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快樂(lè)的活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-05-29 10:47:01 作文大全 我要投稿

精選快樂(lè)的活動(dòng)作文九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè)的活動(dòng)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選快樂(lè)的活動(dòng)作文九篇

快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇1

  今天,我們仰山小學(xué)的小記者們要去安吉中南百草園采風(fēng)。

  導(dǎo)游哥哥為我們引路,我們首先來(lái)到了高山海洋館,觀看海獅表演。我想:只在電視上看到過(guò)海獅,還沒(méi)近距離見(jiàn)過(guò)呢,不知道這海獅是怎么樣的?它們有什么絕活呢?大家各自找到位置激動(dòng)地等待著。不一會(huì)兒,表演開(kāi)始了。兩只海獅真是聰明又可愛(ài),它們真能聽(tīng)懂馴獸員的話,一會(huì)兒跳圓圈舞,一會(huì)兒表演“一指禪”,一會(huì)兒又成了“灌籃高手”。更厲害的是,它們還能用頭接住馴獸員扔出的一個(gè)又一個(gè)的圈兒,能在水中高高躍起,頂住離水面1米左右的大紅球。我覺(jué)得海獅們太棒了,簡(jiǎn)直比我們小朋友還能干。

  下午,我們坐上觀光車,來(lái)到百草園中的兒童游樂(lè)園。我們先坐了摩天輪,隨著摩天輪慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),我們?cè)缴礁撸麄(gè)百草園盡在我們眼中。大家盡情地玩啊、跳啊、笑啊,在這里度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。

  三點(diǎn)左右,我們?cè)谟螛?lè)園大門集合,大家步行向百草園出口進(jìn)發(fā)。一路上,我們看到楓葉紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰,松果像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭,還有一道道山泉從山上嘩嘩地沖下來(lái),山路彎彎。啊,好美的百草園!

  采風(fēng)活動(dòng)雖然結(jié)束了,大家走得也很累,但是我們的心里甜滋滋的.,因?yàn)檫@是一次快樂(lè)的活動(dòng),是一段難忘的記憶。

快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇2

  今天本來(lái)是不用去上學(xué)的,因?yàn)榻裉焓恰傲?一”兒童節(jié),是每一個(gè)兒童夢(mèng)寐以求的節(jié)日,可小桔燈培訓(xùn)班還照常上課。唉,我只有悶悶不樂(lè)地去上課了。

  一進(jìn)大門,我就看見(jiàn)我們教室的門上貼有“斗趣樂(lè)園”四個(gè)色彩鮮艷的`大字,教室里也掛滿了氣球。我好奇地想:難不成今天不用上課,會(huì)開(kāi)展活動(dòng)?結(jié)果還真如此。( )

  我本來(lái)想先在“斗趣樂(lè)園”玩,可老師建議我們先去“智慧天地”猜謎語(yǔ)。我找了半天,一個(gè)也沒(méi)猜出來(lái)。這時(shí),聽(tīng)到門外老師在大聲吆喝:“斗牛比賽開(kāi)始了,快來(lái)參加了!蔽乙宦(tīng)“斗牛”,就在想:是不是兩個(gè)人頭對(duì)著頭一起“斗牛”呢?到了比賽場(chǎng)地,我才知道,“斗牛”是兩個(gè)人一組,面對(duì)面地站著,雙后放在背后。老師在每個(gè)人的背后都夾有一個(gè)字,誰(shuí)先看到對(duì)方背后的字,誰(shuí)就贏了。

  比賽開(kāi)始了,我左右進(jìn)攻,都沒(méi)看到,我不敢休息,不停地移動(dòng)腳步,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)就去看,可總是差那么一點(diǎn)兒。我們兩個(gè)人雙眼都緊緊地盯著對(duì)方,腳步不停地移動(dòng),我們就這樣不停地轉(zhuǎn)呀,躲呀,最后,對(duì)手終于看到了我背后的字,是“目”,老師就給了她一個(gè)獎(jiǎng)券。

  之后,我們又去“友誼城堡”。我們先玩了“運(yùn)木材”。我和李夢(mèng)曦一組,小心翼翼地用手中的筷子吊著的圓環(huán)去套鉛筆,可第一次我們失敗了,但我們不放棄,又繼續(xù)參加,第二次我們配合默契,終于把“木材”安全運(yùn)到另一張桌子上的紙船,贏了。我們倆還去玩了“嘴上功夫”,嘴里咬著一根吸管,用吸管運(yùn)鑰匙扣,這個(gè)可不容易,需要參加比賽的幾個(gè)人一起配合好才能獲勝。

  接下來(lái),我又去猜謎語(yǔ),直到活動(dòng)結(jié)束。

  這次的“六一”活動(dòng)我玩得很開(kāi)心。

快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇3

  今天是星期五,下午學(xué)校組織我們?cè)诎嗬锩媾e行慶“六一”游園活動(dòng)!

