精選那道風(fēng)景作文8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的那道風(fēng)景作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
那道風(fēng)景作文 篇1
微風(fēng)邁著輕盈的步伐，跑進(jìn)了窗戶之中，似一把梳子，卷動著人們的黑發(fā)，我拿著鋼筆，“刷刷”寫著試卷，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。時間緩緩流動著，我如一位仙人，不費吹灰之力，抓住了時間，才過了一會兒，我已沖向了終點。
我伸了個懶腰，悄悄地打開窗戶，一縷清風(fēng)淘氣地竄進(jìn)了我的懷中，我望著在六樓之下流動的人們，如一只只黑螞蟻。輕輕轉(zhuǎn)過頭去，只見同學(xué)們?nèi)缫恢恢幻瞳F般，爭奪著流逝的時間，滴滴汗水淌落在桌子上，我得意地“觀賞”著這精彩的.比賽�！班粥币涣６勾蟮挠曛殡S著微風(fēng)飄進(jìn)了我的黑發(fā)之中，一下子淹沒了，我打了個寒顫，急忙將窗戶輕輕關(guān)上。那一刻，一絲寒意涌遍全身，真的好冷，好冷……
時間如一支離弦的飛箭，在空氣中快速穿梭著�？粗粋�個匆匆走向講臺的身影，我這才意識到，時間到了。我趕忙拿起試卷，正想奔向講臺，只見一股寒風(fēng)在空中徘徊不定，透過玻璃，我依依不舍地掃了一眼樓下的“風(fēng)景”，那一刻，我怔住了，徹底怔住了！只見一把彩色的雨傘快速穿梭在人流之中，粒粒雨珠猛地，如一把把鋒利的刀刃，擊打在雨傘之上，我瞪大雙眼，只見傘下是一個陌生的身影，黑黑的，看不清楚。他如一只獵豹，似乎在尋找著什么，我在樓上，都能隱約地感受到他的急切與擔(dān)心。我癡迷地望著他，突然一個有效的身影慢慢顯現(xiàn)在了眼前，他似一只餓狼，撲向了那個人的懷中，他倆緊緊相擁在一起，一股“熟悉”的氣味彌漫在空中，那把彩色傘似一棵參天大樹，靜靜守護(hù)著他倆的身影。那一瞬間，黑影散發(fā)出了無數(shù)耀眼的光芒，照亮了漆黑的天空，不知為何，在樓上的我，慢慢地脫離了眼角，順流而下。在雨夜之中，我竟發(fā)現(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景，似乎是有史以來，最為華麗的風(fēng)景！
一個“五彩”的身影，一把“黑傘”，一道美麗的風(fēng)景，照亮了整個世界，讓世界變得無比溫暖！
那道風(fēng)景作文 篇2
也許您最美麗的年華早已褪去，也許您最靚麗的歲月早已逝去，也許您最光彩的時光早已淡去，但您的光輝卻永遠(yuǎn)留在我心，我不知道該如何去感謝您，也不知道該如何去懷念您，我只知道，您就是我生命中最美麗的那道風(fēng)景。
生命中見過形形色色的人，形形色色的風(fēng)景，可最美麗的那道風(fēng)景早已深刻在我心中，成為一道永不磨滅、無可替代的風(fēng)景，這道風(fēng)景的制作人，是您。
大雨中，我躲在屋檐下無助地小聲哭泣，大雨覆蓋了女孩的'哭泣聲，肆意地傾盆而下。抬頭，一個身影蹣跚著向我走來，我有那么一剎那的驚訝，是您。我擦干了眼淚，靜靜等待著您的
到來。您的緊張，您的擔(dān)心，您的責(zé)備，我都盡收眼底，您的身影成為我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
