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夢(mèng)的翅膀作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)的翅膀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)的翅膀作文1
“蝴蝶飛呀，就像童年在風(fēng)里跑……”
每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，和同學(xué)坐在校園的椅子上，我就喜歡仰望天空，看小鳥(niǎo)們自由自在的飛，一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒滑翔，無(wú)拘無(wú)束，樂(lè)得自在。那時(shí)的我除了羨慕，就是希望自己也有一雙懷揣著夢(mèng)想的翅膀，飛向?qū)儆谧约旱哪瞧{(lán)天。
我好想展開(kāi)夢(mèng)的翅膀，飛向美麗的西湖斷橋，站在橋邊，欣賞著“斷橋殘雪”的壯麗景象，橋之間連著的鎖鏈，被雪包裹著，在太陽(yáng)的映襯下，露出絲絲寒光，數(shù)十里皚皚白雪，把大地裝點(diǎn)成了白色，隱隱約約中看到幾排參差不齊的腳印，一直通向茫茫白雪的盡頭。感受著白素貞與許仙純美的“人妖戀”……
我想飛向奇妙的西雙版納的深處，郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)多得數(shù)不勝數(shù)，枝肥葉厚的芭蕉樹(shù)遮天蔽日……樹(shù)木蔥蘢，唯有一絲絲的陽(yáng)光從樹(shù)葉的間隙中投射進(jìn)來(lái)，卻早已被星羅棋布的樹(shù)葉絞碎了，踩在松軟的樹(shù)葉上，發(fā)出好聽(tīng)的聲音，不知是從哪吹過(guò)來(lái)的徐徐清風(fēng)，吹在樹(shù)枝上的“沙沙”聲和蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)語(yǔ)交織在一起，無(wú)人指揮，卻也配合的天衣無(wú)縫，奏響了一曲由大自然導(dǎo)演的交響樂(lè)。或許還會(huì)吹在靜靜的湖面上，泛起陣陣漣漪，打破了雨林特有的悶熱。
我想飛向珠穆朗瑪峰的最高處，觀看太陽(yáng)剛剛踏出地平線時(shí)的壯麗美景：天邊只是暗暗的紅色，只能感受到一絲絲微弱的熱度，但是，越升越高，慢慢的就已經(jīng)升到了我們的頭頂，散發(fā)出耀眼的光芒，天空也霎時(shí)明亮許多。傍晚時(shí)分，太陽(yáng)慢慢西沉，已經(jīng)不那么刺眼了，只是周邊的云霞也被渲染出了顏色：朱紅色、橙色、黃色、黃褐色、粉紅色、淡紫色……把天空裝飾的婀娜多姿，十分嫵媚。
我還要飛向浩渺的.星空，化作天上的星星，給夜晚回家的人們照亮回家的路。
我還要飛向我的夢(mèng)中世界，和天上的鳥(niǎo)兒，水里的魚(yú)兒聊聊天；和路旁的小草，野花談?wù)勑�，保佑親人和朋友們永遠(yuǎn)健康……
此時(shí)耳邊又想起那熟悉的旋律：“蝴蝶飛呀，就像童年在風(fēng)里跑……”
夢(mèng)的翅膀作文2
曉玲叮當(dāng)姐姐是全國(guó)著名兒童文學(xué)作家,她聲音清脆,很親切，就像我們小孩子一樣,怪不得是"孩子王"。
那天，她向我們問(wèn)好，多次叫我們是親愛(ài)的孩子.還給我們講了一個(gè)主題：抓住夢(mèng)的翅膀。
曉玲姐姐給我們講述了她自己的故事：以前，他們?nèi)Ｖ挥?0多個(gè)同學(xué)，曉玲姐姐是一位超自卑的孩子。同學(xué)們給她取了許多外號(hào)：黑探頭、非洲難民。她還不知道自己是男的還是女的，因?yàn)樗幌矚g和女生一起玩，而且好朋友都是男生，有時(shí)甚至喜歡和男生打架。后來(lái)，是書給曉玲姐姐指了一條明路。讓曉玲姐姐在心里種下一顆種子，慢慢發(fā)芽長(zhǎng)大，現(xiàn)在長(zhǎng)成了一朵美麗的花朵。曉玲姐姐說(shuō)：“每個(gè)人都要有夢(mèng)想、有目標(biāo)�！睍粤峤憬愕膲�(mèng)想、目標(biāo)就是記者。她知道，想當(dāng)記者必須要有好口才，好的寫作能力。她每天都在家里努力，家里人都稱她是“無(wú)人收聽(tīng)廣播站站長(zhǎng)”。后來(lái)，經(jīng)過(guò)她的努力奮斗，終于考上了大學(xué)。
曉玲姐姐看過(guò)很多書，因此，她又想當(dāng)一位作家。現(xiàn)在，她也如愿以償實(shí)現(xiàn)了。她說(shuō)：“只要我們有夢(mèng)想，我們就一定能實(shí)現(xiàn)，這句話是真的！”她還說(shuō)：“敢于夢(mèng)想就成功了一半！落實(shí)我的夢(mèng)想，你的命運(yùn)由你掌控�！钡鹊鹊�.一些話。
當(dāng)有人問(wèn)曉玲姐姐：“你為什么說(shuō)讀你的書就像吃巧克力一樣呢？”曉玲姐姐不慌不忙，風(fēng)趣地說(shuō)：“因?yàn)槲蚁矚g吃巧克力呀！”還有人問(wèn)；“你是怎樣實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的？”曉玲姐姐誠(chéng)懇地說(shuō)：“只要挖掘心里的金礦，每個(gè)孩子都可以開(kāi)始最美麗燦爛的花朵�！�
