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讀書成長作文

時間:2023-05-29 13:11:27 話題作文 我要投稿

關(guān)于讀書成長作文合集10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的讀書成長作文10篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于讀書成長作文合集10篇

讀書成長作文 篇1

  一杯濃茶,可以驅(qū)散倦意;一盞明燈,可以照亮旅程。一本好書,可以充實人生。讀一本好書,就是親近自然;讀一本好書,就是擁抱親情。

  書對于我來說,就是一個比父母兄弟姐妹還要好的伙伴。在書中,我可以與魯濱遜一起冒險;在書中,我可以與小英子一起玩耍;在書中,我可以與魯迅老先生一起成長;在書中,我還可以與孫悟空一起護唐僧一路平安。

  不論走到哪里,包包里永遠帶著一本書,以便空閑時閱讀,增長知識。

  考試前,拿出一本《閱讀總復(fù)習(xí)》;寫前,拿出一本《選》與《好詞好句》;空閑時,隨手抓一本《小學(xué)生文摘》或《當代小學(xué)生》。

  周末,在家和凡卡一起勞動,與魯迅老先生一起《朝花夕拾》,與愛麗絲一起夢游仙境,或到《查理與他的巧克力工廠》參觀參觀,最后,和肖復(fù)興一起讓《音樂漂流瓶》飄向遠方。

  我在書中感受到人間的`冷暖,上帝的慈祥,馬小跳的淘氣……

  我在讀書中成長。

讀書成長作文 篇2

  我對書的熱愛,源于我最初對書的渴望,對知識的追求。

  小時候,我便在安徒生的童話中成長。每天晚上,我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。 在媽媽的口中,我看到了白雪公主的美麗與善良,王后的邪惡與丑陋;感受到了賣火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋,人心的邪惡與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運鳴不平,為灰姑娘的美好結(jié)局而感動。從那時起,書便成了我成長中密不可分的一部分。

  當我邁入學(xué)校的大門,我才真正體會到了讀書的樂趣。我愛詩,詩是生活的精華,感情的凝練。在詩中我感受到“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的那份自信;想象出“ 物是人非事事,休欲語淚先流”的那份凄涼;更能體會到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的那份偉大;領(lǐng)略到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動日黃昏”的那份美麗。在書的天空下,在詩的海洋里,我知道了人生的價值和生命的意義,我在書的伴隨中不斷成長……

  進入初中,古典名著 、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下,我看到了一個個鮮活的'人物,感受到他們身上的偉大精神:《魯濱孫漂流記 》讓我看到了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到保爾身上那種頑強奮斗、勇于奉獻的鋼鐵般的意志;《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢游在神奇的書海中,品味著人生的酸甜苦辣,我漸漸地成長……

  書帶給了我無限的知識,無盡的快樂,無窮的活力。讀書伴我成長,相信在書的陪伴下,我的人生將會更加精彩!

讀書成長作文 篇3

  “學(xué)高為師,身正為范”,作為教學(xué)主導(dǎo)者必須具備優(yōu)良的師德、師智、師能。教師可以也應(yīng)該讓自己多才多藝,讓自己的精神世界更加豐富,讓自己脫離庸俗。那么,教師在讀書中聆聽前人的教誨,不僅是尋求教育思想的營養(yǎng),教育智慧的靈感,也是情感與意志的洗禮。

  蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中告誡“每天不斷地讀書,跟書籍結(jié)下終生的友誼!辈┯[群書、厚積薄發(fā)是激活教學(xué)與科研的最重要的源頭“活水”之一。經(jīng)常走進大師的心靈,與圣賢對話,能夠體悟教育真諦,更好守望道德,人文和科學(xué)領(lǐng)域,進而探索教育理想及職業(yè)生涯,最終超越昨天之自我,完滿地實現(xiàn)教師明天的人生夢想。

