有關(guān)家風(fēng)伴我成長作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的家風(fēng)伴我成長作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)伴我成長作文 篇1
家庭是圃,孩子是苗;家風(fēng)如雨點,它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。家風(fēng)就像糧食一般,是每一個家必不可少的。小時候,媽媽就告訴我:咱們?nèi)烁F志不窮!要養(yǎng)成勤儉寬容...
家庭是圃,孩子是苗;家風(fēng)如雨點,它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。俗話說:“國有國法,家有家規(guī)!奔绎L(fēng)就像糧食一般,是每一個家必不可少的。
小時候,媽媽就告訴我:“咱們?nèi)烁F志不窮!要養(yǎng)成勤儉寬容大度的良好習(xí)慣!卑职忠哺嬖V我:“做人要一身正氣,誠實守信,學(xué)習(xí)要刻苦勤奮。”我把爸爸媽媽的這些話牢記在心。
媽媽經(jīng)常給我上“政治課”。每次上學(xué)前,媽媽總愛叮囑我:“到學(xué)校不要和同學(xué)吵架,有什么事兒,不要沖動,回到家告訴我,我去找你的.老師!
媽媽還教育我要寬宏大量。
記得小學(xué)時,我常為一件芝麻大點的事和同學(xué)鬧翻。媽媽聽說后,天天給我上“政治課”:“我怎么教育你的?做人要寬宏大量,不要為一丁點兒的事和別人吵,不值得。你想,那樣既傷了和氣,又讓人覺得你是一個小心眼兒。俗話說,宰相肚里能撐船。你連這個小舟都撐不下,以后還怎么在社會上立足?牢記我的話,對你有好處的。”此后,我再也沒和同學(xué)鬧翻過。
爸爸愛給我講老一輩服兵役的事,教導(dǎo)我要吃苦耐勞,還給我講那些不守信用的人遭到報應(yīng)的事,教導(dǎo)我要誠實守信。爸爸還說:“寧愿我們等別人,也不要別人等我們!
有一次,我和同學(xué)約好早晨八點在新華書店里選書。可是我卻睡過頭了,后來,還是媽媽把我叫醒了。我匆匆忙忙地趕到新華書店,可惜同學(xué)已經(jīng)走了,我垂頭喪氣地回到家,還沒來得及歇著,就被爸爸叫了過去!拔以趺唇逃愕?無論和誰相約,都要守時,守信,你倒好,睡過頭了,早就把這事忘到腦后了吧?”我低著頭聽爸爸的訓(xùn)斥,愧疚死了。自從那以后,我和別人相約從來沒遲到過。我始終牢記爸爸的話:寧愿我們等別人,也不要別人等我們。
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中,成為一名中學(xué)生,早已養(yǎng)成了樂于助人,寬宏大量,誠實守信的好習(xí)慣,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系,我也非常樂于聆聽爸爸媽媽的一言一語,因為那正是我們家的好家風(fēng)!
家風(fēng)伴我成長作文 篇2
成長的道路上,媽媽再三囑咐我“不要騙人,不能撒謊”而這,正是我們家的家規(guī),也更是我們的家風(fēng)···
國慶節(jié)放假前兩天,任老師把我叫過去談了一些話,問我是不是老問同桌答案,我也不敢承認(rèn),信誓旦旦的說沒有啊,任老師把我的同桌叫了過來,當(dāng)面對質(zhì),這才承認(rèn)了,其實媽媽和任老師不是因為我抄答案而生氣,只是因為,任老師叫我上去時,我信誓旦旦,面不改色的騙任老師說沒有而生氣的。任老師當(dāng)時也比較忙,也沒有多說,讓媽媽給任老師打電話,其實,說真的,我的心里越過一絲不悅的陰影。
