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家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-05-29 10:57:42 話(huà)題作文 我要投稿

精選家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文合集八篇

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  我們的家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)就像綿綿春雨,小苗只有在春雨滋潤(rùn)下,才能健康的成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能變得出類(lèi)拔萃。最近,“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),我家也有很多家風(fēng)呢!比如,每天養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃飯時(shí)不能總說(shuō)話(huà),不挑食,不剩飯;尊老愛(ài)幼,不能沖撞父母,從小養(yǎng)成懂禮貌的孩子。不能說(shuō)謊話(huà),不能占小便宜,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  在我很小的時(shí)候,曾發(fā)生過(guò)一件很可笑的事情。那天,我和媽媽一塊兒去超市買(mǎi)東西,看到一塊兒很好吃的糖,于是我停下來(lái),不管三七二十一,拿起糖就放進(jìn)了兜里,可是,這一小小的舉動(dòng)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她蹲下來(lái)認(rèn)真地對(duì)我說(shuō);“孩子,這不是咱們的東西,咱們不能拿,你想吃,我可以給你買(mǎi),不要偷偷摸摸的`,要養(yǎng)成不偷東西的好習(xí)慣。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我感到有一些慚愧,于是,我和媽媽又把糖送回了超市。雖然吃不到糖,但是,我聽(tīng)了媽媽的話(huà)去做心里舒服了很多。

  我一直都在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化,F(xiàn)在社會(huì)的“正能量”得以傳遞,如果再加上優(yōu)良的家風(fēng)以打造,那么我們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加地純潔,人們的生活將會(huì)更加的美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加的繁榮,更加的昌盛。

  這就是我家的家訓(xùn),更是我家的家風(fēng),家風(fēng)是一種正能量,我們要從每個(gè)家庭做起呀!

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  古人云:“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,家風(fēng)的好壞成就子孫后代的成長(zhǎng)。家風(fēng),就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。家風(fēng),伴著我們成長(zhǎng)的腳步;家風(fēng),把稚嫩的.“小草”澆灌成茁壯成長(zhǎng)的“大樹(shù)”。下面,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)家教。

  我出生在一個(gè)普普通通的家庭,我的出生也給家人帶來(lái)了別樣的驚喜。不過(guò),除了獨(dú)一無(wú)二的專(zhuān)寵之外,我還受到了嚴(yán)格的家教。

  就在上個(gè)星期,媽媽拿來(lái)了一些新衣服給我試穿,我高興極了,脫了鞋就往床上爬。穿上了新衣服的我光著腳丫子跑到鏡子前臭美得照來(lái)照去,鞋也不知道扔哪兒去了。就這樣,我光著腳去洗澡,洗完澡后,又光著腳在家里亂跑。在炎熱的夏季,光腳對(duì)我來(lái)說(shuō)早已是習(xí)以為常了。就在這時(shí),一向不怎么說(shuō)話(huà)的老爸發(fā)了威:“你的鞋呢!”我嚇了一跳,一時(shí)不知道怎么回答了,便低著頭去找鞋。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽也來(lái)了,她氣得火冒三丈,大聲訓(xùn)斥我:“你找那么久,還不如去讀會(huì)兒書(shū)!小女孩光著腳像什么樣子!趕緊去洗腳!”嚇得我以迅雷不及掩耳之勢(shì)到柜子里重新拿出一雙鞋,穿上之后就去洗腳。就這樣,我得出了我家的第一個(gè)家風(fēng)——養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  從此,我便嚴(yán)格遵守著這條家風(fēng)。當(dāng)然,我家還有另一條家風(fēng),那就是:獨(dú)立自主,自己的事情自己做。

  那已經(jīng)是兩三年前的事了。那天晚上,老師讓我們默寫(xiě)英語(yǔ),我復(fù)習(xí)完后,就讓媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)?刹恢醯模瑡寢尳o我提出了一個(gè)新要求:自己寫(xiě)中文,寫(xiě)好后根據(jù)中文默寫(xiě)。我嫌煩,不愿意,媽媽也不理我,把我推到房間去。過(guò)了一會(huì)兒,她來(lái)“視察”,發(fā)現(xiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,還在那兒磨嘰,拿起一本書(shū)就往我臉上一拍。頓時(shí),我感到一陣眩暈,不爭(zhēng)氣的眼淚加鼻血如泉涌般從我臉上劃了下來(lái),我一邊擦,一邊默寫(xiě)。