  教育不僅是科學(xué),教育更是藝術(shù),要求教育者必先受教育。閱讀無非是與智者、經(jīng)驗和大師分享,而不是孤芳自賞和惟我獨尊。分享是雙向溝通、彼此給予、共同擁有,教育其實也就是老師和學(xué)生分享人類的精神財富,就是分享師生各自的生活經(jīng)驗和價值觀。分享,意味著教師更多的是展示,而不是灌輸;是引領(lǐng),而不是強制;是平等的傳遞,而不是居高臨下的施舍。

  孔子主張“學(xué)而不厭,誨人不倦”,教師要在求實、求新、求活、求精上多下功夫,勇于和善于挑戰(zhàn)自我,向書本學(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí)。盡管外界的誘惑很多,但是有益的.知識能改變?nèi)说拿\,大家適當投入一些時間、精力和情感,去與書共舞,與時俱進,使教師、學(xué)生與社會一起成長,何樂而不為呢?

  “書到用時方恨少”,讀書會讓教師更加深沉,遠離膚淺.。真正的學(xué)習(xí)不再是負擔(dān)而是享受,使你體會到如坐春風(fēng)之中,是“思接千載,視通萬里”的精神旅行。心與書的交流,是一種陽光的沐浴、雨露的滋潤,也是心靈的滌蕩與素養(yǎng)的提升。當然,讀書有時也勞累、孤寂和清貧,但其中的樂趣你體驗了嗎?伴隨著心領(lǐng)會神,豁然開朗,讓自己始終保持著一份純凈而又進取的心態(tài)。只有這樣教育才是氣象萬千的生命活動,是浮想

  聯(lián)翩、精神煥發(fā)和創(chuàng)意生成的成長過程。

  面對浩如煙海的書山文海,有些不知所措,很重要的要精選,如培根所言:“書籍好比食品,有些只須淺嘗,有些可以吞咽,只有少數(shù)需要仔細咀嚼,慢慢品味。”讀書不僅要多讀,還要“奇文共與賞,疑義相與析 ”,同時千萬別把書讀死,沾染“唯書唯上”積習(xí)。同時,還有注意和教學(xué)的結(jié)合,把閱讀、思考和反思有機結(jié)合起來。

  “處處留心皆學(xué)問”,更新、充實、優(yōu)化自己已時不我待,因為假如一個不讀書的教師,必然缺乏文化積淀,窮其終生,也只能一個教書匠。盡管目前學(xué)風(fēng)還是比較功利和浮躁,只得從點滴做起,日積月累,切忌怨天尤人,讓我們?yōu)閷W(xué)前教育教學(xué)默默耕耘,相信明天會更好!

讀書成長作文 篇4

  讀書開發(fā)智力,啟迪智慧,令人不斷成長!——題記

  書是人類進步的階梯,書是人類精神食糧,書是人類一生的朋友。我們讀書,所以就不孤單。

  讀書,是我們一項終生的本領(lǐng);讀書,是我們一種重要的自學(xué)方式;讀書,是我們啟迪智慧的方。我們不斷地在書中促進溝通、交流,同時也在不斷完善自我。

  童年的讀書

  童年的讀書是在媽媽的懷里,我那時不是很快就能入睡,所以,一個偶然的晚上,媽媽一邊陪我入睡,另一邊就在讀一本書,由于孩子的好奇,我非要媽媽讀給我聽。于是媽媽選了一本《昆蟲記》讀給我聽。但不幸的.是,那部書以悲劇結(jié)尾,我縮成一團躺在媽媽懷里,哭著說:“某某某小動物還能活嗎?”童年的讀書從媽媽的懷里走了。我們讀書,所以我們就不斷成長!

  少年的讀書

  少年的讀書從讀書會開始,一個偶然的念頭,猶如星星之火,燃遍了全部的洛陽市實驗小學(xué)學(xué)生心中的平原,而這個念頭,“星星之火”,便是讀書會!我們開始一到家,便一下子坐在沙發(fā)上,孜孜不倦地讀書,都爭取讀出別人讀不出來的細節(jié),又是因為讀書會,我舌戰(zhàn)群儒,好不得意,因為讀書和讀書會,我的辯論能力不斷提高。我們讀書,所以就。我們讀書,所以就不斷成長!

