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愛(ài)在傳遞作文

時(shí)間:2023-05-28 15:53:43 優(yōu)秀作文 我要投稿
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愛(ài)在傳遞作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的愛(ài)在傳遞作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)在傳遞作文

愛(ài)在傳遞作文1

  在我們身邊處處都有父母的愛(ài),盡管有的孩子的爸爸媽媽在遠(yuǎn)方工作,但還是能得到父母的愛(ài)。我也是其中一個(gè)。

  在家里,每晚的七點(diǎn)鐘左右是我最快樂(lè)的時(shí)刻。也許有人會(huì)奇怪,那聽(tīng)我告訴你吧。我爸爸媽媽自前年去了武漢做生意,把我和爺爺留在家中,家中只有我和爺爺,我很多時(shí)候都感到很寂寞的。想媽媽想得我很難過(guò),一開(kāi)始,我總認(rèn)為是爸爸媽媽不愛(ài)我了,才去那么遠(yuǎn)的地方做生意。過(guò)了一段時(shí)間后,每天七點(diǎn),爸爸媽媽必給我打電話,讓我有了新的理解。電話中媽媽的話雖然很普通,但是句句都讓我感動(dòng)!懊髅,天快冷了,把放在箱子的里的棉衣拿出來(lái),別忘冷的時(shí)候,穿上?刹灰忻把,爸爸媽媽都不在身邊。你要照顧好自己。”“明明,這次是不是又考試了呀?考得好要告訴媽媽,讓爸爸媽媽也樂(lè)一樂(lè)。”“爺爺給你買(mǎi)菜了嗎?你吃得好不好?”……電話一拿起,我們一說(shuō)總要十五分鐘以上。盡管有時(shí)候,我知道電話費(fèi)很貴,可一接電話我總愛(ài)聽(tīng)媽媽說(shuō)話。有時(shí)就是沒(méi)啥說(shuō)的`,我拿著電話空等著也覺(jué)得特別開(kāi)心,總好像媽媽就在我身邊似的。盡管有時(shí)電話中,媽媽的話很羅嗦,但我知道那肯定是為我好。媽媽不僅給我打電話,只要知道我少了什么,媽媽總會(huì)給我寄過(guò)來(lái),給我特別的驚喜。有的東西都是別人送給爸爸媽媽吃的東西,可他們總是寄過(guò)來(lái)給我和爺爺吃。每次吃媽媽寄過(guò)來(lái)的東西,我總是特別節(jié)省,因?yàn)檫@樣我就越能想到媽媽了。

愛(ài)在傳遞作文2

  昨天下午放學(xué)回家時(shí),我在小區(qū)里的拐角處看到了一個(gè)兩三歲的小女孩,站在那里哭個(gè)不停,也不知道是怎么了。

  帶著疑惑,我走上前去,蹲下來(lái)問(wèn)她:“你的媽媽呢?”小女孩仍在哭泣,只是嘴里含糊不清的說(shuō)著:“奶奶、奶奶......”看來(lái)她是找不到奶奶了。我害怕有壞人帶走她,就一直陪在她旁邊,安慰著她,寸步不離。

  大概過(guò)了十分鐘左右,一個(gè)阿姨推著嬰兒車(chē)走來(lái),我問(wèn)那位阿姨:“阿姨,這是您的孩子么?”“不是呀!她找不到家長(zhǎng)了?”阿姨憐愛(ài)的望著那個(gè)女孩。我點(diǎn)點(diǎn)頭!耙荒惆阉偷奖0材抢锇?我在這兒等著她的家人!

  我把女孩往門(mén)衛(wèi)室保安那里帶,但她很警惕的不跟我走,不停的哭。我手足無(wú)措,只能一個(gè)人跑到保安那里,告訴保安原委,但保安說(shuō)他不能離開(kāi)崗位。碰巧一位大姐姐進(jìn)小區(qū),聽(tīng)見(jiàn)了我們的對(duì)話,對(duì)我說(shuō):“你帶我去找她,我們一起來(lái)幫她找奶奶!

  看著陽(yáng)光善良的大姐姐,我趕忙點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著她快步向拐角處走去,咦?小女孩怎么跟著一個(gè)老奶奶走了?