  不知不覺(jué)中,家風(fēng),如溫暖的春風(fēng)滋潤(rùn)著我,又如同凜冽的寒風(fēng)考驗(yàn)著我。她讓我學(xué)會(huì)了許多,成長(zhǎng)了許多。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  一直陪伴我們成長(zhǎng)的是什么呢?我認(rèn)為是優(yōu)良的家風(fēng)和家訓(xùn)。

  有的家庭的家風(fēng)是“誠(chéng)實(shí)、守信”,有的家庭的家風(fēng)是“勤儉節(jié)約”,有的家庭是“認(rèn)真務(wù)實(shí)”……總之每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn),只不過(guò)有的大家庭把他們的家風(fēng)總結(jié)并記錄起來(lái),一代一代傳下去,有的家庭沒(méi)有進(jìn)行總結(jié),就這樣口口相傳下來(lái)了。我家的家風(fēng)是什么呢?我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸,爸爸一下子也答不上來(lái)。后來(lái)我在生活中細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)并總結(jié)了我家的家風(fēng),那就是“勤儉、向善”。我的媽媽就給我們做了許多這樣的事。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)其中的一兩件事。

  我的.媽媽是廣東汕頭人,每年暑假她只要有空就帶我和妹妹去汕頭看望外婆和其他親人。今年暑假我們又去汕頭看望外婆。路上,媽媽買(mǎi)了許多小山竹,妹妹想吃,媽媽便幫她打開(kāi)了山竹?墒浅缘揭话,妹妹發(fā)現(xiàn)這個(gè)山竹的另一半有點(diǎn)糊了,她就馬上推給了媽媽。媽媽一看山竹還可以吃,就叫妹妹繼續(xù)吃,可是妹妹死活不愿意。媽媽實(shí)在沒(méi)辦法,就自己吃給妹妹看,妹妹這才相信山竹沒(méi)有壞。我在旁邊看了,心想:媽媽真節(jié)約,我也要向媽媽學(xué)習(xí)。

  媽媽經(jīng)常教育我們要做一個(gè)善良的人,她自己就是一個(gè)特別善良的人。鄰居遇到點(diǎn)事情,她總是熱心地幫助,公交車(chē)上她總是會(huì)給那些需要座位的老人讓座……有一次,鄰居家小朋友放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家門(mén)鎖著,爸媽都沒(méi)下班回來(lái)。媽媽看見(jiàn)了就把她叫到家里,給她喝水,削水果,安排她一邊寫(xiě)作業(yè),一邊等媽媽?墒悄翘觳恢趺吹,鄰居一直到晚飯時(shí)間都沒(méi)回家,媽媽便叫小朋友在我家吃了晚飯。到了晚上8點(diǎn)鐘,鄰居家才回家,原來(lái)那天他家老人突發(fā)重病送去醫(yī)院搶救了,知道老人脫離危險(xiǎn)才想起家里的小孩。鄰居阿姨握住媽媽的手,一遍又一遍地感謝媽媽。

  媽媽就是這樣言傳身教的。她總是教育我和妹妹不要浪費(fèi),要節(jié)約;不要偷懶,要勤勞。長(zhǎng)大了什么都會(huì)做才重要,不要衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,要自己動(dòng)手勞動(dòng),才有成就感。爸爸就是一個(gè)自己創(chuàng)業(yè)的做保溫水杯的個(gè)體戶(hù),由小打小鬧到現(xiàn)在的小有規(guī)模,付出了很多的努力,也給我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。

  我家的優(yōu)良家風(fēng)還不止勤儉和向善,我一定要在以后的生活中細(xì)細(xì)觀察,并把這些優(yōu)良家風(fēng)傳承下去。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  小時(shí)候,媽媽常常拉著我的手,給我講《狼來(lái)了》的故事。每次講完故事,我都會(huì)拍起小手。這時(shí),媽媽總會(huì)摸著我的頭,笑著教育我:“你看,誠(chéng)信是金,做人一定要誠(chéng)實(shí),不然就會(huì)像故事中的這個(gè)小男孩一樣可憐!蔽艺V⊙劬c(diǎn)點(diǎn)頭!罢\(chéng)信是金”這句話(huà)也深深地印在我的腦海里。