  青年的讀書

  青年的讀書是“十點人物志”開始!拔覀冏x書,所以就不孤單,每天一篇人物故事,十天陪你聽本書在每一個夜晚陪伴著你。”在一個個的動人的故事中,我睡了,我們讀書,所以就不斷成長!

  讀書讓我不斷成長!

讀書成長作文 篇5

  小時候,父親送給我一本《三字經(jīng)》,那里面一組組言簡意賅的短語,讓我第一次了解了中華民族傳統(tǒng)的民族道德,感受了中華民族的勤勞、善良和智慧。從此,書成了我的老師,成了我的摯友。讀好書,像春風(fēng),像雨露,使我從幼稚走向成熟,從淺薄走向深厚,從無知走向睿智。

  漸漸的,隨著年齡的增長,我閱讀的范圍越來越廣,薄薄的故事書變成了一本厚厚的世界名著。一套《中華上下五千年》,讓我知道了四大發(fā)明的輝煌燦爛、老子孔子的聞名遐邇、絲綢瓷器的光彩照人,知道了華夏大地上曾上演了一幕幕激動人心的故事,知道了一個個叱咤風(fēng)云的人物,留下了可歌可泣的事跡。中華五千年的文明,造就了我們民族至高的`美和至深的愛。年輕的時候,就像迎著朝陽走路?吹健都t巖》里江姐獄中繡的紅旗,我知道了無數(shù)英雄豪杰為了民族的獨立浴血疆場,每一寸國土都烙上了深刻的血痕。伴著保爾的腳步,我知道了鋼鐵實在烈火和驟冷中鑄造而成的,只有在激烈的斗爭中和艱苦的考驗中鍛煉出來,他才會堅硬,才會百折不撓。

  書像沙漠中的泉水,為我解除干渴;書像人生路上的路標,幫我攀上成功的寶塔。我知道周總理“為中華之崛起而讀書”,耳邊回蕩著梁啟超的《少年中國說》:少年智則國智,少年強則國強,少年生于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄與地球,則國雄與地球!圣賢由學(xué)而成,道德由學(xué)而進,才能由學(xué)而長。我成為一名光榮的人民教師。我深知,我肩上擔(dān)負的是千家萬戶的幸福和國家繁榮昌盛的責(zé)任。打鐵必先自身硬。作為教師,如果沒有淵博的知識,就無法履行“傳道、授業(yè)、解惑”這一神圣職責(zé)。多年來,我邊工作邊讀書,并記下了近七萬字的教學(xué)札記。孔子、葉圣陶、邱學(xué)華、魏書生、布魯姆等中外教育家的教育思想慢慢地武裝了我的頭腦,情境教學(xué)法、嘗試教學(xué)法等新的教學(xué)方法被我?guī)нM了課堂。同時我還大量閱讀文學(xué)作品,懂得了孔子“己欲立而欲人,己欲達而達人,己所不欲,勿施于人”,孟子“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的做人之道;懂得了孟子“人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣,不學(xué),則易者亦難矣”,杜甫“語不驚人死不休”的為學(xué)之道;體會到范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,李白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡膫ゴ蟊ж摚桓惺艿健膀U驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍,鍥而不舍,金石可鏤”的敬業(yè)進取精神。讀書,成為我獲得知識的重要途徑,成為我教好學(xué)生的不竭的力量源泉!人生就像一本書,每過一天就翻過一頁。生活里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

  今天,在祖國和平的藍天下,我們要用鋼鐵筋骨撐起共和國的大廈,我們要邁開走向世界的步伐。朋友們,讀書吧!讀書使我們的心靈得到洗禮,讀書使我們插上騰飛的翅膀。書中有著廣闊的天地,書中有著不朽的精神,讓我們用激情點燃希望之火,用汗水澆灌成功之花,讓我們的教育事業(yè)取得更大的輝煌!

