【精華】科技的作文匯總八篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的科技的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

科技的作文 篇1

　　大家好，歡迎來(lái)到神奇教室�？梢韵葋�(lái)參觀一下，環(huán)顧四周，我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。

　　黑板是電子的，上課時(shí)，老師只要講出要寫的字，黑板的聽(tīng)寫功能就會(huì)把老師說(shuō)的話自動(dòng)顯示出來(lái)。下課后，老師說(shuō)保留幾分鐘，這些字就會(huì)保留幾分鐘，說(shuō)消失，這些板書瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。這樣老師上課就不用辛苦地寫那么多字了，就沒(méi)有了“吃”粉筆灰的煩惱。

　　教室的后面有一些掛在墻上的植物盆栽，如果有同學(xué)在那里玩快碰到這些花盆，花盆的計(jì)算功能就發(fā)揮作用，自動(dòng)上升到合理的`高度，這樣，同學(xué)們就不會(huì)碰到花盆了。

　　再介紹一下課桌和椅子，要是同學(xué)在寫字或者讀書時(shí)，坐姿，握筆姿勢(shì)不對(duì)，沒(méi)有做到一尺，一拳，一寸的坐姿規(guī)范時(shí)，桌子就會(huì)發(fā)出輕微的警報(bào)聲，提醒我們坐姿不對(duì)。如果學(xué)生在上課時(shí)說(shuō)話，不認(rèn)真聽(tīng)講，椅子也會(huì)發(fā)出輕微的警報(bào)聲，提醒我們認(rèn)真聽(tīng)講。提醒超過(guò)兩次，椅子就會(huì)歪到一邊不讓我們做了。

　　教室里面的玻璃都是隔音的，我們上課的環(huán)境非常安靜。如果碰到水災(zāi)，火災(zāi)或地震等災(zāi)害時(shí)，教室會(huì)飛起來(lái)。像飛機(jī)一樣把我們帶到安全地帶。當(dāng)災(zāi)害停止時(shí)，教室又飛回原位。

　　神奇教室真神奇，我希望在未來(lái)，我們的教室都變成這樣的神奇教室。

科技的作文 篇2

　　夢(mèng)想成就人生，科技創(chuàng)造未來(lái)。我的中國(guó)夢(mèng)，因科技而生根，發(fā)芽，開花。

　　我來(lái)自偏遠(yuǎn)的山村小鎮(zhèn)。在那里，世世代代都以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為生，經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分緩慢，加上近幾年的人才流失，造成本就貧窮的山村更加貧困。在這里，科技一詞只存在于學(xué)校上課的書本，科技產(chǎn)品的運(yùn)用更是少得可憐。所以在我的童年里，科技的夢(mèng)想只存在于白紙畫出來(lái)的不完整科技世界，科技的理念離我還十分遙遠(yuǎn)。

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。從初中到高中，我所接觸的科技理念越來(lái)越多，科技產(chǎn)品的運(yùn)用和更新?lián)Q代也逐漸頻繁。六年的時(shí)間讓祖國(guó)發(fā)展的十分迅速，以至于邊遠(yuǎn)山城也因?yàn)榭萍贾�風(fēng)隨之改變。我清楚地記得，手機(jī)在初中的時(shí)候是那么的稀有，不是每一個(gè)同學(xué)都可以擁有的，它集短信通話和娛樂(lè)游戲于一體，快速地改變著一個(gè)家庭、一個(gè)鄉(xiāng)村和一個(gè)城市。而電腦在那個(gè)時(shí)候的農(nóng)村更是一種高科技產(chǎn)物，一種神奇的東西，雖然那時(shí)的它帶有一個(gè)很大很笨重的顯示器，沒(méi)有現(xiàn)在電腦里那些新奇的功能，但每個(gè)星期唯一的一節(jié)微機(jī)課仍然是我最期待的課程。隨科技衍生出來(lái)的其他數(shù)碼產(chǎn)品也顯得神奇無(wú)比，既有可以聽(tīng)音樂(lè)，看電影的各種播放器，也有可以攝像、錄影的攝像機(jī)，它們并正迅速地占據(jù)著人們生活的方方面面。緊隨其后，小城里的商鋪展開了漫天讓人眼花繚亂的商業(yè)廣告，手機(jī)、電腦、相機(jī)、洗衣機(jī)等逐漸改變了人們生活方式。因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的進(jìn)步，鐵路得以快速順利地開通，現(xiàn)代化的科技風(fēng)暴瞬間席卷了整個(gè)小城，各種高樓拔地而起，外來(lái)的商業(yè)企業(yè)也快速在這里扎根，趁此機(jī)會(huì)擴(kuò)大自己的經(jīng)營(yíng)范圍。從幾年前開始到現(xiàn)在，快速巨大地改變依舊在繼續(xù)著。