  長(zhǎng)大一點(diǎn),媽媽教我讀三字經(jīng),我用小手指著,一個(gè)字一個(gè)字的讀:“為人子,方少時(shí),尊長(zhǎng)輩,習(xí)禮儀……”那時(shí),我并不能真正理解其中的意思,媽媽總是耐心地告訴我:“人間美德有上百種,而中華傳統(tǒng)美德中最重要的是孝,你要學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩,這是人最基本的品質(zhì)!蔽胰粲兴肌哪且院,我便漸漸懂得了“百善孝為先”。

  后來(lái),我開(kāi)始學(xué)琴。一開(kāi)始興趣濃厚,漸漸地我開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)難度,便不愿堅(jiān)持了。媽媽似乎看穿了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō);“水滴石穿,繩鋸木斷。你不堅(jiān)持,哪來(lái)的成功?我看你最近態(tài)度也不太好,狀態(tài)也一天比一天差,為什么不能認(rèn)真一點(diǎn)呢?態(tài)度決定一切呀!孩子!”我的臉“唰”地紅了,低下了頭,認(rèn)真練習(xí)起來(lái)。打那以后,“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”成了我的'座右銘,我的琴也彈得一天比一天好了。

  家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)。古有“五常八德”,今有“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,這些都被我們作為家風(fēng)家訓(xùn)。就這樣,我在媽媽的教導(dǎo)下一天天健康成長(zhǎng),成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、孝順、堅(jiān)持不懈的好學(xué)生。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  一個(gè)好的家風(fēng),美好一家人

  題記

  人們常用一個(gè)人的品行,來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人的好壞,那么人們也用一個(gè)家庭的家風(fēng)來(lái)評(píng)判一個(gè)家庭的美好。

  小時(shí)候我爸爸曾告訴我,做人要堅(jiān)強(qiáng),每個(gè)人從小時(shí)候起都要學(xué)會(huì)走路,但這條路并不是簡(jiǎn)單易行的。我每次都被父母抱在手中,但一松手,就倒在了地上,一路都是坎坷,我選了放棄。但爸爸把我叫面前,他告訴我,沒(méi)有誰(shuí)不是坎坷的,我也如此。曾經(jīng)在一家小診所工作,但是為了這個(gè)家,使家里經(jīng)濟(jì)好些,我選擇了另尋他路,失業(yè)的痛苦讓我沮喪,但是你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗,你爸爸找到了更好的醫(yī)院工作,你媽媽才有更多的精力來(lái)管教你。

  家風(fēng)教會(huì)了我做人要堅(jiān)強(qiáng),不到精疲力盡,絕不松懈。

  十歲時(shí),媽媽告訴了我,做人要誠(chéng)信,我曾經(jīng)干過(guò)一件錯(cuò)事。那天我去補(bǔ)習(xí)班,老師叫我們默寫(xiě)古詩(shī)不我忘記背了,正在大家?jiàn)^筆疾書(shū)之時(shí),我集中生智偷看眼珠一轉(zhuǎn),所有的答案都全在了我的手中,我很自然的通過(guò)了關(guān),但細(xì)細(xì)的媽媽發(fā)現(xiàn)了其中的問(wèn)題,我只好說(shuō)出了原委。媽媽叫住我,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)我們家最看重的就是誠(chéng)信了,以誠(chéng)為本,真誠(chéng)待人,你不誠(chéng)信,你若你考試時(shí)就拿不出真本事,我不誠(chéng)信,我的`學(xué)生就會(huì)不信任這個(gè)老師,如果大家都能講誠(chéng)信,整個(gè)人整個(gè)家庭,整個(gè)國(guó)家,整個(gè)世界不就井然有序了嗎?

