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放風(fēng)箏的日記

時(shí)間:2023-05-29 11:32:35 日記大全 我要投稿

有關(guān)放風(fēng)箏的日記匯總6篇

  一天又結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的放風(fēng)箏的日記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)放風(fēng)箏的日記匯總6篇

放風(fēng)箏的日記 篇1

  每年清明后,廣場(chǎng)上空擠滿了各式各樣的風(fēng)箏,作為中國(guó)民間延續(xù)著一個(gè)風(fēng)俗,風(fēng)箏已經(jīng)飛翔了近二千余年的歷史了。風(fēng)箏在不斷的改進(jìn)和發(fā)展中,將神話故事、花鳥(niǎo)瑞獸、吉祥寓意等表現(xiàn)在風(fēng)箏上,從而形成了獨(dú)具地方特色的風(fēng)箏文化。其實(shí),風(fēng)箏也有其特有的樂(lè)趣,——相應(yīng),人與物的相應(yīng)。在你不經(jīng)意的控制下,風(fēng)箏仿佛一個(gè)有生命的.個(gè)體,彼此相望,通過(guò)長(zhǎng)線,彼此相系。

  我喜歡看風(fēng)箏放飛,很少自己動(dòng)手駕馭一張風(fēng)箏。記得今年春節(jié)剛過(guò),和幾個(gè)朋友在廣場(chǎng)閑游,看到一長(zhǎng)者正專心于放風(fēng)箏,眼睛眨巴眨巴的,仰視眺望著距離地面幾仗高的燕子風(fēng)箏,左手托著線盤,右手牽拉遙控著上空飛物,即使風(fēng)帶針刺,也無(wú)法動(dòng)搖長(zhǎng)者對(duì)這一運(yùn)動(dòng)的放棄。我們幾個(gè)年輕人仿佛還不如那位長(zhǎng)者,縮手縮腳,顯得弱不禁風(fēng)。

  這燕子風(fēng)箏赤黑色,燕尾兩角固垂,在空中搖頭晃腦的,可能頭部稍重,一遇風(fēng),就左右擺動(dòng),面似童顏,略帶微笑,挺可愛(ài),看久了還以為那是個(gè)真家伙,有生命。

  就這樣我們待了好一陣,老人也是個(gè)熱心人,見(jiàn)我們興趣盎然,就隨手把線盤交于我手中,笑著說(shuō):“光看有什么意思,不如自己放一放”。我也就沒(méi)客氣的接過(guò)線盤,照著老人的樣子,正兒八經(jīng)的放起了風(fēng)箏。別說(shuō)這玩意看起來(lái)好玩,但實(shí)際操作也有一點(diǎn)難度,總是控制不好力度,線給多了風(fēng)箏下落,線繃得緊了又怕短了。只要一點(diǎn)風(fēng),風(fēng)箏左右大幅度擺動(dòng),我就沒(méi)轍了。只聽(tīng)老人在一旁這樣那樣的指導(dǎo),不過(guò)還是比較有意思的。

  一根香煙的功夫,我漸漸會(huì)駕馭這個(gè)黑燕子風(fēng)箏,而且我和風(fēng)箏通過(guò)那風(fēng)韻似的長(zhǎng)線,彼此相系。我們“眉目傳情”,“心心相印”,腦子里忽現(xiàn)一個(gè)不正常的感覺(jué),風(fēng)箏是物非物,是人非人。是物,它總是在你意識(shí)的牽動(dòng)下,與你默契,溝通。是人,它又以那單板的動(dòng)作不;蝿(dòng),沒(méi)有靈魂,沒(méi)有生機(jī)。

  我看又起風(fēng)了,而且風(fēng)速不小,急忙放開(kāi)了膽子,松手,讓線盤放出了更多的尼龍線。此時(shí),風(fēng)箏領(lǐng)會(huì)了我的意圖似的,也眨巴的眼睛,想更高的上空浮去。為了更有效的控制住這只“黑燕子”,我一會(huì)兒收線,一會(huì)兒放線,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,并且扯了一張小紙塊,中間撕了個(gè)小洞,掛在線上,紙片隨著風(fēng)力,嗖地!穿近了風(fēng)箏的跟前,我們更加的貼近了。