讀書成長作文 篇6

  每個人都有一段屬于自己的讀書經(jīng)歷,而我也不例外。是一段特別的讀書經(jīng)歷,改變了我對書的看法,使我受益匪淺。

  今年寒假我參加了快速閱讀培訓(xùn),快速閱讀是讓我們達到一分鐘20xx字的閱讀效果。在那期間我們每天要看一本書,并且復(fù)述出內(nèi)容,每一次看書都要細細的品味,看完書后就會覺得增長了很多知識。我發(fā)現(xiàn)我每一次看完書,寫作能力都會更上一層樓,而且詞匯量也增加了,語言也漸漸變得幽默起來。每一次看完書就會有一種滿足感,就像吃書的狐貍一樣把書給吃了。

  有一次我在寫作文的時候,腦子里一片空白,什么思路也沒用,當時我靈機一動,想到了看書會給我?guī)盱`感。我立刻捧起一本書,津津有味地看起來……當我把整本書看完以后,和我玩起捉迷藏的靈感和思路一下子就蹦了出來。突然我的腦子里又冒出了一大堆的詞匯,頓時我覺得作文只是小菜一碟。

  閱讀使我的作文突飛猛進,就在這周我用了兩個小時的時間,一口氣寫了1600多字的作文,當時我可能是因為閱讀的原因,腦袋突然有了許許多多的`好詞好句,一下子大篇幅的作文就出爐了。

  普希金說過“人的影響短暫而微弱,書的影響是廣泛而深遠”。我感謝曾經(jīng)與我相伴的書,因為有了你們的陪伴,我的人生才變得更加精彩。

讀書成長作文 篇7

  記得有一次我們?nèi)ブT暨玩玩兒,順便接奶奶回家(我奶奶去諸暨住了一星期!),那時是早上7點多,我對媽媽說:“媽媽,媽媽,我能不能帶一本書去那兒看看啊?”“我看算了吧!到哪兒你玩還來不及呢,哪兒有時間看書呢!而且把書帶到那兒去很容易弄臟的,還是回來看吧,家里又不是說不能看!”媽媽對我說。那時的我,看書正看得最起勁的時候,哪兒有能讓我放下書的東西(機會)啊!為什么媽媽不讓我把書帶到那兒去看?為什么看不看書可是我的自主權(quán)啊!

  為了讓我自己到那兒不無聊,可以看書。所以我把我自己看了一半的一本書——沈石溪的《雙面獵犬》偷偷的藏在了我的小背包里。到了諸暨,除了去農(nóng)田里逛逛,就閑著了。在閑著的時候,我拿出自己的書,津津有味的看了起來!靶姨澞阃低档哪弥緯疫以為到這兒來很好玩的'呢,沒想到怎么無聊!”媽媽對我說。是啊,幸虧我?guī)Я吮緯,否則真是浪費我的大好時光啊!俗話說的好啊“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”浪費時間是一件多么可恥的事情啊!

  這就是我的讀書故事,從讀書中,我又懂了兩件事——1。不能浪費時間2。語文很多都是靠課外積累的,又有很多是從課外書上來的!

讀書成長作文 篇8

  走進我的房間,雪白的書架上擺著一排一排厚重的讀物,俯身輕嗅,空氣中彌漫著一股淡淡的油墨味;我的指尖輕劃過光滑的書背,一本線裝的書吸引了我的目光,它給人一種古樸典雅的感覺,“論語”兩個大字映入眼簾,抽出翻開一看,我立刻被里面別有韻味的文言文迷住了,我坐在沙發(fā)上,在陽光的沐浴中細細品讀,遨游在書中的我是快樂的,也是充實的。

  我品味著書中的一點一滴,很晚才意猶未盡地合上書,我覺得自己從孔子先生身上學(xué)到了很多學(xué)習(xí)的方法,受益匪淺。

  眨眼間,我開學(xué)了。面對著一個新的`學(xué)期,我對自己充滿了信心,希望自己更上一層樓,越來越棒。媽媽也對我提出了要求:“要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能事半功倍!

