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【精選】聲音作文400字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的聲音作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聲音作文400字 篇1
有這樣一種聲音，讓你卸去疲憊，帶你走到過(guò)往的回憶中；有這樣一種聲音，沒(méi)有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任；有這樣一種聲音，會(huì)帶給你心靈的震撼，讓你心中盛滿感動(dòng)。
今天上語(yǔ)文課，又有幾位同學(xué)挨打了，最初的原因是他們沒(méi)寫作文。于是，老師握著雞毛撣子，走到他們的座位上。啪！啪！聲音而響亮，而被打的人卻是嬉皮笑臉。這時(shí)的我，卻在座位上沉默了，因?yàn)槁?tīng)著那熟悉的聲音，勾起我內(nèi)心深處的一段回憶...... 那時(shí)我還小，才上一年級(jí)。因?yàn)槲艺{(diào)皮搗蛋，所以在學(xué)校經(jīng)常惹老師生氣。聽(tīng)，有一個(gè)女孩在哭，唉，原來(lái)又是我和幾個(gè)玩伴惹的禍。于是，我和他們一起被叫到辦公室�！鞍咽稚斐鰜�(lái)�！崩蠋煱l(fā)話了。還記得當(dāng)時(shí)大家都很畏懼，慢慢地伸出小手，卻時(shí)而躲閃。啪！老師的一根筷子大小的木條落在手上，而大家呢，都被嚇哭了。 時(shí)間一晃，我們都上五年級(jí)，雖是如此，但大家還是忘不了犯錯(cuò)誤的習(xí)慣。這不？我和幾位齊刷刷地站在黑板前，自覺(jué)地伸出手，等待著老師的懲罰。啪！這次，老師下起狠心了，用力地打在同學(xué)的手上。被打的.同學(xué)，都握住紅通通的手，嘴上不說(shuō)，而心里卻充滿對(duì)老師的憎恨......
而如今，我又聽(tīng)到那熟悉的聲音，一股溫暖就在我心間徘徊著，因?yàn)槲疑钌畹孛靼祝歉u毛撣子，從始至終，都在釋放著一位老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)......
有一種聲音，叫作“愛(ài)”；聲音越響，愛(ài)得越深......
聲音作文400字 篇2
大自然的聲音是美妙的，是獨(dú)特的。只有我們認(rèn)真聆聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到這獨(dú)特、美妙的聲音。
聽(tīng)，春天的花朵舒展開(kāi)花瓣，并“啦啦啦”地唱起歌，仿佛在唱：“啦啦啦，終于開(kāi)花了！”蜜蜂也毫不示弱“嗡嗡、嗡嗡”地飛在花叢里，快快樂(lè)樂(lè)地采蜜。
聽(tīng)，夏天的'樹(shù)葉被風(fēng)伯伯“呼呼”吹著“沙沙”響，池塘里的青蛙“呱呱呱”，仿佛在說(shuō)：“夏天來(lái)了，夏天來(lái)了！”大雨“嘩嘩嘩”地下，樹(shù)葉“沙沙沙”作響。這些聲音是多么美妙。
聽(tīng)，秋天的落葉被人們踩得“咔嚓咔嚓”響，小溪流水響“叮咚”，小松鼠“噔噔”地爬上樹(shù)，“咚咚咚”地打了個(gè)洞，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫，仿佛在向動(dòng)物們說(shuō)：“秋天到了，秋天到了，應(yīng)該準(zhǔn)備食物過(guò)冬了！”
聽(tīng)，冬天到了，雪被小朋友堆成了雪人，發(fā)出“哈哈哈”的笑聲，好像在說(shuō)：“我變成雪人了，真快樂(lè)，真快活，哈哈哈！”屋子里有大人在燒水，水開(kāi)了，發(fā)出“咕嚕咕�！钡穆曇簦鞘且磺盏馁澑璋�。窗外大風(fēng)“呼呼呼”地刮，這些聲音真是動(dòng)聽(tīng)又美妙。
大自然的聲音真是奇特又美妙。生活中的聲音，都是自然的聲音，只要你認(rèn)真聆聽(tīng)，一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
聲音作文400字 篇3
大自然美麗如畫，大自然瞬息萬(wàn)變，大自然無(wú)奇不有。它會(huì)讓你感到開(kāi)心，會(huì)讓你感到悲傷，也會(huì)讓你感到驚嘆。遠(yuǎn)處的山峰層層疊疊，紅色、黃色、綠色縱相映襯。近處，村莊炊煙裊裊，讓人感嘆大自然的鬼斧神工的同時(shí)也會(huì)陶醉在大自然的優(yōu)美樂(lè)章中。
森林里的微風(fēng)“呼呼”地刮著，放肆地把樹(shù)葉吹得“沙沙”做響;林中的'小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停;林蛙的“呱呱”鳴叫，讓一切都充滿生機(jī)。
山角下，一條小河在“嘩嘩”地流淌，像條銀色的絲帶，圍繞著青山和村莊，使這里的空氣格外的清新。
村莊內(nèi)，牛羊滿圈，雞鴨成群。牛在“哞哞”地叫，毛驢在撒歡地跳，掛著鈴鐺的大馬車，“叮叮當(dāng)當(dāng)”地跑來(lái)跑去，小朋友們跳到肥豬的背上當(dāng)馬騎，不停地喊“駕駕駕!”整個(gè)村莊沸騰起來(lái)。幾只可愛(ài)的小燕子悠閑地站在電線上它們像五線譜上玲瓏的音符，配上“啾啾”的叫聲，此起彼伏，演奏著山村和交響曲。
大自然的聲音無(wú)處不在，大自然的割歌永遠(yuǎn)唱不完。我愛(ài)大自然的聲音。
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