晚上回家,媽媽把我叫到她的屋子里,對我說:“悠悠,你今天在學(xué)校是不是被任老師叫去談話了?”我羞愧的.點了點頭,媽媽又說道:“你是不是考試的時候老是問同桌答案?”媽媽的眼光里仿佛充滿著炙熱的烈火,我仿佛在火爐里炙烤一樣,我的頭像一個沒有見太陽的向日葵,耷拉著,晶瑩的淚珠順著臉頰滑落下來。媽媽的眉頭緊緊的蹙著,眼眶也有一些濕潤看著我,說:“媽媽給你說了多少遍了,不能騙人,你以為現(xiàn)在抄同桌的答案你就能考上高新一中嗎,那只不過是自欺欺人,就算你有抄答案的心思,這都不能有,聽明白了?因為,姥姥,姥爺就是這么教我的,我從小就是在這樣的家風(fēng)下長大的,我希望你以后也能夠做到!蔽抑刂氐狞c點頭示意媽媽我聽懂她所說的意思了,媽媽緊蹙的眉頭逐漸放松了下來,用慈愛的眼光望著我淚流滿面的面頰,說:“其實你都聽得進去,這次,我為什么沒發(fā)火,因為,我覺得老跟你發(fā)火也不是辦法,我覺得這次可以跟你好好談一談。如果,以后在發(fā)現(xiàn)你還有類似的事怎么辦?”我眼睛堅定的,并用堅決的語氣說:“以后我再也不會犯錯誤了,尤其是這樣的錯誤了,媽媽,你一定要相信我!”媽媽笑了,說:“看吧,你都能聽懂,只不過,你有時候不做而已,有時間,自己想一個學(xué)習(xí)計劃表,然后告訴我,行嗎?”我小聲的回答了一句,好,媽媽有又綻開了平常熟悉的笑聲。
“不要騙人,不能撒謊”這伴我走在成長道路上的家規(guī),更是我們的家風(fēng)。它告訴了我做人的基本原則。
家風(fēng)伴我成長作文 篇3
談到家風(fēng),按我的理解就是家庭教育,就是爸爸媽媽的言行帶給我的影響。都說父母是孩子的第一任老師,那么我想,家風(fēng)家教就是孩子人生最早的學(xué)習(xí)讀本。
在我的印象中,我的家風(fēng)家教沒有很明確的言傳身教,而是潛移默化的一種家庭氛圍。主要是在于父母的身體力行,這種影響是深遠持久的。
堅強。爸爸從小生活在一個小山村里。村里特別貧窮,甚至沒有一條像樣的公路通向村外。村里沒有小學(xué)校,要到十幾里路以外的村子去讀書。每天天不亮就起床和村里的小伙伴一起趟過一條小河,再翻過一座不是很高但灌木叢生的大山丘,每次趕到課堂都大汗淋漓。晚上很晚才能到家,有時沒吃完飯就累的睡著了。盡管這樣辛苦,爸爸還是堅持著讀完小學(xué)、初中,以優(yōu)異的成績考上了理想的學(xué)校。每每爸爸說起小時候,更多的和我說的都是上學(xué)路上的開心事,絲毫沒有抱怨和委屈。但我從爸爸堅定的目光里讀懂了那份堅強,還有堅持,不放棄。這份堅強從小就影響著我,無論刮風(fēng)、下雨還是生病我從沒耽誤過一節(jié)課,我想這種堅強將會陪伴我一生,讓我全身充滿無窮的力量。
節(jié)儉。媽媽總對我說,一粥一飯來之不易,不要浪費一粒糧食。剛學(xué)會吃飯時,我總是把飯粒弄的到處都是,每每這個時候,媽媽都會一粒粒撿起來自己吃掉。等我懂事了,媽媽就讓我自己把掉下的飯粒撿起來,我也學(xué)媽媽的'樣子吃掉它,F(xiàn)在不是號召光盤行動嘛,我們更要以身做責(zé),弘揚“節(jié)約光榮,浪費可恥”的光榮傳統(tǒng)。
勤勞。勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德。從小我就經(jīng)常和爸爸媽媽回爺爺家干農(nóng)活。從春耕到秋收,讓我從小就體會到勞動的艱辛和農(nóng)民的辛苦。也從中理解了那句“粒粒皆辛苦”的含義。爸爸在工作中也任勞任怨,從不挑活撿活,無論多么辛苦都從不懶惰。媽媽做家務(wù)從不怕臟怕累。我也從小就學(xué)著幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
孝敬。爸爸媽媽是個可憐的孩子。他們各自的媽媽都很早就離開了他們,每當(dāng)爺爺和姥爺?shù)郊依飦頃r爸爸媽媽都特別開心。吃飯時老人不動筷子誰也不許吃飯;做事出門前都要和老人打招呼;如果他們要談事情,爸爸媽媽都畢恭畢敬地聽著,從不大聲和老人說話。更不用說洗腳這樣的小事了,反正就是一個全方位的服務(wù),F(xiàn)在我長大了,爺爺他們再來家里時,洗腳、端茶倒水的小事我就全包了。
寬容。從小媽媽就告訴我,男子漢要有一顆寬容、大度的心。凡事不要斤斤計較,要學(xué)會禮讓,學(xué)會理解人。和同學(xué)發(fā)生矛盾了,媽媽從來都是讓我先道謙。剛開始時我不理解,后來我慢慢地懂得了,寬容別人就是善待自己,每個人都寬容一點,那么人與人之間將會更和諧、溫馨。
我的家風(fēng)當(dāng)然不止這些,誠實、善良、守時、守信……這些好的家風(fēng)無時無刻影響著我,陪伴著我,為我的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。我要把這些好的家風(fēng)繼承和傳遞下去,讓我們的家庭和社會更加和諧、美好!
