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感悟的生活作文

時(shí)間:2023-05-29 09:15:25 作文大全 我要投稿

【推薦】感悟的生活作文合集十篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的感悟的生活作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】感悟的生活作文合集十篇

感悟的生活作文 篇1

  今年,回不了太原了。

  這是闊別5年,第一次在四川過年。

  香辣的臘腸,臘肉,別的'什么的都讓我這個(gè)饞貓兒直流口水。我知道,

  雖然,我嘴上一直說我要回太原過年。

  但是,自己卻實(shí)實(shí)在在的想在四川過年,自己真是個(gè)雙重性格的人!

感悟的生活作文 篇2

  

  我們學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),很多人擁有了屬于自己的電腦,每天常與電腦打交道也就無可厚非了。但其中有一些人,沉迷于網(wǎng)絡(luò)中而不能自拔。晚上,在電腦前,他們的眼睛是雪亮的,這種雪亮一直持續(xù)到后半夜,人們俗稱“夜貓子”。但白天,在課堂上,他們的眼睛卻蔫得很,瞇成了一條縫,頭總是忍不住要往桌子上靠,功夫好的話,甚至可以用手托著下巴睡覺,一副思索的樣子,不知情的同學(xué)還以為他們?cè)跇O認(rèn)真的聽講。我很慶幸,我的眼睛沒有瞇成一條縫。

  關(guān)于眼睛,詩(shī)人顧成曾經(jīng)這樣寫過:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!钡怯幸恍┤,黑夜雖然給了他黑色的眼睛,他卻用它來翻白眼。我討厭這樣的人,更不敢用來翻白眼。

  我用我的眼睛目睹了過去,卻看不到未來,這是多么悲哀的事。我知道,往事已隨風(fēng),未來還在遠(yuǎn)方,而現(xiàn)在的生活才是實(shí)在的,因?yàn)樗驮谧约旱难燮さ紫。于是,我決定寫寫現(xiàn)在的生活。

  

  時(shí)間悄然地從指縫間溜走了,不知不覺地。昨天我們還是滿臉稚氣的新生,今天卻儼然成了別人眼中的老大哥老大姐了,而明年我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)班的我們,功課依然很多,甚至比以往還要多一些,于是我們有些不樂起來。雖無可奈何著,但課照舊是要上的。我喜歡在一些無關(guān)緊要的課堂上,一個(gè)人靜靜地坐在角落里,或發(fā)呆,或看文學(xué)書,或涂鴉文字。我寫文字的時(shí)候,不僅在寫別人的生活,而且也寫自己的生活,但更多的是關(guān)于自己的心情故事。我常能自鳴其樂,因?yàn)闆]人打擾我,沒人管我聽課不聽課。且不要把我看成是一個(gè)壞孩子,女生眼中的壞男孩,其實(shí)我還是知道事情大小輕重的。我會(huì)有選擇地去聽課,如果聽起課來,也是非常的認(rèn)真。我們平時(shí)上的以理論課居多,可想而知,那是多么的枯燥無味,上課時(shí)難免有些人要昏昏欲睡了。當(dāng)然,這不能全怪老師,如果真的想學(xué),那還怕學(xué)不好嗎?有句話說得好,上天是不會(huì)眷顧那些毫無準(zhǔn)備的人。有人常抱怨著說,某些老師很無趣,沒什么魅力,他們總是照本宣科,照此下去我也可以當(dāng)老師了。話雖如此,但你還沒有資格當(dāng)老師,沒人聽老師的課,自然誰又愿意聽你的呢。既然來了,就心安理得地學(xué)點(diǎn)東西吧,我對(duì)自己說。但突然有一天,我又在懷疑自己了,我到底是不是一個(gè)好孩子呢?我沒能回答我的問題,別人也就更不可能回答了。

  暑假呆在家里的時(shí)候,一個(gè)沒有讀過書的大人問我念的是什么學(xué)校。福建工程學(xué)院,我如實(shí)地說。他的臉上露出了羨慕的表情,將來搞建筑的,前途好啊。但我不是學(xué)建筑學(xué)的,我苦笑著說,可我學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)。他忙說道,計(jì)算機(jī)也不錯(cuò)啊,還是能掙大錢的……我沉默了,也不想再聽他說什么了。我心里清楚,我的書念得不好,甚至是一塌糊涂。那些什么程序代碼,猶如一條條水里活蹦亂跳的魚兒,在我眼前晃來晃去,看似好看,卻總是抓不住抓不牢。又好像天空中漂浮的云朵,捉摸不定。唯一值得我安慰的是,至今我還沒有掛過紅燈籠。雖然也拿過一次獎(jiǎng)學(xué)金,但也是偶然的。我又是怎樣一個(gè)人啊,總是在得意的時(shí)候把尾巴翹得高高的,還來不及收回的時(shí)候,卻什么也沒有了。

  大學(xué)是什么?我以為,它就是我們?nèi)松猛局型A暨^的一個(gè)美好的驛站。在這個(gè)驛站里,有著來自四面八方的人,一批批的人來了,又一批批的人走了,卻永不回頭。有人只是來歇歇腳,有人卻從這里看到了大千世界。我們來過這驛站,在蕓蕓眾生中,我們將留下了什么,又帶走了什么呢?大學(xué)又像是一個(gè)煉鋼爐,煉出的鋼有合格的,又有不合格的,甚至有的鋼容易生銹,有的鋼是不銹鋼。煉出來的鋼,到底哪一塊是屬于自己的呢?有人說,大學(xué)教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈,大學(xué)讓我們擁有了美好的愛情時(shí)光,大學(xué)使我們學(xué)到了很多有用的知識(shí)……毫無疑問,這是一個(gè)臥虎藏龍的地方,同時(shí)也是一個(gè)魚龍混雜的地方。

