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學(xué)會傾聽作文

時間:2023-05-29 11:57:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

學(xué)會傾聽作文【熱門】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)會傾聽作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會傾聽作文【熱門】

學(xué)會傾聽作文1

  世間的聲音千千萬,你用心傾聽過嗎?

  春雨過后,一人獨自走在一片茂密的翠竹林,那雨后春筍拔節(jié)的聲音,“啪啪啪”清脆悅耳,如果你正心存愁緒聽到這美妙的聲音你一定會感到心情異常舒暢。那是一種美的享受,需要你傾聽,用心傾聽。

  來到大自然,那鳥兒歡快的鳴聲,那蟲兒愉悅的歌聲,小動物們奇妙的聲音都會縈繞在你的耳旁,靜下心來,張開手臂,擁抱自然,你還可以聽到大自然的呼吸,一吸一呼,一吸一呼,美妙極了。這也是一種美的享受更需要你去傾聽,用心傾聽。

  課堂上同學(xué)們精彩的發(fā)言,課下同學(xué)們有趣的談?wù),還有老師們給我們講述的有意義的故事,你傾聽過嗎?它可以使你從中開闊眼界、使你可以用知識來武裝自己。要做到這點你必須去傾聽,用心傾聽。

  一人煩躁不安的`時候,聽一聽幾首動人的樂曲也能使人焦躁不安的心情平靜下來。有時不經(jīng)意的一首歌還可以是你悟出一些道理,這必須需要你傾聽,只有傾聽了你才可以得到。所以說傾聽也是一種收獲。

  好朋友煩惱的時候,傾聽一下他(她)心聲,分擔(dān)一下她(他)的煩惱;好朋友高興的時候,聆聽一下他(她)的歡樂。這樣下去好朋友的煩惱被你分擔(dān)了,他的煩惱消失了;她的歡樂也會給你帶來歡樂,這何嘗不好呢?

  回到家,聽媽媽說一說家長里短,爸爸談一談國家大事,外婆嘮一嘮新鮮事。這未必不是一種享受,因為在傾聽的同時你可以感受到家的溫暖、有家的幸福。

  ……

  人世間的聲音無處不在,悲哀的、歡快的等等等等?捎械娜藚s聽不見,只有那些在生活中用心的人們才可以聽到人世間美妙的聲音。

  學(xué)會傾聽吧,朋友!傾聽是一種享受;傾聽是一種收獲;傾聽是一種分享;傾聽更是一種樂趣。學(xué)會傾聽,享我快樂人生。

學(xué)會傾聽作文2

  自從上了初中以后,我就酷愛數(shù)學(xué),特別是遇上了數(shù)學(xué)老師:馮老師。我覺得數(shù)學(xué)老師的教學(xué)方法很特殊,他的宗旨可能是:既然花了時間去做,為什么不做到最好?得確,他教過的學(xué)生有的還是獲得“全國數(shù)學(xué)競賽一等獎”呢!我也想成為其中之一。

  就因為這樣,我很喜歡做數(shù)學(xué),無論有什么關(guān)于數(shù)學(xué)的。我都喜歡,不,是酷愛才對。

  記得有一天,我遇到一條數(shù)學(xué)題不會做,那條題我想了大概有一個月吧,但還想不通,問同學(xué)也不會做,于是我就去問馮老師。當(dāng)我問了老師時,他與指點了我,我立刻想通了,他叫我以后這樣簡單的`問題不要問他。隨著就跟我說;“你現(xiàn)在剛剛踏入這個大門,看見了里面的路怎樣走,但還需要加深,自已課外要做習(xí)題,將你買的兩本練習(xí)書做完,要全面地去想,數(shù)學(xué)靠的理解……”說著說著,就問我哪里的,記得這個問題馮老師已經(jīng)問過我n次了,但我還是回答了:“古勞新星!瘪T老師又接著說:“到外面的世界看看吧!首先要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),要有鉆研精神,不要浪費每一分鐘,每一秒。