家風(fēng)伴我成長作文 篇4
我家的家風(fēng)是“訥于言敏于行”!霸G于言敏于行”出自《論語·里仁》篇,孔子認(rèn)為,君子的修養(yǎng)要盡力使自己做到話語謹(jǐn)慎,做事行動敏捷。媽媽告訴我,這句話作為我們家家風(fēng),意味著說話要慢慢說,三思而后言,不要口無遮攔,信口開河;辦事情一定要積極敏捷、果敢決斷、雷厲風(fēng)行,不要拖泥帶水。不然言多必失,禍從口出;做事若優(yōu)柔寡斷,機會必將貽誤殆盡。
這句話,激勵我在學(xué)習(xí)上,要提前做好學(xué)習(xí)計劃,并且要用行動來實施制訂好的計劃,督促我珍惜一分一秒的時間。一直記得,姥爺在我咿呀學(xué)語的時候,就常常給我誦讀“少壯不努力,老大徒傷悲”、“一日之計在于晨,一年之計在于春”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”和“時間就像海綿里的水,只要你去擠,總還是有的”這四句話。那時候,我并不明白其中的意思,問姥爺,“姥爺,這是什么意思呢”?姥爺微笑地告訴我,“年輕力壯的時候如果不奮發(fā)圖強,到了一頭白發(fā)的時候再學(xué)習(xí),即使悲傷難過也是徒勞。我們應(yīng)該珍惜時間,不要在該學(xué)習(xí)的時候白白地浪費時間,如果不努力學(xué)習(xí)任時間流逝,那么等年紀(jì)大了只能后悔與悲傷。一年當(dāng)中最好的時光是春天,一天之中最精力充沛的時光是早晨,時間寶貴,我們要珍惜時間去努力讀書,即使再忙再辛苦,學(xué)習(xí)的時間總是能擠出來的”。姥爺抱著我,隨口編了首兒歌,“少時不學(xué)習(xí),長大就無用。要想有本事,天天要努力。只有學(xué)習(xí)好,才能有出息!边@句話,一直激勵著我從幼兒園到小學(xué),從昨天到今天,也將會一直鼓勵我勤奮向?qū)W,不辜負每一寸光陰。
我的媽媽是一個勤奮的、愛學(xué)習(xí)的人。即使已經(jīng)博士畢業(yè),可是她下班回家后總是不停地看書學(xué)習(xí),不是查資料,就是寫論文。有一天,我不解地問正在電腦前寫論文的媽媽,“媽媽,你不是博士畢業(yè)了嗎?為什么還要這么用功地學(xué)習(xí)呢”?媽媽轉(zhuǎn)過頭,用手輕撫我的頭,笑瞇瞇地告訴我,“學(xué)習(xí)是沒有止境的.,只有不停地學(xué)習(xí)新知識,不停地開拓新視野,才能夠不斷進步。學(xué)習(xí)不是一時的任務(wù),而是終生的事業(yè)”。媽媽的這番話讓我思考良久。在我平時的學(xué)習(xí)中,媽媽還勉勵我,“在學(xué)習(xí)的同時,遇到難題要多動腦、勤思考,自己嘗試去解決問題。勤學(xué)好問才是個好學(xué)生”。
家風(fēng)還無聲教誨著我,要做一個品德良好的人,在生活上要做一個樂于助人、少講空話多辦實事的、有愛心的小公民。每次出門坐公交或地鐵的時候,遇見白發(fā)蒼蒼的老人,或者是懷抱嬰兒的年輕父母,我都會主動讓座,因為我記得媽媽對我說的,“幫助了別人就是幫助了自己”。還記得去年的秋天,我們學(xué)校的一個同學(xué)身患重病,我毫不猶豫地捐出了我一個月的零花錢。雖然并不多,但是,我能以自己的微薄之力幫助同學(xué),就是給予他戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣。
這就是我的家風(fēng),言語樸實卻意義深遠,我將用我的成長來踐行家風(fēng)給予我的指導(dǎo)。
家風(fēng)伴我成長作文 篇5
俗話說“校有校規(guī),家有家風(fēng)”,家風(fēng)像一盞明燈,照亮我們。
有一次媽媽給我買了兩條小金魚,我就找小明來家里玩。小明看見我的小金魚,就給他喂食,把小金魚喂得飽飽的。我看小明和小金魚玩的很開心,我就去外面拿東西。小明忽然叫了一聲,我問:“怎么了?”小明急忙說:“小金魚死了!”就在那一瞬間,我愣住了,急忙跑進屋,問小明:“是不是你把我的小金魚給玩死了?”
