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快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字

時(shí)間:2023-05-28 17:04:33 話題作文 我要投稿
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快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字五篇

快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇1

  記得有個(gè)星期天我和媽媽?zhuān)馄,舅舅和小表妹一齊去荔灣湖公園。那天天氣很好,公園里游人 如鯽。

  我們沿著湖邊散步,不斷地逗小表妹玩。忽然我看到有幾膄電動(dòng)游船在湖面上穿梭往來(lái),挺好玩。我就停下來(lái)看,舅舅看出我的心思說(shuō):“我們?nèi)ザ狄蝗Π伞蔽揖透吲d地跟媽媽說(shuō)了一下,就迫不及待地跑去買(mǎi)票了。

  在工作人員的安排下我跳上了船,在船頭坐下。舅舅抱著表妹坐在后面。開(kāi)船了,我在舅舅的.指導(dǎo)下把船開(kāi)的很好?墒牵(dāng)船開(kāi)到湖中心的時(shí)候就慢慢地停了下來(lái)。

  我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了,因?yàn)槲也粫?huì)游泳,舅舅又帶著表妹,哪有人會(huì)來(lái)幫我們呢?我怕得眼淚都快掉下來(lái),心里不斷地喊著:快來(lái)人救我們!舅舅看到這情況笑著說(shuō):別怕,會(huì)沒(méi)事的“

  岸上媽媽看到了,馬上跑去找工作人員。一會(huì)兒,工作人員開(kāi)著另外的船,安全地帶我們上了岸。一上岸,我又蹦跳起來(lái)了。舅舅就笑著說(shuō):”真沒(méi)膽,看到水就怕,早就叫你去學(xué)游泳,你又不聽(tīng)。“媽媽和外婆都笑著說(shuō)我,最?lèi)廊说倪B小表妹指著我吱吱喳喳的笑,好”瘀“。

  之后,我們?nèi)チ斯珗@里的其它游樂(lè)設(shè)施玩。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇2

  成長(zhǎng),是一只神奇的筆,我用我那幼嫩的雙手,用它譜寫(xiě)生命的真諦;成長(zhǎng)是一條清澈的河流,我用我的耳朵細(xì)細(xì)聆聽(tīng)他的故事;成長(zhǎng)是一個(gè)甜美的布丁,我用我嬌嫩的唇提高英語(yǔ)口語(yǔ),品味它獨(dú)特的味道。他我使快樂(lè)的成長(zhǎng)著,直到今天。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),在我剛上幼兒園的第一天,我哭著鬧著不去幼兒園,當(dāng)老師拉著我的小手走進(jìn)教室看到許多小朋友時(shí),我不由得破涕為笑,從此我也有了自己的好朋友。一年級(jí)的時(shí)候,記得在一次體育課上,老師說(shuō):“哪位同學(xué)會(huì)跳繩呀?”我心想,跳繩,我怎么不會(huì),看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)跳的興高采烈的,我暗暗下定決心,一定要學(xué)會(huì)跳繩,于是我天天放學(xué)練習(xí),終于一分鐘能跳一百下。上二年級(jí)的時(shí)候,每次老師上課提問(wèn)題我都會(huì)積極發(fā)言,下課的'時(shí)候,和同學(xué)們一起到操場(chǎng)打乒乓球,甭提有多開(kāi)心了。三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,當(dāng)我拿到英語(yǔ)課本時(shí),看著書(shū)上的英語(yǔ)單詞一個(gè)也不認(rèn)識(shí),聽(tīng)到別的同學(xué)都能說(shuō)英語(yǔ),我想我也能行,我就每天堅(jiān)持聽(tīng)錄音并跟讀十五分鐘,到現(xiàn)在我也能說(shuō)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)了,而且還能和爸爸用英語(yǔ)聊天。還有一次,我們和老師一起去參加課外拓展訓(xùn)練,我們和老師玩了許多游戲,每次課間我都和同學(xué)們一起在操場(chǎng)玩許多的游戲,有:貓和老鼠、捉迷藏……等許多游戲。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,我每天都是在快樂(lè)的時(shí)光中度過(guò)的,在以后的每一天,我都會(huì)快樂(lè)的生活、快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)……。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇3

  快樂(lè)是對(duì)童年棒棒糖的美好回,快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào).快樂(lè)是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水.快樂(lè)是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧.快樂(lè)是在游樂(lè)

  場(chǎng)里興奮的尖叫聲.