“你怎么這么不聽話，我怎么生出你這么一個女兒！”一巴掌即將落下，您替我擋住了，將我護(hù)在身后�！八�小，還不懂事理，打什么呀！”那年，9歲的我找到了依靠，之前倔強(qiáng)得不肯落下的眼淚，在那一刻涌出眼眶。我知道，您也曾在他們年幼時無數(shù)次地打罵，如今對我卻如此寬容；我知道，您也曾在他們年幼時恨鐵不成鋼，現(xiàn)今對我又何嘗不是望女成鳳？可我不知道的是，有一天，您那并不高大的身軀會成為我心中最偉岸的風(fēng)景。
直至那一天，背影從蹣跚到再也不能站起來，身軀從溫暖到冰涼刺骨，那一刻，我才知道，您帶給我太多太多的愛，我知道，從那一刻開始我將永遠(yuǎn)失去您，永遠(yuǎn)。但即使這樣，您的離開卻不可能將您真正從我身邊抹去，您早已深刻在我的心中，成為那道最美麗的風(fēng)景。您這一生最偉大的事，是教誨了兩代人，用了不同的方法，用了同一顆心，譜寫了華麗的篇章。
我不知道哪里的風(fēng)景算得上美麗的風(fēng)景，可我心中一直有一處不可替代的風(fēng)景，也許它不是那么美麗，也許它不是那么年輕，但它卻是我心目中最美麗的風(fēng)景。因為，那個風(fēng)景中有您的背影，有您的微笑，有您的一切，這個風(fēng)景是只為您而保留的風(fēng)景！
那道風(fēng)景作文 篇3
當(dāng)我遇到挫折時，腦海里總會浮現(xiàn)出那道風(fēng)景，它能觸動我的心靈，激勵我奮勇向前。
——題記
去年國慶，我回到家鄉(xiāng)，天是陰的，心是沉的，不為別的，就是因為在放假前的月考，想不到自己的成績還是那么不理想，感覺到有一塊巨石，重重地壓在我的心里。
屋里來來往往的親戚很多，人聲鼎沸，可謂門庭若市。我不敢見我的親人，也生怕他們問我的成績。
為了擺脫心中的苦悶，釋放心中的壓力，我獨自一人走在院子里。
院子里有我不知名的鳥兒在鳴叫，那樣的清脆，那樣的悅耳，它是院子里的歌手，在呼喚花草樹木的蘇醒，我仔細(xì)聆聽著這銀鈴般的歌聲。
一陣風(fēng)吹來，葉子優(yōu)雅地飛舞著，帶著那淡淡憂傷，慢慢地飄落到墻根上。我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，原來墻根上長得很低矮的爬山虎現(xiàn)在已經(jīng)快到屋頂上了。
它的腳長在莖上，若干個小小的圓點像磁鐵一樣吸在墻上。我隨手拉了一下爬山虎的莖，居然拉不下來！
這時，當(dāng)烏云從天邊飄移過來的時候，緊隨其后的雨點便從那座云朵里簌簌地掉落下來了。我好像絲毫沒有要離開的意識，繼續(xù)觀察著爬山虎。
久而久之，我發(fā)現(xiàn)了無論是刮風(fēng)下雨，還是墻面濕滑，它總是能倔強(qiáng)地生存著，依然能努力地攀登著。
它柔軟而強(qiáng)勁的身體里，顯露著它的堅強(qiáng)毅力和無限生機(jī)，爬山虎那種奮發(fā)向上的精神，使人望之油然而生敬意。
我折服于爬山虎的執(zhí)著，折服于爬山虎對于陽光、溫暖、成長的執(zhí)著；
我折服于爬山虎的無畏，折服于爬山虎對險峻、困苦、艱難的'無畏；
我折服于爬山虎的生命力，那是一種永遠(yuǎn)追求不止、積極向上的生命軀體內(nèi)奔涌著的力量！
站在院子里，我似乎看到墻上的爬山虎，正在凝聚著最后的力量，一鼓作氣爬上墻頂。此時，我心中的那塊沉重的石頭慢慢消失了。
我不也應(yīng)該向爬山虎學(xué)習(xí)嗎？無論是面對真情的關(guān)注，還是嘲諷，我都要看成是給我的一種動力，我要沿著自己選擇的道路走下去。
不管前面是風(fēng)和日麗，還是狂風(fēng)暴雨，我都得挺過去。因為，我心中有那一片世上最美好的風(fēng)景：爬山虎砥礪前行，攀登上屋頂。
雨停了，一道彩虹劃過長空，一縷陽光灑在爬山虎上。
家鄉(xiāng)的院子，是我再熟悉不過的地方。幼年的時候我曾在那玩耍，少年的時候我曾在那散步，但至今我才發(fā)現(xiàn)爬山虎砥礪前行，攀登上屋頂這道動人的風(fēng)景。