抓住夢(mèng)的翅膀吧！！你我拭目以待！
夢(mèng)的翅膀作文3
年少的心遺失在風(fēng)中，就像天空中的白云，飄忽不定。我站在青春的墻前，不知該如何描畫它的明媚，深綠的藤蔓斑駁了一季的憂傷。
我徘徊在時(shí)光的罅隙，不知該如何是好。無(wú)數(shù)次的失敗幾乎遮蔽了頭頂?shù)奶欤路鸩辉贂?huì)有陽(yáng)光穿透，在我前進(jìn)的道路上涂滿了灰暗。一路的風(fēng)景幾乎變成了刺眼，更加襯托出我的落寞與憂郁。淚水積聚在眼眶，好久好久，終究沒(méi)有落下，害怕碎成一地的悲傷，一如我失落的心。
我獨(dú)自蹲在街心的角落，細(xì)數(shù)過(guò)往，瞬間的美好，泛黃的紙頁(yè)，成了最溫暖的對(duì)白。我揣測(cè)著成長(zhǎng)的傷痛，告訴自己這就是成長(zhǎng)，可終究還是解不開(kāi)悲傷的結(jié)。
我開(kāi)始愛(ài)上發(fā)呆，心中只剩下一腔惆悵，望著天空中飄忽不定的白云，憧憬能有一雙翅膀，帶我飛過(guò)彷徨。
終于有一天，就那無(wú)意的一瞥，那樣的風(fēng)景就注定在我心上停留。
那是怎樣的堅(jiān)持與頑強(qiáng)，那是怎樣的無(wú)所畏懼和生機(jī)勃發(fā)，就在墻角，一個(gè)被人遺忘的角落，我卻忽略了如此葳蕤的綠色。
那片是一墻的爬山虎。微風(fēng)吹來(lái)，它的`葉片隨風(fēng)擺動(dòng)，層層疊疊，由淺綠到深綠，在墻角的最頂端，竟以它的藤蔓形成了花的姿態(tài)。那是怎樣一朵綠色的花，一朵怎樣盛開(kāi)到燦爛的花。
我愕然，驚異于它的生機(jī)勃勃，驚異于它對(duì)命運(yùn)的不屈，用它的渺小，詮釋了它的生命的姿態(tài)，綻放了它的美麗。
又一陣微風(fēng)吹來(lái)，望著起伏的綠色，我想，那些枝蔓就是它的翅膀吧。幫助他飛出了生命本來(lái)的意義，幫助它追逐到了夢(mèng)想……
我的心間開(kāi)始有什么在汩汩流淌，我張開(kāi)手，在風(fēng)中奔跑，我看見(jiàn)白云之上耀眼的光芒，我還看見(jiàn)眼淚中折射出的這個(gè)世界的絢爛——我知道，從此以后，我的青春不再那么憂傷，因?yàn)槲矣辛艘浑p翅膀，帶我去追逐希望，帶我去追逐夢(mèng)想。
那時(shí)，青春墻上的斑駁之上已開(kāi)出了花，祭奠成長(zhǎng)的傷。
夢(mèng)的翅膀作文4
活潑開(kāi)朗的凡，年少時(shí)也曾因?qū)W業(yè)的壓力，父母的嘮叨而煩惱，但直到那一刻，他找到了自我，找到了屬于自己的天空。
籃球那令人眼花繚亂的動(dòng)作，不知讓多少人夢(mèng)寐以求，追求個(gè)性的凡自然也一樣。一顆小小的種子，在凡心中慢慢了扎根。從此，在體育場(chǎng)上，又多了一個(gè)勤奮的身影，用汗水澆灌著那一顆夢(mèng)的種子，他堅(jiān)信，它一定會(huì)發(fā)芽。
可是，成功的路總是如此地堅(jiān)難，他的夢(mèng)卻那樣的可望而不可即。清楚地記得那場(chǎng)比賽，當(dāng)終場(chǎng)的哨聲吹響時(shí)，聽(tīng)到的只有對(duì)手的歡呼聲，而凡，只是孤獨(dú)地承受著失敗的痛，走過(guò)那漫漫長(zhǎng)夜，不知何時(shí)才能迎來(lái)新的曙光。一次次風(fēng)雨的`洗禮，一次次跌倒，又一次次站起來(lái)，又一次次跌倒，終于讓這個(gè)追夢(mèng)的少年再也無(wú)法承受，希望在一次次失敗的苦水中再也無(wú)影無(wú)蹤，留給自己得只有苦澀，痛楚，放棄的念頭一閃而過(guò)。
他獨(dú)自坐在球場(chǎng)邊，看秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)葉悠悠地飄零，不知應(yīng)該如何抉擇，就此放棄？那會(huì)失去什么，努力下去，又該怎樣去面對(duì)失��？一時(shí)間，凡只有望著蔚藍(lán)的天空，直到她發(fā)現(xiàn)天空中的大雁，排著“一”字型的隊(duì)伍飛過(guò)天空。凡恍然大悟，正如那句話“有夢(mèng)就應(yīng)該飛翔”。
幾天后，一個(gè)熟悉的身影又回到了球場(chǎng)，是凡。他似乎變了個(gè)人，無(wú)論爭(zhēng)球，在場(chǎng)上的奔跑，一切那么積極努力。他沒(méi)有變，多的只是一樣?xùn)|西，那就是勇氣，追求夢(mèng)想的勇氣，他盡情地?fù)]灑著汗水，努力的證明著自己。
又一次迎來(lái)了比賽，凡沒(méi)有畏懼，他堅(jiān)信不移：只要努力，終會(huì)成功。雖然與對(duì)手強(qiáng)大的攻勢(shì)相比，凡顯得時(shí)如此弱小，有些力不從心，但他依然努力的抗?fàn)幹�。終于看到了希望，勝利的天枰向凡傾斜過(guò)來(lái)，一次渴望已久的勝利，他得到了。在那一刻，他好像擁有了一雙追夢(mèng)的翅膀，飛向那片屬于自己的天空。