  關(guān)于愛情,我沒有發(fā)言權(quán),因?yàn)槲覜]有真正的談過一次戀愛。一個(gè)舍友曾這樣說道,談戀愛很累很難受。我知道這是一句不經(jīng)意流露出來的話,帶有玩笑性,只是他沒有把美好的一面說出來而已。我想,戀愛的感覺猶如茶的味道吧,有枯澀,有甘甜,卻又耐人尋味。愛情是美好的,令多少未曾談戀愛過的人企羨不已。正值韶華時(shí)光的我們,或許太過于孤獨(dú)寂寞了,或許漸漸有了青春的萌動(dòng),或許憧憬著美好的未來,于是渴望著一場(chǎng)轟轟烈烈的愛情。有人說,大學(xué)里沒有談過戀愛,是一件多么遺憾的事。我行將畢業(yè),看來在大學(xué)里,我的愛情夢(mèng)想是要落空了。

  在舍友中,小蔡喜歡下棋,常殺得昏天暗地,慵哥著迷于小說,能不分晝夜看完一部又一部。而我,想寫點(diǎn)文字,卻不能寫得那樣的從容與瀟灑,也不是什么時(shí)候都可以寫得出來。我有點(diǎn)悲哀地發(fā)現(xiàn),我身旁的同學(xué)鐘情于文學(xué)的,很少,少到幾乎沒有。當(dāng)我寫下“我的大學(xué)生活”這個(gè)題名時(shí),我知道這將是一篇冗長(zhǎng)的文章,回過頭來看看敲打過的文字,雜亂無章,我開始擔(dān)心了起來,這篇文章又要寫壞了,然而我沒有勇氣重新寫過。現(xiàn)在寫作的人很多,無病呻一吟的文章亦是數(shù)不勝數(shù)。我也害怕過,我寫的文章只是那無病的呻一吟,內(nèi)容的乏味以及思想的空洞。假如果真如此的話,要么我改過,要么我這一輩子再也不寫了。閑言少敘,還是說點(diǎn)實(shí)在的吧。

  大學(xué)校園無疑是一個(gè)大家庭,所謂“林子大了,什么鳥多有”這樣的話也不無道理。各人性格迥異,“觀聽殊好,愛憎難同”,因此朋友要合到一處來也不是一件易事。但臭味相投的朋友也是有的。即便成不了朋友,也不該尋人短處,記恨于對(duì)方。我媽常對(duì)我說的一句話是,要與人為善。我把這句話記在了心里,多年來不敢忘記。想想我們一生中能結(jié)識(shí)的朋友能有幾人,我們就會(huì)懂得去珍惜。“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”,說的是要珍惜時(shí)光。我們要像珍惜時(shí)光一樣珍惜朋友,要不然,時(shí)間一過,朋友也已離去,那時(shí)就追悔莫及了。

  

  這是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園,優(yōu)雅舒適,恬靜而安詳。它依山傍水,山常年翠綠,生氣盎然,很少有季節(jié)的變化。水是碧綠的,一條小溪從山頂蜿蜒而下,涓一涓地從校園流過,水清魚兒游,增添了不少情趣。我喜歡在清秋的黃昏里,看風(fēng)景如畫的校園。校園里相思樹依然郁郁蔥蔥,小草卻有些枯黃了,黃槐樹又開花了,而豐收后的芒果樹開始顯得有些疲憊。一對(duì)對(duì)戀人或在飄著桂花香的羊腸小道上輕輕的走過,或在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上散著步望著西邊的斜陽(yáng),或倚在欄桿上凝視著對(duì)方互訴衷腸。在籃球場(chǎng)上有著男孩們奔跑的身影,在綠茵地里有人傾撒著汗水,女生們則拍打著羽一毛一球,還有乒乓球。雨后的風(fēng)景亦是怡人,人們撐著各色的傘徒步在校園里,猶如蘑菇般,鮮艷奪目。夜幕降臨的時(shí)候,圖書館的燈亮了,教室里坐滿了人,一切靜極了。但有的人開始在月光下徘徊著,有的人躺在半枯的草地上佯睡著,又有的人吃著烤肉串拉著同學(xué)在街上逛著……靜謐的夜晚悄悄的走了。黎明破曉,晨曦微露,花兒羞澀地打著朵兒,鳥兒在枝頭啁啾,飄著泥土氣息的清新空氣撲鼻而來。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光柔柔地照在臉上的時(shí)候,新的一天又開始了。我喜歡的這樣校園,可以自一由地做著自己喜歡做的事。

