實(shí)用的快樂(lè)的暑假的作文匯編十篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的快樂(lè)的暑假的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的暑假的作文 篇1

　　這個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我去了未來(lái)城職業(yè)體驗(yàn)館，那里有很多種職業(yè)供小朋友們體驗(yàn)。我體驗(yàn)了：警察，野戰(zhàn)，尋寶，武裝押運(yùn)，急診，建筑工地和太空總署等職業(yè)。

　　其中我最喜歡的職業(yè)體驗(yàn)有：尋寶，(.)警察和野戰(zhàn)。當(dāng)我穿著警察的`衣服抓住小偷的時(shí)候，心里好高興呀！等我長(zhǎng)大了我好想當(dāng)一名真正的警察呀！我還在急診室學(xué)到了很多知識(shí)呢！比如人體有206塊骨骼，當(dāng)有人受傷骨折了該怎樣去幫他包扎的簡(jiǎn)單方法。

　　在職業(yè)體驗(yàn)館里，我也體會(huì)到了爸爸媽媽工作的辛苦。直到現(xiàn)在我還想再去體驗(yàn)?zāi)兀?/p>

快樂(lè)的暑假的作文 篇2

　　叮叮叮，放學(xué)了我們期待的暑假終于到了，我回到家我把書(shū)包往地上一扔就出去玩了，我玩的口渴了就回家喝了一口水又出去玩了，晚上我回到家媽媽問(wèn)我：你干什么去了。

　　我說(shuō)：我和我班同學(xué)去玩了。媽媽說(shuō)：你怎么不寫(xiě)作業(yè)呀!我看了看媽媽沒(méi)知聲，到了第二天我剛要出去玩我想起我還要寫(xiě)署假作業(yè)就沒(méi)出去，下午我寫(xiě)完暑假作業(yè)我就出去玩了。

　　這真是一個(gè)快樂(lè)的暑假。

快樂(lè)的'暑假的作文 篇3

　　夏天來(lái)了，悄悄的來(lái)到我們的世界，暑假離我們?cè)絹?lái)越近。

　　炎熱的夏天，就是我們小朋友最快樂(lè)的日子，快樂(lè)的暑假同學(xué)們都在干什么呢？

　　有的在空調(diào)房里做作業(yè)；有的跟爸媽出去旅游；有的在玩電腦；看電視；還有的'在幫爸媽干家務(wù)；還有的。而我呢！以為把暑假作業(yè)完成了就自由了，但是，媽媽叫我去古箏考級(jí)，每天都要練幾個(gè)小時(shí) ，一星期學(xué)四天，星期天學(xué)英語(yǔ)，只有星期三和星期六有空。

　　星期三和星期六也可以幫爸媽做好多事，比如：幫媽媽打掃衛(wèi)生；倒垃圾；洗碗筷；洗衣服。雖然做這些事會(huì)很累，但也快樂(lè)著，也可以體會(huì)爸媽的辛苦。

　　父母的愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們，父母就像一杯水，就在你口渴時(shí)喝下它，讓你充滿了活力戰(zhàn)斗力。父母的懷抱給了我們溫暖的愛(ài)，讓我生活在溫暖的快樂(lè)的家庭中。

快樂(lè)的暑假的作文 篇4

　　嘿咻！暑假終于來(lái)了！好開(kāi)心！不過(guò)，我該干點(diǎn)什么呢？

　　第一個(gè)想法：玩�。�！哎，自從進(jìn)入復(fù)習(xí)階段以后，我們就沒(méi)有一天是閑著的。這不，終于放假了，不好好玩一下可不行呀！！我要把兩個(gè)姐姐都叫過(guò)來(lái)，痛痛快快的玩他一回！去廣場(chǎng)玩，去學(xué)校玩，去公園玩……玩捉人，玩蕩秋千，玩放風(fēng)箏……啊！真是想都想不完！太開(kāi)心了！

　　第二個(gè)想法：看書(shū)！漫游書(shū)海，能學(xué)到很多知識(shí)哩！我要去分享阿Q的快樂(lè)，體會(huì)冰心嚴(yán)密的思維，和曹文軒叔叔一起感動(dòng)生活，感受《繁星；春水》中的濃濃詩(shī)意……陶醉于書(shū)海，我的世界將沒(méi)有復(fù)雜；陶醉于書(shū)海，我的心靈將純潔無(wú)暇；陶醉于書(shū)海，我的知識(shí)面將越來(lái)越廣……噢！我愛(ài)讀書(shū)！我要在這個(gè)暑假，多多為知識(shí)充電！

