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那個(gè)他作文

時(shí)間:2023-05-28 15:37:18 優(yōu)秀作文 我要投稿

那個(gè)他作文10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的那個(gè)他作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

那個(gè)他作文10篇

那個(gè)他作文1

  他從小和我在同一個(gè)村莊里長(zhǎng)大,就是所說(shuō)的青梅竹馬。兩個(gè)人是朋友,常常玩在一起?墒侵钡轿页鰜(lái)生活,這一切都變了,我們的關(guān)系開(kāi)始疏遠(yuǎn)變成了陌生人。

  回想起曾經(jīng)的.一點(diǎn)已經(jīng)好像重新來(lái)過(guò)啊,小時(shí)候一起打鬧的畫(huà)面時(shí)常在腦海中浮現(xiàn)。導(dǎo)致這種結(jié)果的是時(shí)間還是遙遠(yuǎn)可能都有關(guān)系吧。在兩年之前我們的關(guān)系還如同小時(shí)候那樣,在兩年之后就變成了陌生人嗎?

  QQ上我主動(dòng)找他,他也不會(huì)回我。難道他變了?不想和我有來(lái)往?好吧;蛟S他不需要我這個(gè)朋友了。

  他變了變得我不認(rèn)識(shí)了,寧愿天天在打王者也不回我一個(gè)字。我被他傷到,虧我還一直把他當(dāng)成自己的好朋友。前幾個(gè)月他一直給我發(fā)王者的邀請(qǐng),我拒絕了之后他理也不理我。呵,他沉迷在了游戲里連我們從小的友情也被他丟棄。

  友情這么廉價(jià)嗎?想要就要想不要就不要;乩霞視r(shí),我曾經(jīng)打算去找他,但是想起這些那想法都被打消了我們之間的友誼或許到此為止了。這樣的友誼,我也不想要。

  原來(lái)那個(gè)他在時(shí)光的流逝中,早已不是那個(gè)他了,我們的友誼比一個(gè)游戲還輕那個(gè)他讓我失望了。

  小時(shí)候那一起玩耍的場(chǎng)面,終究只能成為美好的回憶,僅此而已。

那個(gè)他作文2

  站在山坡上,看著碧藍(lán)的天空,聆聽(tīng)著大自然中細(xì)小的聲音,微閉雙眼,一個(gè)身影在我的腦海里閃動(dòng)著,時(shí)而清晰,時(shí)而模糊。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我和小伙伴們結(jié)伴去小賣(mài)部買(mǎi)東西,雙眼隨意一瞥,看到一個(gè)七八歲的`小男孩手里拿著一只燕子,燕子已經(jīng)昏昏睡去?吹竭@一幕,我們開(kāi)始緊張起來(lái):“你說(shuō),他會(huì)不會(huì)把小燕子帶回家烤肉吃呢?”“可能會(huì),那是多么殘忍!”“這個(gè)還真有可能,現(xiàn)在的小男孩看起來(lái)挺可愛(ài),其實(shí)他們可怕的很哪!”我們議論紛紛。

  幾分鐘后,小男孩兒拿了一個(gè)半透明的小箱子,太陽(yáng)光射過(guò)去之后,箱子里亮閃閃的。我的腦子開(kāi)始開(kāi)始高速旋轉(zhuǎn),想象他如何痛苦的去折磨小燕子,想到這兒,我就想立刻沖出去把小燕子搶回來(lái),卻被同伴們拉住,我只好強(qiáng)忍住心中的怒火。只見(jiàn)那個(gè)小男孩兒從箱子里拿出一卷繃帶和草藥。小心翼翼的給燕子上藥,包扎好后又拿來(lái)水和食物放在燕子的跟前,目不轉(zhuǎn)睛地等待燕子蘇醒?吹竭@里,我們懸著的那顆心終于落下來(lái)了。最后,通過(guò)小賣(mài)部的阿姨介紹才知道那個(gè)小男孩兒經(jīng)常幫助流浪貓,流浪狗等小動(dòng)物,是個(gè)非常有愛(ài)心的男孩兒。自此以后,愛(ài)心男孩的影子一直浮現(xiàn)在我的眼前。

那個(gè)他作文3

  他60多歲,個(gè)子不高,體態(tài)微胖,皮膚黝黑,濃濃的眉毛像短粗的麻繩,說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音洪亮,他就是那個(gè)黃包車(chē)夫。

