【必備】身邊人物作文三篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的身邊人物作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

身邊人物作文 篇1

　　我們生活在這個行色匆匆的世界里，有很多不起眼的小人物，但他們卻做著了不起的事。

　　九月，是個悶熱而又多雨的月份，江城武漢的各個商場都開著涼酥酥的冷氣，成了人們避暑乘涼的好去處，我家附近的流行視窗商場就是這樣。早上九、十點開門，晚上也是到了九、十點才關門。這時間里，流行視窗里會出現(xiàn)很多前來納涼的人。他們是剛會跑的小孩子和一些年過古稀卻仍然很有精神的老頭、老太們。

　　每當他們來來回回，進進出出商場大門時，都會有一只粗糙的大手，一個并不健壯的身影為他們拉開厚重的大門，這只大手的主人是這里一個穿著制服的保安，他大概五十歲，個不高。

　　雖然經(jīng)常見到他，但我并不知道他叫什么。只知道，每當有人進出流行視窗時，他都會主動去開門并迎上一個熱情的笑容，不管來者有沒有回應，這似乎已成為他的一個習慣。

　　下雨天也是如此，他仍那樣不知疲倦的為客人拉門。如果看見客人手上有滴水的雨具，他就會很快的為客人撕開一個塑料袋，幫客人把手上的'雨具裝好。他動作麻利，一點也不耽誤時間。他這么做不僅僅是為了不讓外邊的雨，伴著客人臟臟的泥鞋弄臟了商場干凈的地面，也是為了不讓濕漉漉的雨具弄濕了客人們的衣物。

　　這樣看似簡單的事，做一次一遍并不難，但是一遍遍，一天天的重復就是并不那么簡單了，但他都是樂呵呵毫無怨言的干好。

　　商場大門上的那塊玻璃反著光，把他的身影笑容映在我的心里。他或許卑微，或許貧賤。但是他的那種勤勤懇懇、任勞任怨的敬業(yè)精神讓我感到由衷的敬佩。

　　像這樣的小人物還有很多，很多，只是沒人發(fā)現(xiàn)。他們就像一篇文章中句子中喘氣的逗號，雖然渺小但并不是微不足道。就像咖啡中糖粒一樣。雖然不起眼，但卻為生活添色增味。

　　為身邊的默默的辛勤工作的小人物喝彩。

身邊人物作文 篇2

　　他沒有做過什么讓人欽佩的偉大壯舉；他不擁有讓人羨慕的顯赫家庭；他更沒有讓人崇拜的高尚品質。他只會默默地完成身邊的每一件事。一點一滴，一言一行都力求做到最好，從不馬虎。他相信，平凡中也有美麗。

　　中午，當窗外的鐘聲敲完十三下，大部分同學已經(jīng)趴在桌子上休息。他小心翼翼的走過每一張桌子，輕輕地拿起桌上的午練試卷，然后到自己的座位上認真的學習。

　　當大部分同學還在睡夢中時，他便早早的起床，來到教室，為同學們打開學習的大門，然后便開始安靜的學習。當同學們陸續(xù)的走進教室，投向敬佩的眼光時，可曾知道，他連吃早飯的時間也在學習。只因為是班委，當晚自習結束，同學們匆匆離開教室時，他還在等待著最后一位同學，因為他要關上門窗才能離開。

　　每次衛(wèi)生大掃除，掃地、拖地他搶著干，甚至是趴在又濕又臟的地上，拿著刷子不停地擦，直到地上的.黑斑一塊一塊的消失。當班主任表揚他時，他只是一笑而過，然后便賣力的打掃。當同學們對干干靜靜的教室發(fā)出贊嘆時，誰又會注意到他那發(fā)紅的雙手，臟濕的膝蓋和滿身大汗呢？

　　在家里，懂事的他總是得到鄰居們的贊賞。家里的活是他干，家里的飯是他燒，洗衣、拖地他和父母搶著干，因為他明白父母在外工作比他更辛苦。

　　他做的事很平凡，但又不平凡。平凡，是因為這些事每個人都會碰到，不平凡，是因為他做的比其他人做的更好。他的學習態(tài)度是我們高三同學學習的楷模，他對同學的熱情幫助感動著我們，他對班集體的熱愛激勵著我們更加團結，他對父母的孝順是我們當代青年感恩教育的先進典型，他是我們班級的驕傲，是我們高三年級的光榮，是我們四星級學校優(yōu)秀學生的典范，是我們的感動“校園之星”。

身邊人物作文 篇3

　　我家的“糊涂蟲”今年四十歲，眼睛大大的，有一頭濃密的短發(fā)，還有一張大大的嘴。現(xiàn)在，你一定要問：我家的這個“糊涂蟲”到底是誰?我來告訴你吧!這個“糊涂蟲”就是我的老爸。

　　老爸就是糊涂在上班丟三落四。今天忘記帶手機，過幾天忘記帶公文包，再過幾天又忘記帶筆記本電腦……害得我一到節(jié)假日就當老爸的“快遞員”。

　　暑假的一天，我正在做作業(yè)，突然，我的手機響了，我不耐煩的看了看電話號碼，按了通話按鈕，生氣的大聲吼道：“‘糊涂蟲’又干什么?”老爸卻不緊不慢的說：“幺兒，我忘記帶手機了，你幫我拿到東門來�！卑�!我只好極不情愿的來到東門，把手機遞給了那個討厭的“糊涂蟲”。

　　還有一次，“糊涂蟲”在給我檢查作業(yè)時，輕言輕語的對我說：“‘打量’的.量的拼音怎么寫成liáng呢”?我看了看題目，又翻了翻語文書，然后理直氣壯的說：“我不管，反正老師是這么教的，我就這么寫。”

　　“是嗎?字典上明明寫的是打～(liang)”。

　　“我不信，我馬上查字典”，我滿腦問號。

　　“OK”“糊涂蟲”滿口答應。

　　我查了查字典說：“字典上寫著(liang)，是因為字典里的多音字的拼音是依照句子了面來寫的，所以就是(liang)了”。

　　“噢!原來是這樣”

　　“看來你這次真的是糊涂了�！�

　　我向他擺擺手，不在意的說：“沒事，我求你以后別在糊涂了。”老爸點了點頭說：“我以后要多了解、學習這方面的知識，爭取不在犯糊涂了�！�

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