  誠(chéng)信讓我再無(wú)論哪種考試中都有真實(shí)的成績(jī),讓我獲得了更多的好友,我相信他們,他們相信我。

  一種好家風(fēng),影響一代人,好家風(fēng)隨我成長(zhǎng)的影響,讓我改掉了毛病,還讓我做到了更美好的自己,超越更好的自己。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。我家的家規(guī)可不少,但最令我頭疼一條是:每餐最后一個(gè)吃完的要負(fù)責(zé)洗這餐的碗筷,否則要罰洗一個(gè)月。這個(gè)規(guī)則是媽媽專(zhuān)門(mén)為我而定的,因?yàn)槲页燥堊盥。可是,上有政策,下有?duì)策,為了不洗碗,我每次都會(huì)耍點(diǎn)小聰明,不是少吃點(diǎn),就是比他們?cè)琰c(diǎn)“開(kāi)工”,可有時(shí)也會(huì)在劫難逃。

  那天上午放學(xué)時(shí),我的肚子早已餓得咕咕叫。老師在布置作業(yè)時(shí),我的心思早已飛家中去了。老師一走,我就急匆匆的地跑出了校門(mén),三步并兩步地跑進(jìn)了家中。一進(jìn)門(mén),就聞到竹筍炒肉絲的.味道,我迫不及待地放下書(shū)包,連手也顧不得上洗,就往餐廳沖去。

  看到桌上的那盤(pán)竹筍炒肉絲,我早已饞涎欲滴,一把抓起筷子,夾了一塊肉就往嘴里送。香!果真是“人間極品”!當(dāng)我吃得津津有味時(shí),一陣輕微的腳步聲走來(lái),我猜是老媽?zhuān)爿p悄悄地躲起來(lái)。誰(shuí)知,老媽早已料到是我在偷吃,就故意清了清嗓子說(shuō):“中午誰(shuí)最后吃飽誰(shuí)就要洗碗!蔽乙宦(tīng)就耐不住,便快速地去盛飯。由于肚子太餓了,我盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗米飯。

  可是當(dāng)我吃到一半時(shí),爸爸、媽媽、姐姐陸續(xù)放下碗筷,我一看心里暗暗叫苦。姐姐卻在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍地沖我做了一個(gè)鬼臉,我不甘示弱地白了她一眼:洗就洗,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!

  說(shuō)到做到,我一吃完飯馬上收拾好了餐桌,把碗筷洗得亮晶晶的。從那以后,我經(jīng)!氨涣P”洗碗,因?yàn)槲蚁霂兔ψ黾覄?wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。漸漸地我養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,F(xiàn)在,無(wú)論是學(xué)校還是在家里,我都是人見(jiàn)人夸的好孩子。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,它在潛移默化中影響我的心靈,塑造我的人格。

  我家的家風(fēng),做人要學(xué)會(huì)感恩。有一句話(huà)叫“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我中午吃飯,我說(shuō)今天的菜怎么這么難吃。媽媽看見(jiàn)了,急忙制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子說(shuō)奶奶做的飯呢?”“怎么了……”我感到媽媽在生氣,但又委屈地說(shuō)!澳棠棠挲h大了,要做家務(wù)還要給你做飯,多辛苦。”媽媽激動(dòng)地說(shuō)著,我在一旁默默地聽(tīng)著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤?吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤,媽媽的口氣緩和下來(lái)了,繼續(xù)說(shuō):“寶貝,你們很多同學(xué)都在學(xué)校外面吃小飯桌吧?那菜肯定沒(méi)有奶奶做的好吃對(duì)吧”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一個(gè)教訓(xùn),讓我明白了做人應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去感恩身邊的每一個(gè)人。

  爸爸從小教育我,做人要守信,答應(yīng)別人的事就要做到,不然就不要答應(yīng)。爸爸一直用實(shí)際行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。從小到大,他都按照誠(chéng)實(shí)守信要求自己。我們家很民主的,有什么事都可以說(shuō)出來(lái)與家人溝通。父母很尊重我的'想法,同時(shí),也經(jīng)常教育我,要與人為善,誠(chéng)信是做事之本。久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著爸爸,養(yǎng)成了守信的好習(xí)慣!

  父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。

  這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇8

  家風(fēng),到底是什么?

