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快樂的成長作文

時間:2023-05-29 08:23:52 話題作文 我要投稿

快樂的成長作文匯編九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的快樂的成長作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的成長作文匯編九篇

快樂的成長作文 篇1

  每個人的成長中肯定都有許多快樂,我也不例外。我最快樂的事就是和爸爸媽咪一起去嘟嘟城玩。

  那一天,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,天氣好極了,爸爸媽媽決定帶我去嘟嘟城玩。我們買了票進(jìn)了嘟嘟城,里面非常大,有好多個館,這些館就是讓兒童體驗生活建的。我首先玩了奪寶奇兵,里面的游戲可好玩了,讓你在一間房子里找一把鑰匙,然后打開一扇門,那里面鋪著許多沙子,讓我們在里面找兩塊銅板,找到了就勝利了。我又去玩了銀行,那里教我們用游人給你們的支票,讓我們?nèi)Q,還教我們認(rèn)識第四套人民幣,又教了我們數(shù)錢。玩了銀行的游戲,我又去玩了魔術(shù)屋,那里面教我們用一根繩子來弄成一個降落傘,還教我們打兩個未打好的結(jié),一拉也沒有打結(jié)。接著,我又玩了臺州旅行社、警察、軍事基地、面包房、牧場,最后玩了駕駛學(xué)校。節(jié)目的豐富多彩,讓小小的我也體驗到了人生的'豐富多彩。

  跟爸爸媽媽一起玩嘟嘟城,是我在成長中最快樂的事了。

快樂的成長作文 篇2

  隨著一聲令下,我和我的小組成員,開始了數(shù)學(xué)制作之旅,老師要求用紙制作一個足球,哪個小組做的有創(chuàng)意哪個小組就能拿到滿分!

  我們先討論做法。我靈機(jī)一動搶著說:“先折出12個正五邊形,然后再折出24個正六邊形,最后將這兩個立體圖形插到一起,就能得到一個足球!北疽詾槲业南敕〞晃业慕M員認(rèn)可,但是他們都表示反對,并且各有各的主張,沒有達(dá)成共識。但我在傷心之余,仍然堅定自己的方案。

  時間過得很快,有的小組馬上就要做完了,而我們小組連方案都還沒有確定下來!看到這種情形,我著急了,一拍桌子,對大家說:“我們要團(tuán)結(jié)一致,這次制作足球可不是個人項目,我們來投票決定!”我聲音未落,大家都停止討論,被我義憤填膺的架勢給驚住了。最后大家決定選用我的`方案。當(dāng)時我特別興奮,但是沒表現(xiàn)出來,而是馬上投入到了制作中。

  這次,由于我們大家團(tuán)結(jié)一致,才過去了半小時左右,我們組就完成足球的制作。為了凸顯創(chuàng)意,我們特意用了五花八門的顏色來渲染足球,而且還寫上了“熱烈慶祝祖國70周年”這幾個字。當(dāng)足球做好的時候,大家都高興極了,我覺得那簡直就是一個完美的作品!評委們一看到我們做的足球,就大力贊賞連連說好。聽到這句話我們大家都很興奮,我們相視一笑,心想:這次的滿分一定非我們莫屬!

  比分出來了,我們組沒有拿到滿分,但是老師表揚(yáng)我們團(tuán)結(jié)互助的精神。這次制作足球,還讓我知道了我們組做的足球還有很多不足的地方,這也讓我提高了自己的思維能力。

  我想:成長的路上,我還會經(jīng)歷很多,韓式不管我干什么事情,只要拿出制作足球的精神,一定有一個接著一個的好成績。

快樂的成長作文 篇3

  成長的過程中有挫折,有煩惱,但更多的是快樂。

  剛進(jìn)中學(xué),我當(dāng)上了衛(wèi)生員,可以為班級服務(wù)我很高興。

  邊上的同學(xué)忽然調(diào)皮地說:自己衛(wèi)生都不好,還當(dāng)衛(wèi)生員。我聽罷,不樂意了,但他說的`沒錯。衛(wèi)生員顧名思義,要管理衛(wèi)生,要以身作則。于是我便對自己的個人衛(wèi)生倍加重視。

