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活動的作文600字

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有關(guān)活動的作文600字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的活動的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)活動的作文600字3篇

活動的作文600字 篇1

  暑假里,我和媽媽去天壇玩,旅游景點(diǎn)作文四年級。我高興極了,因?yàn)槲铱梢杂H眼目睹這600多年的建筑。

  走進(jìn)天壇,道路兩旁種滿了一排排松樹,像一個個戰(zhàn)士守護(hù)著這古老的文化、建筑。

  首先是祈年殿。祈年殿的殿頂像清朝皇帝戴的皇冠,殿的門口有一棵榕樹,號稱“樹爺爺”據(jù)導(dǎo)游介紹它已有800年了,是天壇里年齡最大的,因?yàn)樗臉渖砗芟窬艞l龍盤繞在一起,又稱“九龍樹”,我迫不及待的讓媽媽給我和樹樹爺爺留了念。

  踏入祈年殿,殿內(nèi)很大,主殿是由一座鎏金保定的三重大殿,殿頂顏色深藍(lán),是用藍(lán)色琉璃瓦砌成的,因?yàn)樘焓撬{(lán)色的,以此象征天。每年皇帝都會在這兒舉行祭天儀式,祈禱自己的國家風(fēng)調(diào)雨順。

  大殿里正中有一個牌位是黃天上帝。桌子上放著祭品,大殿中央的四個紅柱子代表四季;中層十二根金柱代表十二個月;外層十二根檐柱代表十二時辰,里外相加24根柱子代表24節(jié)氣,我被這精妙的設(shè)計(jì)驚呆了。

  從祈年殿里出來對面就是回音壁。我看著這又小又矮的壁面那么不起眼能回音嗎?媽媽看出了我的心思,說:“把耳朵靠近墻,大聲喊“你好”。我學(xué)著媽媽的'樣子果真聽到了聲音。媽媽又把我?guī)У饺龎K漢白玉石頭面前,站在第一塊石頭前擊一次掌能聽到一次回聲,站在第二塊石頭前擊一次掌能聽到二次回聲,站在第三塊石頭前擊一次掌能聽到三次回聲,我迫不及待的擠進(jìn)去使出了全身的力氣用力擊掌,一點(diǎn)兒回聲也沒有,周圍的一位大哥哥說:“今天人太多,噪雜聲已經(jīng)超過回聲,再怎么用力也沒有用。”我只好悻悻不悅的離開回音壁,纏著媽媽以后再來。

  最后是圜丘,每年冬至的這一天,四點(diǎn)多鐘皇帝帶領(lǐng)文武百官向天帝做祈禱,把自己的心愿寫成祭文,祭祀結(jié)束時把祭文燒毀,表示把皇帝的心愿帶跟天帝。圓心石就是祭文燒毀的位置,我站在圓心石上,眺望遠(yuǎn)方方,心里有一種說不出的愉悅。

  夕陽西下,我不時的回頭,揮手告別這里的一切。

活動的作文600字 篇2

  今天,是六一兒童節(jié),是全國兒童的節(jié)日。我們?nèi)熒即虬绲镁筛桑亮恋,學(xué)校還把市政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)也請來了!

  為了今天的表演,我們可沒少費(fèi)工夫。天天連課也不上,就在操場上訓(xùn)練。經(jīng)過幾周的訓(xùn)練,我們有了很大的進(jìn)步。雖然是大夏天,每個人熱得滿頭大汗,但我們?nèi)匀慌Ω倪M(jìn)著,沒有一點(diǎn)向困難低頭的意思。終于,演青蛙的人演得可愛了,演魚兒的人演得活潑了,演蟬的'人演得自由了……可以上臺展演了!

  為了慶祝六一兒童節(jié),學(xué)校專門請人弄了拱門、還吹了不少氣球,把學(xué)校背景幕布打扮得五彩繽紛,漂亮極了!這次的節(jié)目豐富多彩。有街舞、架子鼓、鋼琴、瑜伽、武術(shù)、健美操、乒乓球、太極、團(tuán)體操和詩歌朗誦情景劇等。

  給我印象最深的是壓軸節(jié)目——《少年心,放飛中國夢》。參演者將近200人。里面有很多角色:蜻蜓、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民、荷葉等。我扮演的角色是活潑的蜻蜓。上場了,我模仿蜻蜓的樣子翩翩起舞,一會兒“飛翔”,一會兒轉(zhuǎn)圈,一會兒蹦跳,仿佛自己變成那只小蜻蜓……緊接著就是小魚、青蛙、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民等出場了,他們演的也都很好。

  盡管我們在排練時又累又熱又渴,但我們并沒有埋怨,要不是經(jīng)過之前的排練、彩排,我們哪來今天的突出表現(xiàn)?幾乎每個節(jié)目都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的好評與贊賞。

  通過這次活動使我明白了:新時代好少年是勤勞的;是吃苦耐勞的;是勇于奉獻(xiàn)的;是熱愛生活的;是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)。我們要向他們學(xué)習(xí),做一位中華好少年!

活動的作文600字 篇3

  鳥兒在樹上歡樂的唱歌,樹葉向我們招手,魚兒在水里盡情地嬉戲,花兒張開了美麗的笑臉!踏著尋春的足跡,我們四(4)班的同學(xué)們在明老師和父母的帶領(lǐng)下,來到了風(fēng)景優(yōu)美,人才輩出的安江農(nóng)校紀(jì)念園,共同接受大自然賜給我們的禮物。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一排排參天古木,它們像站崗的衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著安江農(nóng)校。一條條寬闊的道路引領(lǐng)著我們?nèi)ふ肄r(nóng)校的記憶和美麗的春天。道路右側(cè)是一片金黃的油菜地,金燦燦的油菜花在隨風(fēng)飄動,好像在對我們眨眼睛,我們走進(jìn)了花的海洋。老師和家長們紛紛拿出手機(jī),為我們留下了一張張?jiān)煨蛢?yōu)美的春天記憶。桃花園里,桃花從樹枝開到樹梢,不留一點(diǎn)空隙,有的爭花斗艷,有的含苞待放,在微風(fēng)的吹動下,空中飄起粉色的瓣雨,香氣四溢,沁人心脾!她們仿佛在告訴我們,春天真的來了……

  欣賞完美麗的花兒,我們繼續(xù)朝前走,當(dāng)我們來到專家樓前,明老師告訴我們此樓是袁隆平院士生活和工作的地方,因?yàn)樵瑺敔數(shù)男燎诟冻,雜交水稻從這里走向了中國,走向了全世界。今天我們來到這里參觀學(xué)習(xí),使我更加有了努力學(xué)習(xí)的信念,將來做一個對祖國和社會有用的人。

  游覽完農(nóng)校的美景,我們還在操坪開展了豐富多彩的'活動。有的跳繩;有的打羽毛球;有的打乒乓球;助威聲,吶喊聲響徹云霄!大朋友,小朋友都樂在其中。通過活動,更加增進(jìn)了師生、親子之間的愛,此情此景為安江農(nóng)校也增添了一道美麗的風(fēng)景線。

  這真是一次別樣的踏春活動,在長輩的陪伴之下,我們健康快樂的成長著!

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