  我們跑去問(wèn)等在原地的阿姨,阿姨說(shuō)小姑娘被來(lái)找她的奶奶帶走了,小女孩終于找到家人了!我們?nèi)齻(gè)長(zhǎng)出一口氣,相視一笑。

  我發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)的.余暉照在老奶奶和小女孩越來(lái)越遠(yuǎn)的身上,也照在我們?nèi)齻(gè)的笑臉上,灑下一片金色的光芒,這幅畫(huà)面美麗極了!我想,也許這就是無(wú)形中,被傳遞著的愛(ài)吧......

愛(ài)在傳遞作文3

  同學(xué)們,你們是否在意過(guò)身邊的長(zhǎng)輩?她們?yōu)槟愀冻隽四敲炊啵闶欠窀兄x過(guò)她們呢?這些為你付出一切,都只能夠通過(guò)“感恩”來(lái)回報(bào)。

  感恩?我一聽(tīng)到這個(gè)字眼,覺(jué)得比較陌生。是啊,人的一生中,能有幾次真正的感恩呢??jī)H有的幾次,卻不能表達(dá)出完全的意思。今天,我要向媽媽表白了。

  今天一放學(xué),我就飛也似的跑回家,心里盤(pán)算著給媽媽一個(gè)Surprise。終于,熟悉的腳步聲再度響起,在這幾秒鐘內(nèi),我的心猶如十五吊水桶——七上八下的!芭椤钡囊宦,打斷了我緊張的情緒,原來(lái)是媽媽破門(mén)而入了,我的腦袋竟“轟”地一聲,一片空白。我呆呆地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要對(duì)你說(shuō)一句世界上最誠(chéng)懇的話!眿寢屧尞惖赝,我臉上火辣辣的,急中生智:“我要上廁所!”媽媽聽(tīng)了后,風(fēng)趣地說(shuō):“呵呵,你這句話的確夠‘誠(chéng)懇’的!

  A計(jì)劃失敗!施B計(jì)劃!

  吃過(guò)晚飯,望著桌上如風(fēng)云殘卷一般,我的心里萌生一個(gè)念頭,并且這個(gè)念頭愈發(fā)地強(qiáng)烈起來(lái):我去洗碗!不能再軟弱了,要堅(jiān)強(qiáng)!當(dāng)我與爸爸、媽媽說(shuō)了之后,媽媽說(shuō):“哎喲,學(xué)乖了嘛!”爸爸則說(shuō):“我們家的小懶蟲(chóng)知道做家務(wù)了!”我回想起以前,自己的'確很少做家務(wù),很少付出,這次,我決定把家務(wù)做好。我穿起以前爸爸常穿著與臟東西博斗的“戰(zhàn)衣”,拿起“武器”,輪翻向臟碗進(jìn)攻,大約過(guò)了二十分鐘,我看著煥然一新的碗與廚具,再加上氣喘吁吁的我,覺(jué)得特別有成就感。我緩緩走出廚房門(mén),對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)你!”,媽媽臉寫(xiě)滿了驚訝與幸福,我的心里也洋洋得意。

  愛(ài)在傳遞,代代傳,輩輩傳,讓我們把孝心傳承下去!

愛(ài)在傳遞作文4

  小女孩看起來(lái)不過(guò)八九歲,瘦瘦弱弱的,總是穿著那件臟兮兮的紅衣服。每天晚上,小女孩總是跟隨父母來(lái)到小區(qū)收拾垃圾,風(fēng)雨無(wú)阻。我想她肯定知道她的父母做的是一份多么卑微的工作,她知道提那么多的垃圾會(huì)讓自己又累又臟,她也知道每天晚上還有好多的作業(yè)在等著她。但是,為了替自己的父母分擔(dān)一點(diǎn)工作、一份勞累,她始終堅(jiān)持著!不然,她的笑聲怎會(huì)那樣悅耳呢?

