【必備】成長的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼某砷L的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
踽踽前行，留下一地芬芳。
——題記
成長，意味著蛻變，還好有你們，一直陪在我左右，給我力量。
友愛——桂花香
九年級，這是煉獄般的一年，最痛苦的磨難，便是體育考試前的訓(xùn)練了。每天早上的跑步，便讓人望而生畏。頭暈，眼花，耳鳴，肺像要炸開一樣，我機械的揮舞著雙臂，拖動著毫無知覺的雙腿，努力跟上隊伍……。可是，太累了，我跟不上了……。忽然，手被人握住，一股令人安心的力量從指尖傳遞到心臟。哦，原來是她。她和我一樣，累的連嘴角都揚不起來，可我從她的目光中讀到了鼓勵。瞬間，我又充滿了力量。
哦，原來這就是友愛，濃濃的，撲面而來，如桂花一般芬芳。
師愛——蘭花香
似乎進入九年級后，就不會對班主任有什么好感了。因為我們最直接的壓力來源于班主任。剛開學(xué)時，我也這樣認為，認為班主任是個不近人情的暴君，每日壓榨我們。可是后來，我逐漸讀懂了她。那一聲聲嚴厲的.苛責(zé)，包含著濃濃的關(guān)切與期望，那嚴厲的懲罰，是為了我們能向好的方向發(fā)展。那嘶啞的嗓子和被粉筆腐蝕的手指，讓我看到了老師對我們的付出。
哦，原來這就是師愛，像一叢空谷幽蘭，清香淡雅。
母愛——蓮花香
為了備戰(zhàn)二測，我似乎任何時候都在做題。當(dāng)夜色籠罩了千家萬戶，人們都已進入夢鄉(xiāng)，我還在燈下奮筆疾書。忽然，門“吱呀”一聲被推開了，我也無暇抬頭，繼續(xù)在題海中遨游。當(dāng)我做完一道題，抬起頭來時，發(fā)現(xiàn)我身邊是一杯冒著熱氣的綠茶，還有一張紙條：女兒，早點休息！頓時，一股暖意涌上心頭。
哦，原來這就是母愛，雖不濃郁，卻一絲一縷的滲入我的生活，如蓮花般沁人心脾。
成長，伴一路芬芳，我會且行且珍惜。
成長的作文 篇2
“唉——這可如何是好？”
又一次，考砸了數(shù)學(xué)。坐在窗前，鮮紅的叉在燈光下，分外刺眼�！昂簟北憋L(fēng)開始狂歡，肆虐小鎮(zhèn)，惆悵的我，不禁打了一個寒顫。
“簌簌，沙沙……”一陣輕柔卻又不失節(jié)奏的小調(diào)飄入耳中，循聲望去，是后院的那片翠竹林，這纖細嬌弱的身子，怎生受得了暴風(fēng)的侵襲？我禁不住擔(dān)憂起來。可出乎意料的是，翠竹們毫不動搖，一個個都挺直了腰板，不向北風(fēng)屈服。那纖小的葉片奮力地與北風(fēng)交戰(zhàn)，如擂臺上的兩位拳擊手，爭勇奪冠，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。偶爾，也會有片刻的停戰(zhàn)休息，但很快，不知是誰再一次扣動了戰(zhàn)弦，挑起了戰(zhàn)爭。我的右腦開始漫延，這竹林中也應(yīng)該有一個小小的王國罷。此刻的它們，正在緊張地排兵布陣，穿梭于刀光劍影，槍林彈雨之中，與命運頑強不屈地搏斗著。士兵們挺著槍持著盾，將國王簇在中間，保衛(wèi)它的安全。很快便擺出了一個“九宮八卦陣”，但此陣威力甚小，北風(fēng)輕而易舉地吹散了它們；爾后，他們又井然有序地擺出了“連環(huán)陣”。此陣勢如破竹，片片紅葉緊緊地揪著枝干不放，身子順著風(fēng)的方向，這一招使北風(fēng)的殺傷力瞬間降至零點。
漸漸地，北風(fēng)似是失去了與它們挑戰(zhàn)的`耐性，平靜了下來，竹葉們也是可以松了一口氣。
