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【必備】考試后的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的考試后的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試后的作文 篇1
期中考試結(jié)束后,我心里既激動又擔心。激動是因為我考得挻順利的,擔心是怕沒考好!
發(fā)試卷的那一天,我懷著喜悅的心情走進校園。來到教室,同學(xué)們都在討論會考多少分,平時比較好的臉上露出喜悅開心的臉頰,平時差的臉臉上卻充滿了憂愁……
過了一會兒,只見班主任李老師拿著一大疊厚厚的考試卷走進教室,然后重重地放在講臺上,一聲巨響把同學(xué)們住了,在說小話的同學(xué)連擺出課堂文具,安安靜靜地坐在位子上。剛才的巨響便已提醒了大家一定有不妙的'事情要發(fā)生。接著,李老師看同學(xué)們都安靜后,便厲聲地說:“這次考試非常地不理想,有的同學(xué)還是二十多分一個,令我太失望了。真不知道你們有沒有聽課,有沒有復(fù)習(xí)!崩罾蠋煄拙湓挘m然只是幾句話,卻似箭地竄入大家的心靈。李老師見大家都低下頭,便接著講道:“現(xiàn)在不是后悔和自責(zé)的時候,要繼續(xù)努力,繼續(xù)向前學(xué)習(xí),好了,現(xiàn)在我們報一下分數(shù)”只見李老師清了清桑子,咳了一聲,然后說:“李麗56、70、80,何倩70、20、60、李鈴70、80、60……”到我了,到我了。剛才還興奮地蹦跳的時候,一瞬間就像心跳停止似的呆住,只到旁邊的同學(xué)推了推我才清醒的,不知不覺,眼淚慢慢地流出,為了不讓老師和同學(xué)知道我哭了,便故意說是進了沙子。雖然流淚,但心里比這更難受。
念完后,班主任見許多同學(xué)滿臉的慚愧,拍拍桌子地說:“現(xiàn)在,雖然我們考得不好,但只要努力,向前看,就沒有什么做不好和完不成的!”話后,臺下一聲巨吼“好”之后,難過的不再難過,自責(zé)的不再自責(zé)……
考試后的作文 篇2
每次當?shù)狡谥衅谀┑臅r候,我最擔心的就是自己的成績了,這次也不例外,期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。
那天老師公布了成績,我語文考了90.5分,數(shù)學(xué)考了97.5+3分。對別人來說算是不錯,但對于媽媽來說,就不算是什么了,因為我在小時候媽媽為我的學(xué)習(xí)花了很多心思,給我報了很多補習(xí)班,就是想我考得更好,而因為這樣,我的成績一直都是挺好的,因此媽媽對我的'期望非常的高。但這兩門課都讓我感到可惜,我語文雖然考了90.5份,但沒有卷面分,況且我連最簡單的拼音都不會拼;厝タ隙〞粙寢屃R死了。數(shù)學(xué)是我的強項,但我太馬虎了,一個單位換算做錯了,扣了一分,接著把一個填空、選擇題做錯了又扣了1.5。真應(yīng)了一句話“早知如此,何必當初。”唉!雖然我語文考了90.5,數(shù)學(xué)考了97.5+3分,但我還是悶悶不樂的對自己的成績很不滿意。
總之我決定在期末考試之前,一定。改正粗心的壞毛病考得更加出色,讓自己變得更加完美做老師父母心中的好學(xué)生,好孩子。
考試后的作文 篇3
古人說:“學(xué)如逆水行舟,不進則退。”緊張的考試過后,隨之而迎來了揭曉分數(shù)的時候。
中午,老師手里拿著試卷,走進教室,說:“我來報一下你們考的分數(shù)!边@時教室里的氣氛一下子凝固起來,同學(xué)們的臉都布滿了焦急和擔心。有的同學(xué)聽到了自己的成績后,頓時垂頭喪氣,后悔不已,甚至可以用一個詞語來形容,那就是早知如今,何必當初。此時我心里十分擔心我的成績,很怕考出一個不好的成績來。當老師報到我的時候,我的手心里都冒汗了,“劉杰,83分!蔽倚睦锏拇笫^才總算落了下去。試卷發(fā)下來,我急忙看試卷上的錯題。由于粗心,我與九十幾分擦肩而過,就差七分就九十幾分了。
這成績給我留下了許多深深的思索。是自己太馬虎了,還是自己平時的努力程度不夠。我覺的`只有發(fā)揚雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神,這樣才能掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。只有在學(xué)習(xí)上一點點積累,認真努力,堅持不懈的面對學(xué)習(xí)上的困難。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才能到達知識的彼岸,學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的,只有明白它的重要性,堅持不懈的努力下去,才能贏得鮮花和掌聲。
考試后的作文 篇4
今天,我們進行了期中考試,我們都很緊張,因為是我們的第一次重要考試。我要放松,不能緊張,因為一緊張就容易錯。第一節(jié),我們考了數(shù)學(xué),我也不知道我有沒有做錯,我想應(yīng)該沒有吧。
第二節(jié),我們考了語文,我有點小緊張,這次我希望我能考滿分。下午,我們又考了英語,我覺得沒考好,因為聽力部分,我沒聽清楚,我以后會加強聽力部分的`,多聽?傊,希望自己能考個好成績!
考試后的作文 篇5
星期一,老師說:“本周要進行期中考試,各位同學(xué)要認真加強課外練習(xí),復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識和習(xí)題!
隨后,我在放學(xué)回家后,認真復(fù)習(xí)學(xué)過的.語文知識,練習(xí)數(shù)學(xué)書的習(xí)題,每天堅持讀一篇日有所誦文章,寫一頁口算題卡,背誦古詩詞和乘法口訣,練習(xí)講故事,書寫常用字。
時間不知不覺過去了,轉(zhuǎn)眼到了考試時間,我的心情既緊張又興奮,考試時由于緊張造成書寫錯誤,同時沒有認真閱讀考試題,本來會做的題也做錯了,應(yīng)該得的分也沒有得到,我心里非常難過。
通過反思,我自己認識到平時自己在課堂上不認真聽老師講課,有時候做些小動作,老師要求的作業(yè)沒有認真書寫和背誦,平時養(yǎng)成了不認真看題的壞習(xí)慣,決心以后認真聽講、按照老師要求做題和誦讀課文,認真完成老師布置的家庭作業(yè),努力學(xué)習(xí),爭取在期末考試時取得好成績。
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