  老師說:“像他們那樣,不知道怎樣分配,利用時間,那他們就去玩,玩才是快樂。我說過不是為了考試而讀書。好像馮浩峰那樣,在走廊走了兩圈,目的不就是想我找他談話嗎?!一個還未能懂得利用時間的人,就是這樣浪費。記住:時間是不等人的,時間是擠出來的……”

  我最喜歡的就是傾聽別人講話了,我覺得懂得傾聽才是幸福。

學(xué)會傾聽作文3

  今天去淮塔給一年級小朋友系紅領(lǐng)巾,舉行了“大手拉小手,做個好朋友”的活動。它讓我學(xué)會了好多,特別是在講故事的環(huán)節(jié),讓我學(xué)會了傾聽。

  我把他們拉到一塊石頭上坐下,他們就左一句右一句地吵起來了,在討論誰先講。我懷著極大耐心說:“讓付東洋先講吧!”

  他開始講了,故事的名子叫“驢子過河”。他把包給我站起來用極其微小的聲音講:“從前,有一個驢子……”我聽不見他講故事,便靠近了去聽,但是他的.聲音越來越小,我便大聲鼓勵他:“講大聲點,你講的真的很棒!彼@得了肯定,臉上露出了不好意思的表情,聲音也大了許多,漸漸地他越講越流暢,口才相當(dāng)?shù)暮。故事講完了,我不由自主地給他鼓掌,他也靦腆的笑了笑。

  另一個小朋友,他不好意思地給我說:“我不會講故事。”我便開導(dǎo)他,問他:“***媽都給你講什么故事?”他說:“我給你講烏鴉喝水吧!蔽掖饝(yīng)了,這個對我來說早已經(jīng)倒背如流的故事,這次聽起來卻別有滋味。我細(xì)細(xì)地聽著,身子微微向他靠攏,想要再聽清楚些,認(rèn)真地注視著他,耳朵豎了起來。他也越講越起勁,胖乎乎的臉上露出兩個甜甜的酒窩,我驚訝地發(fā)現(xiàn)原來男孩的酒窩也可以這么天真可愛。

  我也笑了,抬起手輕揉地拍拍他的后背,他也害羞地往后躲了躲,像一個犯錯誤的小孩子一樣說:“我不是故意的!蔽矣X得好笑,就問到:“你怎么了?”他似乎做出了很大努力說:“我不是故意不準(zhǔn)備故事的。”我意味深長地說:“你的故事講的真好,讓大姐姐懂得了出現(xiàn)問題要學(xué)會認(rèn)真觀察!毙∨笥岩矔牡匦α似饋怼

學(xué)會傾聽作文4

  可惜,我不會傾聽.我常常懊悔,我總不會平心靜氣地聽別人把話說完;我總不會細(xì)心聆聽自然界中的每一種聲音;我總不會聽好友慢慢拉完一曲小提琴;我總不會隨著五指地跳動沉醉在鋼琴聲中.我不會,我也不肯.在生活中,任何人都需要傾聽,可我卻總是一個"演講者".我很清楚,我要傾聽,我必須傾聽!于是,我強(qiáng)迫自己不說話,強(qiáng)迫自己去留意生活中的每一種聲音.我于是去傾聽.老師講課的聲音會在我心中描繪出神圣;同學(xué)們爽朗的笑聲會讓我感受到舒暢;好友向我訴說苦惱,向我描繪心情的故事;樹葉飄落在我身旁化成美妙的音符……我才發(fā)現(xiàn),傾聽竟是如此重要!小公主笑我,笑我才發(fā)現(xiàn)聆聽的.真諦.真諦?我茫然,什么才是聆聽的真諦?哦,是了!只要用心去傾聽啊!你的心可能早早就蒙上了灰塵,你的心門可能近乎關(guān)閉,但你只要去傾聽啊!其實,傾聽是一種藝術(shù),只有學(xué)會傾聽,才能夠陶冶情操.就像小鳥有了翅膀,才能沖上云霄;就像溪水中有了魚兒,才能富有生機(jī);就像打開了自己的心門,才能去發(fā)現(xiàn)美,學(xué)會傾聽吧,朋友,它會使你熱情開朗心情舒暢!誰說花開無聲?我卻聽到,那花開得轟轟烈烈……此文獻(xiàn)給我的朋友--乖乖,期望你能打開自己的心門,學(xué)會傾聽,和我們重新走到一起!