　　高中的日子是艱苦繁雜的，學(xué)習(xí)的壓力讓自己喘不過(guò)氣來(lái)，偶爾上網(wǎng)的時(shí)候看著世界翻天覆地的變化，多么想去外面的世界走一走。高中畢業(yè)，順利進(jìn)入位于大都市的城市學(xué)習(xí)，在這里，城市的繁華時(shí)時(shí)刻刻影響著我。我的中國(guó)夢(mèng)，我的科技?jí)簦瑢⒔柚�這里的科技實(shí)現(xiàn)�？萍嫉某晒�讓城市變得豐富多彩。手機(jī)、電腦、各種各樣的數(shù)碼產(chǎn)品隨處可見(jiàn)，充斥著整個(gè)城市。通過(guò)四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)，連接著城市里的每一個(gè)角落。國(guó)家的科技成果更讓我作為中國(guó)人而驕傲與自豪：上至航天飛機(jī)、宇宙飛船，下至航空XX，水中潛艇都因?yàn)榭萍级�成為現(xiàn)實(shí)，它們也代表了國(guó)家富強(qiáng)的象征。在科技的世界里，云集了社會(huì)各界的精英人才，他們用智慧和汗水讓人們的夢(mèng)想成為可能。依靠現(xiàn)代大型巨型的計(jì)算機(jī)，科學(xué)家們把世界各個(gè)地域的人們都連接在一起，極大的促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)、文化、政治、軍事、教育的交流和發(fā)展。新興科技和新興產(chǎn)業(yè)為社會(huì)各界人才提供了大量的'展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，科技已經(jīng)成為一種神奇的力量，不再是電影里的科幻情節(jié)，而是實(shí)實(shí)在在存在于人們的身邊，用它那雙無(wú)形的巨手推動(dòng)著整個(gè)社會(huì)國(guó)家前進(jìn)。

　　現(xiàn)在，人們已經(jīng)習(xí)慣于科技所帶給自身的方便和快捷。城市的人們因?yàn)榭萍妓鶐��?lái)的成果繼續(xù)創(chuàng)造價(jià)值和為他人服務(wù)。公路把城市拆分成細(xì)小的點(diǎn)，輕軌把城市拆分成一條條線，飛機(jī)把國(guó)家國(guó)際連接在一起，火車把祖國(guó)大江南北連接在一起�？萍嫉牧α堪讶珖�(guó)各族人民連接在了一起，時(shí)時(shí)刻刻讓人們覺(jué)得地域不是距離，親人就在身邊。人們用自己的智慧創(chuàng)造出來(lái)的科技產(chǎn)品完成了以前不敢做，甚至想都不敢想的事情。在大型數(shù)據(jù)的處理上，超級(jí)計(jì)算機(jī)的計(jì)算速度達(dá)到了一個(gè)令人嘆為觀止的地步。通過(guò)連接所有的計(jì)算機(jī)，人們還可以更加加倍地提高計(jì)算速度，速度決定了一切的數(shù)據(jù)研究和科學(xué)計(jì)算�？萍紟椭�人們留住了世界的美麗，創(chuàng)造了世界的繁華；科技幫助人們分析了歷史，記住了歷史；科技幫助人們預(yù)測(cè)了未來(lái)，創(chuàng)造了未來(lái)。所有的這些通通不是夢(mèng)想，科技的舞臺(tái)已無(wú)處不在。

　　科技的力量在祖國(guó)的一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)已經(jīng)達(dá)到了空前的高度。但是在農(nóng)村、山區(qū)等偏遠(yuǎn)地區(qū)，科技水平遠(yuǎn)不足城市發(fā)達(dá)，更缺少合適的科技生產(chǎn)工具來(lái)提高生產(chǎn)力。所以，我需要用科技的力量去改變家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀，讓家鄉(xiāng)變得開放、繁榮、富強(qiáng)，讓親人過(guò)上城市里快捷、方便的生活。

　　從小我就有一個(gè)科技?jí)簦瑝?mèng)想著有一天我可以帶著自己的科技成果驕傲地回到家鄉(xiāng)，改變我們的村莊，改變家鄉(xiāng)親人的生活方式。夢(mèng)想這有一天我的科技成果給他們帶去與眾不同的體驗(yàn)和從未有過(guò)的感受。漸漸地，讓他們習(xí)慣于使用現(xiàn)代化的科技產(chǎn)品，改變傳統(tǒng)的觀念，用科技創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