現(xiàn)實(shí)是此岸，夢(mèng)想就是彼岸。只有經(jīng)歷挫折的翅膀，才會(huì)積蓄力量，劃破長(zhǎng)空，飛向夢(mèng)的彼岸。
夢(mèng)的翅膀作文5
天黑蒙蒙的，看不到星星，也看不到月亮，只有遠(yuǎn)方微弱的燈光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，點(diǎn)綴這寂靜的黑夜。獨(dú)立窗前，任思緒在黑夜中游蕩，猛地感覺(jué)心靈無(wú)從依附，靈魂像被抽干了似的，無(wú)所適從，只是呆呆地望向遠(yuǎn)方，想了很多很多……
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼已過(guò)去了十幾個(gè)春秋，一個(gè)無(wú)形的黑洞將時(shí)光從我們的年華中抽走。于是我們漸漸長(zhǎng)大，褪去了一身稚氣，也明白了很多事情。還記得曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一條魚(yú)為了完成它到達(dá)高原冰川的夢(mèng)想，穿過(guò)山澗，越過(guò)險(xiǎn)灘，躲過(guò)漁網(wǎng)，歷經(jīng)數(shù)月，終于到達(dá)了目的地，卻被瞬間凍成了一條冰魚(yú)。就這樣一條勇于為夢(mèng)想而努力拼搏的魚(yú)，卻失去了它寶貴的生命。
我常常在想，它這樣做值得嗎？但是我現(xiàn)在給出了肯定的答案，人生不過(guò)短短數(shù)十載，怎能讓猶豫和對(duì)未知的恐懼阻擋了我們前進(jìn)的步伐呢？青春年少時(shí)追夢(mèng)的季節(jié)，擁抱著清晨第一縷陽(yáng)光的我們有足夠的資本與時(shí)間賽跑，與夢(mèng)想齊肩。可如今，能真正做到如此的人又有多少呢？有多少人是雷聲大雨點(diǎn)小，遇到一點(diǎn)挫折就輕言放棄；又有多少人淺嘗輒止卻美其名曰“等待是為了更好的選擇”；還有多少人在浪費(fèi)自己的.生命、渾渾噩噩的度日呢？在那條魚(yú)面前我們是那么渺小和不堪一擊，回頭來(lái)想想自己，頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容，物猶如此，人何以堪？
現(xiàn)在處于學(xué)習(xí)沖刺階段的我們疲于枯燥的“X、Y、Z”，痛恨抽象的政治經(jīng)濟(jì)概念，對(duì)整張紙都寫不完的化學(xué)方程式又有太多太多的無(wú)奈，但即便如此，我們又能輕言放棄嗎？想想那個(gè)你寒窗苦讀十年追尋的夢(mèng)吧，它就在前方等待你的到來(lái)，不是嗎？
那熟悉的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的詩(shī)句在耳邊驀然響起。
思緒重聚，似解開(kāi)了一個(gè)困惑已久的問(wèn)題，心靈重新找回歸依……
夢(mèng)的翅膀作文6
每個(gè)人心中都有屬于自己的夢(mèng)想，有的人想長(zhǎng)大以后當(dāng)一名老師，培育祖國(guó)未來(lái)的棟梁；有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，拯救生命垂危的病人。追夢(mèng)的路上難免有一些曲折與坎坷，但那都不應(yīng)該成為阻撓我們前進(jìn)的理由，無(wú)論有多么困難，我們都應(yīng)該堅(jiān)定心中的信念，振起一雙追夢(mèng)的翅膀，飛向?qū)儆谖覀兊哪瞧{(lán)天。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才讓我們的生命綻放色彩；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才讓我們的生活留下奇跡；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才會(huì)是使我們的歲月永駐光輝；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才會(huì)使我們?cè)交钤骄剩∫驗(yàn)橛辛藟?mèng)想，才會(huì)使我們每天都快快樂(lè)樂(lè)的！
夢(mèng)想的.實(shí)現(xiàn)，已不是簡(jiǎn)單地空想，我們還需要一雙追夢(mèng)的翅膀，飛向那屬于我們的藍(lán)天，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們就必須堅(jiān)定自己的信念，勇往直前，不怕吃苦。
也許，在我們振翅飛翔的過(guò)程中，難免會(huì)有哭泣；也許，在我們振翅飛翔的過(guò)程中會(huì)流下汗水，可在這些汗水與淚水中，記載著感人的故事；記載著歲月的行程；記載著青春的力量；多少名人因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而留下了許多壯舉。
