【實(shí)用】成長(zhǎng)作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文10篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文 篇1
最近,班上同學(xué)都在看一本叫《爆笑校園》的漫畫書,我也特地借了一本周六在家看?吹骄手,忍不住哈哈大笑起來(lái),并將一則“精彩”的成語(yǔ)與媽媽分享:“你知道什么是‘事實(shí)勝于雄辯’嗎?”沒(méi)等媽媽開口,我就搶答道:“就是一只獅子拉了一堆屎,獅屎有一天遇到了熊的便便,它倆就打了起來(lái),結(jié)果獅屎贏了。哈哈哈……”我簡(jiǎn)直笑噴了。
媽媽一臉嚴(yán)肅地問(wèn):“你知道這個(gè)成語(yǔ)正確的解釋嗎?”我一下子愣住了,支支吾吾地答不上來(lái)。見我答不上來(lái),媽媽轉(zhuǎn)移了話題:“你每次考數(shù)學(xué)總是信誓旦旦,爭(zhēng)取考到 95 分,可每次的成績(jī)總是七、八十分,這說(shuō)明什么呢?”
“哼!不許說(shuō),不許說(shuō)!币妺寢尳椅业亩,我惱羞成怒。
“你考試的成績(jī)不理想,事實(shí)就在眼前,無(wú)論你怎么為自己辯解,不小心啦,寫錯(cuò)啦都沒(méi)有用,說(shuō)得好不如做得好,這就是‘事實(shí)勝于雄辯’這個(gè)成語(yǔ)的意思,你明白了嗎?”聽媽媽這么一說(shuō),我不吭聲了。
“看了這本書后,你有什么收獲?”媽媽問(wèn)。
“沒(méi)收獲!蔽壹t著臉答道。
“這些純消遣的書雖然沒(méi)有教會(huì)你知識(shí),卻也給你帶來(lái)了快樂(lè)。想一想,什么樣的書才能讓你在喜歡讀的同時(shí)又能學(xué)到知識(shí)呢?”
我想了想,說(shuō):“如果在搞笑娛樂(lè)的基礎(chǔ)上,再加上每個(gè)成語(yǔ)的正確解釋,這本書就有價(jià)值了!眿寢尶隙宋业恼f(shuō)法。
通過(guò)這件事我明白了,選好書讀好書是多么重要!我們的心靈是純潔的,美好的,好書猶如甘甜的'泉水,能滋潤(rùn)著我們的心靈。好書猶如一盞盞明燈,指引著我們前進(jìn)的方向。在成長(zhǎng)的歷程中,我們一定要擦亮雙眼,選擇適合自己閱讀的、有意義、有價(jià)值的好書,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由地遨游,健康地成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)作文 篇2
在昨天的《成長(zhǎng)與閱讀》講座中,陳武老師講道:“沒(méi)有閱讀的童年是可怕的。”“一個(gè)人如果沒(méi)有閱讀,那么他就是一個(gè)美麗的空殼!”是呀!閱讀對(duì)于人生來(lái)說(shuō)如同大地,你讀的書越多,你腳下的大地就越厚實(shí)。
我的'閱讀是從繪本開始的。小時(shí)候我看不懂字,可上面一幅幅畫吸引了我。就說(shuō)《不一樣的卡梅拉》吧,它是我第一本認(rèn)真讀的書。剛開始我沒(méi)拿到書,就在聽故事,內(nèi)容有趣生動(dòng),促使我想要讀書的欲望越發(fā)強(qiáng)烈。有圖有字的繪本,我細(xì)細(xì)地看,卻因?yàn)榭床欢,一知半解地去看,正是這些微弱的、一知半解的閱讀,建起我走向閱讀的道路。
而有些高深的書是翻出來(lái)的。我家有一個(gè)大書架,我經(jīng)常在上面找書。最近在翻書時(shí),找到了一本《童年》,是高爾基小時(shí)候的事改編出來(lái)的。我記得一個(gè)片段:主角在用對(duì)大人一知半解的眼神看世界,認(rèn)識(shí)了主角姥爺殘暴的性格,我仍然歷歷在目。這,是我的閱讀經(jīng)歷。
而有些人的童年是可怕的。沒(méi)有閱讀的童年是可怕的。陳武老師講:有位名人一到新加坡就賭博,賭光了錢回不了國(guó)了,多么可怕,而這一些源于他沒(méi)有讀書。如果一個(gè)人讀的書多,那么他想到的肯定不是賭博,而是更高級(jí)更積極的生活方式。
所以,人們要好好讀書,給未來(lái)鋪一條平坦的路。
