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四年級狀物作文集錦9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級狀物作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級狀物作文 篇1
我在瓶子里養(yǎng)了兩只水黽,我非常喜歡它們?粗鼈儯贿B串的問號浮上我的腦海:“它們的眼睛鼻子在哪里?它們是怎么劃水的?它們前面的`兩只腳有什么用?”
為了揭開水黽的神秘面紗,我決定仔細(xì)觀察。
為了找到它們哪里是眼睛鼻子,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一片白菜葉子放到瓶子里面,背對著白菜葉子的水黽會朝后轉(zhuǎn)過身去,但它不停地?fù)]動(dòng)觸角朝白菜葉子走幾步,就會往回走?磥恚w不喜歡吃白菜葉子,而且它的觸角有眼睛鼻子的功能。
現(xiàn)在,該觀察它是怎么劃水的了。我仔細(xì)回憶捉它時(shí)的情景,再把它抓在手上用我的所有裝備――兩個(gè)放大鏡疊起來觀察,現(xiàn)在看清楚了,原來,它的腳底是平的,還有無數(shù)根毛,它的身體很光滑,很便于滑水,滑的時(shí)候四只腳向后,身體貼著水,這樣滑起來就很快。
水黽有六條腿,4條細(xì)而長,兩條粗而短。我發(fā)現(xiàn)它們的4條長腿是用來劃水的,它劃水的時(shí)候,前面的兩條腿就會收起來。而前面的兩條腿呢,卻是爬高用的。爬高的時(shí)候,那4條長腿只是微微地動(dòng)一下,撐住身體。
大家都以為水黽是和魚一樣在水里生活的吧,不對,雖然大家都看見水黽在臭水上跳來跳去,卻不在水里生活,很奇怪吧!因?yàn)樗w只是在水面滑行,它們的身體很輕,而且也可以浮在水面上。一旦水黽被水淋濕,它們就會慢慢地往下沉,沉下去后過一會兒就會被淹死。
四年級狀物作文 篇2
在我生日的那一天,爸爸送給我兩只小鸚鵡,我高興得不得了。
一只翅膀是碧綠嵌著鵝黃色,胸脯是純黃色,我叫它“黃黃”;另一只翅膀是天藍(lán)嵌著灰白色,胸脯是純藍(lán)的,我叫它“藍(lán)藍(lán)”,它們伶俐活潑,可愛極了。
“黃黃”和“藍(lán)藍(lán)”體態(tài)優(yōu)美,玲瓏小巧的頭上,長著兩只圓溜溜的小眼睛,像天上的'星星一眨一眨的,身上披著美麗的羽毛,兩只健壯的腿躍上跳下,靈活極了,鼻子小得像芝麻,它們還有一張鋒利的嘴巴,前部彎,后部垂直向下,不管多么硬的果殼,它們都可以毫不費(fèi)力地啄碎。
“黃黃”和“藍(lán)藍(lán)”有時(shí)候和睦相處,它們一起吃食,一起戲水,高興的時(shí)候,“藍(lán)藍(lán)”輕輕地啄“黃黃”的頭或身子,“黃黃”也輕輕地啄啄“藍(lán)藍(lán)”的頭和身子,還互相親嘴,但有時(shí)候它們會打架,“嘰嘰喳喳”地吵個(gè)不停,“藍(lán)藍(lán)”用力地啄“黃黃”,“黃黃”也用力啄“藍(lán)藍(lán)”,有時(shí)候它們還互相啄出羽毛來,這時(shí)只要我走過去對它們說:“別吵架了,要乖一點(diǎn)。”它們好象聽懂了我的話,又開始親嘴了,我見了,忍不住地笑了。有一次,我去喂它們,它們一躍躍上籠子上,腳抓住籠頂,頭就彎下來,像在給我表演雜技,我把食物放進(jìn)盤子里,它們立刻飛到盤子旁,大口大口地吃了起來,吃完之后,它們伸長頭兒,好象對我說:“小主人,我飽了,謝謝你”。
“黃黃”和“藍(lán)藍(lán)”真可愛,它們帶給了我很多快樂,我愛它們。
四年級狀物作文 篇3
今年我去舅舅家,看見了我最喜歡的小動(dòng)物――小白兔。
那天早晨,我吃完飯,就仔仔細(xì)細(xì)地端詳它。它全身雪白雪白的,好像白雪公主似的;它的嘴是三瓣的,吃起東西來會發(fā)出“吱吱”的`聲音,像是在和其他兔子爭食呢;
它的眼睛紅紅的,跟紅寶石差不多,來回左右地觀看著;尤其是它那又小又圓的尾巴,毛絨絨的,真像個(gè)小絨球,誰見了,都想摸一摸,真好玩。
小白兔喜歡吃蘿卜和青菜。它如果見誰拿著蘿卜或者青菜,就會跟在人家后面,有時(shí)還會跳上來把蘿卜和青菜搶下來吃。
下午,我吃完飯,拿了一杯牛奶去喂它,它見我來了,嘴微微一張,好像在說:“小主人,你要來喂我了嗎?”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,表示是說:“是!”我把牛奶放在地上,小白兔忙跑過來,左聞聞?dòng)倚嵝,像怕有毒似的?/p>