　　第三個(gè)想法：寫(xiě)作業(yè)！是該寫(xiě)作業(yè)了。作業(yè)不寫(xiě)好，可是要挨批的！不過(guò)，我喜歡把寫(xiě)作業(yè)當(dāng)成是一種游戲：我給自己訂好一個(gè)時(shí)間，規(guī)定自己一定要在這個(gè)時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完什么什么，并適當(dāng)?shù)刈饕恍┢渌�的�?guī)定，如：書(shū)寫(xiě)工整、準(zhǔn)確率高等。我竟還從沒(méi)有完成不了的時(shí)候！我覺(jué)得這樣挑戰(zhàn)自己，是一種很好的鍛煉。當(dāng)然，寫(xiě)暑假作業(yè)的本質(zhì)是復(fù)習(xí)，因此，我也會(huì)一邊寫(xiě)一邊記，掌握是最重要的。

　　我想，這樣一個(gè)想法多多的暑假，一定也是快樂(lè)多多！

　　毽子大賽

　　暑假的一天，我們?nèi)�家人難得團(tuán)聚在一起，媽媽就建議我們?nèi)�家人一起�?lái)舉行一場(chǎng)“踢毽子”大賽，我聽(tīng)了以后高興得一蹦三尺高，因?yàn)槲易钕矚g踢毽子了。

　　中午，比賽正式開(kāi)始了。首先是爸爸來(lái)踢，他一個(gè)，兩個(gè)……手忙腳亂地踢了起來(lái)。當(dāng)踢到三十五個(gè)的時(shí)候，毽子落在桌子旁邊，爸爸想把毽子踢出來(lái)，但他卻不小心踢到了桌子。“啊”的.一聲，他連忙找了一張椅子坐了下來(lái)，臉上呈現(xiàn)出一幅痛苦的表情，還痛得一邊呼呼大叫。我和媽媽則在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑起來(lái)。

　　接下來(lái)，我踢得很順利，一共踢了5個(gè)，我想：今天踢了這么少，肯定不能拿到冠軍了吧。最后輪到了我強(qiáng)大的對(duì)手——媽媽?zhuān)�她左一腳右一腳靈活地踢了起來(lái)，很快就超過(guò)了我和爸爸。但是，當(dāng)她一直踢到63個(gè)的時(shí)候，突然左腳踢到了右腳，歪歪斜斜地退后了幾步，差一點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天，好不容易才站穩(wěn)了。當(dāng)時(shí)我還不知道媽媽是怎樣踢到右腳的，就在一旁哈哈大笑起來(lái)，爸爸也找到了報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)，幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了起來(lái)。我們問(wèn)媽媽是怎樣踢到右腳的？”媽媽一邊摸著右腳，一邊回答：“毽子落到了左邊，我又沒(méi)有反應(yīng)這么快，不知是用右腳還是左腳來(lái)踢，所以……”聽(tīng)了以后我和農(nóng)爸爸教得更加大聲了。

　　那一天，雖然我沒(méi)有拿到冠軍，但我覺(jué)得那天是我暑假力最開(kāi)心的一天。我想：如果爸爸媽媽能每天都這樣陪我玩就好了。

　　暑假的一天

　　暑假到了，有兩個(gè)月的時(shí)間，大家都干些什么呢？請(qǐng)看看我的暑假一日吧！

　　清晨——懶蟲(chóng)篇

　　俗話說(shuō)得好，“一日之計(jì)在于晨”而我今天的打算就是睡覺(jué)，因?yàn)樵谠缟纤�覺(jué)才是最佳時(shí)機(jī)�！斑�記得昨天，那個(gè)夏天……”真討厭！鬧鐘響了，把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。我坐了起來(lái)，在床上搖搖欲睡，不一會(huì)兒的功夫，我又倒下來(lái)呼呼大睡�？上У氖呛脡�(mèng)不長(zhǎng)，人工式鬧鐘——媽媽出場(chǎng)了，一陣河?xùn)|獅吼傳入了我的耳邊�？晌揖褪遣划�(dāng)回事，轉(zhuǎn)了個(gè)身繼續(xù)睡。媽媽怎么拽也拽不起來(lái)我。咦？怎么沒(méi)動(dòng)靜了？認(rèn)輸了？我正在為自己慶功，這時(shí)，媽媽一手揪著我的耳朵硬是把我從床上揪了起來(lái)。唉！丟人丟人！我穿好衣后，便開(kāi)始品嘗老一套——一根油條兩個(gè)雞蛋。媽媽?zhuān)∧阏嬉詾槌粤诉@些東西就能考100分了？