  中午我就和好幾位同學(xué)提前在2點(diǎn)鐘到校,大家齊心協(xié)力先把桌子搬出去,然后把凳子沿著墻先放好,空出位子來(lái)讓大家做游戲。

  2時(shí)30分,游園活動(dòng)開(kāi)始了,主持人分別是張丹縈、梁玉雅、鐘斯斯、翁秀姍和何駿龍。第一個(gè)游戲是用一個(gè)乒乓球放在一個(gè)球拍上,然后按照主持人畫的線條走,走到終點(diǎn)球不掉下來(lái)就可以換一張獎(jiǎng)票,我第一次去玩的時(shí)候因?yàn)樾那楹镁o張,所以走到一半乒乓球就掉下來(lái)了就沒(méi)有得到獎(jiǎng)票。后來(lái)有好多同學(xué)也是“半途而廢”,只好垂頭喪氣地坐回了座位上;接著就是第二個(gè)游戲了,第二個(gè)游戲是吹蠟燭的游戲,規(guī)則是:一次性能吹滅4支蠟燭以上的,就可以拿一張獎(jiǎng)票。輪到我了,我一口氣吹了6支蠟燭,所以輕而易舉拿到了一張獎(jiǎng)票。第三關(guān)是“擊鼓傳花”的游戲,游戲規(guī)則是拿一束小花,先是由程老師開(kāi)頭傳,然后就快速的傳給另外一個(gè)人,一直傳下去,鼓停下來(lái)時(shí),那支花在誰(shuí)手上,誰(shuí)就要在中間跳一段舞。我只好默默地希望千萬(wàn)不要傳到我,果然,被傳到的是黃怡婷,而且兩次都傳到她,她只好很不甘愿的跳了一下;第四關(guān)的是踩氣球,規(guī)則是:在一分鐘時(shí)間內(nèi)能踩到多少個(gè)氣球就獎(jiǎng)多少個(gè)獎(jiǎng)票。我勇敢地上了臺(tái),我快速地將一個(gè)個(gè)氣球踩破,我總共踩破了4個(gè)氣球,得到了4個(gè)獎(jiǎng)票,收獲真不小啊!緊接著是第五個(gè)游戲,是“兩人四腳”的游戲,規(guī)則是:先把兩個(gè)人的一個(gè)右腳和一個(gè)左腳綁住,然后再一起走到終點(diǎn)到回來(lái),每局每人獎(jiǎng)一張獎(jiǎng)票,我和黃博宇一起,一會(huì)工夫就搞定了,得到了獎(jiǎng)品。活動(dòng)結(jié)束后,老師為我們大家都發(fā)了一本記事本和一支圓珠筆,然后大家又拿著獲得的獎(jiǎng)票兌換了獎(jiǎng)品。

  這次慶“六一”游園活動(dòng)雖然場(chǎng)地不大,我得到的獎(jiǎng)品也雖然不多,但意義重大,充分表明了學(xué)校和老師對(duì)我們的`關(guān)心和愛(ài)護(hù);整個(gè)活動(dòng)非常有紀(jì)念價(jià)值,內(nèi)容十分豐富,既有發(fā)揮個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)能力的項(xiàng)目又有表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的項(xiàng)目,今天我們玩得很開(kāi)心,拿著老師發(fā)給的獎(jiǎng)品,內(nèi)心十分愉快!同時(shí),我要祝愿天下的小朋友兒童節(jié)快樂(lè)!