從想象中回過神的我，滿心震憾：面對挫折時，我竟然不如這翠竹，他們會頑強不屈地生長，用實際行動向不公的命運無聲地抗議，總有一種欲噴薄而出的力量鼓舞著它們，向上、向上、向上……傲立于天地之間。而我呢？在失敗面前頹廢地低下了頭，向挫折屈服，讓失敗得逞，相比翠竹的不屈，我才是真正的弱不禁風(fēng)……
從那以后，我悅變了，在數(shù)學(xué)方面狠下功夫，遨翔于代數(shù)的天空，暢游于幾何的汪洋，將那翠竹不屈的精神，化作我前進的動力！
“某某，100分！”“耶——我成功了！”是翠竹的不屈，賜予了我勇氣；是翠竹的不屈，給予了我動力；是翠竹的不屈，鼓舞了我無所畏懼地前進……
成長的作文 篇3
3月31日，大概是5點左右，天是那樣的黑，像是蓋上了一床黑棉被似得，空氣中充斥著寧靜。但是我卻早已醒來打開房間的燈———燈光在這黑暗中是多么耀眼。有人會問：“為什么這么早起來？”因為今天是初中階段的第一次春游——我激動的心平靜不下來：會發(fā)生什么好玩的？會有什么發(fā)生呢？同學(xué)老師們又是什么心情呢？于是，我迫不及待地背上書包，跳上公交車，來到了學(xué)校。早讀過后，七年級的我們聚集在國旗下，在校長，班主任的帶領(lǐng)下，從學(xué)校出發(fā)，走了四十多分鐘后，；來到了龍泉山后面的階梯。
階梯
望著那高不見頂?shù)氖�，我懵了，在心里暗暗感嘆道：“我的天！這怎么爬得上去？”同學(xué)們也擔(dān)心不已，抱怨聲也斷斷續(xù)續(xù)地從人群中傳來：“剛走了四十多分鐘的路，腿都酸了�！钡强粗瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地往前努力地走，我也邁開腳步，跟著前面的同學(xué)，一步一步踏著石梯。每當(dāng)我堅持不住時，我就想起了老師的話：“堅持！努力！你一定能成功！”我又鼓起信心，又有了力氣，中途還拉著后面體弱些的同學(xué)，鼓勵他們。終于，在十多分鐘后，在我踏完最后一階石梯時，我呼吸到了最新鮮的空氣，聽見了同學(xué)們的歡呼雀躍——我們爬上了山頂了！在短暫的休息后，繼續(xù)往前走，回想這剛才的艱辛，現(xiàn)在是多么高興。
櫻花
走在山上縱橫交錯的小路上，眼尖細心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)在那綠林子里的一點粉紅——幾朵粉嫩的櫻花，那淡淡的粉紅，仿佛在告訴我們什么。我們不由得加快了腳步，眼前的粉紅也越來越多，由最開始的一兩點到一塊一塊。再往前走，再往前走，直到一個拐彎處，我順著路走進那里面，“哇！”所有人都叫了起來，眼前的美景讓我們陶醉：周圍全是粉紅，仿佛掉進了一個櫻花的世界，我合上了眼鏡，貪婪地嗅著那花瓣深處散發(fā)出來的濃郁芬芳的香味，啊！真是讓人無法自拔！一直到老師集合點名時，我才從這意境里醒過來
烈士墓
走進烈士陵園，就感到了莊嚴的氣息，剛才在櫻花林里帶出來了笑容全部不見了蹤影，同學(xué)們紛紛拿出美術(shù)課自己做的`小白花別在胸前，大家默默地低著頭，默哀著，這么多人的陵園里卻非常安靜。默哀完，我抬起頭，望著那高聳的革命烈士紀念碑，仿佛烈士們就站在我面前，英姿颯爽，頂天立地！是他們?yōu)榱酥袊慕夥牛瑸榱宋覀兊拿魈�，拋頭顱，灑熱血，用犧牲自己的性命換來了我們今天的美好生活！走出陵園后，我的心久久不能平靜：烈士用生命換來我們的美好生活，我們也要努力學(xué)習(xí)為祖國貢獻！
