關(guān)于讀書日記范文匯總7篇
即將要到一天的結(jié)尾了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。快來參考日記是怎么寫的吧,以下是小編整理的讀書日記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書日記 篇1
暑假里,我看了“笑貓日記”第十九本——《從外星球來的孩子》。
這本書講了“笑貓”的大兒子“胖頭”想要和“二丫”、“三寶”一樣,學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)。后來在“球球老鼠”的幫助下,它們來到了寵物特技學(xué)校。條件不好的“胖頭”憑著它的專注這一性格,學(xué)會(huì)了彈鋼琴。后來,“笑貓”和“胖頭”在銀杏林中散步的時(shí)候,見到了寶寶,寶寶是個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子,不明白真相的笑貓稱寶寶為“從外星來的孩子”,“胖頭”想讓這個(gè)孩子變成“地球孩子”。細(xì)心的“胖頭”發(fā)現(xiàn)寶寶對(duì)“笑貓”的'笑很感興趣,所以“胖頭”學(xué)會(huì)了笑。后來,寶寶的爸爸媽媽把“胖頭”帶回了家,漸漸地,寶寶喜歡和“胖頭”做同一件事,所以寶寶學(xué)會(huì)了笑、吃飯、走路……寶寶的爸爸為了鼓勵(lì)寶寶,買了一架鋼琴。后來“胖頭”在彈琴的時(shí)候,寶寶總喜歡在旁邊指揮。漸漸地,寶寶的孤獨(dú)癥消失了。
看完這本書,我明白了學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng),即使你沒有天賦,只要努力,總會(huì)有進(jìn)步。
讀書日記 篇2
我讀了楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記好幾本,但我最喜歡的是“笑貓出生在秘密山洞”這本書。里面的主要內(nèi)容:這真是一個(gè)令人激動(dòng)的冬天!伴著陣陣梅花的清香,我和虎皮貓的.孩子們終于來到了這個(gè)世界。我們的四個(gè)小寶貝——胖頭、二丫、三寶和小可憐,四個(gè)模樣,卻一樣可愛!在這個(gè)格外寒冷的季節(jié),我、虎皮貓、杜真子、馬小跳,還有我那神秘的“熊貓表格”,都精心地呵護(hù)?小貓們,期盼著他們快快長大。然而,突如其來的厄運(yùn),還是在寒風(fēng)中降臨了……
我的感受是:真是“可憐天下父母心!”虎皮貓是一位好媽媽,她深深的愛著她的孩子,直到永遠(yuǎn)。她用自己的愛在呵護(hù)著、保護(hù)著她的孩子。天下每一位父母都是這樣深深愛著自己的孩子,我們天下的孩子也應(yīng)該用自己的愛來孝敬養(yǎng)育我們一生的父母,來回報(bào)那份用再多金錢也買不到的愛。
讀書日記 篇3
相信不少人看過《安妮日記》吧!里面的主人公是不是時(shí)刻牽掛著你的`心?我也一樣。
里面講述了一個(gè)個(gè)不平等的故事,安妮她們一家都是猶太人,他們本在幸福的生活著 ,可是,那群禽獸不如的德國兵居然下了一條指令,不讓猶太人生活在這個(gè)城市里,還要把 居住在這里的猶太人趕盡殺絕。唉……
讀完后,我不禁長嘆一口氣。
大家都是人,又何必趕盡殺絕呢,要是永遠(yuǎn)都是“人間太平”,就不會(huì)有貧窮人 民餓死街頭之事了,不是嗎?
最后,我想對(duì)安妮說:“你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子,不是一個(gè)懦夫,我們以你 而自豪!”
讀書日記 篇4
原文摘錄:
但是我也從打開的窗口往外望,眼睛游過阿姆斯特丹大片地方,掃過屋頂,投向天際,遙眺那里一抹淡得幾乎看不見的藍(lán)。
“只要這還在,”我心想,“這陽光和這無云的天空,只要我能享受它,我怎么會(huì)傷心呢?”