  我喜歡一個(gè)人品著茶靜靜地閱讀。蘇轍說:“天下之樂無窮,而以適意為悅”,閱讀亦然。因此我常選擇一些比較適合自己口味的文章。我欣賞畢飛宇的.文字,他的文章好看,不乏幽默,卻又耐人尋味。阿來的小說不錯(cuò),《塵埃落定》寫出了另一種生活,《遙遠(yuǎn)的溫泉》更是對(duì)人性的思索。假如我能靜下心來,心無旁騖,我會(huì)讀幾頁(yè)梭羅的《瓦爾登湖》,讓心靈感受一下大自然的寧?kù)o。我喜歡到圖書館借書,借《中國(guó)小說排行榜》,也喜歡買久違了的《讀者》。偶然也品味一下詩(shī)詞。小時(shí)候讀過的詩(shī),今天拾來,意味深遠(yuǎn)。那時(shí)只知道讀著好玩卻未能理解其中的深意。其中有“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹及生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情”。有“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)”。也喜歡這樣的詩(shī)句:“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋”,“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家”,“云來山更佳,云去山如畫”,“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”……我喜歡詩(shī)歌散文,吟唱著并自我陶醉。喜歡看的書很多,不勝枚舉,而讀過的書卻很少,我想在我有限的時(shí)間里多看些好書。有人對(duì)閱讀津津樂道,有人感覺平平無奇,有人不免要頭痛起來。閱讀之于我,可謂是一種享受。一本好書就是一餐豐盛的精神食糧,我通過閱讀汲取營(yíng)養(yǎng)。它陶冶我的性情,感化我的靈魂,如縷縷春風(fēng)吹過我的心田。因此,我的一生注定要不停的閱讀。

  我渴望運(yùn)動(dòng)。喜歡和同學(xué)一周打兩三次籃球,喜歡在每個(gè)周末和班長(zhǎng)爬一次山。我是一個(gè)長(zhǎng)得不是很高的男孩,本不適合于打籃球,但我偏偏喜歡上了,而且還自以為打得不錯(cuò),常常陶醉在進(jìn)球的狂喜中;@球使我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的激|情,我用我的速度與技巧,試圖把生命的運(yùn)動(dòng)發(fā)揮得淋一漓盡致。而爬山,不僅鍛煉了我的身體,還使我接近了大自然,感受到遠(yuǎn)離了喧囂的寧?kù)o。

  我常常在孤獨(dú)的時(shí)候上網(wǎng),散步一下壓抑在內(nèi)心憂郁的心情。或與網(wǎng)友聊天,或打開郵箱寫寫郵件,或心血來一潮時(shí)下幾盤棋,或偶然玩一下游戲。對(duì)此我樂此不彼,但我沒有過多地沉迷于網(wǎng)絡(luò)中。當(dāng)然,有時(shí)我也看電影,看《三峽好人》、《天下無賊》、《可可西里》、《世紀(jì)冰河》等,也看連續(xù)劇《鄉(xiāng)村愛情》、《紅樓夢(mèng)》、《喬家大院》、《喜耕田的故事》。

  我喜歡抄寫詩(shī)人的詩(shī)句,寫一手自以為漂亮的字,他們說我用水筆寫出來的字像打印一樣。

  我喜歡一抽一著七匹狼的香煙,聽著傷感的音樂,回憶逝去的往事。

  我喜歡到其他宿舍與同學(xué)們閑聊,有說有笑。

  我喜歡在固定的時(shí)間段無休無止地給朋友發(fā)短信。

  我喜歡每隔兩星期打電話回家,聽聽侄兒的聲音。

  我喜歡……

  太多的我“我喜歡”匯成我的幸福與歡樂,我希望我的生活常能充滿歡聲笑語。

  

  生活是美好的,但并不是總盡如人意。食堂里每天打飯菜的人是擁擠的,菜的價(jià)格上升了,豬肉也就不敢多吃了。學(xué)校偶然也停電,其中要數(shù)讀計(jì)算機(jī)專業(yè)的我們?cè)诤诎道锝械米顑,看來大家還是愛惜自己的電腦啊。如果想去市區(qū),就得坐公交車,車是舊的,卻又偏偏要等上半個(gè)小時(shí),且車上往往又擁又?jǐn)D,另人不舒服。老師布置的作業(yè),不會(huì)做的題目是常有的,抄作業(yè)成了天經(jīng)地義,但班級(jí)的作業(yè)往往只有一兩個(gè)版本,這種版本也常常只屬于女生。偶然與同學(xué)發(fā)生點(diǎn)矛盾是有的,看不順眼的事物也是存在的,于是我們的心情就會(huì)漸漸的變壞,變得不樂起來,感覺日子并不是那么的美好。這一切見怪不怪,然而我們需要的是一顆淡定從容的心,知道坦然處方能見瀟灑。多一些理解,少一點(diǎn)抱怨。

  我不會(huì)對(duì)生活有太多的抱怨。他們說我是個(gè)寡言的孩子,又說我是個(gè)害羞的男孩(這種羞澀只在女孩子面前表現(xiàn))。然而,我并沒有就此而悲傷流淚。我看到了很多人的生活,卻弄不清自己的生活,我的內(nèi)心要求我不停地思索著。忘了是那位作家說過的話,“人生的真諦,別人無法教你,只能在生存的過程中慢慢品味。”我的大學(xué)生活很快就要結(jié)束了,真正到了我離開的那天,我不知道是該歡笑還是悲傷呢;蛟S若干年以后,我會(huì)深情地懷念這段日子,心存感激。

  《渴望》是一毛一阿敏唱過的一首經(jīng)典老歌,歌詞是這樣寫的:

  悠悠歲月

  欲說當(dāng)年好困惑

  亦真亦幻難取舍

  悲歡離合都曾經(jīng)有過

  這樣執(zhí)著

  究竟為什么

  漫漫人生路

  上下求索

  心中渴望真誠(chéng)的生活

  ……

  故事不多

  宛如平常一段歌

  過去未來共斟酌

  我的生活宛如平常一段段歌,而大學(xué)里的生活則是其中最美的一段。

感悟的生活作文 篇3

  這年頭人活的怎樣那么的現(xiàn)實(shí)啊,人與人之間的那份純真已經(jīng)消失的無影無蹤,什么事情都看的那么復(fù)雜,那么的有心計(jì),似乎無論是干什么都要仔細(xì)的揣摩他(她)到底是什么意思,活的多累啊。什么金錢、地位、名譽(yù)、馬屁都變成了實(shí)際,其實(shí)也不個(gè)性,在這樣的現(xiàn)實(shí)社會(huì),自然而然的就會(huì)有著現(xiàn)實(shí)的人,我又何必呢?外在的真的就那么重要嗎?什么事就非得看的那么實(shí)際嗎,把別人都看成是壞人,你自我呢?你可曾想過?