小明急忙說:“不是我干的,我就在那里和小金魚玩,給它喂食。”我瞬間明白了是小明給小金魚吃了太多的魚食把小金魚撐死了。
媽媽聽到屋里有動靜就進屋了,她看我正在和小明爭吵,急忙問:“怎么了,怎么了?你們倆玩得挺好怎么吵起來了?”我就生氣地和媽媽說:“小明把我的小金魚給弄死了,他還不承認(rèn)!”小明急忙說:“不是的`,不是的!”我就哭著喊著要小明賠我小金魚,可媽媽說:“小明你先回家吧!晚點再來!毙∶鼽c點頭就走了。
小明走了以后,我就向媽媽說讓小明賠我兩條小金魚,媽媽立馬就說:“小金魚不能讓小明賠!蔽揖蛦枊寢尀槭裁础寢寽厝岬卣f:“這是咱們家的家風(fēng)‘善’!”我說:“哦,媽媽我懂了,我這就去找小明道歉!眿寢屨f:“這就對了!”
從此,這個家風(fēng)就一直伴隨著我成長。
家風(fēng)伴我成長作文 篇6
家風(fēng),指的是家庭或者家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng),即一個家庭當(dāng)中的風(fēng)氣,家風(fēng)是給家中后人樹立的價值準(zhǔn)則。良好的家風(fēng)家訓(xùn),有利于營造一個良好的家族環(huán)境,有利于孩子的健康成長,有利于培養(yǎng)出杰出的人才,為國家多做貢獻。
每個家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我們家自然也不例外,勤儉節(jié)約,誠實守信,孝順父母,尊老愛幼……
媽媽是一個孝順的女兒,給我做了很好的榜樣。外公外婆遠在宿州老家,每到假期,媽媽都會帶著我一起回去看他們,在家里陪他們住幾天。每次回去,媽媽都會把活兒給搶先做掉,想讓外婆多多休息?墒峭馄拍,也會搶著干活,想讓媽媽多歇歇。有時候她們甚至還會因為搶活干而吵起來。平時,媽媽每隔一天都會打電話給外公外婆,問候他們的身體怎么樣,陪他們聊聊天。有一次,媽媽打完電話,我不解地問媽媽:“你為什么總是給外公外婆打電話呀?偶爾打一次電話就可以了呀!”“因為他們年齡大了,又沒有人照顧,大姨二姨要上班,媽媽不放心呀!所以經(jīng)常給他們打打電話,問問他們的`身體,陪他們聊聊天,這樣他們也不會太寂寞呀!”我真高興外公外婆能有媽媽這樣的女兒!等我長大了,就給我爸爸媽媽買個大房子和我住在一起,這樣,等他們老了就不會寂寞了,我也可以照顧他們啦!
勤儉節(jié)約也是我家的優(yōu)良傳統(tǒng)。以前,我吃飯不僅挑食還經(jīng)常剩飯,爸爸為此提醒我很多次,我還不以為然。后來我留心觀察了一下,爸爸媽媽每次都把碗里的米粒全部吃干凈,我也慢慢向他們學(xué)了起來。后來我學(xué)了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首詩后,更加明白了這個道理,現(xiàn)在我的碗里也是干干凈凈了。
媽媽每學(xué)期結(jié)束后,都會把我沒有用完的作業(yè)本收集到一起,把沒有用完的部分剪下來重新裝訂成一個新本子,作為草稿本來使用。我都會在旁邊幫媽媽的忙,聽著媽媽的“嘮叨”——這樣干凈的紙白白扔掉多可惜呀!慢慢地,我也學(xué)會了離開房間隨手關(guān)燈,學(xué)會了在公用場所及時關(guān)閉流著水的水龍頭……這些小事,現(xiàn)在做起來都是那么地簡單而自然!
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