我想，如果沒(méi)有了一雙追夢(mèng)的翅膀，愛(ài)迪生就不會(huì)發(fā)明出“電燈”這一項(xiàng)震撼全世界的杰作；我想，如果沒(méi)有了一雙追夢(mèng)的翅膀，司馬遷就不會(huì)忍住胯下之辱，寫出一部震驚全世界的巨著《史記》；我想，如果沒(méi)有了一雙振起追夢(mèng)的翅膀，越王勾踐就不會(huì)忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，就因?yàn)樗闹杏袎?mèng)想，所以他抒寫了社會(huì)奇跡“復(fù)國(guó)”有夢(mèng)想，才會(huì)有成功的希望；我想，如果沒(méi)有一雙追夢(mèng)的翅膀，毛主席就不會(huì)跋山涉水打江山，要沒(méi)有了他，就沒(méi)有我們現(xiàn)在美好的生活，所以，每個(gè)人都需要一雙追夢(mèng)的翅膀。
任何人都不要灰心。只要我們心中有夢(mèng)想，有堅(jiān)定的信念，就一定能找到屬于自己渴望的天空。從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們振起一雙追夢(mèng)的翅膀吧！讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)，不要讓我們的人生有遺憾。
夢(mèng)的翅膀作文7
枝頭萌發(fā)的嫩芽是春孕育了一個(gè)冬天的夢(mèng)想，出淤泥而未染在蓮葉間綻放的荷花是夏天最美的笑臉，那灼灼紅楓是帶著濃濃傷感的秋天最美的寄托，美麗的雪花緩緩地從天空中落下，仿佛是一雙雙冬的白色翅膀。夢(mèng)想是充滿希望的，又是可愛(ài)的，我喜歡五彩斑斕的夢(mèng)想。
我覺(jué)得夢(mèng)想就像是地平線上一道沖破黑暗的曙光。帶給一個(gè)個(gè)身陷迷茫的男孩女孩們心靈的陽(yáng)光，成為他們追求的夢(mèng)想的力量。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一段人生的低谷期，這是一段或早或晚或長(zhǎng)或短的經(jīng)歷。走過(guò)了人生的低谷我們便能夠更好地踏上追夢(mèng)的旅程。
看過(guò)《簡(jiǎn)愛(ài)》的人都知道書里的“簡(jiǎn)愛(ài)”是一個(gè)卑微的人物，有的人即使自己低到塵埃里卻仍擁有自己的夢(mèng)想，堅(jiān)強(qiáng)與骨氣抵抗權(quán)勢(shì)，讓這朵小花綻放，讓這只蝴蝶飛翔。她，用夢(mèng)想、微笑、意志，讓人生不再有塵埃。
29歲的女孩肖卓林，即使三分之二的身體無(wú)知覺(jué)，卻從不自認(rèn)卑賤。她面對(duì)陽(yáng)光，讓美麗的夢(mèng)成為了現(xiàn)實(shí)，她更通過(guò)網(wǎng)絡(luò)關(guān)心同病相連的朋友，幫助殘疾朋友網(wǎng)上賣工藝品。她為夢(mèng)想拼搏，誰(shuí)能不為此感動(dòng)呢？夢(mèng)想啊，你是生活的目標(biāo)，你是人生的一個(gè)期許。
朋友，夢(mèng)想美好，即使再小，也有光芒，即使渺茫，但努力后就有希望。
耳聾眼瞎的海倫.凱特，用夢(mèng)想讓人生充滿光亮。耳目失聰?shù)?貝多芬，用夢(mèng)想把生命譜成樂(lè)章。兒時(shí)患病的杏林子，用夢(mèng)想支持了希望。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，不要放棄，不遇島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花。保持心中夢(mèng)想的光芒，成為照亮心靈的月亮，讓感動(dòng)的淚花洗過(guò)臉龐。藍(lán)天不會(huì)終究是黑夜，人生不會(huì)終究是雨天。
讓夢(mèng)想的翅膀，帶領(lǐng)我們的心，飛躍幸福與淚光。讓夢(mèng)想的翅膀，翱翔童年的藍(lán)天，充滿希望。
夢(mèng)的翅膀作文8
理想在前，猶如日月高懸，可能使人們經(jīng)受住驚濤駭浪的考驗(yàn)，狂風(fēng)暴雨的打擊，可能使人們透過(guò)黑暗見(jiàn)光明，撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天！我們有夢(mèng)的翅膀，誰(shuí)怕沿途荊棘？我們有夢(mèng)的翅膀，生命的奇跡輪回演繹！！
夏日的紅日烘烤著灼熱的大地，幾陣微風(fēng)拂過(guò)，卻絲毫沒(méi)有涼意，天藍(lán)得干干凈凈，沒(méi)有絲毫渲染，一點(diǎn)點(diǎn)，浸入這單調(diào)的夏季。上了初中以后雖然在名義上可以算上一個(gè)“中學(xué)生”，但我的野性卻走不出童年的快樂(lè)，初一那陣可謂“三好學(xué)生”，“睡覺(jué)好，打架好，接嘴好”，雖然這樣，但也奇跡般的混了個(gè)全班前十，真夠讓人匪夷所思的。打擊到我的事卻發(fā)生在初一下半學(xué)期，那是在燥熱不過(guò)的夏季，有種“烤人干”的感覺(jué)，我漫不經(jīng)心的看著年級(jí)前十的.名單，忽然——下巴快掉到地上去了，原來(lái)在小學(xué)比不上我的人也都進(jìn)了前十，他們也經(jīng)常鄙視的眼光看著我，我終于覺(jué)悟了，想起老師昨天找我談的話，每當(dāng)別人問(wèn)起我的夢(mèng)想時(shí)我都茫然無(wú)比，其實(shí)在我心中還是有那么點(diǎn)渴望想做外交官的，可我這樣算什么？天天玩嗎？打架嗎？就像老師說(shuō)的那樣，每個(gè)人心中都有一個(gè)保守多年的夢(mèng)想，當(dāng)對(duì)夢(mèng)想的渴望被喚醒時(shí)，才會(huì)真正去拼搏！
