地我睡著了。
第二天，我心里充滿著焦慮和不安，悄悄地走到父親房間的門口，看到他正在寫東西。在燈光下，他專注地寫著，我看到他頭上長出了不少白發(fā)，頓時(shí)，我便覺得我對不起父親，我不應(yīng)該和他吵，即使我說的.是正確的。我便壯了壯膽，推門而入。父親看到我，叫我過去。我心里雖感到別扭，但還是走了過去，輕輕的說了聲：“對不起”，聲音小的連我自己都聽不清。而父親卻說：“沒關(guān)系，這事我也有錯(cuò)。你長大了，應(yīng)該有自己的主見，爸爸不應(yīng)該把自己的想法強(qiáng)加于你，雖然爸爸是為了你好�！睕]想到，父親也會道歉，我突然明白這就是我的父親。
曾記否，昔日與父親下象棋，我贏了，父親說我長大了。曾記否，夏日與父親釣魚，我成功了，父親說我長大了。曾記否，燈光下與父親談?wù)摂?shù)學(xué)題，父親說我長大了。
在我成長的路上，有一個(gè)人一直守護(hù)著我，他就是我可敬的父親。
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