  我本以為當(dāng)衛(wèi)生員很簡單,只要登記病假,看看別人做眼保健操就了了,但是

  第一次接到的任務(wù)是填健康卡和寫報道本的原稿,起初同學(xué)大多不認(rèn)識,拿著名單,抄名字也出錯。老師說:寫錯了名字,害得人家錯四年。我想也是,我算是給人家改名了。于是我小心地寫,不敢再馬虎。健康卡上要寫出生年月日,快放學(xué)了,老師問我:寫好了嗎?要交了。我難為情地低下了頭:沒有。上課不能問,下課人全跑光。到走廊上一個一個如老鷹抓小雞去逮,逮到了追著問,同學(xué)卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了老師笑了:做事要想辦法,你不能在自修課上喊學(xué)號讓大家輪流上來寫嗎?我聽取了老師的意見,這才完成任務(wù)。

  上海黃浦區(qū)上海市格致初級中學(xué)初一:個人守護(hù)天使

快樂的成長作文 篇4

  從蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語,到走路輕快,讀書流暢,我每天都在成長。成長,如同一個調(diào)味罐,酸甜苦辣咸都在里面。打開成長的相冊,使我不得不記起一件令人難以忘懷的事情。

  那是我八歲的時候,爸爸媽媽為我買了一輛自行車,那時的我,對這車的新鮮,好奇感還示消除,便硬要坐上去試試,爸爸見我那么膽大,也同意讓我騎了?墒牵孕熊嚥⒂形蚁胂裰械'那樣聽話,我剛一上車,雖然有爸爸扶著,但是車子還是東搖西擺,像個小姑娘似的“扭秧歌”,我努力把著車頭,很不幸,我還沒練熟,立馬摔了個四腳朝天,我疼得直咬牙,爸爸媽媽都鼓勵我繼續(xù)努力,繼續(xù)加油,不要放棄。我再次蹬上了自行車,踩著踏板,向前方騎去,我隨意擺動著車頭,一絲絲涼風(fēng)從我耳邊吹過,花草樹木在我身旁一瞬間就過去了,就在我欣賞感受這美妙的一切的時候,道路如同一個頑皮的小精靈,趁我不注意時,突然來了個急轉(zhuǎn)彎,我正想調(diào)轉(zhuǎn)車頭,可已經(jīng)來不及了,車飛馳而去,“奔”進(jìn)了草叢,加上這較小的坡度,使我一連翻了幾個跟頭,最后與地面來了個親密的接觸——狗啃泥。唉!就在我嘆氣的一剎那間,我忽然聽到“咔嚓”一聲,就這樣,照相機(jī)拍下了我最“狼狽不堪”的那一幕。不過,經(jīng)過一段時間的努力,我很快就學(xué)會了騎自行車。

  成長中的每一件小事,就像一滴小水珠,多少件小事,多少滴小水珠,才匯成了河流——長大。

快樂的成長作文 篇5

  成長如同一杯咖啡芬香撲鼻,有時還帶有一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品味的甜蜜;成長好似一缸陳年的.老酒,需要時間的醞釀越久越濃,而我成長的快樂,正是這杯咖啡中的淡淡甜蜜,令人回味無窮!

  記得在三四歲的時候,炎熱的太陽炙烤著大地,熱得我想直接跳進(jìn)大水缸里解暑,可我并沒有這么做,而是從冰箱里拿出一個易拉罐可樂。

  可能是我原先只喝過瓶裝的可樂,我把可樂拿了出來,左擰擰右擰擰,都沒有擰開。我心想:一個大小姐還擰不動一瓶可樂,隨后我把可樂往地下一摔,連踢帶踹,可還是沒有打開,隨后我找到爸爸,爸爸毫不費(fèi)力的打開了,但是可樂噴爸爸一臉,我哈哈大笑,說道:“爸爸為什么可樂會噴你一臉呢?”爸爸說:“因為可樂是碳酸飲料,里頭有氣,不要晃它就不會冒出氣兒了,你一晃它,它就會呲呲的往出鉆!睆拇宋抑懒,凡是碳酸飲料都不能晃動它。

  成長的快樂猶如天空的繁星數(shù)也數(shù)不清,有誰能忘記它呢?

快樂的成長作文 篇6

  是誰將我從叼著奶嘴的小屁孩養(yǎng)育成半熟少女?又是誰陪伴我走過青春,一起痛快玩耍,好長聊天?是誰教會我學(xué)習(xí)中的知識,為人處事的道理?你們是我成長中不可缺少的人。十里春風(fēng),滿園桃花,秋波迷人全都比不上你們帶給我的快樂。

  友情

  你們是我成長路上的暖寶寶。

  記得有一次,那是初一上學(xué)期期中考試后的第三天,成績出來了,并不是我心中理想的成績,似乎要差太多。這段時間的委屈,酸楚,這一瞬間都要從這帶點(diǎn)咸味的淚水中發(fā)泄出來。而你知道我沒考好以后,二話不說來到我家安慰我,等我哭夠了,你陪我一起看試卷,認(rèn)真分析,之后你說:“這次失敗算什么,路還長,好好加油,別灰心,我倆還要一起上理想的高中呢!