  現(xiàn)實(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的人這社會(huì)就是這樣,沒有人能夠去改變它,自我爭(zhēng)點(diǎn)氣就是!有時(shí)候,身處這樣一個(gè)社會(huì),感覺自我在下沉,很無助,很無奈。有時(shí)候我在想,我的夢(mèng)想,我的追求,我的`志向都哪里去了?我不是很堅(jiān)強(qiáng)嗎?我不是不服輸嗎?功成名就了我又能怎樣?我不在乎世俗的眼光,可有些事情,有些時(shí)候卻又不得不在乎,正因我不能擺脫這個(gè)社會(huì),因此我不得不在乎。生活在這樣的社會(huì),真的很累。很累。但是,正因職責(zé),我別無選取,我唯有好好的活著,我不能太自私,自私地離開這個(gè)世界,讓那些關(guān)心我,愛惜我的人悲哀,尤其是母親。因此,我只有好好得活下去。既然活者,就要活出個(gè)人樣,我不甘居人下,我不甘心。既然我別無選取地活著,我就要活出自我。以前的那么多經(jīng)歷,那么多的磨礪,我多多少少學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了幾分堅(jiān)強(qiáng)。雖然人生有太多的無奈,但是我別無選取。追逐心中理想,放飛夢(mèng)的翅膀!沒有人能夠拯救你,只有自我才是救世主!

感悟的生活作文 篇4

  有時(shí)候,我們總是莫名地想要找個(gè)安靜的地方,思考或發(fā)呆。此時(shí)最容易觸動(dòng)心靈深處那根弦的無疑是那些寫到心里去的妙筆散文,仿佛無需多言,便將一切明了。是何心境,是何感想,都被一語捅破,輕易擊中內(nèi)心最軟處。并不是矯情,也不是林黛玉般的憂傷,恰恰像極了生活的一部分,因?yàn)檫@樣一次悲傷而風(fēng)情萬種,獨(dú)具匠心。

  走過多少憂傷,路過多少以往,才會(huì)覺得回憶是難忘的。

  黑夜張揚(yáng)蕭索過后,只剩下滿心的憂傷。漫步在幽靜的街道,哼著一曲熟悉的旋律,任心徘徊在過去某個(gè)時(shí)段,勾起一段回憶。模糊間,又見,那些熟悉的的人,出現(xiàn)在熟悉的場(chǎng)景。而我,止步回憶的邊緣,走不進(jìn)過往。

  夜,淡淡的憂傷,一首離歌惆悵誰的別離。殘花隨晚風(fēng)凋落,哀傷了整座庭院。記憶在腦;胤牛皇俏锸侨艘逊,回憶如煙花易冷,總是會(huì)漸漸被遺忘。

  夜,淡淡的憂傷,渙散的月光灑落平靜的湖面,倒映湖水中的殘?jiān)拢雌鹨欢涡膫?/p>

  有時(shí)很想醉一場(chǎng),有時(shí)很想瘋一下。忘卻一切的煩惱,卸去所有的偽裝,回歸一個(gè)天真無邪!是很脆弱是很傻缺,可那確實(shí)是真實(shí)的自己,無法逃避的內(nèi)在。沒有利益的熏染,沒有人情的黯然,沒有生活的無奈……會(huì)不會(huì)又是一番景象?從了心聲,了了心愿,圓了心盤。常常會(huì)希望因?yàn)槲业牟淮嬖谌藗儠?huì)有不便。我知道,這很自私。可這是自己價(jià)值的體現(xiàn),不是?沒有一個(gè)人真正希望自己庸碌,沒有一個(gè)人不渴望溫暖,雖然表面十分爽快十分冷酷無情,但等至夜深人靜,雨打芭蕉,望著滿席歡笑的虛幻場(chǎng)面時(shí),潛在的難過不正一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒慢慢溢出?

  秋葉飄零了一季枯萎的蒼老,年華繾倦了一紙疏離的盛宴。聽一首熟悉的歌,隨著跳動(dòng)的旋律,呆呆的望一個(gè)遠(yuǎn)方的天邊,總會(huì)想起;遠(yuǎn)方還有的等待,是孤單這般揉碎思念,還是思念這般讓人無盡的寂寞?總是情不自禁的說下太多的無所謂,可落淚斷腸的工筆無法畫上憂傷的.句點(diǎn)。早已習(xí)慣,在心情中撰寫吟章,在現(xiàn)實(shí)中體會(huì)人世滄桑。在年華婆娑舞動(dòng)的輕姿漫舞里,領(lǐng)悟生命的崇高哲理。樂觀主義的思想是結(jié)合了生活編織的無法自拔,平庸了好久,總會(huì)是要去試著改變一個(gè)未來,即使原本乏味的生活如此厭倦,生命不息,奮斗不止。