  我回到了自己的房間,思考著媽媽的話,什么是好的學(xué)習(xí)方法呢?突然《論語》中的兩句話出現(xiàn)在腦海中。子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!薄皽毓识,可以為師矣!薄茄剑彝蝗幻┤D開,這些不都是非常好的學(xué)習(xí)方法嗎?

  學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,只有邊學(xué)邊思考,這樣才會有成效。同時,我們也要做到定期溫習(xí)舊的知識,而又能從其中學(xué)到新的知識,這樣才能把一個東西學(xué)得透徹。

  以后,我不懂就問,邊學(xué)邊思考并會去復(fù)習(xí)舊知識。慢慢的,我學(xué)習(xí)越來越輕松,成績也越來越好,更上了一層樓。

  這些,都是書帶給我的?烧嬷^:書籍是人類進步的階梯。

  我一直都非常愛讀書,我認為每一本書讀起來都是一次不同的旅行。一書一世界,在這一個個別樣的精彩中,我也收獲著,成長著。

  在海倫凱勒寫的《假如給我三天光明中》,我學(xué)會了她對待生命那種不放棄,微笑著面對每一天的樂觀精神;在季羨林老先生寫的《老貓》一文中,我感受到了生命的輪回,人生的真諦;在曾紹爐的《落紅》中,我懂得了人在成功時的慷慨大度,不要在失敗時變成悲慘不堪,也要以一種大氣的英雄氣概來面對的道理;在各類科普書中,我了解到了生命、大自然的奧秘……

  書,伴隨著我的成長。它像一盞明燈,幫我照亮前行的路。書,是我一生的摯友!

讀書成長作文 篇9

  “讀書,是人類精神的糧食。讀書,可以讓我們懂得更多的知識……不讀書的人,就像廢鐵一樣毫無用處!毕肫鹆诉@幾句話我就想:”讀書有那么重要么?不讀書不可以么?”每當想起這兩個大問號,我就開始從書籍中找,期望得到解決。

  讀了《三顧茅廬》之后,我為劉備這種尊敬人才、才華橫溢的精神佩服。同時也想起了自己不會一個問題的時候,去問別人,別人細細的給自己講解的時候,自己不耐煩的說:“哎呀,你就告訴我怎么做就行,用著給我解釋了么?快點,我還得做別的題呢~!”唉,想想自己真的很不對,不應(yīng)該不耐煩,應(yīng)該聽取別人講解這樣再次遇上這種題才能會做。但是從中我也佩服了諸葛亮為躲避各種奸詐小人而隱居山崗這種孤傲的.精神。

  當我再讀了《三國演義》中的《火燒赤壁》、《三氣周瑜》等關(guān)于諸葛亮的文章時,我不禁為諸葛亮料事如神、才華橫溢的本事欽佩。當然也還有一些嫉妒,嫉妒諸葛亮為什么那么聰明。同時也恨自己,不用功,學(xué)習(xí)只及格,沒得到滿分等缺點。

  其實,生活中的各種問題都可以在書籍里找到答案。其實童話書籍里也隱藏著許多許多的道理。只要你靜下心來,細細體會書中的道理,就可以破解書中的奧秘。其實,書籍也是一位知識淵博的“老師”,只要你有不會的問題,這位“書老師”就一定會給你解答。

  這是人類的生活離不開書啊~!