啊!小白兔,我喜歡你,你那淘氣可愛的樣子,永遠(yuǎn)留在我心中。
四年級狀物作文 篇4
我家有一只可愛無比的小貓,它叫貓比。貓比身上有金燦燦的衣裳,眼睛里有黃色里面帶黑色。睡覺的時(shí)候,不是四腳朝天就肚皮朝天啊!它想吃飯的時(shí)候,就貼我婆婆的腳上,喵喵的叫。它的`眼里發(fā)著青光。好象幾天幾夜沒吃飯一樣
我的小貓性格非常古怪, 一會兒這個(gè)性格,一會又那個(gè)性格。。。。。。真是沒完沒了了。有一次它和它的哥哥打起架來了。我看見了,就馬上叫它過來,它在我的腳上趴下,好象在向我求饒,求我不要打它。它整天好吃懶做,不是吃就是睡,睡醒后就玩。夏目友人帳里面的 貓咪老師一個(gè)樣。真懶啊!
我的貓比整天在搗蛋。它當(dāng)在我面前抓爛了一朵“稀有”的花呀!還咬著給我看呢!真是氣死我了!有一次,我玩電腦玩地正開心,突然貓比跳上放電腦的書桌上。嚇地我大叫一聲,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)貓比站在書桌上。有幾朵“小梅花”,我馬上說:“不可以腳上有泥巴巴!”說著把它趕走了。我還要擦干凈“小梅花”呢!
這就是我的可愛又搗蛋的貓比。
四年級狀物作文 篇5
一天下午,天氣非常悶熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲?”“為什么爬行的時(shí)候會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問題。
“蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來,對別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲。
“為什么爬行的時(shí)候會留下一條長長的線?”這個(gè)問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來,然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時(shí)爸爸向我走來,對我說:“怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的`身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西,通過翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長長的細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。
通過這一連串實(shí)驗(yàn),真是受益不。∥也坏l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。
四年級狀物作文 篇6
有一天,我看著這兩只小倉鼠,一只小倉鼠在睡覺,當(dāng)他睡覺是我在觀察,觀察到了一只小倉鼠再上面扒著,另一只在下面兩只倉鼠就像“疊羅漢”一般,一會兒一只小倉鼠四腳朝天,有時(shí)候還在糧食盤里睡呢!我們每次喂它們兩只小倉鼠的時(shí)候,他們總是想賽跑一樣沖過來吃的,并且把食物都把腮塞的滿滿的,然后去喝水,喝完水就左蹦蹦右跳跳,當(dāng)我多放一點(diǎn)點(diǎn)食物到盤子里去的時(shí)候它們一聞到食物的香味又跑到食物盤里不停的吃,吃完,吃飽了又喝一點(diǎn)水,然后就睡了。
還有,晚上的時(shí)候他們就開始動(dòng)了,我們買了兩個(gè)健身圈給他們倆,他們開始動(dòng)的時(shí)候,還是在籠子里走一走,到九點(diǎn)鐘的時(shí)候他們就開始上那個(gè)健身圈跑了,那一只白色的倉鼠在那個(gè)小的'圈子里跑,他抬起頭來把腰彎起來跑啊跑,把我們?nèi)叶旱墓。倉鼠真特別:在人睡覺的時(shí)候它們還在努力的跑、健身。但是再白天時(shí)它就在睡懶覺,真是晝夜不分啊!
我有時(shí)候就覺得他們很可愛,但是有時(shí)候覺得他們很懶,可是,我還是覺得它很有趣和可愛,有時(shí)我甚至想如果我可以當(dāng)一只倉鼠和它們一起玩、一起睡覺,還可以跟它們交談,那該多好!總的來說它們——小倉鼠可愛嗎?