這一道風(fēng)景，走進(jìn)我內(nèi)心深處，激勵我奮勇向前！
那道風(fēng)景作文 篇4
每個人心中都有一道美麗的風(fēng)景。有些人留戀碧云藍(lán)天的美麗湖邊，有些人留戀層巒疊嶂的溪水小橋旁，有些人總徜徉于金戈鐵馬，流沙飛金的傳奇塞外。不管留戀的風(fēng)景在哪里，人們都會時時回憶起心中那道美麗風(fēng)景。
雖然對風(fēng)景持有敬意，但有些人并不是真的用心去欣賞風(fēng)景。他們只是想更多的占有心風(fēng)景，把美麗的風(fēng)景裝進(jìn)自己的胸膛。當(dāng)去湖邊時，有些人經(jīng)常會在湖邊鋪開餐布，擺上琳瑯滿目的食品，開吃前搞個合影，想留住和自然親近的美妙時刻，像把美麗的風(fēng)景定格在腦海里。可能是因為他們太愛這道美麗的.風(fēng)景了，以至于他們離開時忘記該帶走的東西，結(jié)果原本干凈的湖邊變得滿目瘡痍，原本挺拔的小草變得彎曲。凡是美麗人們都是喜歡的。這撥人剛走，后面的人也前仆后繼的跟了上來。發(fā)現(xiàn)美的目光，人們從來是不缺的。就這樣，人們在一片片歡聲笑語下度過了美麗的時刻。去湖邊的人這樣，去山上旅游的人的熱情也多遑不讓。為了能顯示敏捷的攀爬能力，他們另辟蹊徑，在叢林中迤邐而行。時間一長，原本沒有路的地方硬是踩出了一條路。可能這些人太崇拜魯迅先生了。除了踏平了芳草外，他們偶爾也會關(guān)注一下樹上的葉子。與其讓他們自由的凋謝，還不如悄悄拿下，細(xì)心珍藏。如果是那樣，也許樹葉也不會哭泣。很多時候，他們都是在春秋鼎盛的時候被謀殺了。采摘的人興高采烈，因為他們手留余香�？墒撬麄儧]曾想到，樹葉已不再生長，不能再享受下一片陽光。
這些人沒有用心去欣賞風(fēng)景，他們用行動抹殺了風(fēng)景。這樣的行為讓風(fēng)景不齒。也許當(dāng)你在樂滋滋地欣賞自己拍攝的圖片或視頻的時候，風(fēng)景已經(jīng)從你心中悄悄離去，去真愛風(fēng)景的人那里安身立命了。
只有邁過腳下的草，保護(hù)身邊的湖，讓他們保持生命，一直享受陽光，我們的心中才會長久擁有一道永褪色的美麗風(fēng)景。
那道風(fēng)景作文 篇5
什么是風(fēng)景?可能會首先想到的是山，水，樹。其實，學(xué)校的一草一木和我們周圍的學(xué)習(xí)環(huán)境就是一道風(fēng)景。
老師從小就教導(dǎo)我們要多留心觀察周圍的人、事、物，不僅要用眼睛去看，更重要的是用心去體會，去感受，或許你會有意想不到的收獲!生活就是這樣，我們經(jīng)常被事物的表面現(xiàn)象所蒙蔽，而忽視了它內(nèi)在的東西。
在我們的校園里，你如果沒有仔細(xì)去觀察過，去記過，你就會感覺，那不像是我們的學(xué)校，根本不認(rèn)識它，唯一清楚的，只有校門口的樣子。所以，在校園中總是有那么多被人遺忘的、忽視的風(fēng)景，當(dāng)我刻意去注意時，才發(fā)現(xiàn)它的存在：當(dāng)你去教室上課的時候，你有沒有發(fā)現(xiàn)柱子上那一道道條幅;當(dāng)你走過教室走廊的時候，你有沒有注意到那寫在墻上的`那一句句催人奮進(jìn)、激勵我們、教育我們的語句;當(dāng)你路過樓道的時候，你有沒有注意過黑板報上，同學(xué)們辛辛苦苦畫出的提示……它們看上去是那么的平凡，那么的渺小，那么的不值一提!但是，它們就是那道美麗的、如同彩虹的風(fēng)景線!就是曾經(jīng)被我們拋之腦后的這些不起眼的小東西，伴隨著我們成長，教育我們應(yīng)該從小尊老愛幼，刻苦學(xué)習(xí);教會我們成長的道理;還教育我們要學(xué)會怎樣做一個有用的人!