  人生的路途,經(jīng)歷無數(shù)的驛站之后,總會(huì)出現(xiàn)陌生或熟悉的風(fēng)景。時(shí)間所說的過客,只是注定走過的人和事,沒有太多是刻意要去記住或淡忘的。鋪就在黑白交錯(cuò)里的,無非就是憂傷曾穿越過的黑暗,在記憶的角落里,訴說了全部的待續(xù)。那些停駐在指尖的薄涼,是曾綻放在年華里的微碎。

  選擇了彼岸,是為了停泊,選擇了遺忘,是為了牢記。在黑暗中尋找記憶的熏香,只是太多的打亂心的寂寥,誰的斑駁能勾勒出婆娑遠(yuǎn)逝的年華,誰的等待將是不老荒天?流星劃過天際的霎時(shí),許下愿望之后就已經(jīng)結(jié)束了,不會(huì)重現(xiàn)一次飛馳,七秒鐘之后,魚兒的記憶也就消失了,凋謝的破碎,陌路了流年。此去經(jīng)年,何須流連,婆娑年華,勾勒斑駁。悲傷里的一滴淚,流盡了微笑背后的堅(jiān)強(qiáng),迎接下一個(gè)明天的不是等待,而是煥發(fā)生機(jī)的燦爛。光陰搖曳的風(fēng)姿,是年華舞動(dòng)的婆娑,散著墨香的淺詞是勾勒年華軌跡里的義無反顧,緊鎖荒蕪之悲,可怕的置身處,將是渴望許久的終點(diǎn)。晚霞破秋的天際,依舊映紅了歸家的路途,流浪了好久的筆調(diào)寫滿了疲倦的素箋,伴著枯萎的憔悴,與年華斑駁的碎影相逢,濺起漣漪在心田的幾縷游絲淺嘆,讓年華牽住執(zhí)筆的手,靜聽潺潺流水;波動(dòng)在逐流的心海,喚名為;“婆娑年華,勾勒了誰的斑駁”唯有情醉琉璃一宿,又是一個(gè)不眠秋思夜。

  紅塵如水,誰看破風(fēng)花雪月?誰與誰相約紅塵?

  如今,落筆成傷,紫陌紅塵,難抵一場(chǎng)繁花凋謝的寂寞。微風(fēng)飄蕩著思念的秋千,孤寂的夜,總有繁星點(diǎn)點(diǎn),驀然回首,而你卻不在我身邊。殘陽(yáng)映水,滿汀紅蓼對(duì)空煙。斷鴻聲里,望川河岸,情深緣淺,紅塵渡口,離人惆悵斷泠弦。去日笑靨,寂寂枕前,剪剪愁腸,泛濫了雙眼;厥追既A剎那,紅顏彈指,天青色等煙雨,且莫辜負(fù)了花事流年。

  漫步于塵世,欣賞歲月花開的荼蘼,多么希望,時(shí)光可以把經(jīng)歷的一切都恢復(fù)如初,將故事顛覆,往事重來。只是,紅塵里走過,我卻再也無法回到如初始般純真的時(shí)代,即使坦露了所有的眼淚和歡喜,也沒有人可以讀懂那份沉靜到淡漠的心事。

  花落,無聲,弦斷,緣了,一念一世界,一歲一荏苒,猛然回頭,我發(fā)現(xiàn)自己已置身于都市洶涌的車水人流中,于人潮洶涌間,隨波逐流,在那趕不上節(jié)奏的生活中,一度失去了自我,失去了靜默的姿態(tài)。目光淺淡,凝視著窗外,心緒早已飛千里。腦海中放映著自己,22年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;蛐Γ蚩;有喜悅,有悲傷;窗外飛鳥掠過…

  或許,飄逸的文字也不能淋漓盡致地表達(dá)出我走過的世事滄桑,曾經(jīng)滄海,瞬易桑田,在這繾綣如錦的時(shí)光中,我回憶著曾經(jīng)與你相知的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,云海茫茫,飄渺與共,我把你眼中的柔情,綰作我的低眉淺唱,只為了云水相逢,不再陌路成殤。

  心若浮塵,你若云生。萬盞琉璃,花落如雨。

感悟的生活作文 篇5

  令我印象最深刻的就是臨走前一夜的文藝匯演,雖然有些人說很俗氣,但這都是我們國(guó)家的傳統(tǒng)藝術(shù)的精華,作為一個(gè)中國(guó)人就應(yīng)該熱愛自己擁有璀璨文明的中國(guó)。宣傳愛國(guó)主義,想必也是軍訓(xùn)的目的之一。如今,我們的藝術(shù),大部分已經(jīng)被剽竊,當(dāng)所有人都在崇洋媚 外的時(shí)候,我們博大精深的中國(guó)文化還需要國(guó)人來繼承。

  伴隨著洪亮、嚴(yán)厲的哨音,邁著年輕而有力的步伐,我們開始了大學(xué)的軍訓(xùn)。不容置疑,在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂、一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的.信心嗎?