  記得是一個(gè)雨天,霧蒙蒙的,豆大雨點(diǎn)從天上落下來(lái),人們都紛紛往家里跑,我和媽媽坐上了一輛黃包車(chē)。踩車(chē)師傅穿著破舊的衣服,弓著身子,腳踩著發(fā)亮的踏板,黃包車(chē)下面發(fā)出“吱呀、吱呀”的聲音,好像在說(shuō):“太重了、太重了!”踩車(chē)師傅的身子一前一后,黃包車(chē)在風(fēng)雨中艱難地行著,雨水無(wú)情地打在了師傅的身上,汗水與雨水夾雜著一起,浸濕了他的衣服。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),三輪車(chē)師傅打了一個(gè)寒顫,他用手按了按衣服,又繼續(xù)用力地踩著踏板。

  濃濃的白霧模糊了三輪車(chē)師傅的視線,可他仍然吃力踩著踏板,黃包車(chē)在道路中穿梭著,在一個(gè)上坡,車(chē)慢了下來(lái),三輪車(chē)夫用盡了全身的力氣,盡量使車(chē)平衡。雨越下越大,突然,一輛車(chē)飛馳而來(lái),地上的`積水濺在了他的褲子上,他沒(méi)有抱怨,吃力地踏著踏板。

  終于,我們到家了,媽媽付了錢(qián)?粗蠣敔敳戎(chē)的背影漸漸遠(yuǎn)去,我想:這么惡劣的天氣,年紀(jì)這么大的老爺爺還在努力工作,他真是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定要好好學(xué)習(xí)。

那個(gè)他作文4

  在我遇到困難時(shí),總是會(huì)有那么幾個(gè)人,他們?cè)敢庀蛭疑斐鲈,使我重回光明?/p>

  記得三年前,我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這兒,一個(gè)朋友也沒(méi)有。每節(jié)下課,我都只能默默地趴在欄桿上,靜靜地看著同學(xué)們歡快地玩耍,自己一個(gè)人發(fā)著呆。那一段日子,我整日愁眉苦臉,臉上不見(jiàn)一點(diǎn)兒笑容,連老天也不長(zhǎng)眼,整日。

  直到,我遇見(jiàn)了他。

  那一天,我正在和往常一樣發(fā)著呆,突然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)關(guān)切的聲音問(wèn):“你怎么了?是人不舒服嗎?”我就如遇見(jiàn)救星般的把自己的情況告訴了他。他聽(tīng)了,也不笑我,反而說(shuō):“來(lái),我?guī)闳フJ(rèn)識(shí)同學(xué)們!闭f(shuō)著,牽起我的手,帶著我去認(rèn)識(shí)同學(xué)們。正因?yàn)橛辛怂,我才逐漸認(rèn)識(shí)了同學(xué)們,和他們交了朋友。那段日子,老天爺似乎也在為我慶祝,連著十幾天都沒(méi)有下雨。

  有一次,我正在和同學(xué)們一起踢足球的時(shí)候,不小心把一個(gè)唾手可得的機(jī)會(huì)送給了對(duì)方,讓對(duì)方贏得了比賽。為此,朋友們都?xì)獾弥泵盁,漸漸疏遠(yuǎn)了我。只有他,還是整日與我為伴。他還努力地勸同學(xué)們,勸他們跟我和好。經(jīng)過(guò)他的勸諫,我又重新回歸了這個(gè)大家庭。

  如今,他已轉(zhuǎn)走,可他的'聲音笑貌,任深深的嵌在我心中,永不褪去。

那個(gè)他作文5

  他,是一位老師,一位知識(shí)淵博的好老師。

  我最?lèi)?ài)上他的語(yǔ)文課了。

  他的課堂總是與眾不同的,能引起陣陣歡聲笑語(yǔ)。

  ——“想想看,如果在餃子里包花椒,吃下的人會(huì)有怎樣的表情……”“哈哈哈……”這笑聲背后,又蘊(yùn)藏著深刻的道理,使我們陶醉其中……是呀,作文只有寫(xiě)的.與眾不同,才能吸引人,得分高!

  他的課后作業(yè),可是我們的最?lèi)?ài)!并不是一頁(yè)又一頁(yè)煩悶的練習(xí),而是一部又一部有趣的電影!如,《美麗人生》、《放牛班的春天》、《穿條紋睡衣的男孩》……這些電影講述了一個(gè)又一個(gè)質(zhì)樸純真的故事,引發(fā)人們深思。

  有時(shí),也會(huì)“加餐”——來(lái)點(diǎn)小練筆,提高我們的寫(xiě)作能力。他的思維方式可謂“至奇”!他能想到別人想不到的問(wèn)題,細(xì)品來(lái),嗯!有意思!有道理!