學(xué)會傾聽作文5

  飛鳥用啼叫歌唱生活,游魚用肢體傳達(dá)信息,大樹用“沙沙聲”表示喜悅,海浪用拍打敲擊心靈,人類用語言表達(dá)情趣……大自然中許多聲音,都需要我們?nèi)A聽,去感受。我們要學(xué)會傾聽,不僅要領(lǐng)悟大自然的風(fēng)光,還要了解人與人之間的心靈。

  傾聽很美好。閑暇時光,站在大自然中,遠(yuǎn)離世俗,隔去噪音,離開那個紛擾的世界,張開雙臂,閉上眼睛,用心感受。你就會感受到大自然的美好,一陣微風(fēng)吹過,小草徐徐擺動,樹葉伴隨著小鳥啼叫,發(fā)出“沙沙聲”,風(fēng)吹在你的臉上,猶如母親溫暖的手撫摸著你的臉頰,溫馨美好。

  大自然中的許多事物都需要我們?nèi)A聽。傾聽小鳥悠揚的啼叫,感受他的`喜悅;傾聽小溪緩緩地流水聲,體會他的憂傷;傾聽海浪拍打海岸,感受他的憤怒……他們也有許多話想要對我們傾訴,也會有喜怒哀樂,我們要認(rèn)真傾聽。

  當(dāng)然,不光要學(xué)會傾聽大自然的聲音,我們本身也會有許多話要說,對比大自然,我們的喜怒哀樂更明顯,也會更多。我們要學(xué)會傾聽別人的傾訴,他們或許不需要我們給他提出多好的意見,只需要我們靜靜傾聽,傾聽他們的喜悅,悲傷,憤怒……

  我們要學(xué)會傾聽,傾聽大自然的聲音,人與人之間的心聲,這樣,我們才會發(fā)現(xiàn)生活的美好,體味生活的美好;才會有不斷前進(jìn)的動力;才會離成功更近一步……

  讓我們一起做一個會傾聽的人,一起邁向新時代的大門吧!

學(xué)會傾聽作文6

  根據(jù)卜內(nèi)基訓(xùn)練統(tǒng)計,70%的人都是不及格的傾聽者,但傾聽,卻是現(xiàn)在職場上最容易被忽視的競爭力!豆鹕虡I(yè)評論》指出:“聽”是我們未使用的潛能,亟待開發(fā)。世界500強(qiáng)大企業(yè)中,70%設(shè)有傾聽的訓(xùn)練課程。干部懂傾聽,就能加官晉爵;主管懂傾聽,能比企業(yè)成功不墜。然而,究竟要如何傾聽,才能聽出競爭力呢?

  在英文里,所謂的“聽”,其實只是hearing,就生理上來說,聲波經(jīng)空氣振動,經(jīng)由耳殼。傳遞到大腦聽神經(jīng),聽覺于是產(chǎn)生。中國古字更傳神,聽,這個字就是由耳朵、眼睛、心與腦組成。

  “我們天生以為自己有耳朵,會聽,但用心聽、用腦子聽,和只用耳朵聽,差別很大!笨▋(nèi)基訓(xùn)練大中華區(qū)負(fù)責(zé)人曾這么診釋。

  根據(jù)美國佛羅里達(dá)州立大學(xué)與密執(zhí)安州立大學(xué)聽力研究發(fā)現(xiàn),人們在談話后8小時內(nèi),就會遺忘高達(dá)50%的內(nèi)容。這個高達(dá)五成的誤差率?赡茉斐蓚人或企業(yè)的龐大損失。

  專門稗多家大企業(yè)如AT&T,默克藥廠等訓(xùn)練員工傾聽技巧的'公司點出個中原因:因為聽比思考慢。一分鐘內(nèi),我們腦袋可以思考一千到三千字,卻只能聽到一百二十五到四百字。因此我們常常在聽的時候,想別的事情。