  軍訓(xùn)有苦。每天早上六點(diǎn)半起床;從七點(diǎn)一直訓(xùn)練到十一點(diǎn);烈日當(dāng)空,熱量逼人,挺胸收腹,我們?cè)谡拒娮。汗流下來了,在身上流淌,癢癢的,但不能擦;喉嚨干了,火在心中燃燒,很難受,但不能喝水;腳麻了,血在腳下集中,腦缺氧,但不能休息。一二一,向右看,踢正步,腳腫了。很多人都叫苦,但是人生何時(shí)沒有苦,苦并不可怕,關(guān)鍵是堅(jiān)持,堅(jiān)持才能去克服。

  軍訓(xùn)有樂。休息時(shí),雄壯軍歌為疲倦的身體增添了力量;幽默小品為枯燥軍訓(xùn)增添力量。有人說,辛苦后的收獲是加倍的快樂,現(xiàn)在我有了更深的體會(huì)。

感悟的生活作文 篇6

  夏 娛樂 娛樂的絢爛是因?yàn)殛?yáng)光的燦爛,我們的生活亦如陽(yáng)光般爛漫。透過樹葉的罅隙捕捉陽(yáng)光的影子,時(shí)而閃爍、時(shí)而灼熱。幼時(shí)時(shí)常與伙伴們?cè)隍滉?yáng)下嬉戲,人們喜歡將孩子比作 娛樂 娛樂朵,那我們就是驕陽(yáng)下最燦爛的一朵。夏日,時(shí)而陰雨連綿,時(shí)而陽(yáng)光燦爛。人們盼望陽(yáng)光燦爛的日子,但是,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。沒有風(fēng)雨,怎能見彩虹。“眼里沒有陽(yáng)光,又怎能看的建靈魂的彩虹!比绻唤(jīng)歷磨難,又怎么能感受到生活的豐富多彩呢?在四季更替中,我們感受到春日的和煦,夏日的炎熱,秋日的柔情,冬日的溫暖。

  音 樂

  走在喧囂的街市,唯一讓人心情寧?kù)o的便是美麗的樂章。音樂使人心曠神怡,她是天使的音符撒落人間。很多 娛樂 娛樂隨著時(shí)間的流逝漸漸消失,唯獨(dú)音樂不會(huì)寂寞。當(dāng)萬物初醒時(shí),人們咿呀學(xué)語,語言形成了,音樂也就存在了。當(dāng)遙遠(yuǎn)的愛 娛樂 娛樂海傳來海浪的拍打聲,那是海的`音樂;當(dāng)高聳的喜馬拉雅山傳來寒風(fēng)的呼嘯聲,那是風(fēng)的音樂;當(dāng)荒涼的撒哈拉沙漠中傳來風(fēng)沙的席卷聲,那是風(fēng)沙的音樂。音樂的洗禮猶如一杯香醇濃郁的咖啡,讓人愛不釋手。讓人感受到音樂的快樂。

  文 字

  生活給予文字靈動(dòng)的力量,徜徉于文字的海洋,心情也隨之釋放。是誰讓我們感受到李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的雄心壯志?是誰讓我們感受到王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!钡那锶彰谰?是誰讓我們感受到陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得?是文字。是它富有飽滿激情和智慧的歌唱,讓我們感受到美的享受,感受到生活的真諦。文字的脈絡(luò)不會(huì)因 娛樂 娛樂的演變而消逝,它是我們心靈的歸宿,是生活永恒的樂章。

  “當(dāng)所有一切于我們而言,將要畫上一個(gè)句號(hào)或感嘆號(hào)的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)试S我拿起這支筆,去紀(jì)錄對(duì)于我很重要的一些東西,把它們留在這里,作為一個(gè)紀(jì)念!

  當(dāng)我看到這些文字的時(shí)候,電腦正在播放《加州旅館》。憂傷蒼茫的吉他聲流轉(zhuǎn)回旋,與這些文字絲絲糅合緊扣我心?鄣糜幸环N久違的感動(dòng),讓我不由得深深吸了一口氣。

  無可否認(rèn),這是感性的文字。即便是最后給我們的理性的勸誡,也完全出自內(nèi)心的聲音。年輕是我們的驕傲。我們都想讓“年輕”這個(gè)字眼活出瀟灑,活出光芒。我不由想起了你——我們初中兩年的英語老師。我很幸運(yùn),能在年輕的路上遇見你。兩年的相處,讓我們結(jié)下了難舍的感情,只因我們都還年輕!

  憶

  “遇到你們絕對(duì)是我的幸福,雖然有過生氣,有過誤解,有過爭(zhēng)執(zhí),然而,現(xiàn)在回想起來,一切都是美好的,都是值得去銘記的!

  我不由得想起那個(gè)身材嬌小的女孩仰著頭板著臉叉著腰在走廊上訓(xùn)斥比她要高很多的男生;想起她在英語課上正發(fā)揮得酣暢淋漓之際,卻被我們潑冷水般惡作劇似的打斷她、矯正她的中文讀音;想起那個(gè)動(dòng)作迅速得像老鼠那樣而又確實(shí)被人叫作“老鼠”的丟三落四的女孩。之所以把她稱為女孩,是因?yàn)樵谒砩仙l(fā)的氣息與我們無異,只是多了幾分練達(dá),多了幾分成熟。彼時(shí)亦少年。MissMon,其實(shí)當(dāng)你跟我們打成一片、寫出這些感性的文字的時(shí)候,你的少年時(shí)代已經(jīng)回來了。