  他熱愛(ài)讀書(shū),總愛(ài)說(shuō):“我還不如用那時(shí)間來(lái)讀書(shū)呢”!他還經(jīng)常推薦一些經(jīng)典的書(shū)籍,王鼎鈞先生的《昨天的云》、王佐良先生編的《美國(guó)短篇小說(shuō)選》……篇篇?jiǎng)尤诵南,讀來(lái)回味無(wú)窮。

  我想他最?lèi)?ài)的事,就是“間接”教書(shū)育人了吧!

  沒(méi)錯(cuò),他就是我的課外班語(yǔ)文老師——郭老師!

那個(gè)他作文6

  我是蚊子,我天不怕,地不怕,唯一怕的就是他和他所在的那個(gè)家族。

  他長(zhǎng)得很瘦,像猴子,鼻子上還戴著兩只眼睛,看起來(lái)弱小。不過(guò),你們可別他們騙了,他們的智商可高了,會(huì)使用各種工具,聽(tīng)說(shuō)他們叫人類(lèi)。

  那是一個(gè)夏天,他在門(mén)口玩,玩累了,坐在那休息。這時(shí),正是我們派送大“紅包”的好時(shí)機(jī)。我和同伴抄起家伙,沖上去就是一頓猛吸。不一會(huì)兒,他的'身上多了幾個(gè)大紅包。他反應(yīng)過(guò)來(lái),找到我們幾個(gè)罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  他一把抓起蒼蠅拍,一下拍過(guò)去,把一個(gè)同伴拍成肉泥。我們不并畏懼,還在他身旁游蕩。他見(jiàn)我們沒(méi)走,縱身一躍,兩手一拍,兩個(gè)同伴應(yīng)聲落下。我嚇得趕緊落荒而逃。

  上個(gè)星期,我準(zhǔn)備報(bào)仇血恨,正碰到健壯的蒼蠅大哥。蒼蠅大哥告訴我,那個(gè)人有個(gè)電蚊拍,可厲害了,一碰到全身酥酥麻麻的,差點(diǎn)就飛不動(dòng)了。我一聽(tīng),毛骨悚然,趕緊離開(kāi)吧。

  我們還是學(xué)乖點(diǎn),多去吸點(diǎn)動(dòng)物血,少吸點(diǎn)人類(lèi)的血,這樣才更安全。

那個(gè)他作文7

  老師今天說(shuō):“要用欣賞的目光看曾經(jīng)不欣賞的人,因?yàn)槿瞬粫?huì)一無(wú)是處,總會(huì)有一點(diǎn)“亮點(diǎn)”。我覺(jué)得這句話(huà)很有道理,我就來(lái)想一想這人會(huì)是誰(shuí)。

  有了!就是他了,是我們六(4)班“家庭”的一員,如果是用以前的目光來(lái)看他的話(huà),他是一個(gè)成績(jī)又差,脾氣又暴躁的人。他急了,還會(huì)毫不留情地一巴掌扇過(guò)去,以前我只會(huì)給他一個(gè)六十分,但是以現(xiàn)在的我用欣賞的'目光看他的話(huà),發(fā)現(xiàn)他也是一個(gè)不錯(cuò)的男孩子。

  他最大的閃光點(diǎn)就是:樂(lè)于助人。記得在去年的8月的29日,我在公園附近散步遇見(jiàn)了他。見(jiàn)到了他我盡量會(huì)躲避,但是這又是我的必經(jīng)之路,所以我就只能跟在他的身后。我看見(jiàn)了他撿起了地上錢(qián)包,拿起包走向警察叔叔的方向,于是我又仔仔細(xì)細(xì)地看著,只見(jiàn)警察叔叔接過(guò)包包正要道謝的情景,我慌亂的現(xiàn)身(我也不顧自己的處境)立馬跳了出來(lái),對(duì)警察叔叔說(shuō):“他有可能把錢(qián)包里的錢(qián)放進(jìn)自己的口袋里!”警察叔叔聽(tīng)了,拉住了他的手,當(dāng)面檢查了他的錢(qián)包,發(fā)現(xiàn)他自己錢(qián)包里的錢(qián)連一個(gè)鋼镚兒都沒(méi)有,我才知道冤枉他了,我想急忙護(hù)住頭,可是他只是揮了揮手,就走了。我瞪大了眼睛,這是我才發(fā)現(xiàn)他的另一個(gè)閃光點(diǎn):宰相的肚子能裝船。

