【必備】成長(zhǎng)作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文5篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文 篇1
“幽幽泮水，巍巍學(xué)宮……”一轉(zhuǎn)眼，我在立達(dá)已經(jīng)度過了整整一個(gè)春夏秋冬。在這一年里，有歡笑，有汗水，也有辛酸，但總有一片廣闊的天空吸引著我放飛希望，總有一曲動(dòng)人的旋律在我的腦海不�；厥�，時(shí)時(shí)地給予我前進(jìn)的動(dòng)力與信心，這——就是我的語文老師兼班主任張老師。
在那無邊無際的天空中，陽光似乎就成了這曲天籟的主旋律，暖暖地，輕輕地，我沐浴著。每當(dāng)上課鈴響起，她總是帶著滿臉的微笑走進(jìn)教室，就像是黎明時(shí)分，太陽從地平線上冉冉升起的一束光芒，她讓我看到了光明，看到了未來；每當(dāng)我回答問題時(shí)，她總會(huì)不時(shí)地投來會(huì)意的目光或是滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，盡管只是一些細(xì)小到甚至旁人都無法察覺的動(dòng)作，也能讓我更加充滿自信，大膽地講述著自己的觀點(diǎn)，不會(huì)感到絲毫的怯意；而每每當(dāng)她向我們講起有關(guān)文學(xué)方面的內(nèi)容時(shí)，我總能發(fā)現(xiàn)她那雙明眸閃爍著一種莫名的喜悅，也許是因?yàn)樗裏釔圩约核鶊?zhí)教的語文學(xué)科，或者是因?yàn)樗龑?duì)文學(xué)的一種特殊的情感，而每到這時(shí)，我仿佛也像感同身受一般，不由自主地沉浸到她的言語之中，共同徜徉于文學(xué)的海洋；班會(huì)課上她鼓勵(lì)我們走出教室，在藍(lán)天下開展各種各樣有意義的活動(dòng)，她自己也會(huì)積極熱情地參與其中：在班級(jí)拔河比賽時(shí)一起為我們班加油，在學(xué)會(huì)感恩時(shí)一起領(lǐng)悟，在逃生演習(xí)中一起訓(xùn)練……與其把她定義成我們的老師，不如說她是我們的忘年之交——一個(gè)能夠像陽光一樣給我們溫暖與鼓勵(lì)的益友。
一曲天籟除了膾炙人口的主旋律，又怎么會(huì)少了伴奏呢？與陽光形成鮮明對(duì)比的'，風(fēng)雨應(yīng)該算得上是當(dāng)仁不讓了，然而就是這看似不起眼的伴奏，卻讓我在成長(zhǎng)中懂得了更多的人生真諦。
“班長(zhǎng)不好當(dāng)�。 笨赡苁俏业墓芾碛幸恍﹩栴}，我們班曾一度出現(xiàn)了“軍心動(dòng)搖”的問題，而當(dāng)時(shí)的我也是陷入了迷茫，就連請(qǐng)辭也不下三次。因?yàn)檫@個(gè)，老師便常常教育我，要努力將“成功人生”與“快樂人生”并駕齊驅(qū)，不能因?yàn)樾⌒〉拇煺劬头艞壱黄饷鞯奈磥�。�?jīng)過多次的教導(dǎo)，最終我堅(jiān)持了下來，我的堅(jiān)持不僅是因?yàn)槲也幌牍钾?fù)老師對(duì)我的希望，更是因?yàn)槲蚁嘈抛约�，相信自己的能力，我�?jiān)信：只要通過不懈地努力，就一定能迎來最美好的明天，最燦爛的陽光！
