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有關(guān)身邊的活雷鋒的作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的身邊的活雷鋒的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
身邊的活雷鋒的作文 篇1
在我小的時候,身邊就有一個活雷鋒,他就是住在我家旁邊的王叔叔。
有一次,王叔叔到公交車上,找了一個位置坐了下來。過了一會,停站后,一位老奶奶上車了。又過了一會,車上的人越來越多,突然,司機一個急剎車,車上的人都嚇了一跳。老奶奶倒在一個年輕人的身上,年輕人不但沒有扶老奶奶起來,反而還責(zé)罵起老奶奶。王叔叔看見這種情況,馬上去說了年輕人一通,并讓他道了歉。王叔叔把老奶奶扶到自己的位置上坐下,自己站在一旁。過了一會兒,王叔叔滿頭大汗,老奶奶不時問他累不累,他只說一句話,我不累。老奶奶到站后,王叔叔又把老奶奶扶下了車,自己轉(zhuǎn)身又上了車。
還有一次,一群孩子正在玩羽毛球。玩著,玩著,一不小心把羽毛球打到了某戶人家的房子的`頂上,怎么拿也拿不下來。就在這時,王叔叔來了,他問了孩子們怎么回事。明白后,他想到了一個辦法,他回到家,把梯子慢慢地抬到房前,搭好后,他毫不猶豫地爬上了梯子,把羽毛球拿了下來,不小心被房頂上的一個尖銳部分劃了一下,劃出了一個口子。但他直說:“沒事,沒事,小事一樁!彼延鹈蚪o了孩子們,自己默默的離開了。
王叔叔的這種舉動,是名副其實的雷鋒精神。王叔叔在我小時候還做了許許多多的好事,我想:只要我們?nèi)巳讼笸跏迨迥菢,助人為樂,無私奉獻,處處為別人著想的高尚的道德品質(zhì)和忠于人民,忠于黨、學(xué)習(xí)刻苦勤奮的精神。這樣人人都會是“雷鋒”!這就是我眼中的雷鋒精神!我一定要好好向王叔叔學(xué)習(xí)!
身邊的活雷鋒的作文 篇2
三月的春風(fēng)暖暖地吹,把雷鋒精神吹進了每一個人的心中。這不,我們班也浮現(xiàn)了一位助人為樂的.“活雷鋒”,她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——陳婉怡。
那天課間,我在座位上寫作業(yè),一道“智力沖浪”把我給難住了。我絞盡了腦汁,可仍然沒做出來。這時,陳婉怡在我身旁經(jīng)過,她看見我愁眉苦臉地趴在桌子上,就問:“杜旖旎,你哪兒不舒服嗎?”我苦著臉說:“這道題目我想不出來怎么做?”陳婉怡接過題目一看,笑瞇瞇地說:“你看這道題目不是會背公式就可以了,而要學(xué)會靈活巧妙地運用……”陳婉怡就像一位老師,把這道題目講得繪聲繪色,我聽得也津津有味。在她的幫助下,我終于把這道題目解開了。說實話,我打心眼兒里佩服她。
還有一個寒冷的早晨,時淑琴身體不舒服,嘔吐了一地。頓時,一股酸味彌漫了整個教室。一些搗蛋的男生在旁邊起哄:“這么大了,嘔吐也不會去廁所呀?臭死了!”坐在鄰近的同學(xué)還說:“你還坐著不動呀?還不掃!看你待會兒上課怎么辦?”這時陳婉怡站出來說:“她身體不舒服,你們還這么嘲笑她?不懂得關(guān)心同學(xué)嗎?”說完,她拿過掃把,不怕臟,不怕臭,把嘔吐物掃進垃圾桶里,還默默地倒了垃圾。回來后,我走向她座位,問:“陳婉怡,你不怕臟嗎?”她笑了笑,說:“幫助同學(xué)難道還要怕臟怕臭嗎?”我聽了也微微一笑,陷入了思索:是啊,為什么我做不到呢?為什么我也有想幫助的心,而伸不出去幫助的手呢?