四年級狀物作文 篇7
我家養(yǎng)了兩只鸚鵡,一只是虎皮鸚鵡,另一只是牡丹鸚鵡。
它們都十分可愛。我最喜歡牡丹鸚鵡,因?yàn)樗砩祥L有各種各樣的顏色。色彩斑斕有黃的、紅的、橘的,深綠色的.,美麗極了。而虎皮鸚鵡身上有像老虎一樣的斑紋,它的尾巴很長,有黑色和黃色還有深藍(lán)色。它們比起來,還是牡丹鸚鵡大一些。
有一天,我看見牡丹鸚鵡用鮮紅色的嘴在啄地上的黑色蟲子給虎皮鸚鵡吃,我想它們倆多么親密無間,一定是一對好伙伴?墒牵镁安婚L,不一會又打起來了,打了一陣子后,又和好了,鸚鵡可真奇怪,如果對打,還是虎皮鸚鵡厲害一些。
它們都喜歡吃小米、青菜、西瓜、面、大米等食物。我還專門給大鳥和小鳥準(zhǔn)備了一個(gè)食物盒,上面有個(gè)小口子,里面有面、小米、紅豆和大米。只要它們要吃,就會把食物吃得一干二凈的。
大鸚鵡和小鸚鵡都愛聽音樂,一聽到我放音樂時(shí),就會叫個(gè)不停,特別是牡丹鸚鵡,就像個(gè)播放機(jī),連續(xù)不停地叫著。現(xiàn)在它們都長大了,有時(shí)會逃出來。有一次,我和爸爸媽媽去玩的時(shí)候,就飛了出來,費(fèi)了我們九牛二虎之力才捉住它們。
你們看,我家的鸚鵡是不是很可愛!
四年級狀物作文 篇8
中午放學(xué)后,我到奶奶家去吃飯,發(fā)現(xiàn)桌子上擺著一個(gè)玩具小老頭。小老頭約二十厘米高,長著一個(gè)大鼻子,手里拿了個(gè)比自己大一倍的棒棒糖,表情好像在棒棒糖里發(fā)現(xiàn)了什么新東西一樣。我問奶奶那小老頭哪兒來的,奶奶說路上撿的,我就放下心,和小老頭玩了起來。
我仔細(xì)看了看,小老頭黑色的.眉毛上面有幾道深深的皺紋,眼睛是閉著的,無精打采,露出的眼珠是一條黑色的線。他的鼻子特別大,有點(diǎn)像現(xiàn)實(shí)中正在長腿的小蝌蚪腦袋。小老頭嘴巴好大好大,露出了鮮紅的舌頭,真有趣!
他戴著藍(lán)色的帽子,拖著又白又長的胡子,把穿著豆綠色衣服的手抻得老高,像剛剛睡醒一樣。他下身穿著黑褲子、灰鞋,系著黑腰帶,屁股扁扁的,好玩極了!
我又摸了摸他手里拿的大棒棒糖,原來是用布做的,里面裝著硬硬的東西。我想把它打開看一看,可怎么也打不開,只好死了這條心。
你們有空也來看看吧,這小老頭,神秘得很。
四年級狀物作文 篇9
今年暑假,我們一家三口去桂林玩,令我流連忘返的是銀子巖。
銀子巖外面宛如一個(gè)巨大的天然盆景,四周群山懷抱,俊秀的.小青山、朝寨山拔地而起,千畝桃林錯(cuò)落其間。銀子巖里匯集了不同地質(zhì)年代發(fā)育生長而成的各種類型的鐘乳石,鐘乳石在燈光的照射下折射出銀子般的光芒,故稱銀子巖。
銀子巖里的鐘乳石千姿百態(tài),五彩繽紛。看!這邊有許多又尖又長的鐘乳石像石崖上萬道流水奔瀉而成的一匹銀瀑,銀光閃閃、雪白晶瑩,令人沉醉。
瞧,那一些火紅火紅的“柱子”頂天立地地豎立在眼前,“柱子”又高又大,又粗又長。其實(shí)這些“柱子”就是鐘乳石,真讓人不得不贊嘆大自然的神奇!
“混元珍珠傘”也是鐘乳石,傳說這把神傘能呼風(fēng)喚雨、收妖鎮(zhèn)怪,如今收于洞中,成為“鎮(zhèn)洞之寶”。
大自然真奇特,它就像一位魔術(shù)師,能變出奇特的景物。
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