　　我的中國(guó)夢(mèng)，我的科技?jí)簟Ｎ覊?mèng)想著有一天實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓我?guī)��?lái)的科技力量給予所有人幸福滿意。因?yàn)榭萍�，一個(gè)民族才能進(jìn)步；因?yàn)榭萍�，一個(gè)國(guó)家才能強(qiáng)大。科技的力量是無(wú)窮的，人們要善于運(yùn)用科技去完成有益于國(guó)家民族發(fā)展的事，時(shí)代的變遷會(huì)證明中國(guó)夢(mèng)、科技?jí)舯貙�帶領(lǐng)全國(guó)人民走向富強(qiáng)。

科技的作文 篇3

　　隨著科技日新月異的改變，讓我們生活更加的便利，像納米科技就是很好的例子。

　　納米這個(gè)新科技原理，就是模仿蓮花表面的出淤泥而不染的特性，這種用蓮花表面納米化結(jié)構(gòu)清潔的物理現(xiàn)象，又稱作蓮花效應(yīng)，因此科學(xué)家們就可以利用納米的特性，運(yùn)用在日常生活用品上。

　　它靈活運(yùn)用了食衣住行育樂(lè)，這六項(xiàng)生活需求，像美國(guó)的果汁瓶，在食品包裝添加納米顆粒，就可延長(zhǎng)保存期限；還有受美國(guó)總統(tǒng)喜愛(ài)的.納米領(lǐng)帶，它是在衣料纖維上，涂覆疏水性的納米科技，所以只要輕輕一彈，灰塵就會(huì)掉下來(lái)；甚至未來(lái)或許不用帶厚重的書，只要帶著一張比信用卡還要薄的電子書，就搞定了，因?yàn)殡娮訒�的面板是由上百萬(wàn)個(gè)納米顆粒所組成，藉著電壓控制了原子排列，組合成不同的字，這些都是利用納米的好例子。

　　介紹完納米科技所帶來(lái)的方便，相信令你大開眼界，未來(lái)也許還會(huì)發(fā)明出只要藉著我們的手指頭，就可以控制生活周遭的納米科技也說(shuō)不定，因?yàn)榘l(fā)明本來(lái)就是要大家生活品質(zhì)更佳，所以只要努力不放棄的科學(xué)家精神，和天馬行空的想像力，我相信我們的未來(lái)一定會(huì)更美好。

科技的作文 篇4

　　21世界是一個(gè)信息高速發(fā)展的時(shí)代。高科技產(chǎn)品無(wú)處不在，如影隨形。然而在享受著這些高科技廠品帶來(lái)的便利的同時(shí)有沒(méi)有注意一下他們帶來(lái)的負(fù)面影響呢？

　　就比如說(shuō)我們最熟悉不過(guò)的`電腦，電視吧。

　　電腦：以其信息的快速發(fā)展、不受時(shí)間，地點(diǎn)限制、刺激的游戲倍受青睞。

　　可是電腦輻射的危害也是相當(dāng)嚴(yán)重的。許多青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、不能自拔、也許會(huì)使家庭支離破碎、也許會(huì)使自己誤入歧途、也許……

　　經(jīng)常上網(wǎng)會(huì)視力下降、要不JS（近視）家族怎么會(huì)越來(lái)越龐大、當(dāng)然這是一方面。看看網(wǎng)吧里一個(gè)個(gè)專注而執(zhí)著的眼神、在看看他們的電腦，不是游戲就是聊天。誰(shuí)在查學(xué)習(xí)資料？關(guān)心國(guó)家大事？

　　電視：我想吸引我們的應(yīng)該是電視劇吧？可是現(xiàn)在的電視劇有幾個(gè)是勵(lì)志的？恐怕都只是除了愛(ài)情片還是愛(ài)情片吧？怪不得早戀的那么多？誰(shuí)愛(ài)看枯燥無(wú)味的新聞？

　　我只是想呼吁：作為中學(xué)生要知道我們應(yīng)該怎么去做、我們的任務(wù)是什么！

　　對(duì)待游戲的態(tài)度能不能堅(jiān)定些？能不能多些勵(lì)志篇的節(jié)目？

科技的作文 篇5

　　科技是一把神奇的鑰匙，因?yàn)樗�打開了我們美好未來(lái)的大門�？萍荚谖覀兊纳�活中無(wú)處不在，就連我們的'學(xué)校也彌漫著濃濃的科技氛圍。