  其實(shí),人與人也有一根風(fēng)箏線,我們相互了解,互相增進(jìn),不管對(duì)方離你有多遠(yuǎn),或在咫尺間,維系雙方的感情就如這根細(xì)長(zhǎng)的尼龍線。突然斷線,相隔遙遠(yuǎn)。

放風(fēng)箏的日記 篇2

  今天,我去舞陽(yáng)玩,中午吃完飯,我去姐姐家放風(fēng)箏。

  姐姐風(fēng)箏上是喜羊羊與灰太狼圖案,風(fēng)箏是三角形,下面還有六條尾巴呢。

  到了廣場(chǎng),我們撐好風(fēng)箏,就開(kāi)始放了。姐姐拉著風(fēng)箏線,后面是妹妹和我拿著風(fēng)箏,我們一松手姐姐就跑起來(lái)了,風(fēng)箏就飛上了天空?墒俏覀兗夹g(shù)不太好,風(fēng)箏沒(méi)有別人飛得高。

  廣場(chǎng)上還有許多人在放風(fēng)箏呢,風(fēng)箏樣子真是太多了,有美人魚(yú)、老鷹、蝙蝠、金魚(yú)、機(jī)器貓,還有翼龍和飛機(jī),并且他們放也很高,真是讓人羨慕!我回去要拿著我風(fēng)箏多練練哦!

  我真喜歡放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏的日記 篇3

  星期天,我們一家人懷著愉快心情來(lái)到廣安思源廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  廣場(chǎng)上人可真多呀!我往上一看大吃一驚,天空上風(fēng)箏都快把天空布滿。有長(zhǎng)龍形狀,有飛機(jī)形狀,真好看!看到他們?cè)诜棚L(fēng)箏,我心也急。于是我拿出自己風(fēng)箏開(kāi)始放,先一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,開(kāi)始跑,大約跑十米左右,我回頭一看,啊!風(fēng)箏終于飛起來(lái),我心里樂(lè)滋滋。這時(shí)我跑遠(yuǎn)些,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏一上一下,心里很是不安,不久,風(fēng)箏落下來(lái),我心里很是失望。媽媽鼓勵(lì)我不要放棄。于是我又鼓起勇氣開(kāi)始放風(fēng)箏。不久就飛到天上去。

  啊,放風(fēng)箏真好玩。

放風(fēng)箏的日記 篇4

  我最喜歡的課余生活是放風(fēng)箏。

  一天早晨,風(fēng)有點(diǎn)大,我和小雪一起帶著我們的風(fēng)箏來(lái)到一片草地放風(fēng)箏。

  我們開(kāi)始放風(fēng)箏,我?guī)廊唆~(yú)的風(fēng)箏,小雪帶老鷹的風(fēng)箏,我說(shuō):“小雪,我們來(lái)比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高吧!毙⊙┱f(shuō):“好!”我們放風(fēng)箏,像流星一樣奔跑著,我們的風(fēng)箏一下高一下低,最后我贏。

  我們剛想放掉繩子,忽然前面有一個(gè)電線桿,小雪立刻剎車,把風(fēng)箏收回來(lái),我跑得太快,剎不車,我的風(fēng)箏卡在電線桿上,我想:慘,怎么辦!我的'風(fēng)箏被卡住。后來(lái),有一位很高的叔叔說(shuō):“小朋友,你怎么?”我說(shuō):“叔叔,我的風(fēng)箏卡在電線桿上,你能幫我拿下來(lái)嗎?”叔叔說(shuō):“好!彼脕(lái)一根很長(zhǎng)的樹(shù)干來(lái)到電線桿前,把樹(shù)干往上一拋,把風(fēng)箏打下來(lái)。

  我們跟叔叔說(shuō)再見(jiàn)后,就離開(kāi)這片草地。我覺(jué)得放風(fēng)箏帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。

放風(fēng)箏的日記 篇5

  今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)照在身上暖洋洋的,還有一陣暖風(fēng)吹來(lái),因此我們決定在這么一個(gè)好時(shí)光里去放風(fēng)箏。我跟隨著孔老師來(lái)到公園去放風(fēng)箏。

