新來的老師作文三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的新來的老師作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

新來的老師作文 篇1

　　叮鈴鈴上課了，教室里面安靜了下來。

　　進(jìn)來個(gè)新老師，同學(xué)們小聲議論：

　　“咦，怎么不是王老師？”

　　“別說話，你們老師開會(huì)，這一節(jié)我來上�！睖厝岬穆曇魪倪@個(gè)大男生一樣的新老師口中發(fā)出，很軟很輕，像鮮花一樣的溫柔，鮮艷和豐潤。

　　哦，我記起來了，星期天升旗，校長說來了實(shí)習(xí)老師，他就是其一。昨天語文課，他不還在我們教室后邊聽課了嗎？

　　開始上課了，他問我們：“能告訴我老師昨天講的三個(gè)問題嗎？”

　　“一，童年的朋友是誰？二，她是一個(gè)怎樣的人？三，文章是怎樣寫人的？”

　　我們異口同聲的回答。

　　“那，誰能具體回答一下這些問題呢？”他用他小小的'嘴問我。

　　我站起來，結(jié)結(jié)巴巴：“他童年的朋友是外祖母，她是一個(gè)，一個(gè)……”

　　“別緊張，說吧，錯(cuò)了也沒關(guān)系。”他溫和的語氣中滿含鼓勵(lì)。

　　我的心里得到了保證似的愉悅。

　　“他是一個(gè)最無私，最了解，最知心，最體貼我的童年的朋友�！�

　　我剛十分流利的說完，他說：

　　“說得很好，同學(xué)們，鼓掌�！�

　　在同學(xué)們的掌聲中，我充滿了自信。

　　僅這一課，他成了我最難忘的又一個(gè)老師。

新來的老師作文 篇2

　　一陣美妙的音樂響過，上課了。這是開學(xué)以來第一堂數(shù)學(xué)課，等著新來的數(shù)學(xué)老師來上課，新來的老師什么樣呢？我一邊想著，一邊朝門外望去。

　　一個(gè)身影在窗邊閃過，啊！來了！我趕緊直了直腰，門開了，一位男老師邁著輕快的步子走上了講臺(tái)，把一疊大大小小的書本放到桌上。他看起來好像二十來歲，臉上戴著眼鏡，很斯文的`樣子。班主任應(yīng)老師介紹了一下：“他就是你們的數(shù)學(xué)老師，姓丁�！蔽覀児钠鹫苼怼Ｈ缓笳�式上課了。

　　我瞪大著眼睛，豎起耳朵，準(zhǔn)備聽課。我聽得很入神，丁老師講的課淺顯易懂，他把深?yuàn)W的問題說得明明白白，我暗暗自喜，我碰到了一位好老師，一位我喜歡的老師，因?yàn)檫@個(gè)老師教得好，所以我喜歡上了數(shù)學(xué)課，我決定要學(xué)得更好。

　　不知不覺，下課鈴響了，有了好老師，我這學(xué)期的成績一定會(huì)有很大的進(jìn)步。

新來的老師作文 篇3

　　最近，我們班新來了一位老師——戴老師。她的眼睛大大的，臉頰像個(gè)紅蘋果。她有時(shí)會(huì)和我們說笑，有時(shí)會(huì)教我們?nèi)绾螌懽郑�有時(shí)還會(huì)給我們講故事……

　　今天，戴老師給我們上了一次“思品課”。一走進(jìn)教室，她首先環(huán)顧了我們?nèi)�體同學(xué)，然后朗聲說道：“今天，我們上第十課——《去超市購物》。大家知道是什么超市嗎？”同學(xué)們對照著課本，齊聲回答：“華眾超市！”接著，她分配我們進(jìn)行小組活動(dòng)，表演書上的內(nèi)容。同學(xué)們表演結(jié)束后，她又睜大眼睛向我們提問：“同學(xué)們，如果大家買到假貨，怎么辦？”在同學(xué)們七嘴八舌地說出各自的辦法后，她和我們一起有聲有色地讀了“教你一招”，學(xué)習(xí)了具體處理假貨的方法。最后戴老師又留下了一連串的問題讓我們思考：“為什么同樣的商品在不同的商店價(jià)格不一樣？為什么同樣的'商品在不同的季節(jié)價(jià)格也不一樣？……”

　　戴老師是我的新朋友，雖然她來得很少，但她的課還是讓我久久難忘。開始時(shí)，我還懷疑她能不能教好我們呢。但現(xiàn)在，你聽，她講得那么好、那么動(dòng)聽，讓我很激動(dòng)、很興奮。甚至都沒有聽到下課的鈴聲。

　　我好期待戴老師能再次給我們上一堂課！

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