從當(dāng)初滿載著憧憬的天真孩童，到如今懂得怎樣微笑著面對(duì)困難與挫折的一班之長(zhǎng)，在老師的這片藍(lán)天下，我開始收獲一些成長(zhǎng)的快樂：經(jīng)過全班同學(xué)的努力，我們班先后奪得“立達(dá)常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”及“立達(dá)文明班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào)；我也在老師的不斷督促與幫助下，各科均衡發(fā)展，總成績(jī)始終保持在班級(jí)前三甲，并且光榮地戴上了團(tuán)徽……與這些明顯的成果相比，我更珍惜自己所有在不知不覺間的點(diǎn)滴隱性收獲，而最重要的是我懂得了做人之道。
回首相處的一年，感激的話似乎怎么也說不盡道不完。就借這教師節(jié)來臨的機(jī)會(huì)，我要懷著一顆感恩的心，衷心地向老師道一聲：“老師，您辛苦了！”
成長(zhǎng)作文 篇2
那天，天氣晴朗，我和媽媽去書店買了一本《伊索寓言》。回到家里，我迫不及待地打開書，津津有味地看了起來。突然，身后傳來媽媽不滿的聲音：“你有時(shí)間去看課外書，還不如多做幾張?jiān)嚲恚 蔽衣犃�，便反駁說：“課外書可以開闊視野，積累一些好詞佳句�！痹捯魟偮�，我便沖進(jìn)房間，門“嘭”的一聲，關(guān)上了。身后傳來媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的一聲嘆息聲，媽媽說：“你太不理解父母了！”
“理解父母？”我躺在床上，一直想著媽媽話的含義，我心想：父母也需要理解嗎？我為什么要理解父母？難道我不理解他們嗎？想起媽媽顫抖的聲音，我的思緒飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
小時(shí)候，我是多么喜歡媽媽��！每天幼兒園放學(xué)回家，媽媽總是耐心的教我識(shí)字，算算數(shù)，畫畫。在幼兒園里我總讓大家來猜謎語，背古詩給朋友們聽。他們有時(shí)會(huì)羨慕的.問我是跟誰學(xué)的，我總自豪地說：“是我媽媽教的。”
在我的心靈里，總深信不疑地認(rèn)為媽媽是我的伙伴。心里的話總是第一個(gè)告訴媽媽，受了委屈，我也向媽媽一個(gè)人訴苦。我把媽媽當(dāng)作知心朋友，當(dāng)作保護(hù)傘。
可隨著年齡的增長(zhǎng)，我和媽媽之間不知何時(shí)出現(xiàn)了一道難以逾越的鴻溝。
每當(dāng)我考試拿到第一名的時(shí)候，媽媽總是那樣欣喜，但我卻怎么也笑不出來。我需要的不只是優(yōu)異的成績(jī)，還要有一種全新的，七彩的生活�？苫仡^一想，我的父母還在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)經(jīng)緯線中苦苦奔波，處在嘩然的人群中面對(duì)事業(yè)，家庭。其實(shí)父母也不容易�。�
我坐到窗前，打開窗戶，縷縷清風(fēng)吹了進(jìn)來。我抬頭仰望那星光燦爛的天幕，不禁又沉思起來：我是不是該向媽媽道歉呢？母女之間又有什么過不去的事呢？想到這里，我便拿起一張練習(xí)卷做了起來。
窗外天幕星光燦爛，明天一定是個(gè)大晴天！
成長(zhǎng)作文 篇3
人生的道路上需要嘗試，有可能成功也有可能失敗。成功的滋味是甜的，失敗的滋味是澀的。有人曾說過：“實(shí)踐是進(jìn)步的第一階梯，只有實(shí)踐才能使自己有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟�！痹跓o數(shù)的嘗試中，我一次次的進(jìn)步成長(zhǎng)，但尤為關(guān)鍵的還是那一次。