但是，這一道道美麗的彩虹又有幾個人明白了它真正的含義了呢?又有幾個人做到了呢?也許只有那些真正懂得怎樣去生活，怎樣去用心、體會、感覺周圍事物的人才能夠真正的去讀懂她們，理解它們吧!
就說說我們身邊的事吧。每天早上，隨著廣播的響起，同學(xué)們都早早的來到的操場。不管天氣有多么的惡劣，同學(xué)們總是耐著寒冷，準(zhǔn)時的來到操場集合，認(rèn)認(rèn)真真的做完廣播操。這難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎?我們經(jīng)常說：“事實勝于雄辯�！边@不就是最好的實例嗎?它不正是反映了我們大學(xué)生嚴(yán)于律己、以身作則的作風(fēng)和優(yōu)良的品質(zhì)嗎?
有時候，一個人優(yōu)雅的言行舉止和談吐也是很重要的。這不僅反映了一個人的素質(zhì)和修養(yǎng)，也反映了一個學(xué)校的精神風(fēng)貌!假如我們做到了，這將會成為別人眼中的一道最亮麗的風(fēng)景線!那么，就讓我們用心去感受，用心去挖掘那些看似不起眼的風(fēng)景吧
那道風(fēng)景作文 篇6
天氣熱得像一個蒸籠，所有花草樹木都被熱得耷拉下腦袋。我坐在快速行駛的車上，喉嚨里好似有一條火龍在吞云吐霧。
“有沒有水？”我焦急地在車上四處尋找著水，卻連一滴水的影子也沒看見。
“想要喝水？走，幫你去買去�！卑职忠宦�，立刻調(diào)轉(zhuǎn)車頭，朝附近最近的一家商場奔去。
“來，你先等等我，我去去就到！”隨著小轎車平穩(wěn)地停在路邊，爸爸立刻跳下車去，消失在擁擠的人流之中。
我靜靜地坐在車?yán)锫犞魳罚环昼娺^去了……兩分鐘……五分鐘都到了，還是沒有看見爸爸的影子，可是，只聽一聲炸雷，原本萬里無云的天空立刻烏云密布，看上去隨時都會落下一場傾盆大雨。
“嘩啦啦——”果不其然，才剛過去一兩分鐘，一場傾盆大雨就落了下來，雨珠不停地打在窗戶上，外面的一切都變得模糊起來，就像是一幅色彩鮮艷的水彩畫。
半個小時過去了，仍然不見爸爸的影子，外面的雨也絲毫沒有要停的意思，反而還刮起了一陣陣大風(fēng)，我不禁為爸爸擔(dān)心起來。
忽然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前：是爸爸！他用帽子遮住頭，正飛快地往車?yán)锱軄怼?/p>
“呼，找了好久才找到這種最好的冰水，其他的水我看根本就是擺設(shè)物，沒有渴壞吧？”爸爸一邊迅速打開車門，一邊將手上的冰水遞給了我。
此時此刻，爸爸衣服上全是水珠，褲子和鞋子也難以幸免，然而，他卻在呵呵地笑著。
我擰開瓶蓋，痛飲了一大口，一股冰涼的`感覺立刻布滿了我的全身，但是，卻沒有平時的感覺。
車發(fā)動了，外面的景象飛速地向后退著，那道最美麗的風(fēng)景線卻仍在我心中揮之不去。
那道風(fēng)景作文 篇7
有些東西是用眼睛可以看到的，而有些東西是用心去體會的。二者合一，必然超出物外。