書,讓人充實(shí);書,讓人學(xué)會(huì)欣賞;書,能改變你的未來(lái);書,是人生的老師。
成長(zhǎng)作文 篇3
隨著年齡的增長(zhǎng),我成長(zhǎng)的變化越來(lái)越大。一歲的時(shí)候,奶奶教我說(shuō)話,兩歲的時(shí)候,爸爸教我認(rèn)動(dòng)物,三歲媽媽教我讀唐詩(shī)、認(rèn)字,六歲爸爸教我畫畫、那時(shí)最喜歡做的事,是和姐姐一起到幼兒園玩大滑梯,坐翹翹板,真是開心極了!七歲,我終于跨進(jìn)校門,成為一名真正的小學(xué)生。我還記得報(bào)到的那天,學(xué)校里真是熱鬧非凡,那么多的小朋友從此成為我的.伙伴。自從我進(jìn)入小學(xué),每年最令我難忘的就是六一兒童節(jié),我們?cè)诓賵?chǎng)上游園,玩著好玩的游戲,吃著口香糖和別的零食,大家笑著鬧著,真是開心到了極點(diǎn)。時(shí)間過(guò)的真快,今年,我已經(jīng)升到三年級(jí)了,從什么都不懂的我變成能幫爸爸媽媽掃地擦桌子的我。
我在爸爸媽媽的寵愛下成長(zhǎng),平時(shí),我心情不好的時(shí)候,總愛耍一些小脾氣,爸爸不但不生氣,還會(huì)給我講一些大道理,爸爸的寬容大量溫暖了我的心。我在充滿快樂(lè)的家庭里健康成長(zhǎng),別人說(shuō)我是家里的小公主,是爸爸媽媽的掌上明珠。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,能幫爸爸媽媽做點(diǎn)事了,幫爸爸媽媽分憂,這也是在回報(bào)他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩吧!
成長(zhǎng)作文 篇4
陽(yáng)光灑落,牽牛花爬上了墻。我迎著初升的驕陽(yáng),一次又一次地練習(xí)飛翔。走在成長(zhǎng)的道路上,我選著了堅(jiān)強(qiáng),發(fā)現(xiàn)自己從軟弱變得堅(jiān)強(qiáng),由幼稚變得懂事,從知之甚少走向了知之甚多。
成長(zhǎng)中,我們需要磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志。因?yàn)樾〔萦辛藞?jiān)強(qiáng),它便可以鉆透土壤
因?yàn)殡r燕有了堅(jiān)強(qiáng),它便可以自己有翱翔;因?yàn)樾『傆辛藞?jiān)強(qiáng),它可以從獵人的搶下逃生。所以,我們有了堅(jiān)強(qiáng),便可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我們?cè)谙袷藲q跨越的時(shí)候,會(huì)面對(duì)生活中許許多多的挫折和失意,痛苦和悲傷,會(huì)面對(duì)很多難以解決的困難等等。這時(shí),我們就好像是一直從溫暖的搖籃里掉出來(lái)的一直雛鳥,面對(duì)饑餓與寒冷,面對(duì)隨時(shí)到來(lái)的危機(jī),束手無(wú)策。我們難道要等待死神的.召喚嗎?不,我們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),用頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝這些挫折和失意,痛苦和悲傷,戰(zhàn)勝生活中的一切困難。
小時(shí)候,由于性格比較內(nèi)向,總是遭到小伙伴們的欺負(fù),每次都哭著回家像媽媽訴說(shuō),媽媽問(wèn):“為什么不反抗呢?”媽媽意味深長(zhǎng)地看著哭紅雙眼的我,“孩子,記住,哭是沒(méi)有用的,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然我還不明白什么是“堅(jiān)強(qiáng)”,但是在我幼小的心靈里插下了“堅(jiān)強(qiáng)”的種子,我明白了哭是不能解決問(wèn)題的。