  尤其處于信息爆炸的時代,多如牛毛的信息無孔不人,要做得聽、還要聽得愉,難上加堆。中央大學(xué)人資所所長林文政進(jìn)一步分析,在21世紀(jì),每個人緊握著“聽”的權(quán)力,越來越少人在聽,久而久之,只有發(fā)訊者,沒有收訊者,溝通效率也就日漸低落。

學(xué)會傾聽作文7

  聲音的美妙,從我未出生時,媽媽就讓我學(xué)著聽了。聽,與生俱來,但學(xué)會傾聽卻從不是那么簡單。它是聲音之外的沉思,更是內(nèi)心明悟后的'理解。

  有一次,我被一道方程題難住了,冥想苦想了好久還是沒有做出來,我只得請來媽媽幫忙。她讀完題,思考一會兒后,就開始耐心地幫我梳理起來。當(dāng)她講解到一半時,我忽然發(fā)現(xiàn)自已來了靈感,馬上急切地說:媽媽,媽媽,不用講了,下面的我會了。但媽媽好像沒聽到,還是要堅持給講完。我立即拒絕了媽媽的想法:你再講,就是浪費我的時間了。我打包票,這道題我絕對會了,如果做不出來,我自罰十萬遍。媽媽頓了頓,好似有什么話被卡在了喉嚨里,她皺皺眉頭,但最終還是同意了我的決定。

  我高興地拿起了卷子,迅速開啟我的靈感模式快速解題。解題一路暢通,洋洋自得?墒菦]過多一會兒,我就被這道題的后半部分卡住了。我絞盡腦汁,拿出不撞南墻不回頭的決心和勇氣,但還是一無所獲。我開始有些焦急,更有些后悔。剛才,為什么要無知地打斷媽媽的講解?為什么要拒絕得如此堅決?最可恨的是還武斷地立了個軍令狀!唉,后悔莫及呀!

  我硬著頭皮,一步步挨到了媽媽的房間,膽怯地向媽媽承認(rèn)了錯誤。媽媽并沒有責(zé)備我,只是靜靜地看著我,說了一句話:兒子,學(xué)會傾聽,對你真的很重要。然后,就耐心地給我講解起來。那一刻,我聽得異常認(rèn)真,異常用心

  從那以后,我慢慢地學(xué)習(xí)著傾聽,學(xué)著思考,學(xué)著判斷;學(xué)會了禮貌、學(xué)會了用心,因為那里有對生活的尊重。

學(xué)會傾聽作文8

  每個人都有成長的那一刻,無論是上臺表演,還是朗讀文章,每一次都覺得自己獲得了寶貴的經(jīng)驗。當(dāng)我和媽媽傾聽彼此的那一刻,我覺得我們都長大了。

  那是一個陽光明媚的下午,我哼著小曲兒走進(jìn)房間,準(zhǔn)備約媽媽打一局“34翻身”?蓩寢屨诳词謾C(jī),對我不理不睬。我心里像藏了把小火苗,隱隱燃燒著。這時,姨媽來了視頻,小表弟那小巧的圓臉蛋出現(xiàn)在屏幕上,媽媽溫柔看著他,親切地叫道“呦,小帥哥”“小帥哥”三個字就像一桶油澆到了我心上。于是,我霸占了視頻,在姨媽面前說了一大堆媽媽的缺點,讓媽媽啞口無言,無“顏”相對?磱寢寬焱觌娫捄,我冷冷地道“呵,你想想你平日的表現(xiàn)吧!闭f完,我走到客廳,開始吃起我的“戰(zhàn)利品”。

  媽媽走出房間,我還以為她要罵我,便拿出我的`“長辮”準(zhǔn)備進(jìn)入防御狀態(tài)?蓻]想到,媽媽卻說了一句:“對不起”。我卸下心中的防備,認(rèn)真地聽起來。媽媽嘆了一口氣,接著說:“劉嘉璇,我覺得,媽媽應(yīng)該多陪你。但媽媽好久都沒有見到姨媽和弟弟了,所以開心啊。如果你也好久都沒有見到你朋友了,你看見她后不也是很開心嗎?”