  走在社區(qū)的小徑上,我們迫不及待的讓風(fēng)箏起飛,他卻和“大樹(shù)捉迷藏”,一會(huì)飛到樹(shù)的梢頭,一會(huì)飛到樹(shù)的腰邊它東搖西擺地躲藏著,一頭撞在大樹(shù)上落了下來(lái)。我便不再敢在小徑中放風(fēng)箏了,十分安靜的走在隊(duì)伍的末尾。我隨著人流來(lái)到公園,放風(fēng)箏的人還真不少,但把風(fēng)箏放得老高地卻少之又少。我們來(lái)到河邊,看到河水像一面鏡一樣平靜,只有柳樹(shù)還在不情愿的擺動(dòng)幾下。這時(shí)我就有一種不祥的預(yù)感,我這個(gè)風(fēng)箏準(zhǔn)放不上去,因?yàn)轱L(fēng)沒(méi)有,風(fēng)箏就失去了動(dòng)力,就放不上去了。只聽(tīng)見(jiàn)孔老師一聲“放!”,我們像一群沒(méi)頭的蒼蠅,不管東南西北亂跑起來(lái),不一會(huì)兒,風(fēng)箏就直沖地面,穩(wěn)穩(wěn)地落在草坪中央。真實(shí)的,風(fēng)箏不往空中飛卻往地下鉆。這下讓我們信心大跌。第二次,我吸取了上次的教訓(xùn),逆著風(fēng)跑,手還不停地一拉一放,果真,風(fēng)箏飛上去了,可好景不長(zhǎng),我一停下腳步,風(fēng)箏在空中掙扎了幾下,又慢慢下降,還不停地?cái)[動(dòng),忽高忽地,我的'心情也跟著風(fēng)箏不停搖擺,忽喜忽憂。好不容易使風(fēng)箏起飛了,可我面前卻是一條大河,無(wú)路可退,我只好眼睜睜地看著風(fēng)箏落到了地面。

  通過(guò)這次親身放風(fēng)箏的經(jīng)歷,才能使我有所進(jìn)步,雖然我們失敗了,但我們不能為了一時(shí)的失敗而灰心。要不斷完善自己,超越自己!

放風(fēng)箏的日記 篇6

  今天的天氣可真好,老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上放風(fēng)箏了,我們別提有多高興了。

  來(lái)到了操場(chǎng)上,這里的小伙伴可真多呀,大家三五成群,嘰嘰喳喳,跑來(lái)跑去,正個(gè)操場(chǎng)簡(jiǎn)直成了歡樂(lè)的海洋。

  我的心里早已經(jīng)被歡樂(lè)填滿了,一到操場(chǎng)上,我就找到了我的老搭檔——黃玲。我們決定一起放風(fēng)箏。我們拿出了蝴蝶風(fēng)箏,首先按照說(shuō)明把風(fēng)箏組裝好,色彩斑斕的風(fēng)箏在陽(yáng)光下飄動(dòng)著翅膀,似乎也迫不及待要到天空中去旅游了。我拿著線軸,黃玲舉著風(fēng)箏,我們一起迎風(fēng)跑了起來(lái),“放!”黃玲大喊一聲,邊喊邊把手中的風(fēng)箏拋向藍(lán)天,風(fēng)箏向藍(lán)天飛去,我乘勢(shì)繼續(xù)猛向前跑去。風(fēng)箏飛得高了起來(lái),我連忙邊跑邊放線。我們的風(fēng)箏飄飄悠悠升向了高空。我和黃玲開(kāi)心極了,我說(shuō):“黃玲,你瞧,我們的蝴蝶飛得多高呀!”黃玲笑得合不攏嘴,眼睛都瞇成一條線了。

  我們的蝴蝶風(fēng)箏在空中自由自在地飄動(dòng)著,在它的身邊有許多小伙伴呢?你瞧,可愛(ài)的小金魚(yú)在游來(lái)游去;航天飛機(jī)在穩(wěn)穩(wěn)地飛翔;兇猛的'老鷹在巡視著地面……再看看同學(xué)們也各自在忙碌著,有的像一支離弦的箭迎風(fēng)快跑,有的滿臉通紅,依然緊拽著風(fēng)箏不停地抖線,有的一邊放一邊在與旁邊的同學(xué)說(shuō)著什么,不時(shí)還露出開(kāi)心的笑容……

  看著這歡樂(lè)情景我真希望時(shí)間永遠(yuǎn)就此停留!

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