從此,我遇到困難,就再也沒(méi)有哭過(guò)鼻子,而是積極去應(yīng)對(duì)。慢慢地,我長(zhǎng)大了,上了中學(xué)。學(xué)習(xí)的壓力和緊張的生活讓我變得不知所措,我就如一只一直行駛在平靜海面的小船,突然遇到了暴風(fēng)雨,迷失了前進(jìn)的航向。在夜里,每每想起這些,我都很想哭?墒俏,想起了媽媽那番話,明白了哭是沒(méi)有用的,于是我忍住了。我開始強(qiáng)迫自己融入初中的生活,自己洗衣服,自己打飯,自己……我憑著自己對(duì)自己的信心終于走過(guò)了那段磨合期。在這段時(shí)間里,我成長(zhǎng)了許多,真正理解了“堅(jiān)強(qiáng)”,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,在遇到挫折時(shí),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇往直前。
青春路上,有多少失敗,就有多少歷練,這何嘗不是一筆財(cái)富?我收獲了信念,收獲了勤奮,更重要的是收獲了堅(jiān)強(qiáng),未來(lái)的路我會(huì)繼續(xù)勇敢的走下去。路上花兒正好,天上云兒正晴。
回頭看看成長(zhǎng)的足跡,想起那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,我知道:我已經(jīng)成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
成長(zhǎng)作文 篇5
親情,是人們受于親人又委于親人的感情。它是小輩對(duì)長(zhǎng)輩的依賴與尊敬,是長(zhǎng)輩對(duì)小輩的關(guān)愛與期望,是平輩之間的互幫助與互競(jìng)爭(zhēng)。親情,是多姿多彩的。
那份粉紅而柔軟的親情,來(lái)自媽媽。一個(gè)平常的上學(xué)日,我又一次起晚了。善解人意的媽媽在為我做好早飯后,輕輕扭開了家中的老收音機(jī)。嘈雜的聲音將我的睡意驅(qū)趕得一干二凈,我精神抖擻地來(lái)到了餐桌旁。又是媽媽柔聲細(xì)語(yǔ)的叮囑與祝愿。我幸福極了,幸福在媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛中。
那份深藍(lán)而厚重的親情,來(lái)自爸爸?荚囯A段的那個(gè)晚上,我?guī)缀踝⒉话擦。記憶清楚地鞭打著我。又是那個(gè)該死的'錯(cuò)誤!像含著一枚青桃子一般,我食不知味地坐在餐桌旁,心里不停地責(zé)怪著自己的冒失。正當(dāng)我近乎無(wú)意識(shí)地向一塊饅頭“進(jìn)攻”時(shí),爸爸洪亮的聲音在我的耳邊響起:“不該犯的錯(cuò)誤只能給人一時(shí)的沉重,并不能給人一生的沉重!蔽抑懒!爸爸是想讓我吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以防下次再犯這個(gè)錯(cuò)誤!我慶幸極了,慶幸于爸爸一語(yǔ)驚人的教導(dǎo)中。
那份淺黃而天真的親情,來(lái)自姥姥?荚液蟮囊粋(gè)雙休日,我心情沉重地跟隨媽媽來(lái)到了姥姥家。哎,真是“一失足成周末恨”!被父母罵得灰頭土臉的我,在姥姥家真是雪上加霜?墒抢牙研α耍膭(lì)我:“沒(méi)事,總結(jié)在哪個(gè)地方‘漏沙’了,下次努力奔高分!”姥姥語(yǔ)氣中透露出的那份篤定的信任,像一塊肥皂,洗濯了我心中的氣餒。我感動(dòng)極了,感動(dòng)于姥姥那純潔天真的信任中。
都說(shuō)紅、黃、藍(lán),是萬(wàn)色之源。缺了它們,世界就會(huì)失去色彩。我想,它們也是親情之源,有了它們,才有我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇6
文明是什么?我覺(jué)得文明就是從細(xì)微做起,從我做起,從小事做起,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,社會(huì)因文明而將更加進(jìn)步。老師說(shuō)過(guò)的一句話常常在我耳邊響起,“順手揀起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂!