  小女孩負(fù)責(zé)收我們這一幢樓的垃圾。大家看著這個(gè)女孩還小,身子骨還弱,出于對(duì)這個(gè)女孩的憐憫,每晚在七點(diǎn)鐘之前,大家都會(huì)把自家的垃圾提下樓。小女孩只需要在樓下把大家的垃圾集中在一起,背到停在小區(qū)門(mén)口的垃圾車(chē)上就行。盡管只有一小段路,但這么多的垃圾對(duì)于小女孩來(lái)說(shuō),無(wú)疑是十分沉重的。小女孩弓著腰,把一袋袋的垃圾背起來(lái),踉踉蹌蹌地走向垃圾車(chē),這一幕讓小區(qū)的.人們感到心疼。小朋友們常常從家里帶來(lái)一些吃的、用的東西送給小女孩。女孩一聲靦腆動(dòng)人的“謝謝”,讓大家感到快樂(lè)。每天晚上,這樣的愛(ài)都會(huì)在樓道里傳遞著……

  小區(qū)的人們幫助小女孩減輕負(fù)擔(dān),讓小女孩和家人深深體會(huì)到人間總有真情在,但小女孩的不怕吃苦、懂得感恩的行為何嘗不會(huì)給小區(qū)人們帶來(lái)感動(dòng)和震撼?這,不正是一份讓人為之感動(dòng)的真情么?

  我真心希望這樣的愛(ài)能夠在更多的樓道里傳遞!

  人間處處有真情,人間處處有真愛(ài)。只要你善于留心身邊人、身邊事,就會(huì)發(fā)現(xiàn):真摯的感情就在我們的身邊!

  每晚七點(diǎn)整,小區(qū)里便會(huì)響起一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的哨聲。哨聲過(guò)后,便時(shí)常會(huì)傳來(lái)那個(gè)小女孩銀鈴般悅耳的笑聲,有時(shí)是朗朗的背書(shū)聲。這會(huì)兒,大伙兒便會(huì)不約而同地把自家的垃圾提下樓去。因?yàn)榇蠹叶贾馈改敢粔K來(lái)收垃圾的小女孩來(lái)了!

愛(ài)在傳遞作文5

  x月x日,六(x)班和一(x)班的同學(xué)、老師與家長(zhǎng)代表一行來(lái)到了永康市舟山鎮(zhèn)石塘徐村,為貧困兒童徐飛飛獻(xiàn)愛(ài)心。

  一路下著雨,道路泥濘,可我們的心早已飛到了那里,想早點(diǎn)見(jiàn)到她們。

  我們先來(lái)到了飛飛所在的學(xué)校,與校長(zhǎng)進(jìn)行了簡(jiǎn)短的交流后,來(lái)到了她們的家。

  她們的家位于永康的大山之間,那兒風(fēng)水雖好但并不發(fā)達(dá),地處偏僻,很少有人問(wèn)津。

  我們一行人經(jīng)過(guò)了近半小時(shí)的翻山越嶺終于在下午抵達(dá)了她們的家。這時(shí)一個(gè)瘦小,臉上長(zhǎng)滿了凍瘡的小姑娘首先印入我們的眼簾,她是徐飛飛的妹妹徐金鏵,我們撥了一顆巧克力送給了她,她快樂(lè)地笑了。我們慢慢走進(jìn)房間,她們家十分簡(jiǎn)陋,墻壁上布滿了霉印,屋里隨意擺放著幾件破舊的家具,簡(jiǎn)直是家徒四壁,徐飛飛只能趴在床上畫(huà)畫(huà)?粗@一幕幕,我的心都收緊了,她們的生活與我有天壤之別,我要幫助她們。我拎著一袋糖果,說(shuō):“小妹妹,這是我們送你的糖果,希望你以后快樂(lè)地成長(zhǎng)!彼(tīng)了,沖我笑笑,對(duì)我說(shuō)了一聲:“謝謝。”屋外雖然下著大雨,可是我卻覺(jué)得內(nèi)心暖洋洋的'。我們還將昨晚義演的捐款和捐物全部留給了她們。

  這次活動(dòng)是由x老師發(fā)起的,周老師推薦我們看了都市快報(bào)上《圖片中的人一個(gè)個(gè)都令人揪心》的報(bào)道?吹剿齻儌z穿著特別不合身的衣服,沒(méi)有母親,愁眉不展,十分可憐!百(zèng)人玫瑰,手留余香”,我們希望小妹妹們能擦干眼淚,感受到愛(ài),感受到希望,象我們一樣健康、陽(yáng)光、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  環(huán)境的暖冬是可怕的,但是心靈的暖冬卻是可敬的。讓我們一起把愛(ài)傳遞吧!