從那以后，我沒(méi)有放松學(xué)習(xí)，心中有了不斷前進(jìn)的目標(biāo)和動(dòng)力，即使是只有一人孤軍奮戰(zhàn)，也不輕言放棄，每當(dāng)深夜，明亮的月灑下皎潔的月光，鋪在我身上，我都時(shí)常會(huì)抬頭望天，其實(shí)在我心中還有一個(gè)目標(biāo)就是去找回一個(gè)人，她和我同在一片天空下，卻有一光年的距離，這，也算是一個(gè)夢(mèng)想嗎？
每個(gè)人都有羽翼，都有夢(mèng)的翅膀，在不斷翱翔的過(guò)程中，在不斷追求夢(mèng)想的過(guò)程中要相信自己的力量，相信以汗水作憑證，奮斗的詩(shī)篇不會(huì)被歷史拒簽！
一次次，用心描繪青春無(wú)悔的夢(mèng)，縱然有失落，有挫折，我們依然會(huì)為夢(mèng)而搏。讓我們張開(kāi)夢(mèng)的翅膀，相信自己，相信，我們總會(huì)有，屬于自己的那片藍(lán)天！
不怕曾經(jīng)很無(wú)奈，過(guò)去是否空白，如果努力做好現(xiàn)在，就不愁沒(méi)有將來(lái)，生命的色彩，最能體現(xiàn)自己的心態(tài)！！
夢(mèng)的翅膀作文9
泛藍(lán)色的空中，停留著色彩的足跡，如許的風(fēng)箏點(diǎn)綴在天與地的交匯點(diǎn)，空氣中，依稀殘留著夢(mèng)想的呼喚……
風(fēng)箏，一個(gè)從極薄的、極柔軟的紙，依偎著支架的鼓勵(lì)，繩索的牽引，在藍(lán)天中，得到了風(fēng)的扶持，蛻變成了一個(gè)能夠在空中自由翱翔的風(fēng)箏！
風(fēng)箏被希望所放飛，堅(jiān)韌的它因新生的好奇，倔強(qiáng)的拉著繩索，向著無(wú)邊際的天空沖去！它的內(nèi)心深處，除了好奇之外，更多的，是情感及信念所累積的`新生命，一個(gè)擁有愛(ài)的熱情和美好的渴望的生命！希望的種子，會(huì)在它的心底萌芽，夢(mèng)想的節(jié)奏，會(huì)被它譜寫成幸福的旋律！
是載著某種信仰飛上天空的，只是單單的渴望自己能不被樹(shù)枝所牽絆嗎？不，不是的！是夢(mèng)想！對(duì)未來(lái)的憧憬與渴望，全部注入在這個(gè)夢(mèng)想中。盡管有些不太真實(shí)，盡管還未脫離童真的遐想，但是我會(huì)記住，是風(fēng)箏，總會(huì)有飛上天的那一刻，是金子，總會(huì)有發(fā)光的那一天！
可是……
空中的瞬間美麗掙脫了繩索的羈絆，這一次，是真的自由了罷，少了繩索的牽引，被風(fēng)戲弄在空中。我不曾傷心，不曾惋惜，更不曾獨(dú)自一人躲在角落里偷偷的掉眼淚，繩索斷了又怎樣？至少我曾經(jīng)載著希望起飛過(guò)！更何況，繩索的折斷，并不代表著夢(mèng)想的破滅。夢(mèng)想會(huì)告訴我們，“我一定會(huì)回來(lái)的！”。是的，它真的回來(lái)過(guò)，你不曾發(fā)現(xiàn)它的存在。卻能感受到它的氣息，因?yàn)樗嬖V你，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的唯一區(qū)別，是爭(zhēng)取與放棄的小小選擇！
請(qǐng)你不要再沉思，不要再沉默，也不要再墮落。不要因?yàn)橐粋�(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)而放棄了機(jī)會(huì)，不要把任何的挫折都當(dāng)成一次不幸，不要把一次的成功都當(dāng)作永久的輝煌，我們依舊渺小，依舊在這個(gè)大世界中徘徊！
抓住信念的繩索，握緊希望的力量，拉近夢(mèng)想的距離！
下一秒，也許我會(huì)離開(kāi)；下一秒，也許我會(huì)放手；下一秒，也許一切的生機(jī)都會(huì)衰退。請(qǐng)不要慌張，閉上雙眼，挺胸抬頭的向前方大步邁去——夢(mèng)想，仍在我心！夢(mèng)想的翅膀，仍舊堅(jiān)韌！
夢(mèng)的翅膀作文10
夢(mèng)想是什么呢？手機(jī)成功的翅膀。
翅膀是什么呢？是成功前的堅(jiān)持。
我是一個(gè)蝶蛹，從蠶寶寶開(kāi)始，我便夢(mèng)想著有一對(duì)美麗的翅膀，可以在萬(wàn)花叢中盡情地嬉戲。于是，我拼命地吃著桑葉。忍著痛，承受著同伙的嘲諷，我開(kāi)始吐出一根根銀絲，漸漸地將自己纏繞。從薄薄的，朦朧的一層到厚厚的，堅(jiān)實(shí)的蛹，從淡淡白到淺淺的黃，我的世界由些微光亮變得昏暗無(wú)光。多少次想放棄，但我仍有夢(mèng)想，仍有夢(mèng)想激勵(lì)著我。終于，我破繭成蝶，擁有了一對(duì)動(dòng)人的翅膀，也擁有了一對(duì)成功的翅膀。