點(diǎn)評(píng)感悟:
記得小時(shí)間看過安妮的照片,一個(gè)不十分漂亮卻有幾分迷人的少女,深色的秀發(fā),以及深陷的眼眸,一段題簽,幾行小而娟秀的字跡。上次讀《安妮日記》是在小學(xué)時(shí)代,中午在教室放鬼片時(shí),兩耳充盈凄涼的尖叫聲的情況下看完的。我始終視描寫癡戀的故事為糟粕,把少女的情懷拋在腦后,直到今天,兩個(gè)生死相隔的同齡人驀然發(fā)現(xiàn),彼此的心,竟有那一種相似的悸動(dòng)……也許安妮的生命定格在永遠(yuǎn)的十五歲,在謎一樣的花季之中,她只是一顆隕落的星辰。情感與欲望的糾葛,以及她內(nèi)心的寂寞困惑著她;與此同時(shí),少女的'羞澀、溫柔和稚嫩更牽絆著她。愛——安妮說她“懂”,卻掩飾不住自己的猶豫。她不懂,她總讓理智戰(zhàn)勝欲望,但不得不承受降臨得過早的煎熬,當(dāng)然,還有相思所帶來的傷痛。同樣是愛情,它不曾被我視作一種渴望,但卻同樣朦朧,如清晨讓人迷離的薄霧,我的內(nèi)心,更多的是對(duì)愛情的恐懼,因?yàn)槲医z毫不了解它。我沒有安妮一樣對(duì)愛情的希冀甚至渴望,因?yàn)槲业男闹杏刑喱嵥榈木鞈,因(yàn)槲疑钤诔鞘械母呒苤,因(yàn)槲业膯渭円约安粏渭,以及我那總是過分清醒的頭腦。但是安妮弗蘭克需要,她的戀愛是她的靈魂在天國的慰藉,是她永遠(yuǎn)青春的生命的一部分。這部戀曲是一篇拙劣的愛情小說,至少,它的欲念占了上風(fēng);然而,安妮的死卻讓這種情感戛然而止,原本愈來愈熱情的火焰,反而讓悲劇閃光。
愛是給需要它的人的,情感的附屬品未必使你快樂,但沉浸在這樣一種煎熬之中,也必然有它的甘甜。而安妮的愛實(shí)際是以生命為代價(jià)的,但生命卻也無私地給予了她在傷痛時(shí)所渴望的溫情。我們,這些隱匿在凡塵之中的人,難覓情感,因?yàn)榍楦惺切枰獫补嗟摹?/p>
沒有時(shí)間去經(jīng)營,所以,宣揚(yáng)愛的艱辛,看一本愛的悲劇。
什么是愛?也許,once you taste love,才能道清。
質(zhì)疑:安妮的故事是真實(shí)的,所以感情赤裸裸地激蕩在文字之中。難道愛是禁錮心靈對(duì)自己的安慰?安妮深愛著彼得,但她尚還稚嫩的心卻無法承受。命運(yùn)的捉弄以及少年戀人的死,究竟是悲劇,還是歸宿?
讀書日記 篇5
這個(gè)寒假,我讀完了笑貓日記的整冊(cè)。其中,最令我感動(dòng)的就是《藍(lán)色的兔耳朵草》這一本書了。
這個(gè)故事主要講了笑貓?jiān)阽姌巧险业搅怂膼鄣幕⑵へ。高興的是他還活著,不高興的是她的耳朵已經(jīng)被鐘聲震聾了。于是老老鼠告訴笑貓:“在藍(lán)山上,有一種神奇的兔耳朵草,,能治好虎皮貓的耳聾!钡峭ㄍ{(lán)山的路,危機(jī)四伏。有巨大的.山蜘蛛,兇猛的母老虎,殘暴的公花豹,力大無比的湖怪,都能輕易的將笑貓至于死地,可笑貓用自己的故事感化了他們。最后,表弟貓頭鷹帶著它飛過了藍(lán)山,采到了兔耳朵草,還把他送到了一個(gè)離鐘樓很近的山區(qū),他就睡了一覺。第二天,發(fā)現(xiàn)草被幾只貪吃的兔子偷吃了。但是笑貓每天給虎皮貓講他在路上發(fā)生的是。枯了38年的樹長出了新芽,鐵樹開了花,虎皮貓的眼睛也奇跡般的好了。這正如笑貓說的:只要心中有愛,奇跡就會(huì)出現(xiàn)!
就拿20xx年的四川的地震來說。就在地震的那一刻,四川不知道倒塌了多少樓房,人們都被埋在廢墟里。我捐款是總是想多捐一點(diǎn)。到了學(xué)校,幾乎所有的話題都是“四川大地震”。我相信中國的13億人,可以讓四川發(fā)展的更好!
笑貓說的沒錯(cuò)。四川地震中,中國人民的行動(dòng)也證明了這一點(diǎn)。所以我們的愛,也可以讓枯樹發(fā)芽、鐵樹開花!
讀書日記 篇6
《狂人日記》是什么?話說的挺雜的,不管多少荒誕的話。
曹雪芹筆下的曾云:充滿荒誕的話語和苦澀的淚水。竇云的作者瘋了,誰能體會(huì)其中的滋味?