愛(ài)在傳遞作文6

  “月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福!鄙罹褪悄亲兓媚獪y(cè)的海洋。

  我和母親原本是緊緊擰成的一股線。但是,兩年前,線的一個(gè)端點(diǎn)在平面上消失了,親愛(ài)的母親去世了。從此,我把她對(duì)我的愛(ài)收藏于心底,讓它永遠(yuǎn)地伴隨著我。

  媽媽去世后,另一個(gè)她就經(jīng)常到我們家來(lái),操持起媽媽的活兒。一年后,她和爸爸結(jié)婚了。雖然,她和媽媽一樣慈愛(ài),甚至更疼我們,我卻從沒(méi)有與她說(shuō)話,更沒(méi)有喊她“媽媽”。我不愿意!我已把“媽媽”這個(gè)詞深埋心底,在心中悄悄地呼喚著逝世的母親!

  暑假的一天,爸爸叫我跟她一起去玩,我不敢違抗。在我心目中,父親總是那樣嚴(yán)厲,我怕他!叫我和一個(gè)從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)她一聲“媽媽”、“阿姨”的女人去玩,我做不到,我心里想著。自從媽媽去世了,“媽媽”這一詞我埋在我的內(nèi)心深處,我這一詞只對(duì)親愛(ài)的媽媽喊,不再會(huì)對(duì)任何人喊。

  大半天,我都沒(méi)有跟她講話。雖然,她想方設(shè)法無(wú)話找話地跟我親近,我覺(jué)得實(shí)在不能再冷淡時(shí),才對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭,或不自然地對(duì)她笑笑,算是回應(yīng)。

  有一次,我上學(xué)時(shí)忘記了帶雨傘。她帶著一把雨傘跑來(lái)接我。一路上,她盡量把傘偏向我這,可是我卻毫不領(lǐng)情。誰(shuí)知天有不測(cè)之風(fēng)云,天上下起了狂風(fēng)暴雨,狂風(fēng)怒吼,一道又一道閃電在天空中劃過(guò)。我無(wú)意之中把手一推,推到了她的`手上,她的手怎么這么冰涼!我突然恍然大悟,原來(lái)她把傘盡量偏向我這,自己有大半身子被雨淋到了。一陣寒風(fēng)向我吹來(lái),我打了一個(gè)寒戰(zhàn),她立刻察覺(jué)到了,立刻脫下了她自己的外衣,披在我的身上……

  愛(ài)穿梭于我們身旁,愛(ài)停留于內(nèi)心的深處。愛(ài)遠(yuǎn)在天涯,也近在咫尺。愿愛(ài)灑滿人間,萬(wàn)古長(zhǎng)青。

愛(ài)在傳遞作文7

  愛(ài),沉默,藏在花開(kāi)花落的瞬間。愛(ài)情,驚天動(dòng)地,屹立在茫茫世界的巔峰!懳

  無(wú)知的孩子追求。問(wèn)媽媽“愛(ài)在哪里?”母親笑了笑,只拿起毛巾給孩子擦臉,輕輕吻了吻孩子的額頭。孩子笑,跳,玩,媽媽笑。那是我,你和他。我們?cè)?jīng)有一個(gè)不需要用語(yǔ)言表達(dá)的微笑,我們用一個(gè)微笑給別人。愛(ài)是微笑,愛(ài)就在身邊。找工作的同學(xué)都在追求。問(wèn)老師:“愛(ài)在哪里?”老師笑笑,只拿起書(shū)本教育學(xué)生。高亢的嗓音、莊重的話語(yǔ)、嚴(yán)肅的表情、溫柔的眼神,造就了漫游語(yǔ)言的諸多精神境界。學(xué)生們笑了。他們跟隨老師走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河,走過(guò)今天的艱辛,踏上了成功的明天。那是我,你和他。