我是一粒種子，從被埋進(jìn)泥土開(kāi)始，我便夢(mèng)想成為參天大樹(shù)，可以為人們遮風(fēng)擋雨。于是，我努力地汲取著低下?tīng)I(yíng)養(yǎng)，將根部深深扎進(jìn)土壤中，巖縫里，我長(zhǎng)出了第一根枝條，在這之前，由于疼痛想過(guò)放棄，但在這一刻，我變得堅(jiān)定。這一刻，我知道我不會(huì)成為參天大樹(shù)，不會(huì)成為人們遮風(fēng)擋雨的蔭蔽；我會(huì)成為一顆松，會(huì)成為人們前行的激勵(lì)。因?yàn)槟侵l是松枝，我明白，這是因?yàn)槲业牟环艞�，我明白，�?jiān)持是夢(mèng)想成功的翅膀。
我是一個(gè)小小的花骨朵兒，從發(fā)出嫩芽時(shí)，我便夢(mèng)想著開(kāi)出最絢爛的花。由于貪睡，我錯(cuò)過(guò)了最美的季節(jié)——春天，然而我迎來(lái)了碩果累累的秋季，迎著秋風(fēng)我長(zhǎng)出了嫩芽，我?jiàn)^力吸收著枝干中的養(yǎng)料，終于，我成為了一個(gè)淡粉的花骨朵兒，日子在秋風(fēng)中一天天流逝，我變得脈絡(luò)分明，含苞待放。當(dāng)銀裝裹滿大地，所有的花都凋零，樹(shù)葉全部離開(kāi)母親時(shí)，我綻放了收攏已久的花苞，成為一朵傲雪的梅，成為一朵最美麗的梅，我懂得；夢(mèng)想是成功的翅膀，堅(jiān)持為成功的'翅膀。
蝶蛹?jí)粝霌碛幸浑p翅膀，成為一只美麗的蝶，種子夢(mèng)想成為參天大樹(shù)，最終成為一顆堅(jiān)韌的松，花骨朵兒夢(mèng)想成為最絢麗的花，綻放出了傲寒的梅，因?yàn)樗鼈儞碛腥松某岚颉獕?mèng)想，擁有成功的翅膀——堅(jiān)持。
夢(mèng)的翅膀作文11
翅膀能帶著我們飛翔，帶著我們沖破云霄。當(dāng)我們擁有一雙追夢(mèng)的翅膀之時(shí)，我們更應(yīng)該展翅飛翔，朝著我們夢(mèng)想的方向出發(fā)。
那一雙翅膀是在我們追夢(mèng)路上給我們帶來(lái)的勇氣與希望，當(dāng)我們的后背上插上了一對(duì)追夢(mèng)的翅膀時(shí)，我們對(duì)我們未來(lái)的路，也將更加的充滿信心。這對(duì)追夢(mèng)的翅膀就是我們給自己帶來(lái)的莫大的鼓勵(lì)。
現(xiàn)實(shí)生活中，雖然這一對(duì)追夢(mèng)的翅膀我們瞧不見(jiàn)，但是我們卻能用心感受到這對(duì)翅膀的.存在。當(dāng)我們?cè)谧穳?mèng)路上遇到困難的時(shí)候，那一聲聲出現(xiàn)在我們耳畔鼓勵(lì)著我們前進(jìn)的聲音，那一雙雙出現(xiàn)在我們眼前鼓勵(lì)著我們重新站起來(lái)的雙手，這些就是我們追夢(mèng)路上的翅膀。因?yàn)橛辛诉@些最愛(ài)我們的人對(duì)我們的幫助與信任，讓我們?cè)谖覀兊淖穳?mèng)路上也變得更加的堅(jiān)定。
追夢(mèng)的翅膀，它引領(lǐng)著我們向著夢(mèng)想不斷沖刺。這對(duì)翅膀給我們帶來(lái)堅(jiān)不可摧的信心，那是對(duì)自己的自信，是我們對(duì)前路無(wú)懼無(wú)畏的態(tài)度。
有的時(shí)候我們對(duì)自己的堅(jiān)持，也會(huì)讓我們?cè)谧穳?mèng)路上長(zhǎng)出一雙只有用心才能察覺(jué)到的翅膀。在我們追夢(mèng)的道路上，我們一定要明確自己的目標(biāo)，然后堅(jiān)定自己的目標(biāo)。當(dāng)我們抬起我們追夢(mèng)的腳，我們就應(yīng)該想到，我們會(huì)在這一路上會(huì)遇到的種種磨難。那雙追夢(mèng)的翅膀是我們的決心，是我們無(wú)懼的勇氣，更是我們對(duì)前路的堅(jiān)持不懈。
當(dāng)我們有了這雙追夢(mèng)的翅膀，我們也應(yīng)該感到幸運(yùn)，因?yàn)檫@意味著我們跨過(guò)了追夢(mèng)路上最大的困難。擁有翅膀后的我們，請(qǐng)揮展身后的翅膀，向著我們夢(mèng)想的方向再度出發(fā)。我們要相信夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處，我們需要帶著希望與勇敢出發(fā)。
夢(mèng)的翅膀作文12
輕輕地，翻開(kāi)那本泛黃的影集，遙想我的夢(mèng)。
童年的我，常用夢(mèng)織成的翅膀，幻想自己飛到花果山，與孫猴子比武藝；幻想自己潛入海底，與老龍王話家常；幻想自己走在街角，與三毛同流浪；幻想自己飛回遙遠(yuǎn)的從前，瞻仰大唐盛世，領(lǐng)略漢武雄風(fēng)；幻想自己飛到神秘的未來(lái)，了解祖國(guó)興衰，展望美好未來(lái)；幻想自己到那宇宙深處，探索天文的神奇，地理的奧秘……就這樣，我用我夢(mèng)編織的翅膀，在童年無(wú)憂無(wú)慮的天空中盡情飛翔。