快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇4

  今天下午課外活動(dòng),我們女生玩了老鷹捉小雞。丁凝當(dāng)老鷹,陳玉芳當(dāng)小雞媽媽,我們當(dāng)小雞。剛一開(kāi)始,可惡的'老鷹差一點(diǎn)就捉住我了,嚇得我趕快跑到陳玉芳后面,老鷹沒(méi)捉到,氣呼呼地蹲在地上,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)老鷹趁雞媽媽不注意一躍而起,雞媽媽看見(jiàn)了馬上伸開(kāi)翅膀左抵右擋,老鷹還是沒(méi)有捉到小雞。老鷹垂頭喪氣地坐在地上,雞媽媽贏了!小雞們歡呼起來(lái)。

  我們又開(kāi)始玩三步定,丁凝開(kāi)始寫字了。我們就趕緊往前沖過(guò)去。丁凝一轉(zhuǎn)身,我們就能趕緊站那兒不動(dòng)了。丁凝又轉(zhuǎn)過(guò)去開(kāi)始寫字,我又趕緊往前沖,誰(shuí)知道這一次丁凝是假裝的,我正準(zhǔn)備跑過(guò)去,丁凝猛地一轉(zhuǎn)身我的一只腳正抬在半空中,我怕落到地上,就那樣搖搖晃晃地站著。丁凝對(duì)我做鬼臉,我忍不住就哈哈大笑起來(lái),這一笑卻使我再也站不住了,結(jié)果當(dāng)然是我輸了。

  雖然我輸了,但是我們玩得很快樂(lè)!丁零零,上課鈴聲響了,大家高高興興地回教室上課了。

快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇5

  周四,我們學(xué)校進(jìn)行“六一”匯演。我們班表演《讀唐詩(shī)》。

  我們換好衣服,化過(guò)妝后做了充足的準(zhǔn)備。

  我們到了指定的地點(diǎn)坐下來(lái),先看別人表演?煽粗粗也唤绷似饋(lái)。說(shuō)那時(shí)也巧,正好到我們班了,我們排隊(duì)到后臺(tái)準(zhǔn)備。

  別的'班表演完了,我們急忙上了場(chǎng),做好準(zhǔn)備。

  我在臺(tái)上往下看:“哇!好多人。 遍_(kāi)始我還挺興奮,可是后來(lái)卻緊張了起來(lái),不敢往下看,后來(lái),我對(duì)自己說(shuō):“不行,我不能放棄,要堅(jiān)持!”

  表演結(jié)束了,我知道了做凡事要堅(jiān)持,不要放棄。

  這次比賽,我既受到了教育,還把這個(gè)深刻的景象記住了。

快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇6

  五一勞動(dòng)節(jié),風(fēng)和日麗,我和媽媽參加了小記者工作室組織的“公園定向?qū)毚筚悺,這次的活動(dòng)吸引了很多小記者前來(lái)參加。

  早上九點(diǎn),總共有三百多組的家庭來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)集合,大家有條不紊地穿上了參賽的T恤衫,每三個(gè)家庭組合成一個(gè)團(tuán)隊(duì),拿著尋寶的地圖,原來(lái)我們是要從萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)出發(fā),途徑神山公園,完成五個(gè)闖關(guān)任務(wù),拿到勛章,在最短的時(shí)間內(nèi)完成,就是勝利!

  很幸運(yùn),我找到了一年級(jí)的小哥哥和四年級(jí)的'大姐姐做搭檔,我們立刻向第一個(gè)尋寶地點(diǎn)出發(fā)。順著提示牌,我們爭(zhēng)分奪秒、一路小跑,前往神山公園東大門,第一個(gè)任務(wù)是:氣球床!最瘦小的我踴躍而上,我慢慢地躺在六個(gè)氣球組成的床上,身體任何部位不接觸地面和其他人,5秒后氣球不破再緩緩地起身,挑戰(zhàn)成功了!我們迅速向第二站前進(jìn),來(lái)到了籃球場(chǎng),這次的任務(wù)是:星際大轉(zhuǎn)移!要求我們團(tuán)隊(duì)每個(gè)人小心翼翼地同時(shí)拉住道具繩子尾端,將道具中間的“星球”移動(dòng)到指定的玻璃杯底,而最中間的鐵環(huán)也不能觸碰到玻璃杯,整個(gè)過(guò)程中我們喊著口號(hào)步伐一致把“星球”順利送到了目的地。雖然神山公園的景色優(yōu)美,可是我們無(wú)心欣賞,趕快抓緊時(shí)間去第三個(gè)尋寶地點(diǎn),任務(wù)是:穿越A4紙!用一張A4紙撕成一個(gè)不斷開(kāi)的圈,全隊(duì)人員依次從圈中穿過(guò)且圈不斷,視為挑戰(zhàn)成功。我們開(kāi)動(dòng)腦筋,還是小姐姐聰明,她迅速將紙豎著對(duì)折,沿著邊慢慢撕開(kāi),一個(gè)完整的圓圈出來(lái)了,第三關(guān)也順利通過(guò)。第四關(guān)的地點(diǎn)是距離還有三公里的萬(wàn)達(dá)漾街,我們邊走邊互相鼓勵(lì)來(lái)到了任務(wù)地點(diǎn),原來(lái)是貪吃蛇,我們?nèi)齻(gè)小朋友將餅干放在面部,利用面部表情移動(dòng)到嘴里,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟。