　　上午——快樂(lè)篇

　　上午是我一天中最快樂(lè)的時(shí)刻了，每到8點(diǎn)半，好朋友小林便過(guò)來(lái)叫我去她家，我們又玩飛行棋，又玩跳棋，有時(shí)還會(huì)打牌，真是其樂(lè)無(wú)窮。到了十一點(diǎn)，我回到家打開(kāi)電視機(jī)看百變小櫻魔術(shù)卡，在吃點(diǎn)零食，那感覺(jué)，真是爽呆了！

　　下午——刻苦篇

　　吃過(guò)午飯，我便開(kāi)始了激烈的“戰(zhàn)斗”第一個(gè)跟我過(guò)招的是我的English兄弟，他的兄弟姐妹真是太多了，看得我眼花繚亂。好不容易通過(guò)了單詞這一“防盜線”，又像老鼠掉進(jìn)箱子里一樣，咬文嚼字的讀《世界上最偉大的推銷(xiāo)員》，然后還要寫(xiě)“長(zhǎng)篇大論”的作文。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的苦戰(zhàn)，我終于利用晚餐時(shí)間休息了。

　　怎么樣？暑假的這一天過(guò)的還不錯(cuò)吧？

快樂(lè)的暑假的作文 篇5

　　今年暑假，我感覺(jué)十分充實(shí)的快樂(lè)，因?yàn)榻衲晡襾?lái)到了香港，參觀了繁華的大城市，領(lǐng)略了超人的高科技，去過(guò)了自已一直心馳神往的迪斯尼樂(lè)園... ... 不過(guò)我印象最深的還要屬海洋公園之旅了。

　　記得那天一大早，我便來(lái)到了海洋公園。一進(jìn)大門(mén)，面前是一個(gè)花樣噴泉，右前方是一個(gè)恐龍蛋形的深海動(dòng)物園館，我便饒有興趣地走了進(jìn)去。

　　一進(jìn)大門(mén)，擺在面前的是一個(gè)大水池，里面有一些魚(yú)和海星正在嬉戲、休息。我和媽媽隨著人群繼續(xù)朝前走去。前面的魚(yú)缸中有著許多奇形怪狀的魚(yú)兒。你瞧，左邊，有一塊大石頭，石頭下面有一條灰色我、小巧的石頭魚(yú)；右邊的水中，有著幾十個(gè)柔軟、可愛(ài)會(huì)變色的水母在水中漂蕩。繼續(xù)向前走，還能看見(jiàn)巨大的章魚(yú)和可怕的蜘蛛蟹。

　　當(dāng)我拐過(guò)一個(gè)彎后，只見(jiàn)一個(gè)巨大的圓柱體形的魚(yú)缸展現(xiàn)在我的眼前，我一下子驚呆了，只見(jiàn)魚(yú)缸里一條條與眾不同的魚(yú)出現(xiàn)在我的眼前。我定睛一瞧，竟然還有兇猛的錘頭鯊！流線形的身體呈現(xiàn)出又灰又亮的.顏色，高高的背鰭，擺動(dòng)的尾巴頭上有一個(gè)錘子，真有趣！，我往旁邊一掃，不經(jīng)又吃了一尺。黃白相間的身體，這是正是一條

　　豹紋鯊嗎？真是令我大開(kāi)眼界！

　　這次快樂(lè)的暑假之旅讓我回味無(wú)窮！

快樂(lè)的暑假的作文 篇6

　　夏天，蟬兒在樹(shù)上知知歌唱；夏天，大地像烤箱，快把人烤焦了；夏天，陽(yáng)光像芒刺，刺得人們張不開(kāi)眼睛，熱情的夏天來(lái)臨，真是太開(kāi)心了！

　　趁著暑假，爸爸帶全家去海邊游玩，軟綿綿的沙灘上，游客如織，我換上泳衣，迫不及待的噗通跳下水游泳，涼涼的水像無(wú)數(shù)只手在幫我按摩，把暑氣全部都帶走了，我游著輕松的.仰式，浮在水面上，彷佛一只水母，好自在，盡情享受咸咸的海風(fēng)，帶來(lái)夏天專(zhuān)屬的氣息。