當(dāng)我跨出童年，邁向少年時(shí)，當(dāng)我獲取更多知識(shí)，走向成熟時(shí)，那些兒時(shí)美好的夢(mèng)，便同化為一雙金色的心靈翅膀，一直伴隨我成長(zhǎng)。它的一扇稱為智慧，一扇名曰堅(jiān)強(qiáng)。
成功路上布滿荊棘與坎坷，正如生活中的.那些小磨難，一次失敗，一次波折，阻礙我們前進(jìn)的步伐。而那如白雪般潔凈，如絲綢般柔軟的智慧之翼，賦予我智慧之劍，帶我披荊斬棘，奮發(fā)向前，指引我前進(jìn)的方向，開(kāi)啟我成功的大門，讓我展翼翱翔，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，汲取源泉，戰(zhàn)勝自我。
而成功途中也不乏那些高山長(zhǎng)河，它們?nèi)缟沉Ｖ�，如海水之眾。而作家吳子由說(shuō)過(guò)：“愿上天賜與他一副不壞金身，與疾病搏斗，雖不一定取勝，卻也暢快淋漓�！眻�(jiān)強(qiáng)之翼就像那不壞金身，它比金剛石更堅(jiān)硬，比開(kāi)山斧更鋒利，它凝聚了我的夢(mèng)想，它動(dòng)力十足。帶我飛躍坎坷踏平波折，給我以信心，賦予我力量，使我看到勝利女神就在前方召喚，使我飛躍千山萬(wàn)水，戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，以一種最佳心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。讓我在戰(zhàn)斗中升華，讓我摘取勝利的桂冠！
回望我的成長(zhǎng)旅程，那雙用夢(mèng)想編織的心靈羽翼一直伴隨我成長(zhǎng)。
悄悄地，合上影集，回眸，我正用那雙夢(mèng)編織的翅膀，在無(wú)邊無(wú)際的蒼穹間飛翔……
夢(mèng)的翅膀作文13
每個(gè)人都渴望擁有一雙"追夢(mèng)"翅膀。其實(shí)，我們不用幻想自己的翅膀是什么樣了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)擁有了一雙翅膀。
記得小時(shí)候，看到小鳥(niǎo)在藍(lán)天上自由自在的飛翔，就希望自己也有一雙翅膀去藍(lán)天上遨游一圈，去看看外面的世界；而當(dāng)小鳥(niǎo)關(guān)在籠子里時(shí)，它就再也不能飛了，所以小鳥(niǎo)有一雙追求自由的翅膀。可是，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我沒(méi)有一雙自由的翅膀，但我有一雙追夢(mèng)的翅膀。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)不小了，都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想了。有人說(shuō)：命運(yùn)是被上天安排的，僅管你是怎樣努力，它不想讓你做的你也做不了。還不如不去奮斗，等著命運(yùn)安排呢�？晌也贿@么認(rèn)為，因?yàn)槲矣X(jué)得通過(guò)我們自己的努力，奮斗是可以改變自己的命運(yùn)的。
我們心里光有夢(mèng)想是不行的'，還要付出自己的實(shí)際行動(dòng)才行。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師，因?yàn)樵谖业男哪恐�，老師就像蠟炬一樣，燃燒了自己，照亮了別人；老師就像辛勤的園丁，時(shí)刻修剪著我們。老師這個(gè)職業(yè)是多么無(wú)私啊！可是我光有夢(mèng)想，不行動(dòng)是沒(méi)有用的。因?yàn)槲乙枪庹f(shuō)這自己要當(dāng)老師，而成天不學(xué)習(xí)，怎么當(dāng)一個(gè)老師呢？
所以，我現(xiàn)在要為我的夢(mèng)想奮斗，為我的夢(mèng)想打下基礎(chǔ)，我要在學(xué)校好好的學(xué)習(xí)，上課集中注意力，遇到難題或不會(huì)的及時(shí)請(qǐng)教同學(xué)或老師，因?yàn)橹挥羞@樣，我才有豐富的知識(shí)。所以說(shuō)，我有一雙“追夢(mèng)”的翅膀。
其實(shí)我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，有的是追夢(mèng)，有的是追求自由，有的是追求獨(dú)立……總之，它是一雙神奇的翅膀，引導(dǎo)著我前進(jìn)，給我前進(jìn)的動(dòng)力。
讓我們一起好好珍惜屬于自己的那雙翅膀吧！
夢(mèng)的翅膀作文14
一場(chǎng)車禍無(wú)情地奪去了我的眼睛，我的世界從此一片黑暗。拆去眼前紗布的那一刻，我還是什么都看不見(jiàn)。當(dāng)聽(tīng)到光明再也與我無(wú)緣時(shí)，我崩潰了。哭鬧、無(wú)休止地發(fā)脾氣，絕食，甚至咬媽媽的手，一切方法都用盡了，可是都無(wú)濟(jì)于事。媽媽在我身邊無(wú)微不至地照顧我，不急不惱。她給我講笑話，輕輕地、小聲地笑著。我忽然想動(dòng)動(dòng)手指，就順著媽媽的臉慢慢地往上摸，笑著的媽媽卻淚流滿面！我震驚了，沉默了。