  在地圖的指引下,我們回到商場(chǎng)的五樓,最后一關(guān)的任務(wù)是:指壓板!我自告奮勇,媽媽戴上眼罩背上我,我指揮著媽媽行走的方向,走過(guò)曲折的指壓板,最終順利到達(dá)終點(diǎn),我們得到了來(lái)之不易的獎(jiǎng)品。 通過(guò)這次精彩的戶外尋寶活動(dòng),既增長(zhǎng)了知識(shí),又鍛煉了身體。我也明白了一個(gè)道理:一個(gè)團(tuán)隊(duì),要發(fā)揮每個(gè)成員智慧,團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)持不懈,才能取得勝利!

快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇7

  學(xué)工讓我學(xué)到了很多,勇敢了很多,收獲了很多------

  3月的一天,我們?nèi)チ宋挥诮B興市城東的“青少年活動(dòng)中心”學(xué)工。上午我們班進(jìn)行的活動(dòng)是沙雕。老師先給我們放視頻觀看了許多藝術(shù)家做的沙雕,那些沙雕做得十分逼真,好像隨時(shí)都會(huì)跳出來(lái)和我們打招呼似的.。然后又視頻播放了沙雕的制作過(guò)程和注意事項(xiàng)。我們覺(jué)得很簡(jiǎn)單,都信心滿滿的。

  接著我們來(lái)到沙雕DIY區(qū)分組自己動(dòng)手做沙雕。老師一說(shuō):“開(kāi)始”我們就開(kāi)始忙乎了,我們先鏟一鏟子沙,再加點(diǎn)水,逐漸把沙子累積成堆,然后把沙堆表面抹平。這樣,一個(gè)圓錐形的“地基”就做好了,然后,我們從沙堆北邊、西邊開(kāi)始刨一個(gè)“L”型地道,張玙宸從北邊挖吳立剛從西邊挖,我負(fù)責(zé)從地道里向外運(yùn)沙子,用運(yùn)出來(lái)的沙子做沙塊,沙球兒,做裝飾。吳宇煊做大門。我量了量地道長(zhǎng)度,我驚叫起來(lái):“只差一拳頭的距離就可以挖通了!”大家一起刨地道。突然,張玙宸說(shuō)他抓住了一只手,吳立剛也說(shuō)有一只手,兩人同時(shí)大叫一聲,把手用力往上一甩,伴著喊聲,沙雕轟然倒塌,暈,興奮過(guò)度,白忙乎了半天。我們只好重頭再來(lái)。

  我們一鏟又一鏟重頭重新壘沙,終于重新把沙子壘成一座高高的“沙山”,吳立剛又賣力地在地基上補(bǔ)上幾鏟子。終于可以開(kāi)始雕刻了,我“畫出一個(gè)圓錐形,張玙宸馬上就去鏟掉多余的沙子,配合默契。又是一鏟,“oh my god”一層塌了。時(shí)間來(lái)不及了,我只好采用臨時(shí)補(bǔ)救,將它改成圓頂。真是禍不單行啊,那邊吳宇煊負(fù)責(zé)的大門又出了亂子,吳宇煊竟把大門刮成了大洞,頂都快塌下來(lái)了。我們趕緊鏟沙子補(bǔ)救。一陣手忙腳亂后我們的“杰作“終于完成了——一個(gè)破爛不堪的城堡,說(shuō)它是城堡還真抬舉它了,其實(shí)就是上面有個(gè)大洞的圓錐形小沙丘。唉,看看容易做做難。

  我們依依不舍地在“杰作”上印一個(gè)大大的手印兒作紀(jì)念。雖然以失敗告終,但我們依然沉浸在“完工“的喜悅中。

  做沙雕讓我懂得了做事必須要有耐心、細(xì)心,同時(shí)要互相配合、相互協(xié)作,如果沒(méi)有大家共同的努力,就不可能做出精美的沙雕,團(tuán)結(jié)力量大!