  那么,年少的MissMon,讓我們細(xì)細(xì)回憶那兩年光陰的美麗與哀愁。

  最初的那年,還是13歲的青春時(shí)光,華采飛揚(yáng),意氣風(fēng)發(fā)。那次期末考試,我一舉奪魁。然而高歌過去便歸于平靜。我清楚地意識(shí)到,巔峰過后往往便是下坡路,我對(duì)自己下一步要走的路感到很迷惘,不得不重新定位自己的目標(biāo),課堂上也沉寂很多。那天你把我叫到辦公室,簡(jiǎn)單的三言兩語:“以前你在班里很引人矚目,為什么最近上課沉寂了這么多呢?……稍稍放開一下。我覺得你不應(yīng)該僅僅局限于一兩次考試。你要飛,就應(yīng)該有更大的目標(biāo)。……只要你奮斗,你可以飛得更高……”我深深地點(diǎn)頭。走的時(shí)候眼角的余光掃過她的桌面,梅紅色的手提包上可愛的米奇老鼠向我微笑,小書架上擺著幾本最新的娛樂雜志,透露著她同樣年輕的心思。背對(duì)著她,我不禁莞爾,心里涌起一股會(huì)心的溫暖……

感悟的生活作文 篇7

  生命是寶貴的,過去了,就無法挽回;生命是短暫的,轉(zhuǎn)眼即逝;生命是脆弱的,但可以用堅(jiān)毅和頑強(qiáng)加固……關(guān)于生命,我的感想有很多。

  我天生體質(zhì)不好,且患有異位性皮炎。每天晚上,我都要飽受痛癢的折磨,非常痛苦。因?yàn)樽,我的臉上和四肢?jīng)常斑斑點(diǎn)點(diǎn),很多人都會(huì)用異樣的眼光看待我。

  昨天參加了中隊(duì)活動(dòng)“我們歡聚在一起”,從大隊(duì)干部的`介紹里我知道參加廣州亞殘運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員都有各種各樣情況的殘障,有天生的,也有后天的,但是他們卻用頑強(qiáng)的毅力在美好的生命路上奔跑。

  我覺得,生命就像張白紙,人就像畫筆,顏色是自己挑選的。描繪的人生是五彩繽紛、光彩奪目呢?還是灰沉暗淡、單點(diǎn)消極呢?一切由自己決定。有人曾說:“讓睜眼看見玫瑰的人,也看見它的刺!睕]有誰的生活是完全美好、舒適的,關(guān)鍵是看待生活的態(tài)度。

  我常想,比起海倫·凱勒、貝多芬來說,我自己的小病無非只是浩瀚宇宙里的一顆小行星——微不足道。既然他們的人生能夠溢彩流光,我也能讓自己的人生充滿光輝!我不會(huì)自卑的,我還參加了學(xué)校的儀仗隊(duì),和同伴一起在升旗儀式上擔(dān)任小鼓手。我沒有忘記媽媽曾經(jīng)的話:“想要消除同學(xué)對(duì)你的歧視,就必須用成績(jī)掩蓋你肢體的不足!边@句話讓我受益匪淺,讓我更加努力學(xué)習(xí)。

  讓我們勇敢地面對(duì)挫折,讓人生絢麗多彩吧!我要加油!

感悟的生活作文 篇8

  畢業(yè)了,驀然回首我苦澀的高三生活,我終于頓悟:一切終將黯淡,包括笑容,包括苦,包括痛,包括淚水,只有親歷過高三磨礪的我們將更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)……

  我的高三歷程可以用一句話來概括:道路是曲折的,前途是光明的。我的高三生活是灰色的,

  由于我的基礎(chǔ)太差,我無法投入到正常的高三生活之中去。那種瀕臨絕望的痛苦與癲狂是局外人永遠(yuǎn)無法體會(huì)的。

  而我的六月是金色的',我非常幸運(yùn)地在家里玩。生活在讓我嘗盡苦酒之后,終于賜我一杯甘露……

  痛定思痛,痛何如哉!但,痛苦難道是白忍受的么?

  我們都有這樣的體驗(yàn):只有經(jīng)歷過苦難,我們的精神才能超越世俗,我們才可能深諳生活的真諦。為了使更多的同學(xué)不再體驗(yàn)我的痛苦,為了使更多的同學(xué)能有一個(gè)金色的六月,我終于提起筆來,用幼稚的語言書寫我的高三生活,及我對(duì)高三的感悟與體驗(yàn)。

  調(diào)節(jié)我們的心態(tài),以最佳心理狀態(tài),精神狀態(tài)投入生活。這種心態(tài)包括學(xué)習(xí)心態(tài)和人際關(guān)系心態(tài)。

  十年寒窗苦,一朝定乾坤。毋需質(zhì)疑,高考是人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。特別是在二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,要實(shí)現(xiàn)人生理想,體現(xiàn)自我價(jià)值,受高等教育是一個(gè)必要的條件。要想高考成功,端正學(xué)習(xí)心態(tài)是關(guān)鍵。

  要建立端正的學(xué)習(xí)心態(tài),首先要樹立合理的學(xué)習(xí)方法。這樣才有無窮的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  要建立合理的學(xué)習(xí)方法首先應(yīng)有正確的自我認(rèn)識(shí)。即對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)如智力水平,現(xiàn)有成績(jī),努力程度,潛力挖掘程度等,對(duì)自己的身體狀態(tài)如體質(zhì)強(qiáng)弱,耐力水平等,對(duì)自己的心理狀態(tài)如心理素質(zhì)強(qiáng)弱,心態(tài)的穩(wěn)定性,注意的持久性等,有全面,客觀的認(rèn)識(shí)和思考。這樣就可以據(jù)此樹立合理的奮斗目標(biāo):報(bào)考哪所大學(xué),報(bào)考哪個(gè)專業(yè)。

  目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔,有了目標(biāo)學(xué)習(xí)就不會(huì)盲目就有了奮斗的方向。

  樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)后,就可以制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有的放矢,步步為營(yíng)地投入到高三學(xué)習(xí)之中去了。在學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)遇到困難和挫折,這就需要堅(jiān)強(qiáng)的意志力,克服困難,勇往直前。