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我去了市區(qū)青少年宮，參加一個(gè)十分特別的活動(dòng)而這次活動(dòng)的目的就是讓我們體驗(yàn)父母的不易，靠自己的能力來賺取一天的生活費(fèi)。來到活動(dòng)地我們?cè)谧晕医榻B后被分成了幾個(gè)小組來完成任務(wù)，我和隊(duì)友們走在熟悉的街道上看著兩旁的店鋪，心想要通過自己打工賺取午飯錢，著實(shí)讓我感覺不知所措呀!就在這時(shí)走到一家寫有招聘的飯店門口，我們馬上停住了腳步仿佛看到了希望，但誰來開這個(gè)頭呢?我和組員們相互推脫著，誰都沒有勇氣去嘗試向老板推薦自己。帶隊(duì)老師看見了過來為我們打氣，說道：“不用害怕做任何事都是需要嘗試，不嘗試怎么能讓自己變的強(qiáng)大起來呢，我們要學(xué)會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)喲�！甭犃死蠋煹脑�，我決定嘗試一下。便忐忑地走進(jìn)了餐廳，小心翼翼的問道：“老板好，我想問一下你們這里需不需要洗碗工的呀?”老板上下打量了我們這群小孩子后，笑著說：“我可不敢收童工啊!你們還是走吧，回去好好學(xué)習(xí)!”我們領(lǐng)隊(duì)老師急忙上前解釋情況，老板還是堅(jiān)持不要我們，我們只好垂頭喪氣的離去了。
雖然這次我們沒有成功獲得工作，但是通過這次嘗試我有了自己的全盤打算，決定先到認(rèn)識(shí)的`人那里試試。于是我?guī)еM員們來到了我叔叔的商店，叔叔的店里是賣樂器的應(yīng)該有不少適合我們的崗位。于是我找到叔叔把我們的來意告訴了叔叔，最后得到了叔叔的贊成。只見他從柜臺(tái)旁邊拿出了厚厚一疊宣傳單，一臉笑意的說：“各位小員工，你們的任務(wù)是要用自己的方法把這些宣傳單發(fā)出去。大家要敢于嘗試，不要害怕會(huì)被人拒絕，要知道嘗試才能讓大家獲得成長(zhǎng)，體會(huì)到父母的不易哦”于是我們決定八仙過海，各顯神通。頂著烈日在大街上忙活起來，有的用才藝表演的方式宣傳，有的則用三寸不爛之舌來宣傳，個(gè)個(gè)都累的汗流浹背，最終我們完成了工作賺取了生活費(fèi)。
這份工作雖然非常不容易，但是我們每一個(gè)人都堅(jiān)持下來了，我們都認(rèn)為這次的嘗試是非常成功的。我們每個(gè)人在這次的活動(dòng)后都有所收獲，我們也深刻體會(huì)到了父母在工作中的艱辛。我們一致表示以后要體諒父母，當(dāng)然我們也知道了嘗試可能不一定會(huì)成功，但是嘗試了一定會(huì)有所收獲的道理。以后，我會(huì)在不斷的嘗試中進(jìn)步和成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文 篇4
始終無法釋懷，我的青春是生活這把挫刀架在他身上一來一去磨成的，當(dāng)青春漸失所有的棱角，溝壑亦爬上了他的臉，像舞動(dòng)的傷痕。——題記
他離我是遙遠(yuǎn)的，怎么遙遠(yuǎn)呢？一年相見一次的距離？成長(zhǎng)中頎長(zhǎng)身影的缺失？我實(shí)在是說不出，只是感覺隨著我的青春日漸花開、愈益拔節(jié)，他仍只是個(gè)掛著家人名頭的陌生人。青春的叛逆亦成了我對(duì)他怨恨的催化劑，我拘泥于為什么只有我沒有家長(zhǎng)來參加家長(zhǎng)會(huì)；羨慕每一個(gè)上學(xué)時(shí)被看望的幸運(yùn)兒；更傷心于學(xué)期末別人都被家長(zhǎng)接走，而我只能獨(dú)自大包小包提著行李回家�！案赣H”于他人言可能是在成長(zhǎng)路上崎嶇而行卻無豁口時(shí)拉他一把的有力臂膀�？捎谖遥腋�(xí)慣性認(rèn)為，他是距離也是遠(yuǎn)方。