平凡的春游里，也存在著成長；細心體會，就能悟出道理。
新的一天，我又背上了書包，整裝待發(fā)。站在鏡子前，卻發(fā)現(xiàn)我變了——在我的眼神里，多了一份堅定。
成長的作文 篇4
似水般的年華，十二年的時間，就這樣飛走了。他走的既沒有聲音，也沒有影子。想捉住，卻捉不住。盡管如此，世間的萬物，依舊如此。
一個人，走在傍晚的林蔭道上。天色逐漸暗下來，但一片片翠綠的葉子，卻熠熠的閃光�？粗柭奈鞒�，我又忍不住想起了，六歲那年，我做了一件傻事。
那時的我還只是個年幼無知，無憂無慮，不問世事的小女孩。至今還記得那天，狂風(fēng)呼嘯，電閃雷鳴。猛烈的.風(fēng)瘋狂地撕扯著，天底下的的萬物。我倒并不害怕，而是，將房間里的窗戶打開，趴在窗臺上，觀看著外面的景象。風(fēng)，一貫而入，將房間里的風(fēng)鈴吹的"鈴鈴鈴"的響，桌上的紙，也被風(fēng)吹的到處亂飄。然而我對這一切，并不在意，只是專心地看著外面的景色。逐漸地，就連外面的景色，也無法再使我充滿好奇心。當(dāng)我正準備關(guān)上窗戶時，這時，我看見姐姐，正站在樓下向我招手。我自然明白她是什么意思，她是想我下樓和她一起玩。讓我慶幸的是。爸爸和爸媽媽這時還未下班。我迫不及待的沖出家門，甚至，連腳上的拖鞋都還未來得及換。我提著一口氣，就直往樓下奔。可是，到了之后，卻沒有姐姐的身影了。我不禁有些失望，"她一定是覺得和我玩沒意思，找別的朋友玩去了。"我心想。就在我準備上樓，放棄尋找時，隱約的，我聽到有人在喚我的名字，我轉(zhuǎn)過頭去，只見姐姐，正站在不遠處向我招手呢！我高興的跑到姐姐的身邊，姐姐抓住我的肩膀?qū)ξ艺f："妹妹，我們來玩捉迷藏吧！"我本就無所事事，聽姐姐這樣一說，反倒使我起了興趣，便一個勁兒地點頭。姐姐先讓我把眼睛閉上，再站在原地從一數(shù)到二十，就可以去找她了。我乖乖的照辦了，可當(dāng)我再次睜開眼時，姐姐已不見了身影。這倒引起了我的好奇心。只是一直向前走，一邊呼喊著她。夜，靜悄悄的，周圍一片寂靜，一陣風(fēng)吹過來，只聽得到狂風(fēng)怒吼的聲音和我呼喊姐姐的聲音。走著走著，我逐漸發(fā)現(xiàn)我來到了一個陌生的地方。我不敢再往前走，而是，慢慢的坐下來，等待爸爸他們來找我。
天色越來越暗，甚至，已看不請周圍的建筑。我不禁慢慢的害怕起來，又慢慢的哭了起來�？拗拗冶慊杷^去。迷糊中，有人在喊我的名字。又過了一會兒，我便感覺有人將我抱了起來。我努力地想掙開眼，看清他的面目。但最后我還是不爭氣地睡了過去。
當(dāng)我再次睜開眼時，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上了，對上的是爸爸媽媽、姐姐以及爺爺奶奶的擔(dān)憂的目光，我朝他們沒心沒肺地笑了一下，便又睡過去了。后來，我才知道，我因為當(dāng)時吹了風(fēng)，而且穿的衣服也很少，所以發(fā)了高燒。姐姐也被爸爸訓(xùn)了一頓。但我并不怪她，因為我知道，她不是故意的，她也不知道事情會變成這個樣子。
經(jīng)過那一件事后：我每次都提醒自己，天黑了，就盡量地不要出門。好好的呆在家里。
成長的作文 篇5