  毫無(wú)疑問(wèn),蠟燭般的老師,無(wú)所畏懼,奉獻(xiàn)了他所擁有的一切,給了我們愛(ài)和知識(shí)。所以我們也盡了最大的努力去吸收,積累成一條河,遍布大地。愛(ài)勝過(guò)言語(yǔ)。傳遞愛(ài),愛(ài)就在身邊。興風(fēng)作浪的年輕人追求。問(wèn)朋友:“愛(ài)情在哪里?”朋友笑了,毫無(wú)保留的把自己的血汗錢(qián)扔進(jìn)了捐款箱,然后繼續(xù)努力。年輕人笑了。那是我,你和他。為了幫助那些需要幫助的`人,我希望知道那些被幫助的人的幸福和安康。它弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,在奉獻(xiàn)中弘揚(yáng)自己的價(jià)值。更可喜的是社會(huì)的和諧。

  愛(ài)在行動(dòng),愛(ài)在身邊。老人繼續(xù)問(wèn)道。問(wèn)老婆:“愛(ài)情在哪里?”他妻子笑了。只是牽著她的手,他們依偎在一起,沿著落葉鋪成的路,伴著無(wú)限美麗的夕陽(yáng)走著。他笑了。那是我,你和他。其實(shí)愛(ài)情很簡(jiǎn)單,很圣潔,很純粹,意味著舍不得和留戀。白頭偕老,那是世界上最浪漫的事。愛(ài)在心里,愛(ài)在身邊。即使愛(ài)的方式不同,但都表現(xiàn)出無(wú)私的奉獻(xiàn)!瓣P(guān)懷”只是一個(gè)詞,但這種精神超越了天地與生命。

愛(ài)在傳遞作文8

  尊老敬老一直以來(lái)都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為中學(xué)生,我們可以通過(guò)自己的一份努力,給老人帶去關(guān)愛(ài)、歡樂(lè)和溫暖。通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),傳遞愛(ài)的力量,給老人們帶去精神關(guān)懷。

  利用暑假青年志愿者活動(dòng)的契機(jī),我們班來(lái)到了二十里鋪敬老院。當(dāng)我們到達(dá)時(shí),有幾位老人在院中散步,幾位同學(xué)在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下為老人們擦窗玻璃,掃地,擦椅子桌子,擦按摩器材等。衛(wèi)生清掃結(jié)束后,我們又和老人們一起聊天,幸福的笑容洋溢在他們臉上,快樂(lè)的感覺(jué)在心中蕩漾開(kāi)來(lái)。

  之后,我們拿出了準(zhǔn)備好的節(jié)目!案魑粻敔斈棠毯,我今天來(lái)為大家表演,愿我們給大家?guī)?lái)快樂(lè)。祝在座的爺爺奶奶身體健康,萬(wàn)事如意!” 我們的話剛說(shuō)完就贏得了他們一陣熱烈地掌聲。聽(tīng)說(shuō)還要給她們照像,老人們更是高興,忙著穿上自己最喜歡的衣服。由于有的老人一直都是坐在輪椅上,所以我們的'志愿者來(lái)到他們房間里小心翼翼地把他們攙扶出來(lái),搬來(lái)板凳讓老人們坐好。笑得合不攏嘴的爺爺奶奶們拉著我們的手要和我們合影,我們和老人圍坐在一起,內(nèi)心是無(wú)比的溫馨感動(dòng)。

  王奶奶說(shuō)年輕的時(shí)候自己愛(ài)扭大秧歌,高爺爺說(shuō)自己過(guò)節(jié)時(shí)最愛(ài)看舞龍斗獅……看著他們開(kāi)心的樣子,我感覺(jué)他們一下子都年輕了!最后我們一起祝老人們身體健康、生活快樂(lè),我們答應(yīng)老人以后會(huì)經(jīng)常去看他們。臨別的時(shí)候老奶奶們邁著蹣跚的腳步把我們送出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),她們戀戀不舍地說(shuō):“孩子們常來(lái)呀,我們會(huì)想你們的!”

  在志愿者活動(dòng)中,我們體會(huì)到了奉獻(xiàn)的樂(lè)趣,服務(wù)的光榮。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,用感恩之心回報(bào)社會(huì),在奉獻(xiàn)中提升自我,在與他人的交往中,完善自我。用我們的奉獻(xiàn)帶給別人快樂(lè),那將是我們最大的幸福。

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