暑假里，閑的無事可做。便約了幾個朋友去龍池。
起程的時候還有幾絲涼意，待達(dá)到目的地之后，烈日已經(jīng)懸掛在空中，想要把我們每個人都蒸發(fā)掉。
從山上下去，先經(jīng)過一片茶葉地，雖然快到秋天，卻還是一大片綠油油，我心頭不由一悅，我脫下人字拖，踩著青石板，感覺冰涼冰涼的。陽光透過小縫隙跳躍在青石板上，好像比我還興奮。向上踏去，是滿地的落葉，頓時，一陣風(fēng)吹來，給了我夏日里的愜意。
沿著羊腸小道繼續(xù)向前奔去，呈現(xiàn)在眼前的是一座寺廟，至于寺廟上的那金燦燦，我已經(jīng)忘卻了，朋友和我一起上了幾柱香，拜了菩薩。我還記得說過要保佑我考上高中呢。
“記得前面有條小溪，過去看看吧�！迸笥鸭滋嶙h。
順著小路徑直向前走去。漸漸地，我聽到有歡快的溪水流淌，他們好像很自由，很愉快，很松，使我不由加快了腳步。近處，我看見底部全部是鵝卵石，握在手中照在陽光下，無比地圓滑、細(xì)膩，拾幾塊作個紀(jì)念吧；捧一口溪水，喝下去，那感覺，沁人心脾；真想天天都住在這里，沐浴陽光，享受沒有污染過的水，偶爾踏踏表，多么愜意的生活�。�
什么時候有忘記過煩惱、憂傷，忘記過舉步維艱的生活？忘記過，真的有忘記過，就是在這個莽大的.森林中，我感覺，我的心已不受任何信息細(xì)胞發(fā)來干擾，真真切切的心無旁騖，這里的溪水，寺廟，樹木，青石板，茶葉地，將是我心中永遠(yuǎn)那道美麗的風(fēng)景。也讓我真正的體會到：靜下心來，對待每一件事情，比如這個炎熱，漫長而又枯燥的夏天，也一定會變的很有意義。
那道風(fēng)景作文 篇8
夕陽西下，太陽的余暉灑在白云、湖水和畫家的笑臉上�；馃朴吃诤铮衷鎏砹艘环萆鷻C(jī)。
夕陽灑在花兒身上，花兒變得金燦燦的，仿佛在宣告：“我是最美的`�！痹谝慌缘男〔菸鑴又眢w，仿佛要和花兒比美呢！挺立著的老樹生氣了：“你們不要吵了，學(xué)著點！”
老樹將身子挺得老高了，它們各自展示著自己的美麗，構(gòu)成了一幅別有風(fēng)趣的背景，這時，在它們身后的湖水露出了笑容。
湖水紅著臉，像個頑皮的小孩做錯了事剛被家人教訓(xùn)了一頓似的，又像一個多姿多彩的少女羞澀地笑著。湖中的魚兒歡樂地跳躍著，可湖水卻毫不介意，笑望著它們在水中歡樂地嬉鬧。
夕陽、霞光、魚兒、花兒……又為小湖增添了幾份光彩，可小湖卻毫不張揚，只是靜靜地“坐”在他的位置上，又像一位沉著冷靜的老者。
“轟隆隆——”大雨說下就下，讓人躲閃不及，花兒、小草……都不得不低下頭來，可小湖卻容納了它們，讓它們有了棲身之處。
不一會兒，雨停了，天空中劃過一道彩虹，映在湖面上，這時的小湖像是一位和藹可親的母親，綻放出了笑臉。
畫家默默地收起畫筆、畫架，哼著小曲，扛著那副美麗的風(fēng)景，踏一條小徑悄悄地回家了……
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