但是,在去年暑假之前,“文明”對(duì)于我來(lái)說(shuō),常常是只會(huì)說(shuō)而不去做。是我身邊的一件文明事,深深地教育了我,也啟發(fā)了我。那是在去年暑假的一天,我和媽媽逛完街,走在回家的路上,天氣特別熱,驕陽(yáng)似火,曬得我口干舌燥,“媽媽,給我買一只冰糕吧,我快渴死了!蔽液爸寢尳o我買了我最喜歡吃的伊利雪糕,我隨手就把撕下的冰糕紙丟在地上,媽媽馬上又拾了起來(lái),斥責(zé)我:“每天上學(xué),老師都教你做個(gè)文明小學(xué)生,你怎么能隨地亂仍?”“哎呀!媽媽,那都是學(xué)校教育人的一套,有幾個(gè)人能真正做到!蔽也灰詾槿坏卣f(shuō)。這時(shí),對(duì)面有幾個(gè)小學(xué)生,每人手里都拿著一個(gè)塑料袋子,他們每走幾步,就低下身子撿地上的垃圾,放進(jìn)袋子。“你們?cè)谧鍪裁?”我好奇地?wèn)。其中的'一位小學(xué)生說(shuō):“有很多不自覺(jué)的人,隨地亂扔垃圾,把我們美麗的街道都破壞了,我們要把這條街弄的干凈點(diǎn),可是總是撿了又有。唉!每個(gè)人都自覺(jué)一點(diǎn),那多好呀!”我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,為什么同樣是小學(xué)生,我和他們竟有這么大的差距,我羞愧極了,呆呆地站在那兒,不知說(shuō)什么好,我的心久久不能平靜。
從那件事以后,我努力克服不良習(xí)慣,培養(yǎng)文明行為,慢慢地我發(fā)現(xiàn)文明是快樂(lè)的源泉,文明能讓我的心靈像花兒一樣美麗!
成長(zhǎng)作文 篇7
種子被深埋于泥土之下,四周皆盡一片黑暗,望不到光明。但它并不會(huì)為之畏懼,它會(huì)深深地扎根,努力地向上鉆,直到望見裂縫中的陽(yáng)光。小溪被巨石擋住去路,周圍皆無(wú)路可走,只能迎難而上。它并不退縮,它用力地沖撞巨石,堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,直到巨石被穿透,繼續(xù)流向大海。逆境是磨煉我們的最佳地方,嘗過(guò)了在逆境中的苦難,才能更好的進(jìn)步。
從古以來(lái),直面逆境的成功人士就層出不窮。他們面對(duì)困難從不畏縮,而是知難而進(jìn)。就好比春秋時(shí)期臥薪嘗膽的越王勾踐,他正是挺過(guò)了在逆境中的艱難歲月,才取得最終的成功。吳王闔閭率軍去攻打越國(guó),未能攻下,反而受傷而死。吳王夫差即位后,立志報(bào)仇,再次交戰(zhàn)將越軍打得片甲不留。越王勾踐被俘,被迫給吳王當(dāng)仆役。他與妻子住在最簡(jiǎn)陋的房屋里,日日干著最苦最累的活。吳王沒(méi)有除掉他,認(rèn)為他很忠誠(chéng),又放他回國(guó)了。越王回國(guó)后,重用賢臣,勵(lì)精圖治,養(yǎng)兵練兵,整頓內(nèi)政,越國(guó)很快強(qiáng)大起來(lái)。越王天天嘗一嘗懸在房梁上的苦膽,過(guò)著艱苦的日子,總不忘提醒自己。就這樣,越王終于熬過(guò)了逆境,最終滅亡了吳國(guó),吳王夫差自刎而死,認(rèn)為無(wú)顏去見伍子胥。
越王勾踐不忘恥辱,初心不改,在逆境中成長(zhǎng)。并沒(méi)有一蹶不振,最終報(bào)了仇。正可謂“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。在我國(guó)現(xiàn)代,也有很多這樣的人,他們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng),成為更好的自我。