  我耐心地聽媽媽講完,覺得媽媽說得道理。我裝作不耐煩的樣子,皺著眉頭說:“好了好了,我知道了!眿寢屝α耍驗槲覀兌贾,我們已經(jīng)和好了。

  每個人都有每個人的經(jīng)歷,就像相機(jī),會記錄那些美好的瞬間。媽傾聽我,我傾聽媽媽的那一個瞬間,可絕對不能忘了。

學(xué)會傾聽作文9

  用心來傾聽大海,感受大海的美麗,領(lǐng)悟不一樣的人生。

  聽,那是海的聲音。走近海邊,陽光均勻地灑在每一個貝殼上,每一粒沙子上,讓人感覺那是一片金色的海灘。海浪不時地拍打著岸邊,一下子浸透了岸邊的沙石,卻又退了回去,只留下曾經(jīng)的足跡。

  我悠悠地走進(jìn)海里,找了塊只被沖濕半塊的石頭坐了下來,靜靜地傾聽著海的聲音:“我來源于每一滴水,每一條溪流,它們無私地匯在了一起,形成了我。它們把所有力量都匯聚一身,然后賦予了我,因而我有能力掌管這片大海攤,我有了生存的意義。莫不是它們,便沒有今日的我。我感謝它們!背晒χ碌谋澈,往往是由每個人奉上綿薄之力匯聚而來的。有時候,回首靜思,滴水不為泉,獨木何成林?

  仰望碧藍(lán)的天空,低頭凝視著海水。大海呀,你是值得傾聽的大海。

  聽,另一條白色浪花翻滾著,打濕了我的小腿:“我們這里無邊無際,時常有不少船在此航行,有時我真是渴望能跟著它們?nèi)ビ斡[這個世界?墒强倳心敲匆魂囷L(fēng)吹過,掀起我的身軀,向岸邊打去,那是一個背對它們遠(yuǎn)去的方向啊。每每我好不容易平復(fù)奔騰的心,向大海的'中心退去,它們卻離我越來越遠(yuǎn)了,怎么追也追不上,只得眼巴巴地望著遠(yuǎn)處的白帆向地平線靠近!钡仄骄,或近在咫尺,或遠(yuǎn)在天邊。也許我們有追隨的目標(biāo),可總有一些荊棘阻礙我們前進(jìn)的腳步。海浪沒有辦法阻止風(fēng)的到來,只好等待下一個白帆。但對于我們呢,阻礙反倒是可以踏過去的墊腳石。要堅信,即使?jié)M路荊棘,只要肯努力邁大腳步踏過去,我們就會離地平線更近一步。

  !大海,你如此美麗,我該好好感受你的美,用心傾聽你的世界。

  傾聽其實很簡單,只要用心,就能傾聽不一樣的人生領(lǐng)悟。

學(xué)會傾聽作文10

  在生活中傾聽是一種難得的美好品格,我們都希望別人可以認(rèn)真的聽自己講話。成功時,希望別人可以分享自己的喜悅,失敗時,希望別人可以分擔(dān)自己的痛苦,但我們卻很少會有耐心的聽完別人的講話。

  一次,我與姐姐出去散步,走累了,我們便找了一個涼亭坐了下來。,姐姐一直在跟我說她這一年里在公司受到的委屈。而我,則是在一旁認(rèn)真的聽,有時幫著他說別人的壞話,有時我又會以教育的口吻去開導(dǎo)她,她便也開心了一點兒。我們一直聊到很晚才道別回了家,之后,她經(jīng)常會來找我談心,而我卻是她的一位聽眾,有時也會適當(dāng)?shù)恼f幾句話,看到了嗎?這就是傾聽的力量。相反,愛插嘴的人則不會,特別招人喜愛,有時還會被人討厭。我的`一個表妹是天生的“大話精”,知不知道都要說上好一會兒。她的問題就像“連珠炮”一樣向你飛來,而你必須要一一回答,如果沒回答上來,她便設(shè)法讓你下不來。就因為這樣,姐姐就不會找同樣身為女生的表妹聊天,而是來找我。這便是一個活生生的例子,會傾聽與不會傾聽的對比,很明顯,傾聽者會更受歡迎。