所以極端的我用冷漠對(duì)待他的付出，那根本牽系我們父女的電話線，傳遞的也是我冷冷的應(yīng)答。思念的我、牽掛他的我在對(duì)他的一次次盼望和失望間執(zhí)著于獨(dú)行，卻趑趄于擔(dān)當(dāng)。
直到那天的一個(gè)電話，得知他受了傷，我卻只能哭著想象。那是怎樣的一個(gè)場(chǎng)景�。円共煌５墓ぷ骼劭辶怂幻灼吡鶇s只有百斤的.身體。不久前全身癱軟做了檢查卻查不出病癥。幾天后恢復(fù)氣力又回去工作。卻被鋼筋刺穿鞋底，扎入血肉。如果聽到這里我還只是哽咽，那么那雙罪無可恕的綠膠鞋便是淚水決堤的緣由。我的吃穿用度一向都是節(jié)省的，卻也沒穿過只有幾塊錢的鞋啊……我想不下去了，聽著他蒼白的“不要哭……”，我只能任由淚水肆虐。我不知道自己錯(cuò)得有多離譜，也不知道那把銼刀實(shí)際是懸在全家最高的他身上，而他的雙手護(hù)著的，是我，而我，卻只注重了陪伴，而忽略了生活的艱辛。
那一刻，我的心像穿越了無數(shù)的空間與光陰，人也陡然成長(zhǎng)，像一只掉光了刺的刺猬擁抱他的柔軟。我濕潤(rùn)的眼就好似看到了他被灰塵肆虐的臉，酸酸的鼻也不難聞到那被汗水潤(rùn)濕的空氣。時(shí)光荏苒，我在與他的溫暖點(diǎn)滴中懷想蕩迭，喧囂落盡，那不可磨滅的雪泥鴻爪更使我內(nèi)心的后悔血流成河。那一刻，我也才真正懂了青春與生活。那一件件平淡的小事幻化成一把生活的銼刀，看似磨平了我的叛逆，卻是一下一下銼成了他臉上的皺紋，木屑紛飛間，豐腴了我的青春。
只是，他在遠(yuǎn)方陪伴，我在身旁成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇5
一個(gè)真正的人，要懂，要有遠(yuǎn)大的志向，要有簡(jiǎn)樸的生活。我們需要仰望偉人，但也需要觀察身邊的普通人。爸爸告訴我的。普通人，雖然沒有偉人的想法，但也有自己動(dòng)人的一面。
《平凡的他們》向我們展示了普通人動(dòng)人的一面。俗話說，普通人隨處可見，但被忽略卻不可或缺。讓我印象深刻的是，讓句子變美的不是描寫方法，而是句子本身的深刻含義深深打動(dòng)了我。
文章很短，描述了兩個(gè)故事。一個(gè)是一群孩子在廢棄的工地上玩耍。他們興奮了很久，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)了一個(gè)舊輪胎。寒冷的廢墟因?yàn)楹⒆觽兊逆覒蚨鎏硪稽c(diǎn)溫暖；另一篇寫的是一個(gè)修家用電器的人。他的住所很簡(jiǎn)陋，但這個(gè)不到十平方米的房間支撐著法院的整個(gè)家庭構(gòu)成，承載著對(duì)他兒子的期望。故事雖然平淡，但沒什么新意。故事發(fā)生在生活的.每個(gè)角落。這些角落也蘊(yùn)含著愛與歡樂。知平凡也是一種成長(zhǎng)。
我不喜歡有太多修飾的文章。這樣的文章讓我眼花繚亂，過度包裝超出了我的想象。相反，我更喜歡那些通俗易懂的文章，即使不使用任何技巧，讀起來也是有收獲的�！镀椒驳乃麄儭肪褪沁@樣的文章，也是我最喜歡的文章。看了這篇文章，明白了普通人也有普通的特點(diǎn)，普通人也是一種成長(zhǎng)！
大家小時(shí)候都希望自己以后是大人物，但不是每個(gè)人都能得到自己想要的。懂得平凡，用愛的眼神捕捉平凡，用心靈去思考，用心去感受。我覺得，知道平凡的動(dòng)人的一面是成長(zhǎng)的標(biāo)志。
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