我國(guó)著名作家史鐵生,年紀(jì)輕輕就過(guò)上了在輪椅上生活的日子。他也曾暴躁易怒,也曾自暴自棄,但他并沒(méi)有一直這樣下去。他戲稱自己“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作”,他把自己的.所見所想,見聞感觸寫成文字流傳下來(lái),用筆尖傾訴內(nèi)心的真實(shí)想法,寫出了不少令人嘆為觀止的文學(xué)作品。他就這樣為人生增加了幾抹亮麗的色彩,沒(méi)有虛度此生。試想,如果史鐵生因殘疾而日漸消沉,不再振作,還會(huì)有今天我們看到的一切嗎?《我與地壇》寫了他時(shí)常來(lái)到地壇的那些事,《務(wù)虛筆記》更是不用說(shuō)了。他留下了大量作品,這就是人生的意義。
不僅有越王勾踐、史鐵生這樣的人物在逆境中成長(zhǎng),還有很多經(jīng)歷過(guò)磨難的成功人士?梢哉f(shuō),每個(gè)成功者都是受過(guò)苦難的磨煉的。在逆境中成長(zhǎng),我們應(yīng)當(dāng)向他們看齊,屢仆屢起,屢敗屢戰(zhàn)。
成長(zhǎng)作文 篇8
說(shuō)來(lái)也奇怪,我沒(méi)有什么可以稱之為“朋友”的人,但我還是成長(zhǎng)為了一個(gè)高中生。這一切都得感謝我的同學(xué),是他們伴隨著我成長(zhǎng)起來(lái)。
我的同學(xué),或者說(shuō)我的同桌,從小學(xué)到高中,都是成績(jī)優(yōu)異的人,他們不僅成績(jī)優(yōu)異,而且為人也真誠(chéng)友善,他們忙得沒(méi)有時(shí)間與我成為朋友,卻還是在我的身邊陪伴著我成長(zhǎng)起來(lái),可以說(shuō)是除了父母和老師,對(duì)我關(guān)懷最多的人吧!
我記得印象非常深刻的是一位初中同學(xué),他是我初三的同桌,也是改變我整個(gè)人生軌跡的.人。初三那會(huì)兒我還是一個(gè)沒(méi)有特別愛學(xué)習(xí)的我,老師因?yàn)槲腋改傅牟傩,將我的座位調(diào)至了這位同桌的旁邊。這位同學(xué)是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,學(xué)習(xí)成績(jī)的波動(dòng)也從來(lái)沒(méi)有超出過(guò)前三名這個(gè)范圍。他從我坐在他旁邊的第一天開始,便主動(dòng)抓起了我的學(xué)習(xí),當(dāng)我反抗著不愿意學(xué)時(shí),他只會(huì)問(wèn)一句:“你以為天上會(huì)掉餡兒餅嗎?”我便老老實(shí)實(shí)不再反抗,認(rèn)認(rèn)真真跟著他一起學(xué)習(xí)。
和這位同學(xué)同桌了一年,我從一個(gè)成績(jī)中下等的學(xué)生,上升為班里成績(jī)前五,甚至于和他一起考上了重點(diǎn)高中,現(xiàn)在順利地成為了一名重點(diǎn)高中的學(xué)生。當(dāng)然,他現(xiàn)在已經(jīng)是重點(diǎn)高中的尖子班學(xué)生,我只是普通班的學(xué)生,但他初三那邊對(duì)我的幫助和照顧,徹底改變了我的人生。我不再是那個(gè)懶惰于面對(duì)學(xué)習(xí)的人,更不是一個(gè)會(huì)將自己的人生交給老天爺?shù)娜,因(yàn)檫@位同學(xué)的陪伴,我成長(zhǎng)為了一個(gè)更好的自己,也成長(zhǎng)為了一個(gè)相信“天道酬勤”的人。
我和我地優(yōu)秀同學(xué)們,從來(lái)都沒(méi)有機(jī)會(huì)一起玩耍,沒(méi)有機(jī)會(huì)成為所謂的朋友,然而他們卻陪伴著我成長(zhǎng)為了一個(gè)更好的人。
成長(zhǎng)作文 篇9
從一個(gè)天真稚嫩的我變成一個(gè)人高馬大的小伙子,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的時(shí)光。歲月調(diào)味料讓我品嘗了成長(zhǎng)的酸甜苦辣,而現(xiàn)在,我遲遲忘不了那一種味道。