  從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過(guò)很多的快樂(lè)回憶。

  記得上一年級(jí)時(shí),最令我快樂(lè)的事就是很驕傲地站在臺(tái)上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂(lè)的。

  在二年級(jí)時(shí),最快樂(lè)的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂(lè)的。 現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我的快樂(lè)有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì),一起玩耍,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者玩有趣的游戲,這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂(lè)就在其中。

  我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的`能力,增加自己的見(jiàn)識(shí),廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見(jiàn)聞, 快樂(lè)還有很多,不過(guò)在大自然中可能得到的快樂(lè)更多,因此,我最?lèi)?ài)大自然,愛(ài)大自然的一草一木,愛(ài)大自然的一切,更愛(ài)給我快樂(lè)的事、物、人。

  我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇4

  我一天一天的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中有快樂(lè),成長(zhǎng)也有煩惱。

  首先,我會(huì)在成長(zhǎng)中認(rèn)識(shí)許多新的朋友,我很快樂(lè);隨著成長(zhǎng),我學(xué)會(huì)很多的本領(lǐng),我能夠在廣場(chǎng)上自由自在的溜冰、在游泳池中歡快地游泳,還能騎上自行車(chē)飛快地奔馳,我很快樂(lè);隨著成長(zhǎng),我學(xué)到了很多知識(shí)。在學(xué)校里,老師將我的作文當(dāng)作范文朗誦;當(dāng)考試得了高分,同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光。我很快樂(lè)。隨著成長(zhǎng),我不必跟著媽媽去我討厭去的`地方,肚子餓了,自己泡上一碗美味可口的方便面,或著到書(shū)店去看內(nèi)容豐富的圖書(shū)。我很快樂(lè)。隨著成長(zhǎng),長(zhǎng)輩給我的錢(qián)可以自由支配。我很快樂(lè)。

  成長(zhǎng)雖然給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),但也給我?guī)?lái)了不少的煩惱。

  因?yàn)槌砷L(zhǎng),我的生活已經(jīng)不像以前那樣自由并且快樂(lè),每天有數(shù)不清的作業(yè),自由被鎖得緊緊的;每當(dāng)考試考砸時(shí),我得忍受父母的責(zé)罵和同學(xué)的嘲笑,快樂(lè)也被關(guān)住了。那時(shí),我總會(huì)暗暗下決心‘‘下次一定要考好!⑶遥铱倳(huì)因?yàn)樾瑤挡缓没蜃鍪虏焕、說(shuō)話不干脆被媽媽罵。

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的,成長(zhǎng)是煩惱的,我在快樂(lè)與煩惱中成長(zhǎng)。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇5

  小時(shí)候的我,每當(dāng)端起書(shū)本,看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)毫無(wú)生命的方塊字時(shí),總有一種想睡覺(jué)的感覺(jué)。讀書(shū),成了我當(dāng)時(shí)最頭痛的事情。

  漸漸長(zhǎng)大了,上了小學(xué)的我,慢慢有點(diǎn)愛(ài)上了讀書(shū)。原本一些作文不知從何寫(xiě)起的我,也漸漸有了一點(diǎn)知覺(jué)起來(lái)。三年級(jí)時(shí),我的作文《桂花》被老師當(dāng)做范文,讀給大家聽(tīng)時(shí),我當(dāng)時(shí)的心情久久不能平靜。

  從那以后,我真正喜歡上了讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)能帶給我無(wú)限的快樂(lè)。我曾為《賣(mài)火柴的小女孩》的命運(yùn)傷心難過(guò);曾為《假如給我三天光明》中的海倫做過(guò)命運(yùn)的'祈禱;曾為《格列佛游記》中的格列夫他的旅行感到驚喜;更加為《彼得·潘》他的超常能力感到奇妙。

  我在一本書(shū)上看到過(guò)這樣的一段話:讀書(shū)能醫(yī)愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能礪志,讀書(shū)能致遠(yuǎn),讀書(shū)能列達(dá),讀書(shū)能聰慧,讀書(shū)能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說(shuō)話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書(shū)能明白怎么樣的人生才稱得上完美無(wú)憾!沒(méi)錯(cuò),讀書(shū)的好處就是這樣無(wú)窮無(wú)盡。讀書(shū)給了我知識(shí),給了我樂(lè)趣,更給了我力量!讀書(shū)讓我知道了人生的酸甜苦辣各種味道,讓我知道了怎么為人處事。讀書(shū)給予我最大、最有用的東西——知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),加快了我的成長(zhǎng)。

  我愛(ài)讀書(shū)!我要讓書(shū)香飄滿我的校園!

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