  家風(fēng)又稱(chēng)為門(mén)風(fēng),家風(fēng)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。所以說(shuō),一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理!家風(fēng),是勤勞、節(jié)儉、愛(ài)國(guó)、自強(qiáng)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、謙虛、禮讓??家風(fēng)的含義包羅萬(wàn)象,似乎很難說(shuō)清楚它具體是什么。但它所表現(xiàn)出來(lái)的又是清晰的,是可見(jiàn)的。

  古人云,正心修身齊家治國(guó)平天下。所謂“齊家”,也可以稱(chēng)之為“治家”。而“治家”的中心環(huán)節(jié)便是教育家人,進(jìn)行家庭教育。家庭教育就是培養(yǎng)良好家風(fēng), 它奠定了一個(gè)人的品格基礎(chǔ)。家風(fēng)是傳承,家風(fēng)連黨風(fēng),家風(fēng)匯國(guó)風(fēng)。 每個(gè)人記憶深處,都有一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的記憶。它可能是一句話(huà),一個(gè)故事,一段經(jīng)歷,甚或是一位影響你人生的長(zhǎng)輩??

  說(shuō)起家風(fēng),爺爺給我講了個(gè)他們時(shí)代的故事,在我爸爸和我爸爸兄弟都很小的時(shí)候,由于社會(huì)正處于貧窮時(shí)期,食物極度匱乏,我的爺爺要養(yǎng)活好幾個(gè)孩子,更是難上加難,爺爺經(jīng)常早出晚歸,才能勉強(qiáng)糊口,別說(shuō)吃好的了,能有點(diǎn)填肚子的食物就不錯(cuò)了,爺爺說(shuō),現(xiàn)在的孩子不知道啥叫餓,爺爺那會(huì)不知道啥叫飽,奶奶常常為了讓爸爸和他的兄弟們能多少補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),會(huì)把攢下的白面給他們吃,自己吃的是粗糧,在那個(gè)時(shí)代里,白面可是奢侈品,有一次,爸爸問(wèn)奶奶,你怎么不吃白面呀?奶奶對(duì)他的孩子說(shuō),我胃不好,不愛(ài)吃白面,吃了不舒服,給你們吃!爸爸和他的兄弟們那會(huì)太小了,不會(huì)理解奶奶的意思的!最后奶奶因?yàn)樘焯斐阅切┐旨Z,得了胃癌去世了,后來(lái)爸爸和他的兄弟們知道了那句話(huà)的真相!爺爺講完這個(gè)故事后,我眼睛濕潤(rùn)了,我理解了愛(ài)怎么樣傳承的,無(wú)私的愛(ài)無(wú)關(guān)歲月苦難,無(wú)關(guān)時(shí)間空間!

  聽(tīng)完這個(gè)故事,我也想起了在自己成長(zhǎng)歲月里發(fā)生在身邊的家事,讓我逐漸得領(lǐng)悟了自己家的家風(fēng)。這些年每年三十兒,爸爸都會(huì)去邀請(qǐng)一個(gè)人過(guò)年的左右鄰居,親朋好友,即使陌生人,會(huì)真誠(chéng)的把他們邀請(qǐng)到家里來(lái)一起過(guò)年,我很是不理解,大過(guò)年的,本是家人團(tuán)聚的日子,不是家人坐在一起好像不自在,爸爸最后看出了我這點(diǎn)想法,他告訴我“在一起圖個(gè)熱鬧,多雙筷子的事,人要有愛(ài)心”

  隨著歲月的積淀,越來(lái)越理解爸爸的話(huà),不管在哪里,不論做什么工作,一定要心中有愛(ài),相信愛(ài)是可以傳遞的,就像我家每年三十兒都有不是家人的親人來(lái)我家吃飯,和他們一起微笑,碰杯,已經(jīng)成了一種習(xí)慣,今年也不例外!