一天，我在吃早飯時，不小心用下面的牙齒咬了上面的門牙，有一顆快掉了的門牙就流了一點血，然后就沒事了。可是當(dāng)中午吃午飯時，我又不小心用下面的牙齒咬了上面的門牙，那顆快掉了的門牙流了不少血，我連忙叫爸爸，爸爸一看說：“瑤瑤，你的門牙掉了�！蔽疫�以為真的掉了，掉到了嘴里，結(jié)果用手一摸，怎么還在呢？我正覺得奇怪，爸爸就說：“你只要輕輕地把這顆牙齒往下一拉，它肯定掉下來了。”我照著爸爸說的.做，果然，這顆門牙就掉了。我太高興了，這顆早就松動了的門牙終于掉了。可是，現(xiàn)在還在流血呢！我有點兒緊張，爸爸馬上拿來棉花給我止血。過了一會兒，血就不流了，但我總是要流口水，好不習(xí)慣呀！哈哈，我的門牙掉了，好好玩��！
成長的作文 篇6
在不知不覺中我們在成長，沒有童年時的天真和活潑，由飲料逐漸變成了啤酒，由紅領(lǐng)巾逐漸變成了領(lǐng)帶，丟了那首最美的童歌。
小時候哭了，給塊糖就哄好了，可現(xiàn)在要是哭了，無論別人怎么說怎么哄也無濟于事。隨著年齡的增長使我的內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜化，由最初的1+1變成了n+1，所謂成長，我想這也是最好的詮釋了吧？
時間永遠不會等待與我們，而固執(zhí)的我們卻在與時間下戰(zhàn)書，自認為會被時間所致傷。
4歲的我，只知道一味的頑皮淘氣，由4歲到12歲的我，從來不會想任何事情，由12歲到現(xiàn)在的我，似乎理解到了些什么，知道自己卑微的活在世界中，不會被任何人征服，只會被時間、人物、環(huán)境所發(fā)生變化......
無情的'月光給予我無盡的傷悲，無論我失敗多少回，流過多少次眼淚，可現(xiàn)實中的我就是這樣狼狽不堪.......
因為時間從而改變，因為成長從而青春，青春之帆由我掌托！
成長的作文 篇7
在老師的陪伴下，我從幼稚走向成熟，我從無知走向有知……
————— —— 題記
老師的話語像一縷春風(fēng)吹走了我一臉的迷茫。步入小學(xué)，面對學(xué)校的一切我覺得很新鮮，頭腦中只有兩個字“玩�！保险n鈴聲落下，我大汗淋淋跑回座位，下課鈴聲響起，我就開始計劃要玩的游戲，老師剛出教室我就呼朋引伴。課間玩得太累導(dǎo)致上課精力無法集中，一段時間過去，我的學(xué)習(xí)成績落后于他人，看著老師那么喜歡成績好的學(xué)生，聽著父母夸獎鄰家的孩子，我開始意識到搞好學(xué)習(xí)的重要，但是我又不知該如何去做？一向活潑多語的我變得沉默寡言，老師發(fā)現(xiàn)了我的變化，經(jīng)過一番交流，我找到了前進的方向。老師所說的“寸金難買寸光陰”讓我知道了惜時是前提；老師所說的.“少壯不努力，老大徒傷悲”讓我明白了努力是關(guān)鍵；老師所說的“業(yè)精于勤，荒于嬉”讓我懂得了勤奮是保障。
老師的話語像一絲春雨滋潤了我干涸的心田。走進初中，面對科目的增多，面對陌生的環(huán)境，面對眾多的競爭對手，我感到力不從心。老師知道了我的心事，促膝交談之后，我從老師的親身經(jīng)歷中明白了“合理安排時間是有效學(xué)習(xí)的保障”，從此，我開始嘗試合理安排自己一天的作息時間，并且根據(jù)老師的推薦閱讀名人讀書的事例，總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法……一段時間之后，我已經(jīng)適應(yīng)了初中生活，并且取得了令人滿意的成績。學(xué)習(xí)之余，我會去欣賞“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的熱鬧景象；我會去領(lǐng)略“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美麗景色；我會去感悟“晴空一鶴白云上，便引詩情到碧霄”的壯觀景色；我會去觀看“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”奇特景色。