瞧,陳婉怡就是這樣善良,這樣樂于助人。她——就是我身邊的“活雷鋒”。
身邊的活雷鋒的作文 篇3
記得雷鋒說過這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
雷鋒的這句話不是人人都能做到的,不是人人都有這樣美好的心靈。
但在我身邊,有這樣一個“活雷鋒”。他無兒無女,無依無靠,但他有為人民服務(wù)這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。
一天,我在電梯口看到這樣一張通知:因為過年,牛奶停送兩天,請大家自行安排。敬請原諒。這是大家最不愿看到的通知,這樣會給人們帶來很大的不方便。
這是一個寒冷的冬天,就在我看完通知的第二天,下了一場大雪,窗外刮著呼嘯的寒風(fēng),風(fēng)里夾雜著巨大的雪花飛來飛去,這樣一個清早,真有些凄涼。刺骨的寒風(fēng)刮得家家戶戶緊閉門窗。 我家也不例外,我們一家人正發(fā)愁這樣的天氣怎么出去買牛奶。 就在這時,窗外遠遠處有一位老伯伯推著一輛小車緩慢地前進著。噢!原來是送奶的伯伯,不是說停送兩天,過年嗎?他怎么還來送呀?老伯伯盡力地大嚷:“領(lǐng)奶了,取奶了!敝灰娙藗兿∠∈枋璧赝庾撸乙渤鰜砑尤氲脚抨牭男辛。 正在排隊的人問送奶的伯伯:“不是停送幾天嗎?怎么還來呀?”伯伯笑了笑,說:“嗨!反正也沒什么事,就送唄,這樣大家多方便呀!”還有人說:“這大過年的,放了您的假,您不好好休息,來這送奶干嘛?”伯伯搖了搖手,說:“我應(yīng)該時時刻刻為大家服務(wù),不管過不過年!”這時,排隊的人不禁你看看我,我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說:“您可真是個活雷鋒啊!”伯伯說:“我要向雷鋒同志學(xué)習(xí),把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!”聽了他這番話語,我對他的敬意更濃了!風(fēng)更大了,這風(fēng)中仿佛夾雜著伯伯的'汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。
望著那行清晰的腳印,我想起了雷鋒,是的,他就是我們生活中的“活雷鋒”!
身邊的活雷鋒的作文 篇4
“ 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌唱遍了大江南北,唱響了幾代人,我身邊的“活雷鋒”作文。同樣在少年心中永不消磨!因此,人們把雷鋒精神銘記于心,處處做好事。在我們身邊就有這樣的“活雷鋒”。就在今年3月份,一位在高速上巡邏的交警在網(wǎng)絡(luò)和電視上立刻引起關(guān)注。他的名字叫呂凱。記得XX年5月6日12時,江西交警總隊直屬三支隊三大隊民警呂凱跟往常一樣,開著執(zhí)勤車上了福銀高速,開始了四個小時的巡邏任務(wù)。14時20分許,呂凱和同事駕車巡邏至福銀高速公路468km處時,發(fā)現(xiàn)路邊有一名中年婦女在高速公路上行走。當(dāng)時天氣比較炎熱,該中年婦女卻衣著厚實,手中提著一個大包,匆匆行走在高速公路邊。眼前的現(xiàn)象,呂凱覺得有點反常,于是下車詢問情況。這位婦女神志不清,一會兒說自己是湖南人,一會兒又說自己是湖北人,小學(xué)六年級作文《我身邊的“活雷鋒”作文》。呂凱經(jīng)過3小時的交談得知這位婦女名叫宋麗枚,經(jīng)過十幾天的尋找,終于找到了這位婦女的`家人……因此,呂凱被人們稱為“雷鋒哥”! 在生活中我也學(xué)習(xí)雷鋒的品質(zhì)。在我九歲是,學(xué)校開展為缺水災(zāi)區(qū)捐獻活動,我積極參加。拿出自己的壓歲錢和零花錢為災(zāi)區(qū)提供水源。雖然自己的那借錢并不能解決根本問題,但我相信只要人人獻出自己的一份微薄之力,那么災(zāi)區(qū)就可以不為水而發(fā)愁,讓他們過上幸福安寧的生活! 讓我們宣傳雷鋒精神,讓雷鋒精神灑滿每個角落,讓世界,讓社會變成美好的人間!
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