  后來(lái)我又問(wèn)媽媽?zhuān)壹业募绎L(fēng)是什么?媽媽因?yàn)椴簧蒲哉Z(yǔ),并不能準(zhǔn)確表達(dá)她的理解,但是媽媽的一言一行都深深印在我成長(zhǎng)的記憶里,媽媽在家總是全家第一個(gè)起床的'人,睡的總是最晚的一個(gè),爸爸上班,我上學(xué),她總是按時(shí)給我們做好每一頓飯,從來(lái)不會(huì)怨言,不會(huì)煩惱,每一次她都是全家最后一個(gè)吃飯的人,她的淳樸、善良多少植根在兒女的心里。

  聽(tīng)完那個(gè)時(shí)代的故事,回憶起成長(zhǎng)中的事,我逐漸理解了我們的家風(fēng)是什么,奶奶用有限的生命詮釋了無(wú)私的愛(ài),并把愛(ài)傳遞給我了我的爸爸,爸爸和媽媽用行為教導(dǎo)我們做一個(gè)善良的人,傳承那歲月沉淀下來(lái)的精神之光!

  “儉以養(yǎng)德,德由儉來(lái)”,把樂(lè)于節(jié)儉作為培育良好家風(fēng)的行為準(zhǔn)則。崇尚節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。在古代,就有“勤于持家,儉以養(yǎng)德”之說(shuō)。節(jié)儉,是一種生活態(tài)度和價(jià)值取向,是一種催人奮進(jìn)的精神力量,唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節(jié)約的教育,才能真切懂得“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,防止產(chǎn)生優(yōu)越感,自覺(jué)克服驕嬌氣。節(jié)儉既是一種美德,也是個(gè)人健康成長(zhǎng)的護(hù)身法寶,F(xiàn)實(shí)中,有的黨員干部就是從追求奢侈生活開(kāi)始,逐漸走上違紀(jì)違法道路的。要自覺(jué)遠(yuǎn)離奢侈欲的誘惑,始終保持艱苦奮斗的思想,不僅自己要以?xún)為榮,還要讓子女過(guò)過(guò)窮日子、苦日子,使他們真正把節(jié)儉作為一種意識(shí),嵌入靈魂深處,作為安身立命之本,成為生存智慧的理性選擇。

  “堂前教子,枕邊教妻”,把嚴(yán)于管教作為培育良好家風(fēng)的重要環(huán)節(jié)。家庭給人以歸屬感,成為人們內(nèi)心情感最柔軟的一部分。正因?yàn)榇耍彝ト菀壮蔀槿诵匀觞c(diǎn)的避風(fēng)港,原則易在親情面前變通,底線(xiàn)易在親情面前突破。對(duì)家屬子女管理不嚴(yán),常常導(dǎo)致家庭不幸。黨員干部要自覺(jué)把好作風(fēng)貫穿于家庭生活之中,經(jīng)常向家人宣傳政策法規(guī),幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限,對(duì)枕邊風(fēng)善而從,惡而棄;對(duì)子女的不正當(dāng)要求,要堅(jiān)決予以拒絕。同時(shí),“身教重于言教”,要求子女家庭和睦,自己首先要感情專(zhuān)一;要求家人潔身自好,自己首先要遠(yuǎn)離低級(jí)趣味。只有這樣,才能把家庭打造成一個(gè)追求進(jìn)步的家庭,一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)的家庭,一個(gè)和諧幸福的家庭。

  奉獻(xiàn)是什么?可能就是給予吧,因?yàn)榘褠?ài)、財(cái)富、知識(shí)、貢獻(xiàn)無(wú)私地、毫不保留地拿出來(lái)奉獻(xiàn)人類(lèi)、社會(huì)、國(guó)家,造福于民,用之于民。父母為孩子奉獻(xiàn)真誠(chéng)的愛(ài)心,社會(huì)各界人士向貧困災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)財(cái)物也是一種奉獻(xiàn)精神;科學(xué)家、發(fā)明家、教師和各個(gè)行業(yè)人士奉獻(xiàn)出他們的知識(shí)和力量,英雄們甚至為了國(guó)家和人民的利益而貢獻(xiàn)了自己的可貴的生命,等等這些都是一種奉獻(xiàn)精神。世上有很多種愛(ài),有的是無(wú)微不至的愛(ài),有的是博大精深的愛(ài)??而奶奶、爸爸、媽媽給的愛(ài)卻是最樸實(shí)的、最真誠(chéng)的。

  希望家家戶(hù)戶(hù)都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理,在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!

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