那個(gè)他作文8

  那個(gè)他,

  只是幾分鐘的記憶……

  那年夏天,

  只是偶然間路過(guò)那個(gè)奶茶店,

  我看見(jiàn)了他。

  他穿著寬大的白色T恤衫,

  修長(zhǎng)的手熟練地操運(yùn)著流程。

  我不經(jīng)走上前,

  無(wú)意間點(diǎn)了杯青檸冰紅茶,

  默默地注視這他每一個(gè)動(dòng)作。

  “哥哥,哥哥!”一個(gè)小女孩打斷了我的注視的眼神,

  他抬起頭來(lái),

  用好聽(tīng)的聲音問(wèn)道:“怎么了?”

  “哥哥,哥哥,他要把你的畫(huà)撕掉!”

  “哦?別撕啊,哥哥有用的哦!

  我有意識(shí)的把目光投向了桌子,

  那是漫畫(huà),

  每一個(gè)細(xì)節(jié)和動(dòng)作都畫(huà)的淋漓盡致。

  我心中不僅感嘆,

  一個(gè)男孩能畫(huà)的那么好。

  我目光轉(zhuǎn)向他,

  問(wèn)到:“我的.茶好了嗎?”

  他突然盯著我,

  若笑非笑的說(shuō)到:“馬上就好!

  哼著小曲回到家,

  準(zhǔn)備洗個(gè)臉,

  照照鏡子,

  我的笑容突然僵硬了,

  媽呀,

  他笑得是我的嘴邊還有巧克力冰淇淋的殘?jiān)?/p>

那個(gè)他作文9

  “哈哈哈哈”班里突然傳來(lái)一陣大笑,沒(méi)錯(cuò),想來(lái)又是我們班里的淘氣包在搗亂了。

  他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,有著一雙亮晶晶的大眼睛,還有一張誰(shuí)都說(shuō)不過(guò)的嘴,而且身上還有肌肉呢!不過(guò)他雖然淘氣,但做起作業(yè)時(shí)卻非常認(rèn)真。有一次,老師還沒(méi)有到教室,他一本正經(jīng)地說(shuō):“老師再不來(lái)我就要罵人了!”大家聽(tīng)了都捂住嘴哈哈大笑!還有一次,有一個(gè)同學(xué)帶來(lái)四個(gè)面包,放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候他就說(shuō):“你給我面包!彼裰樒ぴ偃龔(qiáng)調(diào),因?yàn)閹姘耐瑢W(xué)正好是管配隊(duì)的.人,所以就說(shuō):“你要是再說(shuō)話(huà)我就扣你分!彼⒖坦怨蚤]上了嘴巴。

  我身邊的那個(gè)他是不是非常有趣呢?不過(guò)他也是個(gè)小吃貨呢,因?yàn)橹灰腋嬖V他誰(shuí)帶了好吃的,他就立馬找誰(shuí)說(shuō):“你放學(xué)的時(shí)候一定要給我吃點(diǎn)!

  我想說(shuō):“你只要不淘氣,一定會(huì)非常棒的,要加油啊!”

那個(gè)他作文10

  他五官端正,要屬最突出的就是那嘴絡(luò)腮胡。之前,一看到他的樣子就是給人以和藹的`樣子?墒恰酥娌恢摹,他瞪大眼睛時(shí)就像你犯了什么大案子或欠錢(qián)不還似的,完全可以分分鐘‘‘秒殺’’你。只要你做小動(dòng)作,就逃不過(guò)他那雙明察秋毫的眼睛。

  還記得那次,我上課照鏡子。唉,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事你們應(yīng)該知道吧。想想都是慘不忍睹。他還有那迷人微笑,讓人看了就起雞皮疙瘩。在那微笑后面,誰(shuí)也不知道他是開(kāi)心地笑了,還是準(zhǔn)備‘‘瞪’’大眼睛‘‘秒殺’’你。他不是不打人,打起來(lái)那才叫個(gè)痛快。那么長(zhǎng)的棍子,用力一棍下去,疼得不可言說(shuō)。我上次默寫(xiě)古詩(shī)錯(cuò)誤,被他那‘‘神棍’’打到了三鞭,立馬起了三條紅杠,害得我差點(diǎn)淚奔。

  這就是我們的語(yǔ)文老師,也是我既愛(ài)又恨的那個(gè)他。

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