　　這周是我校第三屆科技節(jié)，我們?yōu)榇嗣Φ貌豢砷_支。上周三老師就準(zhǔn)備了一套能組裝起一架小飛機(jī)的材料，并且要選四個(gè)人去參加比賽。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課啦，同學(xué)們?nèi)缂�離弦一般沖出教室，一口氣跑下樓梯，上氣不接下氣地來(lái)到了操場(chǎng)上，要準(zhǔn)備飛啦！老師一聲號(hào)令，幾十架飛機(jī)飛向蔚藍(lán)的天空。有幾架飛機(jī)落了下來(lái)，而我的飛機(jī)還在高空盤旋，正在我高興時(shí)，一架飛機(jī)如兇神惡煞的老鷹般撞了過(guò)來(lái)，結(jié)果兩敗俱傷。雖然我的飛機(jī)損壞了，但是我沒(méi)悻悻而歸，而是喜悅地看著那些還在飛翔的飛機(jī)，看著它們帶著我們的科學(xué)理想翱翔在藍(lán)天。

　　我們還訓(xùn)練骨牌，雖然中間不乏挫折和驚險(xiǎn)，但總算完成了。在老師推開骨牌的一剎那，我的內(nèi)心有一股興奮和激動(dòng)涌上心頭，感覺(jué)就像是科技這扇門被打開了。

　　這一次的科技節(jié)令人感到興奮、快樂(lè)。這個(gè)節(jié)日使我們每個(gè)人的心中都播下了科技的種子，并在我們的心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果……

科技的作文 篇6

　　周四下午，是我們的科技課�？萍祭蠋熛裢�常一樣神采奕奕的走進(jìn)教室。神秘的告訴同學(xué)們：“今天我們上一節(jié)有趣的科技課，大家猜猜是什么？”同學(xué)們七嘴八舌的猜了許多�？萍祭蠋煻紦u頭說(shuō)：“不是！”“今天我們的`科技課是——堆雪人�！薄　《蜒┤�？同學(xué)們一陣歡呼，覺(jué)得不可思議。在這炎炎夏日，有雪人玩，真的太好了。原來(lái)科技老師給我們準(zhǔn)備的材料是人造雪。告訴我們說(shuō)這個(gè)雪不容易融化，常溫下可以保存一個(gè)星期。接著老師給每人發(fā)了三勺雪粉倒進(jìn)了盛有水的杯子里，過(guò)了一會(huì)兒，真成了白亮的雪。摸上去軟軟的滑滑的，可好玩了。老師讓同學(xué)們發(fā)揮想象力，自己制作自己喜歡的雪人模型。有的給雪人系上了好看的蝴蝶結(jié)，有的給雪人折了可愛(ài)的圣誕帽，有的給雪人穿上了漂亮的裙子，有的給雪人安上了大象鼻子……　　一節(jié)課在意猶未盡中結(jié)束了，同學(xué)們別提多高興了，老師看到同學(xué)們活靈活現(xiàn)的作品，夸贊同學(xué)們個(gè)個(gè)都是有創(chuàng)意，思維活躍的小天才。

科技的作文 篇7

　　前幾天我從報(bào)紙看到，杭州又有一個(gè)新的科技館要對(duì)外開放了，那就是位于濱江的杭州低碳科技館。我便纏著爸爸媽媽帶我去參觀，爸爸答應(yīng)星期天開車帶我去看看。

　　科技館共有四層，里面有大大小小的各種展廳，有“兒童天地”、“碳的循環(huán)”、“全球變暖”、“低碳城市”、“低碳生活”、“低碳未來(lái)”等主題展廳，我印象最深的是“全球變暖”。每九個(gè)人一組進(jìn)去參觀，首先觀看一部有關(guān)全球變暖的記錄片，有一句話讓人觸目驚心：未來(lái)100年全球氣溫可能上升6.4度，三分之一物種瀕臨滅絕危機(jī)。接著，我們坐上一輛游覽車，戴上3d眼鏡，開始了一段全球變暖的體驗(yàn)之旅。我們首先來(lái)到荷葉接天、綠意盎然的西溪濕地，突然眼前出現(xiàn)了濃煙滾滾的工廠、烏煙瘴氣的'城市，感覺(jué)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我們又來(lái)到冰天雪地的北極，冰雪在融化，北極熊站在一塊小小的浮冰上，絕望地看著四周；在一片熱帶雨林，樹木被人類砍伐光了，鳥兒失去了家園，只能在天空盤旋……