這天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,真是個(gè)求之不得的好天氣。這是,我們班成群結(jié)隊(duì),排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上。其實(shí)這事出有因,自從老師報(bào)告了“跳繩接力賽”這激動(dòng)人心的消息,我的心就像大海的波濤,久久不能平靜。
“女子跳繩接力賽準(zhǔn)備開始!”響亮的廣播聲促使我班的女同學(xué)們胸有成竹。比賽開始了,女同學(xué)以那飛快的速度,加上精湛的跳繩技術(shù)簡(jiǎn)直是如虎添翼,不費(fèi)吹灰之力,為我們班取得光榮的成績(jī)。
這時(shí),男同學(xué)們躍躍欲試,摩拳擦掌,昂頭挺胸地來(lái)到了賽場(chǎng)上,全神貫注地傾聽著開始的口哨聲。突然,防不勝防的口哨聲響起,我們班如離弦的箭,一馬當(dāng)先地跑在前頭,不一會(huì)兒就遙遙領(lǐng)先,正當(dāng)我們得意洋洋的時(shí)候,令人意想不到的是,一班也不是省油的燈,用出乎意料的速度和我們來(lái)個(gè)龍爭(zhēng)虎斗,眼花繚亂的'跳繩絕活給我們來(lái)個(gè)下馬威,緊接著,就是把我們甩在后邊,讓差距越來(lái)越大,我們看在眼里,記在心里,派出我們班的“飛毛腿”,他三步并作兩步地跑了過(guò)去,為我們追回得了一點(diǎn)距離。這是,到了最后一棒——我,只聽啦啦隊(duì)震耳欲聾的歡呼聲像火上加油似的,運(yùn)動(dòng)員一拍我的手,我就大步流星地跑了過(guò)去,以快馬加鞭地跳繩速度迎來(lái)了最后沖刺,只見差距越來(lái)越小,天算不如人算,終點(diǎn)到了,我們以第二名的成績(jī)?yōu)檫@場(chǎng)驚心動(dòng)魄的接力賽而告終,但累得滿頭大汗、氣喘如牛的我們心情卻無(wú)比地激動(dòng)!
成長(zhǎng)中的事還很多,但唯有這件事讓我記憶猶新,它讓我懂得了友誼第一,比賽第二!
成長(zhǎng)作文 篇10
今天學(xué)校要為我們四年級(jí)全體同學(xué)舉行一次隆重的十歲成長(zhǎng)儀式。一大早,大家心情都格外激動(dòng),焦急的盼望著這一時(shí)刻早點(diǎn)到來(lái)。
隨著音樂(lè)的響起,成長(zhǎng)儀式正式開始了。首先兩位小主持人作了聲情并茂的開場(chǎng)白,接著同學(xué)們集體朗誦“我十歲了”,又表演歌曲“感恩的心”,參加了豐富多彩的活動(dòng)。我們所有的人都陶醉在優(yōu)美的歌聲中。其中給我印象最深的.就是“跨過(guò)成長(zhǎng)門”,當(dāng)我跨過(guò)“成長(zhǎng)門”的瞬間,我真的感覺(jué)自己的確長(zhǎng)大了,也忽然懂事了許多;貞浳页砷L(zhǎng)十年來(lái)的經(jīng)歷,我真的要感謝我的爸爸、媽媽,他們給我了很多,沒(méi)有他們的悉心照料,我就沒(méi)有今天的一切。還清晰的記得,小時(shí)候我的習(xí)慣不好,不論是生活上,還是學(xué)習(xí)上,為此,爸媽為我操碎了心,總是不厭其煩的給我講養(yǎng)成好習(xí)慣的益處,并且他們還親自為我做了榜樣,現(xiàn)在我的壞習(xí)慣改掉了不少。我還要感謝我的老師們,為我付出了很多心血,教會(huì)了我很多知識(shí)和許多做人的道理。
我要大聲說(shuō),我已經(jīng)十歲了,我真的已經(jīng)十歲了,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)小男子漢了。我要以此為契機(jī),進(jìn)一步完善自我,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,做一個(gè)自信、有愛心、善于刻苦專研的人。
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