  真正的朋友,是那個能陪你一起哭一起笑,能夠分甘同味的那個人。因為你的關(guān)心和幫助,我終于走出了黑暗迎來了黎明的`曙光,那份快樂感動了我的靈魂。

  親情

  你們是我成長路上的陽光。爸爸媽媽,沒有你們。我不可能出現(xiàn)在這個美好的人世間,這份恩情可能我窮極一生都無法報答。記得那一次,我的腿被滾燙的開水燙傷。在我撕心裂肺的哭喊聲里,爸爸嚇得趕緊跑到廚房,拿醬油擦,媽媽去藥店買藥,給我涂藥的時候還問我:“疼不疼!蹦鷤兊难劭舳紳窳。你說:“孩子,你是我一手帶大的。你是我忍著劇痛生下的,你疼我更疼!笔前。闶俏业膵寢尠!

  或許我讓你們氣過,讓你們煩惱過,讓你們失望過,但是你們從未放棄愛我。受傷的時候,你們懷抱是我安全的避風(fēng)港。那樣的快樂,是任何東西都無法換來的。

  師生情

  老師,您陪伴我們的或許只有短短幾年光景,教給我們的知識卻實(shí)實(shí)在在能夠影響我們一輩子。您也教我們做人,或許您老是罵我們,但在罵我們時小心翼翼的守護(hù)著我們。您在校領(lǐng)導(dǎo)怪我們衛(wèi)生區(qū)沒有掃時拼命的維護(hù)我們,力證我們打擾過。因為您每天都陪我們打掃,下雨也不例外。您是我們安全的保護(hù)墻。

  南風(fēng)過境,十里春風(fēng)不如你。在這物是人非的景色里,我最喜歡你們,我的青春伴者。

快樂的成長作文 篇7

  我愛作文,因為它給我?guī)碜孕,帶來快樂,我早已和它成了親密的朋友,我的成長和它有著密切的關(guān)系……

  一歲時,我的家鄉(xiāng)有一種風(fēng)俗——抓周。那是我過一歲生日時,在一張桌子上擺滿各種各樣的玩具,糖果、書、學(xué)習(xí)用品等,讓我在桌子上挑選自己喜歡的東西。當(dāng)我被媽媽抱到桌上時,我一把抓住一本作文書,緊緊地?fù)г趹牙铮H朋好友看了都哈哈大笑起來,姑姑打趣說:“你兒子可是個讀書的料啊!哈哈……

  三歲時為了提高我這方面的天賦,爸爸媽媽給我買了許多的作文書,并且每天晚上念給我聽,慢慢地,我就養(yǎng)成一種習(xí)慣,如果爸爸媽媽哪天不給我念,我還睡不著覺呢!

  五歲時幼兒園老師教會了我拼音、識字,所以我就可以看懂一些簡單的看圖說話了,這為我寫作打下了良好的'基礎(chǔ)。

  七歲時,我讀二年級了,在我們的班主任陸老師的監(jiān)督下,我每天堅持寫日記,因此我在班里獲得了“日記明星”的美稱,這使我對作文有了一定的了解,也增添了我寫作文的自信。

  八歲時,因為之前打下了良好的基礎(chǔ),所以我寫作文時總是筆耕不輟、文思泉涌。因此我總受到老師的表揚(yáng)。

  九歲時,每次作文比賽都少不了我的身影,盡管我沒有得獎,但我不會放棄。

  因為現(xiàn)在我還是一只初出茅廬的丑小鴨,所以我會用我的行動編制心中的理想!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”我堅信,只要我勤奮、刻苦,我就會在作文這篇廣闊的天地里芝麻開花——節(jié)節(jié)高。將來,我一定會像一只飽經(jīng)風(fēng)吹雨打的白天鵝——展翅高飛。

快樂的成長作文 篇8

  時間帶動著生命的年輪,一年又一年,一圈又一圈,我們在不知不覺中成長著。成長的路上,我們也許會感到沮喪,也許會感到頹廢,但是我們要堅信,快樂也在伴我們同行。

  在我的成長過程中,快樂是觸手可及的——過去,會因為老師沒有留作業(yè)而暗自竊喜;現(xiàn)在,會因為自己解出一道難題而感到歡呼雀躍;將來,定會因為實(shí)現(xiàn)了自己的夢想而興奮不已!