從那時(shí)起，我變了，我沒(méi)了眼睛，聽(tīng)力還在；沒(méi)了眼睛，我還有手；我還會(huì)有夢(mèng)。我能一個(gè)人把家里收拾得井然有序，我能一個(gè)人上學(xué)，我和健康的同學(xué)一起聽(tīng)課，成績(jī)一點(diǎn)不比他們差。在人們夸我能干時(shí)，只有我自己知道背后付出了多少汗水。
教室后面的百年銀杏樹(shù)下的草坪是我最喜歡的地方。我常常坐在樹(shù)下，把我的煩惱說(shuō)給銀杏樹(shù)聽(tīng)。聽(tīng)力異常敏銳的我能聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)脈搏的跳動(dòng)。我與它心心相通。
一天，我剛挨著它坐下時(shí)，感到一股神奇的力量穿過(guò)我的身體。我能看見(jiàn)了！在背后還有一對(duì)透明的翅膀，我輕輕地煽動(dòng)翅膀，漸漸地離開(kāi)了地面，離開(kāi)了學(xué)校，我越飛越高，在A國(guó)上空，我看見(jiàn)了美麗多彩的世界：白云在我身邊舞蹈，小鳥(niǎo)為我唱歌，我在彩虹上漫步，在銀河里游泳。我俯瞰著大地，我國(guó)的百姓都安居樂(lè)業(yè)，生活富足。
我來(lái)到了印度上空，這里瘟疫、饑餓盛行，我輕輕吹一口氣，一下子把瘟疫吹得無(wú)影無(wú)蹤；我找來(lái)水稻、小麥、玉米、高粱、大豆的種子，大片大片地播撒，在光禿禿的`山上栽滿果樹(shù)，我要這里五谷豐登、瓜果飄香。
我又來(lái)到我們的鄰居月球上，和嫦娥姐姐商量月球的開(kāi)發(fā)。我要讓月球?qū)θ祟愰_(kāi)放，把這里建成高科技的樂(lè)園，把那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子招來(lái)搞科研開(kāi)發(fā)，讓他們英雄有用武之地。
做完這些，我有點(diǎn)累了，我就飛到銀杏樹(shù)下，收起翅膀，和大樹(shù)定下我們的約定。鈴聲響了，我也回到教室上課了。
夢(mèng)的翅膀作文15
成功就是讓人夢(mèng)想成真的終點(diǎn)，在通往成功的路上，我們品嘗著生活的酸甜苦辣。每當(dāng)我聽(tīng)到“成功是收獲的喜悅”這句話的時(shí)候，去年暑假里的那一次經(jīng)歷，便會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。
那時(shí)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，也是我忙于準(zhǔn)備考電子琴四級(jí)的一個(gè)暑假。假期一開(kāi)始，媽媽就從廣東回來(lái)陪我練琴，希望我考出理想的成績(jī)。
那些日子，我總是心不在焉，每當(dāng)老師給我機(jī)會(huì)，讓我練琴時(shí)，我都不認(rèn)真，所以，每首曲子我都彈得很生疏。媽媽著急又
耐心地告訴我：“只有最后一個(gè)月的時(shí)間了，時(shí)不待人。”那時(shí)我多么想把自己變成一個(gè)不知疲倦的機(jī)器人，不辜負(fù)媽媽的一片希望。可我總身不由己，就想玩。唉，一場(chǎng)暴風(fēng)雨又來(lái)了。
在媽媽的督促和激勵(lì)下我練起了琴。剛開(kāi)始，媽媽讓我一天練一個(gè)半小時(shí)，后來(lái)兩小時(shí)，每天都枯燥地按著琴鍵。當(dāng)我想偷懶時(shí)，我就仰望蒼穹，看著在空中快樂(lè)飛翔的.鳥(niǎo)兒，我便悄悄地告訴自己，小鳥(niǎo)為什么飛得那么高，那么快？一定是練出來(lái)的啊，金坷你一定行，我又鼓起勇氣堅(jiān)持練下去。
兩個(gè)星期過(guò)去了，我終于把曲子練得滾瓜爛熟，令老師們都不敢相信。接著我認(rèn)真的看電子琴四級(jí)考試的碟子，每天看五遍。我又支持不住了，開(kāi)始動(dòng)搖起來(lái)，心里有一千萬(wàn)個(gè)不愿意，可是，在媽媽的說(shuō)服下，我改變了看法。
一轉(zhuǎn)眼間到了考試那天，我充滿了自信�！�15號(hào)，金坷！”輪到我了，我心跳加速，慢慢地站在電子琴前，苦練的情景不斷浮現(xiàn)在我眼前，我鼓起了勇氣，把手輕輕地放在琴鍵上，沉著地彈了起來(lái)……
我成功了，我驕傲地拿起榮譽(yù)證書在陽(yáng)光下歡呼雀躍。我再次心跳加速，可是這次不是因?yàn)榫o張，而是一種成功的興奮。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少說(shuō)空話�！币稽c(diǎn)不假，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不付出辛勞，怎么能收獲？
成功是夢(mèng)想的翅膀，一次次的成功一定幫我插上理想的翅膀。
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