  其實,在我剛上小學(xué)的時候因為愛多嘴而被同學(xué)們漠視,并且還贏得了一個“多嘴法師”的稱號,因此我的朋友越來越少,而爸爸卻在某一天里對我說:“一個人可以說話,但卻不能多嘴,這樣會讓人討厭,所以你應(yīng)該學(xué)會去聽。”于是,我便開始去聽同學(xué)們的談話,一開始她們還躲著我后來我與他們之間變得密切了,不像以前那樣總不被人看重,而是把我當(dāng)成了好朋友。

  有時交一個朋友或辦一件事,不需要多么華麗的演講,只需要一個善于傾聽的耳朵和心。

學(xué)會傾聽作文11

  你聽過小草破土而出的聲音嗎?熬過了千里冰封的冬季,終于盼來了萬物復(fù)蘇的春天,小草弟弟迫不及待地鉆出被窩,看著這新奇的世界。他興奮地說:“我看到了桃紅柳綠,我聽到了鶯歌燕舞!”

  你聽過牽;_放的聲音嗎?陽春三月,在一片青草地上,有一株含苞欲放的牽牛花,她努力地伸展著她的胳膊,睜開她明亮的雙眼。幾天后,青草地上出現(xiàn)了不一樣的'煙火——牽;,一只蝸牛慢慢爬上她的面頰,親吻著她,陪伴著她。

  你聽過小雨滴在荷葉上滑冰的聲音嗎?一個雨天,天空從湛藍(lán)色變?yōu)榱嘶疑,呀!打雷了!“轟隆隆,轟隆隆”,不一會,便落下了豆大的雨滴,這些頑皮的小雨滴,一些“砸”在人們的頭上,一些落在人們的衣服上,還有一些滾到荷葉上,于是快樂地滑起冰來,從荷葉的一個角落滑到另一個角落,從低處滑到高處,再飛速撲向荷葉媽媽的懷抱。多好的運動場!

  如果你沒聽過,那你總聽過風(fēng)吹的聲音吧?當(dāng)微風(fēng)吹過樹梢,當(dāng)春風(fēng)吹綠田野,當(dāng)和風(fēng)拂過莊稼,你到風(fēng)兒在說什么嗎?

  你總聽過動物的音樂會吧?當(dāng)百靈鳥在“大劇院”演唱歌曲,當(dāng)孔雀在表演芭蕾舞,當(dāng)小豬在床上打呼嚕,你總聽到些什么吧?

  你肯定還聽過動人的歌曲吧,聽過歌唱家在劇院演唱,聽過孩子們瑯瑯的讀書聲,聽到嬰兒咯咯咯的笑聲……

  當(dāng)你學(xué)會了傾聽,你會溫柔地笑,幸福地笑,陶醉地笑。

  這時候,你一定會聽見,這個世界,是如此美好。

學(xué)會傾聽作文12

  生活中,大多數(shù)時候我們都要通過語言與他人溝通,這也就使得我們在與人交往時產(chǎn)生了兩種角色——發(fā)言者和聆聽者。這兩種角色你更喜歡哪一個呢?我想,大多數(shù)人都會更喜歡做一名發(fā)言者,因為這樣就可以在交往中痛快地將自己的意思表達(dá)出來,讓他人來跟隨自己的思想。想一下,在一場辯論中,以自己滔滔的言論來壓倒對方是意見多么痛快淋漓的事!可是,我認(rèn)為做一名傾聽者比做一位發(fā)言者更為重要,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會傾聽,享受傾聽。

  或許你認(rèn)為做一名傾聽者總是比當(dāng)主導(dǎo)的發(fā)言者遜色一籌?刹⒉皇沁@樣的,并不是只有滔滔不絕的言論才能體現(xiàn)出你的才思敏捷,傾聽更是一門藝術(shù),對他人發(fā)言的認(rèn)真耐心的傾聽更能體現(xiàn)出你的`素養(yǎng)。一個真正聰明的人是一位懂得傾聽的人。