一個(gè)偶然的巧合使我能夠把它們聯(lián)系起來。一個(gè)悲慘的故事,一個(gè)悲慘的瘋子。
第一次看到《狂人日記》的時(shí)候,我無法用千言萬語說出自己的想法,也無法理解。這就是這樣一個(gè)瘋子,一個(gè)所謂的神經(jīng)病。
真的很荒謬,全是荒謬的話,他得了絕癥也是極其可疑的。但是,仔細(xì)研究之后,從一個(gè)時(shí)代的旁觀者看著他,他越來越清醒,越來越害怕。
那是一個(gè)愚昧麻木的吃人社會(huì),封建落后的人民和殘酷的封建倫理制度充斥著整個(gè)社會(huì)。麻木無知的人,沒有人性,只有所謂的規(guī)則,按照我們祖先的規(guī)則,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)。
在這個(gè)沒有自我思想意識(shí)的人群中,一個(gè)人清醒了,開始有了自己的思想。他的確是一個(gè)瘋子,一個(gè)精神病患者,但正因?yàn)槿绱,他才思考并覺醒。他看到了封建社會(huì)的吃人本質(zhì),看到了一群冷酷無情、封建倫理的幫兇、忠實(shí)的實(shí)踐者和持有者維持著規(guī)范的吃人社會(huì)的延續(xù)。
一個(gè)稍微清醒一點(diǎn)的人,一個(gè)瘋子,希望別人能清醒過來,打破吃人的'封建禮教體系。于是他想在陌生人中間尖叫大叫,希望他們能醒過來?上Н傋拥暮敖胁]有把人吵醒:他們?cè)谌巳褐泻敖,他們的回?yīng)是“瘋子”。當(dāng)一個(gè)瘋子試圖說服自己的兄弟——做一個(gè)絕對(duì)的封建守護(hù)者,那就更可悲了。一個(gè)固執(zhí)的守護(hù)者永遠(yuǎn)不會(huì)以任何方式改變。最后連瘋子的近親都認(rèn)為他瘋了。
這是一個(gè)瘋子的悲劇。熟人之間喊叫,熟人不回應(yīng);你沒有被你愛的人理解。然而,不僅僅是這里。
吃人的封建禮教持續(xù)不斷。孩子雖然不懂事,卻自發(fā)遠(yuǎn)離瘋子,在父母的引導(dǎo)下守護(hù)舊制度。這無疑是又一大悲哀。
最后,瘋子不再“瘋瘋癲癲”了,病也恢復(fù)的很早,就去某個(gè)地方等他。一個(gè)本來就有點(diǎn)清醒的瘋子,面對(duì)強(qiáng)大的吃人體系,最終被同化,成了封建禮教的又一個(gè)守護(hù)者。這是最大最徹底的悲劇!
于是我讀了《狂人日記》,讀了狂人的大悲,讀了日記,讀了狂人。“斗云的作者瘋了,誰能體會(huì)其中的滋味?”我只能大致理解這個(gè)“中國味”——悲劇狂人!
看似“滿紙”是“荒誕的話”,但字字句句都是“苦澀的眼淚”,“竇韻的作者”真的很“蠢”,只是不知“滋味”。我想代表他說:救救孩子,殘酷的封建制度不能再繼續(xù)了。
讀書日記 篇7
我自始至終都覺得,有很多機(jī)會(huì)不是等你準(zhǔn)備好才出現(xiàn)的,有些人之所以能夠在人生中獲得成就,是因?yàn)楫?dāng)機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候,他們已經(jīng)是準(zhǔn)備好了的狀態(tài)。就像蔡康永說過,15歲覺得游泳難,放棄游泳,到18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳,你只好說“我不會(huì)耶”。18歲覺得英文難,放棄英文,28歲出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會(huì)英文的工作,你只好說“我不會(huì)耶”。人生前期越嫌麻煩,越懶得學(xué),后來就越可能錯(cuò)過讓你動(dòng)心的`人和事,錯(cuò)過新風(fēng)景。
我特別喜歡聽到身邊有人和我說“周末報(bào)了個(gè)英文班”,“我正在考會(huì)計(jì)資格證”,“我學(xué)瑜伽呢”,每每聽到這些,就覺得自己身體里的正面細(xì)胞都活躍起來了,也跟著躍躍欲試著什么更好的挑戰(zhàn)。看著他們生活積極,態(tài)度認(rèn)真,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步著的優(yōu)美姿態(tài),就不禁感慨,這才是鮮活的人生啊。也許十幾年后,我們都成了心事重重的中年人,能讓那時(shí)的我們拉開距離的,就是從現(xiàn)在開始不間斷的自我學(xué)習(xí),無論是學(xué)一種語言,一種技能,甚至堅(jiān)持讀書堅(jiān)持寫字,或許都能讓我們的人生因此擁有更好的發(fā)展。而每當(dāng)想到這里,我的內(nèi)心都會(huì)充滿動(dòng)力,看著腳下的路,忍不住告訴自己,姑娘,人生路漫漫,請(qǐng)繼續(xù)加油吧。
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