　　游完泳后，我坐上香蕉船，大大的香蕉船載著我乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，遼闊的海洋，是我的競(jìng)技場(chǎng)，直行、轉(zhuǎn)彎、甩尾……，驚奇的旅行，我化身為船長(zhǎng)，帶著船員們航向海洋，投向大海的懷抱，大家尖叫著、歡呼著，歡笑聲劃破天際！

　　暑假真開(kāi)心，每天睡覺(jué)都可以睡到十一點(diǎn)，也可以吃冰，還可以玩水，我非常珍惜夏天美好的時(shí)光，希望過(guò)得一天比一天開(kāi)心！

快樂(lè)的暑假的作文 篇7

　　初中生活的第一個(gè)暑假來(lái)了，繁忙中我不禁想起了去年此時(shí)那個(gè)閑暇的暑期，最陽(yáng)光快樂(lè)的、沒(méi)有任何學(xué)習(xí)任務(wù)的暑假。

　　屋里的空調(diào)肆意的地開(kāi)著，我裹著薄薄的被子，睡在那個(gè)甜蜜，沒(méi)有作業(yè)的美好時(shí)光里。那時(shí)的我，只有一個(gè)興趣班，吃喝玩樂(lè)、游山玩水是那些日子的主題曲。每天早上我睡到九點(diǎn)才醒，懶洋洋的我用了一個(gè)小時(shí)在床上滾來(lái)滾去，臉不洗牙不刷，便于電腦前托著腮幫子，在“我的世界”“生死狙擊”中陶醉到午飯時(shí)間。伴著蔥花的佳肴，我狼吞虎咽之后就又埋頭呼呼睡去，似乎是想把六年來(lái)缺的覺(jué)全部補(bǔ)上。臨近傍晚，夕陽(yáng)的余溫雖還未散去，我便和家人在羽毛球場(chǎng)上揮汗如雨，盡情享受自己的青春。我在夕陽(yáng)下奔跑，在多彩的青春中綻放。所有的快樂(lè)，幸福，似乎都凝聚在那個(gè)暑假。

　　八月的`我似乎就沒(méi)在家待過(guò)，爬名山，賞名水，幾乎游遍全國(guó)�？韶澩媪藘蓚�(gè)月的我，沒(méi)有一刻想去彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)，毫不猶豫地把各項(xiàng)任務(wù)交給了今夏，交給初中生活中的第一個(gè)暑假。

　　也許初一的這個(gè)暑假是最殘酷的，放假的第一天，媽媽便樂(lè)呵呵地把暑期課程表擺在我的眼前。我剎那間眼前一黑，感覺(jué)嗓子里似乎堵了一塊樂(lè)西似的。我竭盡所能地睜大雙眼，竭盡所能地逼近那清晰又刺目的黑色字體，卻還是找不到一點(diǎn)空閑的時(shí)間。

　　數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、練字、畫(huà)畫(huà)……

　　可是，反躬自省，自己難道不需要這些補(bǔ)習(xí)班嗎？練字班會(huì)讓我寫(xiě)出靈活舒展、美觀漂亮的漢字，對(duì)自己來(lái)說(shuō)何嘗不是一種滿足；素描班會(huì)使我畫(huà)出生動(dòng)形象、惟妙惟肖的大千世界，對(duì)自己來(lái)說(shuō)何嘗不是一種享受。再想想那些物理了，數(shù)學(xué)了，英語(yǔ)了，不都是為開(kāi)學(xué)考作準(zhǔn)備嗎？凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，想到這些，我忽而沉重的心似乎變得輕松了……

　　這個(gè)暑假有補(bǔ)習(xí)班的快樂(lè)，上個(gè)暑假有玩耍的快樂(lè)。

　　我們?cè)谏�活中要�?lè)觀，并在痛苦中找到快樂(lè)，把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，這樣你就會(huì)得到意想不到的驚喜。不要埋頭抱怨，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)，很多人和你一樣辛苦，甚至比你更勤奮！

快樂(lè)的暑假的作文 篇8

　　暑假到了，小朋友們都興高采烈地回到了家，小朋友心里想的當(dāng)然是寫(xiě)作業(yè)了!

　　回到家，他們拿起作業(yè)，興奮是因?yàn)椋�只要把作業(yè)寫(xiě)完了，就可以盡情做任何事�？晌也皇悄菢�，每當(dāng)我寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽都幫我買(mǎi)了練習(xí)冊(cè)，用心把媽媽給我買(mǎi)的練習(xí)冊(cè)做完，做完后，媽媽還會(huì)幫我從鄰居家借書(shū)，然后一天一天看書(shū)。

　　雖然感覺(jué)很忙碌，但日子卻過(guò)得很充實(shí)，也學(xué)到了很多的東西。這真是一個(gè)愉快的暑假啊!