  懂得傾聽,可以讓我們獲取更多的知識。一個人的能力是很小的,一個人所能獲得的知識也是有限的?扇绻覀儗W(xué)會傾聽,我們就可以時刻從他人那里獲得知識,這樣的知識就是無限的了。聽到農(nóng)民伯伯說的一句農(nóng)諺,探究下去就是一種自然科學(xué)現(xiàn)象;聽到電視里面說到某個新名詞,研究下去就可能有新的發(fā)現(xiàn)。所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會傾聽生活,學(xué)會捕捉生活里的知識。

  傾聽并不只是局限于這里,還有很多內(nèi)容值得我們傾聽。比如我們的大自然,傾聽自然,傾聽汩汩的流水,傾聽潺潺的清泉,讓純凈的流水聲蕩滌我們的心靈,它能洗掉城市生活中的喧鬧,它能去除積在心上的塵埃。傾聽鳥叫,傾聽蟲鳴,讓自己的心靈回歸到自然的質(zhì)樸中,讓心靈做一次深呼吸。

  學(xué)會傾聽吧,傾聽讓你懂得深尊重,傾聽讓你善于交流,傾聽讓你忘卻煩惱,傾聽讓你的生活更加美好!

學(xué)會傾聽作文13

  親情像冬日的棉衣,暖心貼心,親情像扯不斷的絲線,想念牽掛,即使在那煩人的嘮叨中,細(xì)細(xì)品味,也能讓你感受那綿長的情絲。

  花白的頭發(fā)卻精神抖擻,滿臉的皺紋卻和藹,那就是我的外婆,他有一張合不攏的嘴,一張一合,像魚吐泡泡沒完沒了。“玩什么玩,快去寫作業(yè)。”外婆滿眼責(zé)備盯著我,訓(xùn)斥道!翱焖X,明天還要上學(xué)呢。”這樣的'話,我閉上眼都能背下來,我苦喪著臉,心中的愁苦像一團(tuán)烏云籠罩著。每天早上,我臨出門前,她又會問∶“作業(yè)帶了嗎?圓規(guī)直尺帶了嗎?”在幾百個“帶了嗎”之后,我終于長吁一口氣,走出了我的家門。啊,外婆好煩啊,如果她回老家就好了,我心里想。

  “蒼天啊,大地呀,是何方神圣顯靈了!”幾天后,外婆收拾東西,急匆匆回老家去了。啊,終于清凈了!我心里暗喜,沒有嘮叨聲的生活真愜意啊!我隨心所欲的享受這份寧靜。

  沒開心幾天,我的煩心事又來了!澳阍趺从譀]帶作業(yè)?”老師瞪著眼,生氣的問道。我被訓(xùn)斥的啞口無言,只有我心里明白原因。沒有人提醒我,天天都會忘帶東西,唉,要是外婆在就好了,爸爸媽媽每天很晚才能回來,每天放學(xué)再也沒有人給我卸下書包,陪我聊天了,我的眼睛濕潤了,不禁想起外婆。那煩人的嘮叨聲卻讓我依戀,此時才覺得那是一種動聽的音樂,一曲充滿愛的音樂。

  終于到了暑假我回到了老家,推開“吱呀”的門,看見那熟悉的身影,我忙迎上去。外婆還是說個不停,“奇怪,這些話卻沒有讓我反感!蔽倚α,看奶奶像魚吐泡泡般嘮叨著,心里卻明白傾聽是一種愛的表現(xiàn),學(xué)會傾聽,才能學(xué)會成長。

