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小學生環(huán)保作文

時間:2023-05-29 08:33:11 小學生作文 我要投稿

有關小學生環(huán)保作文三篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學生環(huán)保作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關小學生環(huán)保作文三篇

小學生環(huán)保作文 篇1

  提起環(huán)保,相信很多人都會想到這句話:保護環(huán)境,人人有責。

  是啊,人人有責,可有些人卻口是心非。嘴上說著保護環(huán)境,其實總是在破壞環(huán)境。就拿我們白云湖來說,人們?yōu)榱艘患核嚼厥諒U品,并且把湖水污染了,湖里的魚蝦死的傷的都有而且魚醫(yī)生都查不出是什么原因,有許多人也因此得了不治之癥……而造成這些事情發(fā)生的罪魁禍首,正是那些回收廢品的人們。他們將美麗的白云湖,變成了骯臟的“黑云湖”。許多有意識的人們都不再回收了,上級領導也重視了起來,下達了取締廢品回收的命令,保護白云湖的環(huán)境?墒强傆心敲床糠秩诵拇鎯e幸心理,還在回收著廢品……

  在這期間,我也看到過很多值得我們學習的好榜樣。一些哥哥姐姐們都拿著工具撈湖水里的垃圾。盡管很累但他們心甘情愿,就連一些小朋友也參與其中,他們看到垃圾就自覺的撿起來,在家長的指導下放入垃圾箱內(nèi)……

  經(jīng)過大家長時間的不懈努力,白云湖慢慢又恢復了原來的面貌。她依舊是那樣景色迷人,湖中散發(fā)著淡淡的清香,讓人陶醉其中……

  同學們,行動起來,保護好我們的環(huán)境,幸福我們的家園。雖然我們做不出什么大事,但能從身邊的.點滴小事做起,撿起地上的一張紙屑、一塊果皮、一個零食袋……這也是在保護環(huán)境。

  假如我們?nèi)巳硕歼@樣做,那我們的明天該是多么美好!所以我們要呼吁人們,一齊讓白云湖的美麗永駐人間!讓我們?nèi)堑娜藗兏有腋#?/p>

  讓我們一齊爭做“環(huán)保小衛(wèi)士!”

小學生環(huán)保作文 篇2

  森林里,樹木長得郁郁蔥蔥,樹上住著啄木鳥和杜鵑,它們是一對好朋友。早晨,啄木鳥和杜鵑一起捉毛毛蟲,晚上一起入睡。

  有一天晚上,森林靜悄悄的。忽然,一陣刺耳的伐木聲打破了森林的寧靜。杜鵑被驚醒了,它連忙搖醒旁邊睡得死死的啄木鳥,它揉揉眼睛問:“杜鵑,什么事呀?”“你聽聽,人類要把樹一顆一顆的砍掉。以后我們就沒有家了!”杜鵑急得在樹枝之間跳來跳去。啄木鳥仔細聽了聽,“吱—吱—吱!”果然是砍樹的聲音。

  第二天,森林出現(xiàn)了一大片裸露的土地。世世代代生活在這里的動物們,為了保護家園—大森林,與人們進行了生死搏斗。

  杜鵑和啄木鳥招來其他小鳥,叼走小石頭,向人們?nèi)尤。長尾猴雖然具有高超的智慧,敏捷的身體,可是,還是敵不過手握鋸和刀的人們;⑼鯉е鴱妷训睦匣,向人們撲去。人們用投石器把老虎彈飛后,繼續(xù)砍著樹。動物傷亡巨大,都向別的.森林跑去。

  當動物離開這片森林的時候,虎王凄厲而憤怒的喊道:“你們可以趕走我們,但你們卻趕不走‘復仇女神’。一百年后你們會遭到報復的!”

  一百年太遙遠了,人們才不信虎王的鬼話呢!人們艱苦創(chuàng)造,在很短的時間里就建立了工廠和樓房。工廠的上空因為煙囪冒出的黑煙而死氣沉沉,一吸空氣就咳嗽,難過極了。一百年后的今天,太陽被一片烏云遮住,“轟隆!”緊緊著大雨嘩啦啦地落了下來。大雨一連就下了五天五夜,到第六天黎明才停下來。終于人們辛苦創(chuàng)造的工廠和樓房卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。

  很多人在洪水中遇難了。面對著滾滾的洪水,光光的村莊,人們終于明白了是自己毀了一切。

小學生環(huán)保作文 篇3

  清晨,我騎著自行車,和往常一樣行駛在去往學校的路上。

  咦?往?涌油萃莸臑r青路怎怎么變成了平坦開闊的水泥路了呢?一向雜草叢生的道路兩旁怎么長滿了綠油油的草坪、色彩斑斕的花卉,還有枝繁葉茂的大樹?在草坪里有白色的長凳,人們坐在上面談笑風生,還時不時地傳來陣陣笑聲,與枝頭“嘰嘰喳喳”的小鳥共同譜寫了一曲清晨的交響樂。

  我抬頭仰望,原先灰蒙蒙的天空,今天變得像海水一樣的藍?罩羞飄著幾朵白云,那軟綿綿的變化多姿的白云映襯著藍色的天空,簡直就是錦上添花。我深深地吸了一口新鮮的空氣,那清新的帶著淡淡花香的空氣再也不是渾濁的,難聞的空氣了,多新鮮!

  轉眼間,學校到了。在美麗的校園里,同學們有的坐在草坪上,有的坐在長凳上,有的坐在柳樹下,都在聚精會神地讀書。那朗朗的讀書聲使整個學校充滿了生氣,再也看不到光禿禿的、死氣沉沉的.校園了。我欣喜地走進教室,設備陳舊的實驗儀器都不翼而飛了,展現(xiàn)在我面前的是井然有序的學生課桌,桌子上都安放著電腦。在原來黑板的地方是一個大屏幕,上方時掃描器和擴音器。上課時,老師不用來教室,通過這些儀器就可以傳授給我們知識了。

  我坐在座位上,透過窗戶向外眺望,在離學校不遠的大山上長滿了參天大樹,微風一吹,好似千層萬層的綠浪……看著這些令人難以置信的一切,我笑了,甜甜地笑了……

  “喂!快起來吧!再不起床就要遲到了!”我被媽媽叫醒了。我眨了眨眼睛。唉!原來是場夢。

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