  這樣學(xué)習(xí)一定會(huì)立竿見影,因?yàn)樽裱艘磺袕膶?shí)際出發(fā)的原則,切實(shí)可行,避免了好高騖遠(yuǎn)和妄自菲薄來年各種不良傾向。

  如果我們能以這樣一種自信,樂觀的健康心態(tài)備考,這種情緒反作用于學(xué)習(xí)活動(dòng),就會(huì)形成良性循環(huán),不斷完成計(jì)劃,不斷提升自己,層層推進(jìn),一鼓作氣,取得高考的成功。

  當(dāng)然,在原則中有靈活性。如可以及時(shí)根據(jù)學(xué)習(xí)成績(jī)反饋調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)計(jì)劃,甚至調(diào)整奮斗目標(biāo)。以求確保高考的最后成功。

  用百分之百的精力來自我剖析,制定計(jì)劃;更要用百分之二百的精力來履行計(jì)劃,完成計(jì)劃。

  只要我們能夠這樣做下去,我們的未來會(huì)更光明、更輝煌的。

感悟的生活作文 篇9

  歲月匆匆,一轉(zhuǎn)眼就過去了,不給人留下回憶的時(shí)間。

  想起剛剛升入初中時(shí),抱著對(duì)這三年的一切幻想走進(jìn)學(xué)校,新奇地東瞅西看,新鮮極了。轉(zhuǎn)眼間一年半就過去了,教科書的封面換了一次又一次,在學(xué)校爬的樓層也越來越高,沒有一點(diǎn)準(zhǔn)備,初中三年的沙漏也已經(jīng)漏了一半了。曾經(jīng)還幼稚地說:“三年的時(shí)間長(zhǎng)著呢!”來不及觀望,我們就成長(zhǎng)了。在一點(diǎn)一滴、不知不覺中,我們都在改變。

  成長(zhǎng)就是一種撕心裂肺的痛,被生拉硬拽的離開童年,盡管有再多的不舍,可我們身不由己。童年已成為逝去的風(fēng)景,無論殘存的記憶如何,我們都不能留戀它,只能展望遠(yuǎn)方,去尋找下一個(gè)棲息地。

  當(dāng)你在玩耍時(shí),別人正在琢磨一道難題,這樣一日一日的累計(jì),終會(huì)有一天成為難以追趕的差距。成敗在于細(xì)節(jié),一個(gè)人能否成大事,全在平時(shí)的點(diǎn)滴小事。還有一年半的時(shí)間,我們就將步入考場(chǎng),去用三年的汗水和奮斗賭一個(gè)分?jǐn)?shù)。一切都來得那么快,一朝一夕就即將過去。青春,是人生最美麗的季節(jié),是生命中最靚麗的時(shí)期。青春,也是人生的舞臺(tái),我們必須要看清前方人生路程的情況,認(rèn)準(zhǔn)前進(jìn)的方向,然后奮力沖刺,去追尋你的希望曙光。人的'一生可以平凡度過,也可以翱翔出一片天地,要選擇怎樣的人生全在自己,沒有人可以幫助你。其實(shí)可以自私的想,為了自己將來生活得更好,也要努力付出。汗水與收獲總是成正比的,沒有人可以輕易收獲,我們唯一的選擇就是付出多倍的努力,去換來收獲的喜悅。我不知道等待我們的將會(huì)是什么,可既然選擇了遠(yuǎn)方,就只能風(fēng)雨兼程…….

  歲月不饒人,沒有太多的時(shí)間留給我們?nèi)涡、浪費(fèi)、虛度。

  原來,三年真的很短。

感悟的生活作文 篇10

  我以前就喜歡發(fā)牢騷,因?yàn)椴恢趺椿厥聦?duì)于生活就是有一些無法正常理解的問題,所以不知不覺就會(huì)有一些牢騷。但是有的時(shí)候同樣就會(huì)又一次發(fā)出感慨,有的時(shí)候是在那里感嘆生活,有的時(shí)候就是為了紀(jì)念生活的`意義!

  我在這幾日一直就在農(nóng)村土地上干農(nóng)活,而且是竭盡全力的干農(nóng)活,我在這里沒有如同往日那樣保存實(shí)力,因?yàn)槲业牧庠缫呀?jīng)到了最后,可是即使如此我還是不得不繼續(xù)干農(nóng)活,因?yàn)檫@就是生活,這就是作為農(nóng)民的生活!這就好像作為一名學(xué)生,他們每一天的工作就是在那里埋頭苦學(xué),這就是作為學(xué)生的生活!

  我們每一個(gè)人都是在社會(huì)這里不知為什么生活著,可能只有少數(shù)的人才知道自己未來的目標(biāo)是什么,我們大多數(shù)的人就是為了生活而生活,我們每一天學(xué)習(xí)都在那里得過且過,都是在那里消磨時(shí)間,即使面對(duì)高考,也不會(huì)有什么意外,這就是一名麻木的學(xué)生在學(xué)習(xí)!這些人不知道自己學(xué)習(xí)是什么原因,也不知道自己除了學(xué)習(xí)可以干什么,所以只能在那里學(xué)習(xí)!

  所以我們不得不使得這樣的生活發(fā)生改變,因?yàn)檫@樣的生活實(shí)在是沒有什么意思了,所以我這個(gè)麻木的學(xué)生就開始了寫,為的也就是打發(fā)無聊的時(shí)間!

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