老師的話語像朵朵春花美化了我眼前的“高山”。初三的生活是緊張而繁忙的，面對堆積如山的課本和復(fù)習(xí)資料，面對無數(shù)次的大考小測，我感到我柔弱的雙肩有點不堪重負，外界的壓力加之自身施加的壓力，我深感自己無知的東西太多太多，成績的忽高忽低讓我又一次與老師零距離接觸�！斑@一階段正是磨練你的意志的最佳階段，要堅持啊！因為這是我們?nèi)松卸急仨汅w驗的。”“人應(yīng)該有壓力，但是要讓壓力成為促你奮進的動力而不是阻力呀！”……從此眼前的“高山”上出現(xiàn)了美麗的花朵，我的臉上露出了燦爛的笑容。
有人歌頌老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的盡職盡責(zé)；有人贊美老師“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私奉獻；而我要感謝老師“誨人不倦”的敬業(yè)精神，我要說：“老師，您辛苦了！感謝您的陪伴，讓我一步一步走向成功�！�
成長的作文 篇8
為什么天空的開朗是活潑的蔚藍，它還要太陽來作伴，它的悲哀，是陰沉的烏云，還要雨點來陪伴。為什么它不是一片白色的無瑕與潔白，讓它沒有任何的瑕斑。
她活潑開朗，有很多的朋友，朋友們都你她為“快樂主義的代表。”她可以用身邊發(fā)生的一件小事，讓人開懷大笑，讓人目瞪口呆。她和朋友們聊天的時候，那更是高談大論。她如果知道哪個男生欺負了女生，那她一定會為女生討回一個公道。當(dāng)女生問朋友她是怎樣一個女孩時，她的朋友總是用活潑、大方一類的`詞眼來形容她，她聽了也總是拍著自己的胸口“那當(dāng)然哦�！庇袝r她會一個人呆呆的望著窗外，朋友們都會說“你今天發(fā)神經(jīng)了�！逼鋵嵥辉缇椭浪笥褌儠趺椿卮穑才Φ淖雠笥褌兯J識的她，她不知道朋友們不了解真正的她。為什么兩年了竟然沒有一個真正了解她的朋友，哪怕一點也好，為什么沒有人了解她，為什么？
世界上有千萬種“為什么”，為什么會出現(xiàn)音樂？為什么會出現(xiàn)戲曲？有許多的為什么我們有了解，但還是有千萬種為什么是我們還不知道的。
為什么人有廣闊的思維？為什么人有情感？為什么有有喜、怒、哀、樂……
她沒有朋友，是她個性太特別，還是因為別人很難懂她，因為所謂的原因，她有了很多想通而不通的事。在她慢慢的長大中，就更讓她不懂、情緒為什么千變?nèi)f化，為什么有的人說一套、做一套，難道是她真的很難理解還是她們根本不屬于她，只是一個說話的玩伴，她對她們，還是她們對她，難道只是霧里看花，水中望月那樣嗎？永遠彼此都不了解對方，
千萬個為什么，應(yīng)該怎樣去尋找答案呢？像牛頓那樣去追解蘋果為什么落地？瓦特追解水為什么會沸騰？萊特兄弟追解鳥兒為什么會展翅高飛，沒想到成長也是一門大學(xué)，我們應(yīng)該用心、用情、用時間去尋找心中的為什么，“路遙知馬力，日久見人心�！�
【成長的作文】相關(guān)文章：
在成長作文02-28
成長作文02-16
在成長的作文01-07
成長的作文05-24
成長 ：感悟成長08-23
成長的煩惱作文03-26
成長的力量作文03-20
人生的成長作文03-31
成長的思考作文06-15
成長的含義作文06-28