【推薦】溝通心靈作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的溝通心靈作文4篇,希望能夠幫助到大家。
溝通心靈作文 篇1
在這個世界上有一群“特殊”的人,他們有的天生就耳聾,嘴巴啞,有的因為生活方面間接致殘。他們就是聾啞人,殘疾人。
兩天來我見到了這些因為夢想而奮斗而生存的人。他們看起來面如土色,身體很虛弱,其中最特別的是一位老人。起初我以為他是家屬或游玩的人,但我錯了,而且大錯特錯,他竟是“聾啞”隊伍中的一員,年近60歲。這是有多大的樂觀精神來支持啊,要是他人早就享清福了,更何況是聾啞人。
老人叫老陳,因為一些原因他只有和籃球有“感情”,正是這樣才加入了“殘疾人”隊伍。老陳也許年紀大了些,但他的心卻像小孩子一樣純潔,有趣。那天,廣播室正在試音放了幾首輕快的'歌,我們幾個人隨意擺弄扭動起來,老陳看了覺得好玩便學著我們隨著音樂也扭了起來,我們就拍手叫好,并對他豎起了大拇指,他見了指指我又做成活躍的樣子說我是有動感的小胖。我們也會心一笑。
另一人是“10號”,他經(jīng)常和我對防。10號長得很高,很瘦,是啞巴。他最大的愛好是吸煙,但只在廁所里吸,我們?梢栽谥黟^的廁所里瞧見他。對于籃球的執(zhí)著,他是最努力的,這點可以在球場上看出來。他跳躍能力很高,所以在籃下?lián)尠,我當然也有法子治他,他也是對我大加贊賞。在最后分別時,我與他握了手,那一刻很溫暖,因為那是心靈之間的對話。
溝通心靈作文 篇2
今天,我已經(jīng)是一個將要離開小學生活、步入初中生活的大少先隊員了。在祖國媽媽的懷抱中,我一點一點成長,成了一個大孩子,成了一名優(yōu)秀的少先隊員,成了……
1999年9月的中下旬,我?guī)е尢渎晛淼竭@個美麗的世界。從蹣跚學步到牙牙學語、從牙牙學語到步入學堂。在這成長的期間,我不禁體會到了成長的快樂,還體會到了成長的幸福。我感謝命運,給了我寶貴的成長機會。
在20xx年,我升入了小學,在小學一年級的成長中,我受到了老師的鼓勵,同學的陪伴,家長的關心。在這每一分每一秒的.關懷下,我逐漸成長,成為一名優(yōu)秀的小學生。在成長的過程中,榮譽的獎狀、老師的夸獎、同學的贊嘆,這些都會是我們感到快樂。但是,誰的成長過程中沒有幾分心酸呢?老師的訓斥、同學的嘲笑、家長的責罵,這些雖然使我們感到傷心,但每一個人的成長過程中都不能缺少這兩種極端的斷言,因為他們都來自于最好的出發(fā)點。
我相信,我們每個人都是在生命的溪河中漂流,那么,成長,便是我們前進的動力……
溝通心靈作文 篇3
寒假里,我進入了嘉祥九思舉辦的冬令營,開始了我為期七天的獨立生活。冬令營里愉快的生活讓我陶醉其中,課堂上老師的幽默風趣,活動時同學們的熱情洋溢都令我的這次冬令營充實而又美好。但是,離家的'兒子心中卻蕩存著一份孤寂,一份思念。入睡前,不再有母親溫存的撫摸,起床后,也不再有母親面面俱到的安排。我開始對母親有了深入心扉的思念,渴望母親那親切的關懷,甚至渴望母親那煩瑣的叮嚀。我情不自禁地撥通了母親的電話,沒有太多的寒暄,一句“媽,我想你了!”便將兩顆遠離的心緊緊地貼在了一起。
“媽也想你!”
溝通,是如此的簡單。
溝通心靈作文 篇4
人與人之間總是有一定的距離,這不是實際的距離,而是人與人之間彼此溝通的心靈的距離.
曾在一本書上看到過:有兩個人,他們的距離非常近,并且都互相喜歡著對方,卻又不知道對方是不是喜歡著自己.終于有一天,男生鼓起勇氣對女生說:"我喜歡你."女生幸福極了,成就了一個美滿的愛情故事.看完了這個故事,我想:有的人也是跟故事中的男女主角一樣,彼此雖然離得很近,卻不知道對方對自己的`感覺.這就是因為缺少了對心靈的溝通,彼此不認識對方.
我想,我們的生活中應該要多一些心靈上的溝通.
我們老師曾對我們說:我聽過這樣的一句話:'雖然我們彼此離得很近,但是你卻不知道我愛著你.'有時候,離得雖近,心靈的距離卻非常遠……”老師的話意味深長,我細細的品味:原來心靈的距離才是人與人之間真正的距離。
心靈的距離,是人與人溝通的橋梁,勇于說出心里話,拉近人與人之間的距離吧!
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