快樂(lè)的.暑假的作文 篇9

　　在我人生的整個(gè)小學(xué)階段，或許也包括幼兒園階段。我都生活在那里。那是一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，沒(méi)有繁華的商業(yè)街，沒(méi)有任何營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。遠(yuǎn)離塵囂的坐落在山邊。就像個(gè)睡在山邊的a字。a字這頭幾幢樓房緊緊的挨著，望著隔著菜田的a字那頭的一排排的平房。我的家就在這寥寥的幾棟樓房里 記得那時(shí)我喜歡山。夜深人靜時(shí)我愛(ài)趴在窗口，隔著防盜窗的幾條欄桿，望向山。山靜靜的臥著，他的身下是住在平房里的人用燈火勾勒出的床鋪。我會(huì)幻想，山就是一只沉睡的大龜，它的殼與天的交際處仿佛在微微顫抖。如果是在夏天，漆黑的天宇上，星辰綴滿天空。你會(huì)聽(tīng)到來(lái)自山上的鳥(niǎo)啼聲，眼前草地里的蟋蟀鳴。在這夜的舞臺(tái)下，鳥(niǎo)是女高音，蟋蟀就是提琴手。樂(lè)章不斷，山愈發(fā)深沉�，F(xiàn)在想起，那時(shí)的山實(shí)在可愛(ài)和親切。如今我在城市的夜里看見(jiàn)的山不過(guò)是如墨的黑，黑著。事實(shí)上我現(xiàn)在也很少看得到山了。這頭的窗戶樓房密密的連接在一起，像一堵墻。那頭的窗戶本來(lái)視野算是廣闊，近處是清冷的馬路，過(guò)去是沙地，在過(guò)去是綠地，再過(guò)去是模糊的城市的.身影。可惜近來(lái)?yè)?jù)說(shuō)是某小區(qū)二期工程，把那點(diǎn)廣闊也毀了。加上這緊張的學(xué)習(xí)生活，還有我那些無(wú)聊的興趣還好，把我趴窗口的時(shí)間也擠掉了。 還記得那段日子我喜歡走出家門(mén)，穿過(guò)市場(chǎng)或者菜地去找我的伙伴們，我們聚在一起有太多可玩的了。現(xiàn)在不大記得了，應(yīng)該是捉迷藏，追逐游戲，跨步跑什么的。而今想起竟無(wú)非是瘋跑罷了，都是體力活。對(duì)了，我們也曾試過(guò)去山上，去菜地里，具體去干什么我忘了，總之是去找樂(lè)子。就算在山上迷路也可以很快樂(lè)。（當(dāng)然這種情況沒(méi)出現(xiàn)過(guò))那時(shí)我是那么快樂(lè)，我不會(huì)去想我今天可以干什么我明天可以干什么。現(xiàn)在我在這個(gè)地方，我有了許多新朋友，但我是那么的寂寞。上學(xué)還好可以遇見(jiàn)他們，一起聊天吹牛什么的。一到放假那就可真是無(wú)可適從了。我要么不知道朋友地址，要么知道了也住的遠(yuǎn)。其實(shí)我就算突然在路上遇到一個(gè)朋友我也不知能和他干什么，那段日子與伙伴的把戲竟與這里格格不入。我深深感到一種無(wú)奈。只好宅在家里，對(duì)著電視，對(duì)著電腦。對(duì)著這些沒(méi)有活力的機(jī)器。 這時(shí)我終于發(fā)現(xiàn)，我再也無(wú)法回到那段快樂(lè)的日子了。初三:草帽d 篇一：那段快樂(lè)的日子

　　那段快樂(lè)的日子

　　“我不，媽媽?zhuān)瑱烟覙?shù)上那么多蟲(chóng)子，真可怕！我爬上去摘櫻桃的話，它們會(huì)咬我的！”我嘟著嘴，不情愿地說(shuō)。媽媽卻不以為然“蟲(chóng)子可怕，櫻桃是你的最?lèi)?ài)，你自己選吧。”

　　我禁不住誘惑，但又不想丟掉面子，就趁媽媽不注意的時(shí)候爬上了樹(shù)，洋洋得意地坐在樹(shù)梢上伸手去抓藏在綠葉中的一顆顆櫻桃，我抓到了嘗到了甜頭，又往更高的地方爬了一點(diǎn)。但這依然滿足不了我的欲望，我想去更高的地方，哪知一不小心踩空了，重心不穩(wěn)，“千鈞一發(fā)”之際，我牢牢的抓