　　科技館四樓是球幕電影和巨幕電影廳，我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)關(guān)于古代七大奇跡的球幕電影。我們躺在舒服的沙發(fā)椅上，看著投射到弧形屏幕上的精彩畫面。胡夫金字塔、帕提農(nóng)神廟、太陽(yáng)神神像等古代七大奇跡是人類古代文明的杰出代表，球幕電影讓人有一種身臨其境的感覺(jué)，我仿佛就站在金字塔下或者神廟里，仰頭欣賞著這些雄偉的建筑。

　　這次低碳科技館之旅讓我深入了解了很多關(guān)于低碳的知識(shí)以及低碳生活的重要性，明白了低碳生活要從我做起，從身邊小事做起。其實(shí)，低碳科技館本身就是很低碳的，它的用電主要來(lái)自于建筑頂端和四周的太陽(yáng)能板，場(chǎng)館設(shè)計(jì)和材料都堅(jiān)持綠色低碳的理念。

科技的作文 篇8

　　在我們生活的城市里、鄉(xiāng)村里，隨處都能看見(jiàn)水龍頭。我們隨手?jǐn)Q開水龍頭就能用上自來(lái)水洗臉、做飯、打掃衛(wèi)生……這些自來(lái)水是從哪兒來(lái)的呢？暑假里，我從媽媽那里得到了一套《哇！科學(xué)好簡(jiǎn)單》叢書。其中一本《自來(lái)水從哪兒來(lái)》解答了我心中的疑問(wèn)。

　　原來(lái)自遠(yuǎn)古以來(lái)，世界上的人都是逐水而居，大部分的城市都是沿河而建的。大大小小的河流為人們提供了充足的水。自來(lái)水公司是先把河流里大塊的殘?jiān)�清理出�?lái)，然后把水引進(jìn)一個(gè)專門的池子里，讓水里的臟東西沉淀，這個(gè)步驟叫做潷析。之后再把水進(jìn)行過(guò)濾，使里面更細(xì)小的有害物微粒都被剔除。水被一層厚厚的沙沙層過(guò)濾。這層厚厚的沙子里面有懸浮的顆粒。等水從這層沙子里出來(lái)，它就變成透明的了。這時(shí)候的水雖然清澈，但是還含有對(duì)人體有害的細(xì)菌和病毒。自來(lái)水廠的技術(shù)人員還會(huì)在水里放入臭氧的氣泡。臭氧是一種氣體，它能把這些細(xì)菌和病毒殺死。這樣的水才算處理干凈，可以飲用了。

　　自來(lái)水公司用泵將處理好的水輸送到管道里，儲(chǔ)存到高高的水塔上，這樣水就有了足夠的壓力，把自己送到千家萬(wàn)戶了。

　　我從小生活的南京就是一座建在長(zhǎng)江邊的大城市。我的家離燕子磯不遠(yuǎn)，一有空我就會(huì)和爸爸媽媽去江邊散步、游玩。在燕子磯濱江大道上我就看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化隔離帶，草地上醒目地豎著“飲用水保護(hù)區(qū)”牌子。原來(lái)我們南京的自來(lái)水就是取自長(zhǎng)江�。∥沂呛乳L(zhǎng)江水長(zhǎng)大的孩子！生活在長(zhǎng)江邊的我從來(lái)都過(guò)著不缺水的日子。知道了自來(lái)水是怎么來(lái)的，我想我們現(xiàn)在雖然不缺水，但是我一定不會(huì)隨便浪費(fèi)一滴水了，因?yàn)槲抑�道這是經(jīng)過(guò)那么多復(fù)雜的'工序才變成的干凈的水�。∥覀冞�要自覺(jué)的保護(hù)好長(zhǎng)江水，這樣我們才能喝到安全的水，健康地成長(zhǎng)！

　　現(xiàn)在世界上約有三分之一地人喝不到自來(lái)水，有20億人喝的水沒(méi)有經(jīng)過(guò)廢水處理。每年有300萬(wàn)兒童死于因喝有毒地水引起腹瀉。這一現(xiàn)狀，讓我感到震驚。我決心從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后研究水科技，用我的聰明才智研究水處理的技術(shù)，研究天、地、生物間水循環(huán)……我要用科學(xué)技術(shù)讓世界上的每一個(gè)人都能喝上安全干凈的水，有足夠的水用。相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的科技?jí)簦?/p>

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