  回憶如潮水般鋪天蓋地的涌來,腦海中的思緒如倒帶般倒退著。

  那年,我七歲。最喜歡的事就是捏泥巴。忙碌了好一陣,一個四不像的`“怪物”從我手中誕生。雖然捏出來的造型并不美觀,但是那畢竟是我孩童時代努力打造出來的成果。細(xì)細(xì)觀賞,一種難以言喻的快樂之情從心里油然而生,那不正是童真的快樂嗎?

  那年,我十歲。最令我開心的事就是滑旱冰。對這個”十竅只通了九竅——一竅不通“的我來說,可謂是吃盡了苦頭。多少次以”狗啃泥“的姿勢摔倒在地上,多少次想過從此就要放棄的念頭,但卻被骨子里與生俱來的不認(rèn)輸?shù)膭蓬^扼住了。經(jīng)過一番折騰,最終,我學(xué)會了滑旱冰。當(dāng)我穿著旱冰鞋游走在街上時,心里一陣喜悅。是啊,經(jīng)過努力后,實(shí)現(xiàn)了自己所追求的目標(biāo),又怎能不快樂呢?

  今年,我十三歲,最喜歡做的事便是讀書。讀魯迅內(nèi)心真實(shí)寫照的世界;讀曹雪芹筆下那個柔弱的病態(tài)美人林黛玉;讀施耐庵塑造出的一個個有血有肉的梁山好漢;讀羅貫中描繪的戰(zhàn)亂不斷的三國;讀吳承恩講述的師徒四人去西天取經(jīng)的故事。我是高興的,學(xué)的知識又多了,我豈有不快樂的道理?

  在捏好泥人娃娃后滿足的笑聲中,在穿著旱冰鞋游走在大街上的日子里,在一頁頁掀開蘊(yùn)藏著豐富知識的書中,我成長著,我是快樂的。

  時間在流逝著,一天又一天,我們也在這一天中成長著,成長的路上免不了有些傷心難過的事,但快樂也是少不了的。它以最美麗的姿態(tài)在我們成長的年輪上畫著一個又一個的圓圈。

快樂的成長作文 篇9

  今天是我的13歲生日。13歲表示我已經(jīng)不再是一個小孩子而是一個少年了,站在青春的門檻邊我有點(diǎn)彷徨。

  回憶過去,成長中雖然不是無憂無慮,有時成長還記錄著痛苦,但是更多的是刻下了快樂。

  上了中學(xué),勞技課開始漸漸地變難了。學(xué)習(xí)中國結(jié)的時候,看著一根根普通的線在老師和同學(xué)手里靈活的游動,不一會兒成了美觀的中國結(jié),令我瞠目結(jié)舌。

  而線到了我的手里,就怎么也不聽使喚。一節(jié)課過去了,同學(xué)們都拿著自己的作品去給老師看,我這根線卻被我弄得像一團(tuán)麻繩一樣。這時候真感到有點(diǎn)羞愧難當(dāng)。

  看著容易做著難!對我這個對于做手工一竅不通的人來說,要完成這樣復(fù)雜的.手工好像有點(diǎn)像天方夜譚。

  但是,我骨子里不服輸?shù)膭派蟻砹恕5诙?jié)課,我對照著書,一點(diǎn)、一點(diǎn)編織。不到一半的時候,我發(fā)現(xiàn)自己出了錯,自嘲的笑了笑,默默的把繩子解開。

  這時候,有點(diǎn)像中國結(jié)的東西在我手里誕生了。而且已經(jīng)到了老師學(xué)期總評合格的標(biāo)準(zhǔn)了。到底要不要在這時候隨便一下,合格萬歲?想到這里,我趕快搖了搖頭。

  又一次拿起線,又是笨拙的動作,這次,我的眼睛瞪得很大,做一步仔細(xì)檢查,害怕自己一個疏忽,導(dǎo)致失敗。也許是我過于專注,在喧鬧的教室里居然不受影響。功夫不負(fù)有心人,一個雖然并不太精致的中國結(jié)在我的手里誕生了

  那鮮艷的中國結(jié)在我的手里變得暖哄哄的呢!因為他也在見證我的成長的快樂。成長的路上,不管成功還是失敗,都是一個收獲,都是一種快樂,一種不同的快樂。

  原來,快樂就在我們身邊,只要自己去發(fā)現(xiàn),去努力,去追求,就會感到快樂。

  沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。十三歲的我,可以不成熟,但不能不思考。

  我成長,我快樂!

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