讀書成長作文 篇10

  看到學(xué)校“共讀書、共成長”的征文題目,不禁令人浮想聯(lián)翩。轉(zhuǎn)眼間,孩子已經(jīng)上初中一年級了,回想孩子自小到大的成長過程,歷歷在心。孩子從小自立自強,熱愛讀書,學(xué)習(xí)積極主動,生活獨立性也很強,很少讓我們家長操心。

  在孩子出生之前,家里已經(jīng)準備了不少書籍,既有家長為自己準備的各方面育兒、教育、科普的,也有為孩子準備的故事、游戲、音樂方面的書。像所有即將為人父母的家庭一樣,對自己的孩子信心百倍,不把孩子培養(yǎng)成才誓不罷休。孩子出生后,最大的樂趣就是和孩子在一起的時刻,孩子的每一個進步都凝聚著家長的辛勞和汗水。后來和孩子交談,孩子說從小到現(xiàn)在印象最深的一件事,就是那本有聲書,書本打開后不但會有音樂伴奏的講故事,而且每一頁打開后是一幅立體的圖畫。每天下班回家,我放下手中的東西,第一件事就是和孩子把這本書再讀一遍(準確說應(yīng)該是再聽一遍),這已成為孩子牙牙學(xué)語時每天的固定節(jié)目,孩子對所喜歡事物的耐心和毅力令大人自嘆不如。

  孩子一天天長大,與孩子共同讀書自然成了家中的固定節(jié)目,每天睡前閱讀是雷打不動的,嬰兒畫報、幼兒畫報、中國童話、格林童話、安徒生童話等一大批圖書陸續(xù)讀完了。在讀書過程中,在孩子睡夢中的微笑里,度過了快樂的童年時光。

  光陰似箭,不知不覺間讀書成了孩子的習(xí)慣,書籍成了孩子最好的朋友。和孩子一塊選書,和孩子共同讀書,然后交流讀書心得,成了家里的常事。()孩子的愛讀書成了家里親友津津樂道的話題,也成了教育更小弟弟妹妹的榜樣。逢年過節(jié),親戚給孩子的禮物大多是書籍。逛書店成了全家的一件樂事,周末節(jié)假日全家一起逛書店,徜徉在書海里,聞著墨韻書香,全家一起選書,為決定選那本書而爭論不已,各說各的理由。選定后大家輪流閱讀,然后交流閱讀心得。在和孩子選書、讀書的過程中,共同見證了孩子的成長。

  隨著孩子的長大,讀的書也越來越多,如楊紅櫻系列、福爾摩斯探案全集、儒勒·凡爾納的科幻探險、中國古典名著等古今中外的大量書籍,F(xiàn)在正為孩子的讀書犯愁呢,隨著學(xué)習(xí)壓力加大、作業(yè)的增多,孩子的業(yè)余時間越來越少,家長不得不壓縮讀書時間。忙里偷閑,孩子捧上一本喜歡的書,就像是抱了一塊寶貝一樣,愛不釋手,舍不得放下,一定要讀完,才肯罷休,簡直是到了如癡如醉的地步。最近一段時間因為面臨期中考試的緣故,學(xué)習(xí)比較緊張,每天都要做不少的作業(yè),不得不讓那些喜歡的書寂寞了一陣子。

  讀萬卷書,行萬里路,自古至今是讀書人的理想和追求。在孩子的假期中,我們經(jīng)常和孩子一起到各地旅游,旅游也是另一種形式的閱讀過程。自己的所思所學(xué),要能在生活中得到體現(xiàn)和驗證。只有在生活的實踐中,在八千里路云和月的追尋中,才能開眼界、闊心胸。

  有人說:“讀書,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。書籍就是望遠鏡,書籍就是一盞明燈。讓我們看的`更遠、更清晰!

  高爾基說:“要熱愛書,它會使你的生活輕松;它會友愛地來幫助你了解復(fù)雜的思想、情感和事件;它會教導(dǎo)你尊重別人和你自己;它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈!蓖、在人間、我的大學(xué),高爾基以自己的親身體驗印證了生活的艱難和讀書的意義。

  讀書給我們帶來了快樂,豐富了我們的家庭生活。在閱讀過程中增長了知識,陶冶了情操,樹立了理想。孩子的成長見證了全家共同的進步,讀書已經(jīng)是家庭生活的一部分,而且是不可分割的一部分。親子閱讀活動心得體會親子閱讀征文范文親子閱讀征文讀書的樂趣

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