  學(xué)會傾聽,外婆的嘮叨也動聽。

學(xué)會傾聽作文14

  我喜歡獨處,我獨愛于春暖花開的時候,尋得一個好去處,靜靜的傾聽,傾聽花中的聲音。

  在紛繁多變的紅尖中,在世俗的枷鎖中,我只有通過這種方式,來找尋瞬間的永恒,甩掉所有的思緒,讓大自然的美麗,來化解自己心靈的疲憊,從中得到那瞬間的快樂。

  曇花是生命短暫的代表,她的輝煌只是匆匆一瞬,但是卻很真實,畢竟所有的生活最終都將化做尖埃隨風(fēng)而去,短暫的真實如同流星匆匆而過,卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡,隨即掩埋在時間的洪流中,每一個生命,都渴盼哪怕只是瞬間的注目,于是我知道了,生命不在乎有多長,而在乎有意思,碌碌無為的百年,還不如輝煌的一瞬,因為這瞬間的快樂,可以影響一個人整整的一生。

  在烈日下,太陽花獨自一個在熾熱的盛開,她似火一般燃燒,燃燒著她心中的激情,從不因為這惡毒的環(huán)境而抱怨一氣餒,而是越照越烈,她用花瓣的水滴,給這個難熱的午后帶來兒許清涼,她不在乎有多少人為她駐足,她只是在獨立實現(xiàn)著自己的人生價值——為開放而快樂。

  花開有情,花落亦有情,傾聽花開花落的聲音,正如傾聽生命的永恒,人生是美麗的花朵,蕩漾視線上的美麗亦是傾聽的美麗,綻放美麗,有時無須太多言語的修飾,花開,花語;花落,無語,那份炫目的美麗從未有誰忽略過,那份悲壯的'快樂,從未被人遺忘過。

  花開無語,不變的邏輯,而心中真正的美麗卻鮮為人知,當(dāng)我們注視街頭的櫥窗,我們看到的是麻木,蒼白與殘酷的臉,在金錢與權(quán)力的角逐中,我們失去了佇立傾聽的美麗,也在迷亂中放棄了自己內(nèi)心的一片凈土,實際上是放棄了追求快樂的幸福。

  學(xué)會傾聽,在花開花落之聲中得到快樂!

學(xué)會傾聽作文15

  成長不是有話要說,而是聽得懂、看得懂。——題記

  每當(dāng)想起那句話——“傾聽,是對別人的尊重”時,我總是不經(jīng)意地想起那一件事……

  忙碌了一個星期,又到了星期五,可以好好放松一下了。這一天,我顯得格外興奮地和死黨走在種滿青松的大道上,緊繃了一星期的弦也松下來了。

  時間在流轉(zhuǎn),眨眼就到了最后一課。唉,班主任又開始她的長篇大論了。我平時成績還算可以,不那么怕她,所以我拿出科學(xué)作業(yè)本,開始做題。嘿,第一次發(fā)現(xiàn)科學(xué)這么有趣。我全然不顧老師善意提醒的目光,依然我行我素。終于——

  “放學(xué)后,xxx留下來。”刷,同學(xué)們的目光都焦聚在我身上。我低著頭,臉紅得發(fā)燙,默默地收著書本!斑?怎么不寫了,剛才不是寫得挺認(rèn)真的'嗎?”經(jīng)不住老師的批評,淚水已掉了下來!案襾怼!彼鏌o表情,向我冷冷拋出這句話,讓我擔(dān)心她再也不喜歡我這個學(xué)生了。

  我怯怯地跟在她后面。接著,她開始語重心長地和我說:“你是不是不想聽?不想聽你可以別上我的課?赡阒绬幔吭趧e人講話時,你不聽就是不尊重他人,你對我有意見可以提出來!蔽覇柩手,說不出話來,我體會到這是我犯的錯誤!皩Γ瑢Σ黄稹蠋!薄八懔,我不是為等你這句話而說的,回去想想吧!”老師嘆了口氣說。我擦了擦淚水,可是發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的堤壩已被洪水沖垮,淹沒了一切美好的東西,恐懼,自責(zé)涌上心頭。

  從那以后,只要別人說話時,我都會放下手中的事,去傾聽。

  這個學(xué)期,依然如故,在班主任寄語一欄中,多了這一行小字:“恭喜你,獲得了‘傾聽標(biāo)兵’!快去傾聽心靈,傾聽世上最美好的聲音吧!”

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