快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇8

  我們的午間活動(dòng)十分豐富,也十分快樂(lè)。其中,籃球運(yùn)動(dòng)是大家最喜歡的項(xiàng)目。

  聽(tīng)!隨著大家的歡呼聲,比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)小王一個(gè)虛晃,將球傳給了小趙,小趙一接到球就把重心放低,球也隨之降低。他帶著球向左一擺,再向右推球,就過(guò)了一個(gè)同學(xué)。他再往前大步地進(jìn)攻。這小趙也太厲害了吧!就這么幾下子就把一個(gè)人給過(guò)了!我想。再看小趙,此時(shí)他早已深入敵后。立馬他就被包圍了。他一看實(shí)在沒(méi)辦法了,只好把球傳給了小楊。

  小楊更是厲害。把球往腿中一送,再往里一推,就是一個(gè)跨下。再往外一送,在地上充分地接觸并彈了起來(lái),對(duì)方的那個(gè)人被晃的措手不及,小楊過(guò)人也成功了,打得干脆漂亮。

  我心想:加油!八班的加油!他又這樣過(guò)了兩個(gè)人之后,到達(dá)了投籃的最佳站位。只見(jiàn)他雙腿一屈,球往右下方一收,降低了重心。之后,他猛地一蹬地面,手與球還原到正常位置,腳尖再一點(diǎn),雙腳離地,手向籃板方向一撥,球就飛出了他的手中。

  大家抱著很大的`希望,認(rèn)為這球能進(jìn)?墒,老天卻不助他投進(jìn)。由于用力過(guò)猛,球直接飛出了界外。此刻,眾人心里緊繃著的弦斷了!。我心想:這么好的機(jī)會(huì)怎么能丟失呢!正想著,忽然眼前一亮,只見(jiàn)小張把就要出界的球用手撥了回來(lái)。一陣激烈的歡呼后,接著就又繼續(xù)了這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。

  比賽已經(jīng)結(jié)束,可我們喜愛(ài)籃球的心卻沒(méi)有被結(jié)束,午間的快樂(lè)沒(méi)有結(jié)束!

快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇9

  前幾天,奶奶帶我去老年大學(xué)參加特為離退休教師所舉辦的游園活動(dòng)。那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的早晨,天灰沉沉的布滿了烏云,奶奶一大早就把我從睡夢(mèng)中叫醒,一起參加游園活動(dòng)。

  到了老年大學(xué),就看見(jiàn)那里張燈結(jié)彩,人山人海非常熱鬧。我最感興趣的是活動(dòng)項(xiàng)目,內(nèi)容還真多,有激光射擊、玉兔藏福、投飛鏢、喜摸兔耳、猜謎、套圈和吹乒乓球等等。 我喜歡玩激光射擊,立馬奔向那里,哎,人真多,隊(duì)伍排得像一條長(zhǎng)龍。我排了很長(zhǎng)時(shí)間終于到了,心里非常激動(dòng)。沒(méi)有做什么準(zhǔn)備就開(kāi)始拿起槍射了出去,似乎天生就是神槍手,只聽(tīng)那智能靶子報(bào)出“0環(huán)”。我聽(tīng)了有點(diǎn)驚訝,這不可能啊,怎么這么沒(méi)水平呢?這時(shí),我想起射擊時(shí)必須做到眼要準(zhǔn)、手要穩(wěn)、心要靜,我一樣也沒(méi)做到怪不得是“0環(huán)”。調(diào)節(jié)好心情我重新拿起槍,心情不再激動(dòng),手也放穩(wěn)了,眼睛仔細(xì)地瞄準(zhǔn)靶子又發(fā)射了一槍,這下靶子報(bào)出“10環(huán)”。我的臉上有了笑容,旁邊的'好多人都在夸我打得真準(zhǔn)。我聽(tīng)了心里可高興了,連連射擊次次都是超水平發(fā)揮。玩了激光射擊,我準(zhǔn)備去玩猜謎。猜謎在二樓,我穿過(guò)人群,看見(jiàn)墻上掛著一張張寫著字的紙條,這就是出的謎語(yǔ)吧。我很幸運(yùn),看見(jiàn)的第一個(gè)謎語(yǔ)就能猜出來(lái),趕緊找到工作人員告訴他謎語(yǔ)的答案,他說(shuō):“小朋友,你真聰明!”我聽(tīng)了開(kāi)心極了。但我也發(fā)現(xiàn)好多謎語(yǔ)我都不會(huì),看來(lái)以后還要多學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),猜出更多的謎語(yǔ)。

  今天,我非常開(kāi)心。游園活動(dòng)讓我獲得了快樂(lè),也讓我學(xué)到了很多知識(shí),我要更加努力學(xué)習(xí)!

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