　　住了一大把櫻桃葉，但又看到了樹(shù)葉上的一只只“蟲(chóng)”。急忙丟掉葉子，于是乎掉在了地上。 樹(shù)梢刮破了我的臉，血珠一滴一滴地砸在青草地上，像是斷了線的紅珊瑚珠。我害怕極了，失聲痛苦起來(lái)，奶奶和媽媽聽(tīng)到了我的哭聲，急忙趕到后院。見(jiàn)我狼狽不堪的樣子，臉上布滿了焦急的神色，跑進(jìn)屋里，拿水給我清洗傷口，很是問(wèn)候了一陣。又摘了些櫻桃哄我，讓我不哭。這才止住了我的眼淚。 媽媽關(guān)切地問(wèn)我怎么摔成這個(gè)樣子了。我把事情從頭到尾講了一遍。講完，見(jiàn)她臉上充滿了內(nèi)疚，摘下一片葉子，折成兩半說(shuō)：“這不是蟲(chóng)，我逗你玩的�！蔽野胄虐胍桑�摘下一片葉子，恍然大悟。似乎所有的傷疤都不再痛了。心中對(duì)櫻桃樹(shù)的恐懼感也消失了。還是抵擋不住誘惑，爬上樹(shù)，滿足內(nèi)心的欲望。這一幕總讓人回憶起童年的那段日子。

　　站在后院，望著這所熟悉的房子，童年的各種畫(huà)面像電影片段一樣展現(xiàn)在了腦海里；和小伙伴一起捉魚(yú)時(shí)的情景；和朋友們一起玩過(guò)家家時(shí)的場(chǎng)景；和小伙伴一起玩捉迷藏的樣子；和朋友們一起在夏夜里聽(tīng)

　　蟬鳴，一起捕蟬；和朋友們一起坐在春風(fēng)中放風(fēng)箏每一個(gè)片段，每一幅畫(huà)面，都彌散著濃

　　濃的愛(ài)，都流淌著童年的美好，都浸潤(rùn)出深深的歡樂(lè)。那段日子，是那么無(wú)憂，那么快樂(lè)。 暮地，抬起頭，陽(yáng)光下的紅寶石在樹(shù)葉叢中若隱若現(xiàn)，還是那么誘人。

快樂(lè)的暑假的作文 篇10

　　快樂(lè)的暑假作文500字

　　今年我的'暑假生活非同尋常，這是為什么呢？哈哈，告訴你們吧！因?yàn)槲乙�到縣城過(guò)暑假。

　　七月三號(hào)，我和爸爸還有妹妹一起來(lái)到了縣城。這里有寬闊的馬路，飛馳而過(guò)的汽車(chē)，來(lái)去匆匆的人們，還有很多高樓大廈。我和妹妹都很興奮。

　　第二天上午，我剛剛吃過(guò)早飯，爸爸就開(kāi)始輔導(dǎo)我做暑假作業(yè)了。因?yàn)槲姨崆岸甲鐾炅耍�心想：沒(méi)有什么問(wèn)題了。可是，爸爸堅(jiān)持看完了作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)題，于是一道一道地給我講解。后來(lái)，爸爸又讓我讀書(shū)上的作文，然后又到網(wǎng)上讀作文。爸爸教我先打開(kāi)電腦桌面上一個(gè)叫小站的文件夾，找到小學(xué)生作文網(wǎng)址，然后按住ctrI鍵單擊鼠標(biāo)，就有很多作文任我挑選了。

　　下午，爸爸教我從360安全瀏覽器中找動(dòng)畫(huà)片。慢慢地我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，我看了好多動(dòng)畫(huà)片，有《喜羊羊與灰太狼》、《羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)》、《給快樂(lè)加油》、《熊出沒(méi)》

　　到了晚上，我們一家人到洪河公園看演出。只見(jiàn)演出現(xiàn)場(chǎng)人山人海，熱鬧非凡。演出開(kāi)始了，唱歌、跳舞、雜技、武術(shù)、變臉我最喜歡的是野人表演，他竟然能背著一個(gè)人赤腳站在菜刀上，還能把火把擦過(guò)肩膀，真神奇！

　　這個(gè)暑假就要結(jié)束了，它既有趣，又充實(shí)，我一定不會(huì)忘記的。

　　三年級(jí):劉浩森

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